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【精選】小學生四年級作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生四年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生四年級作文300字 篇1
世界上的生物都能吃食物,那是因為它們有牙齒。可像蝸牛那么小也能吃食物。難道在蝸牛針尖小的嘴巴里有牙齒?為了弄清這個問題。我決定一探究竟。星期天的下午我到樓下觀察蝸牛,費了九牛二虎之力才找來一條小蝸牛。我把它放到花壇里,拿出早備好的.菜葉放在蝸牛的身邊,不一會兒,小蝸牛便爬上菜葉開始吃起來。一個小時過去了,二個小時過去了我的腿已經蹲酸了,可蝸牛才吃了一點。我在想:蝸牛真的沒有牙齒嗎?又過了十分鐘,我為了方便觀察回家拿了一個放大鏡,通過放大鏡我驚奇的發現白菜葉上有一些齒痕,我很震驚:難道蝸牛真的有牙齒?為了找到答案,我上網查了資料。資料顯示:蝸牛是世界上牙齒最多的生物。雖然它們的嘴巴和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞,就是蝸牛的嘴巴,里面有一條齒狀的舌頭,科學家把它稱為”齒舌”。 真沒想到一只小小的蝸牛身上有這么大的秘密!
小學生四年級作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭。一轉眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發達的一年。那時的我已是一名科研人員,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我們未來的教室。
未來的教室的門設計的可不一般了。以前的教室,需要有人用鑰匙開門,而現在門的`旁邊有一臺掃描器,機器根據全班同學的指紋和相貌來判斷身份,如果不是這個班級的同學,機器就會發出警報。
未來的教室的課桌可以根據每個人的身高自動調節高矮,讓身高不一樣的同學不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測同學們的腦光波,如果有同學上課走神或打盹兒,課桌就會提醒他要注意聽講。
未來的教室也很奇特,老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的感應筆在上面寫字,擦黑板時只需按下清除鍵,字跡就消失的無影無蹤了。更奇妙的是有的內容下節課還有需要,只需按下保存鍵,那些內容就能自動保存起來。
這就是我們未來的新型教室,一個神奇美妙的現代化教室。坐在這樣的教室里上課學習,心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?
小學生四年級作文300字 篇3
“過年啦,過年啦!”大家都忙碌著,家家戶戶都貼上紅艷艷的吉祥春聯,一派喜氣洋洋。
傍晚,我們開始吃年夜飯,嘗遍各式各樣的美味佳肴之后,天空也漸漸暗下來。這時,從遠方不時傳來禮花噼哩啪啦的響聲,于是我拉著哥哥直奔陽臺。禮花騰空而起,在半空中綻開,瞧,這兒是一朵菊花;哪兒是一把雨傘;……我們指指點點,盡情欣賞禮花的美麗。
欣賞禮花,很快,我們拭目以待的'春節晚會開始。有動聽的歌聲,有那逗人的小品……這些節目使全家人都笑得前仰后合。電視機里的演員載歌載舞,電視機前的我們為他們鼓掌,一直到深夜才停止。
在零點鐘聲敲響的前一刻,數不清的禮花在夜空中綻放,五彩繽紛的禮花把西安變成一個“不夜城”,天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花,把天空裝扮得絢麗多姿,禮花徐徐下落,又仿佛在下一場“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲,震耳欲聾。
過年真快樂!
小學生四年級作文300字 篇4
一個秋高氣爽的早晨,大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊,走啊,突然,小雁問媽媽:“媽媽,秋天在哪里啊?”媽媽停住了腳步,說:“孩子,你已經長大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。
小雁邁著輕快的步伐,朝著山坡上走去。啊,這兒一片楓樹。咦?怎么楓葉變紅了,以前不是綠色的嗎?小雁用手摘了一把楓葉下來,繼續往前走。不一會兒,小雁來到了草地上,它發現綠油油的草地開始變黃了。草叢中長滿了野菊花,有紅的、雪白的、淡黃的、藍的、還有紫紅的……菊花姿態各有千秋:有的昂著頭,有的彎著腰,有的`低著頭,有的挨著頭。菊花真美啊!小雁彎下腰,采了一把野菊花。小雁又來到果園,看到果樹上果實累累,有又紅又大的蘋果,又黃又香的梨,火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來,裝在籮筐里。
小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進門,小雁大聲喊:“媽媽,媽媽!我找到秋天啦!”說著,它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”
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