【實(shí)用】四年級(jí)作文匯總4篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
由于家庭條件的限制，我一直以來(lái)的旅游夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我夢(mèng)想著去我國(guó)的.名山大川走一走，可我的愿望很難實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們閑下來(lái)都在炫耀著他們?nèi)ミ^(guò)這里去過(guò)那里，只有我默默地在一旁聽(tīng)他們興致勃勃的談?wù)?
現(xiàn)在的同學(xué)，都是炫富的，他們的爸爸媽媽每到節(jié)假日總要帶他們出去玩耍，可我的假期只有在家里度過(guò)！
在去年，我考試考了全年級(jí)第二名，媽媽為了讓我高興，帶我去了太原迎澤公園走了一遭，看到那些大型玩具我多么想一一上去玩一下。可一問(wèn)價(jià)錢我和媽媽就縮了回去，最后玩了個(gè)急流勇退！
就這個(gè)急流勇退我還和媽媽爭(zhēng)執(zhí)了好半天，媽媽為了怕花錢讓我一個(gè)人上去玩，我死纏硬泡，才說(shuō)動(dòng)?jì)寢尯臀彝孢@么一回。坐在那小船上，我閉住眼睛，聽(tīng)著那水流聲，睜開(kāi)眼睛看到那水花四濺，感到很是刺激！
下來(lái)以后，媽媽高興的說(shuō)：“想不到和女兒今天玩得這么痛快！”這就是我們的一次簡(jiǎn)單的旅游！
我清楚地知道，爸爸媽媽年紀(jì)大了，我們家又沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)實(shí)力，生活和我上學(xué)能有保障就算是不錯(cuò)了！
旅游對(duì)我來(lái)說(shuō)只能是個(gè)夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大以后有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一定要帶爸爸媽媽游遍祖國(guó)的名山大川，帶他們?nèi)?guó)外走一走！
為了我的夢(mèng)想，我要努力奮斗！去完成我的夢(mèng)想！
四年級(jí)作文 篇2
芙蓉城四月雨紛紛，流連杏花村，雨淅瀝，人憔悴。
“最近學(xué)習(xí)怎么樣？進(jìn)步了還是退步了？”電話那頭傳來(lái)冰冷冷的聲音，例行公事般一句句問(wèn)著。“沒(méi)怎樣。還行。”他愣愣，似乎是安了心一般：“那么我先掛了，有什么事就打電話給我，再見(jiàn)。”
長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲“嘟……”，瞬間撥亂了我的心跳，無(wú)法平復(fù)。撂下聽(tīng)筒，坐立不安。覺(jué)得必須找點(diǎn)事情做做。
我打起雨傘，向門外走去——今年的春天太漫長(zhǎng)，今年的春天太寒冷。路上沒(méi)什么人，也對(duì)，誰(shuí)會(huì)喜歡在這樣的'鬼天氣出來(lái)呢？偶爾有人打著雨傘走過(guò)來(lái)，越過(guò)，不留一個(gè)眼神，便匆匆離開(kāi)——家里很溫暖吧？否則，他們?cè)趺磿?huì)那么著急呢？
遠(yuǎn)處的山上籠罩著一層若有似無(wú)的白霧，透著一股子淡淡的粉色，令人心醉。
忍不住地便聯(lián)想起那詩(shī)來(lái)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。雨還是綿綿延延地下，似乎帶著粘稠感，想要依附一切美好的食物。待到蒸發(fā)時(shí)，想必他們也一定很難過(guò)。
路上行人欲斷魂。我也算幸運(yùn)，能夠獨(dú)賞這近處的塘坳，那遠(yuǎn)處的繁花似錦，靜聽(tīng)那些水，那些花淡淡的心事。
借問(wèn)酒家何處有？愁思何需酒消？淡然地看看這些山，這些墨綠色的小山坡，心里已釋然不少，何需酒消，自欺欺人。
牧童遙指杏花村。我現(xiàn)在一定在那杜牧筆下神秘的杏花村一隅，不那么美艷的地方，遙望那花，那人間百態(tài)，別有一番樂(lè)趣，自有一番樂(lè)趣。
余癡想，覺(jué)心中釋然，定睛看山水，忍不住流連，抬手去摸這山那水，摸摸這些溫暖、能治愈傷痛的山水——哪怕遙不可及，也近了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
“最近學(xué)習(xí)怎么樣？進(jìn)步了還是退步了？”他任然那樣問(wèn)，我卻能夠聽(tīng)出一絲的關(guān)心，伸手可觸。“嗯，還行。你不用擔(dān)心，我會(huì)努力。”
忍不住流連杏花村，忍不住流連在愛(ài)里……
四年級(jí)作文 篇3
去年夏天，我去鄉(xiāng)下玩。
一天中午，烈日當(dāng)空，曬得我滿頭大汗，于是我?guī)е鴰讉�(gè)發(fā)小兒，買冰棍去了。
我們一邊走，一邊吃冰棍，嘰嘰喳喳地溜到了王大爺家的院子里。眼前的一幕讓我驚呆了——只見(jiàn)幾只公雞在沙地上打滾兒。
我著急地喊道：“王爺爺，王爺爺！你家雞瘋了，在沙地上打滾兒！快來(lái)呀，快來(lái)呀！”
只見(jiàn)王大爺小跑著出來(lái)了，他笑瞇瞇地問(wèn)：“怎么啦，孩子們！”
“你家雞瘋了，在沙地上打滾兒，多臟呀！您快用水幫它們洗洗干凈吧！”
“哈哈，孩子們。公雞怕水，不會(huì)找水洗澡，不然公雞就真變成‘落湯雞’羅。公雞如果覺(jué)得身上難受，它會(huì)找有干凈沙子的地方，在那兒打滾兒，讓沙子進(jìn)入羽毛里，過(guò)一會(huì)兒再使勁地?fù)渖瘸岚颍菢有∠x什么的就會(huì)隨著沙子一塊被閃出來(lái)，這樣它的就干凈了。公雞是這樣‘洗澡’的哦！”
“爺爺，你真了不起，知道的.可真多呀！”
“哈哈，就你們嘴甜！”
我們幫王大爺喂了他的寶貝雞，然后依依不舍地回家了。今天我又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，嘿嘿，真開(kāi)心！
四年級(jí)作文 篇4
什么是幸福？是一顆顆甜甜的糖果，還是一件件漂亮的衣服？是老師的肯定與欣賞，還是媽媽的安慰與撫摸，我思索著我的幸福是什么呢？
有一次，要去參加奧數(shù)競(jìng)賽了。我在家里努力的復(fù)習(xí)著，遇到難題，我想：我一個(gè)一個(gè)例題去翻，答案都藏在里面。就這樣，一個(gè)個(gè)數(shù)不清的阿拉伯?dāng)?shù)字密密麻麻地爬滿我的草稿本，一道道算式列了一行又一行，就像士兵面對(duì)敵人一樣，從不氣餒，直到把它打敗為止。我從不灰心，雖然汗珠掛在我的頭上，雖然草稿上全是我列出的算式，可我卻不在乎。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我戰(zhàn)勝了難題，克服了困難，我是幸福的。
馬上要作文競(jìng)賽了，我這個(gè)寫作水平不錯(cuò)的人躍躍欲試，在家里看著作文書。翻看著每一篇獲獎(jiǎng)文章，讀出好詞好句，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情，我看著別人的文章想：他們修改得那樣仔細(xì)，把寫作文當(dāng)成了一種樂(lè)趣，我也要向她們學(xué)習(xí)，把作文寫好！我不斷的學(xué)習(xí)各種文章，就像音樂(lè)家聆聽(tīng)美妙的音符，就像勤勞的園丁欣賞美麗的花朵，就像老師慈愛(ài)地凝視他們的學(xué)生。我學(xué)習(xí)靈巧地運(yùn)用句子，學(xué)習(xí)把語(yǔ)句寫美寫生動(dòng)。作文是有趣的，是美妙的，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)，所以，我是幸福的。
也許吃到一顆顆甜甜的.糖是幸福的，也許穿上一件件漂亮的新衣服是幸福的，也許得到老師的肯定與欣賞是幸福的，也許有媽媽的安慰與撫摸是幸福的，而我的幸福就是在學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
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