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六年級友誼的作文

時間:2024-11-19 01:58:38 六年級 我要投稿

六年級友誼的作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級友誼的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級友誼的作文集合十篇

六年級友誼的作文 篇1

  這件事雖然是一件雞毛蒜皮的小事,但它卻是我和同桌劉雨恒友情的橋梁。這件事就像一張蜘蛛網(wǎng),把我粘住了;就像一把烙鐵,深深的印在我心里。

  在上一個月,我和劉雨恒做完廣播操興高采烈的回班。我們邊走邊嘻戲,我一不小心把他絆倒了,頭向后重重的摔下去,“咚”一聲他的眼淚立刻奪眶而出。我只見他的后腦勺一個地方鼓鼓的,我頓時就像熱鍋里的螞蟻。我還沒完全反應(yīng)過來,我的'手自己揮舞著把他扶起來,他不穩(wěn)的回到座位上,我還呆若木雞,站在原地一動不動。

  等我反應(yīng)過來,我立即進(jìn)入教室,回到座位上并有一種負(fù)罪感。我朝他望了望,他滿臉掛滿了怨恨,一顆顆晶瑩的淚水落下來,就像那一顆顆珍珠。一滴,兩滴,三滴……看到這里,我的眼里飄過一層陰云。我想他是恨透我了,難道我們之間的友誼真的無法挽救了嗎?不!我相信天無絕人之路,我絕不會放棄。可我看到他那恐怖的表情,我又不免唉聲嘆氣。“哎……別哭了……我不是故意的”我尷尬的擠出一句話。他的臉上的怨恨頓時消失了,但還是喪著臉,而我也看到了一絲希望,我趕緊添油加醋,不讓這一絲希望破滅。“對不起了,我以后會小心點(diǎn)了,你能原諒我嗎?”我問道。他臉上頓時掛滿了微笑。他默認(rèn)了,我也暗暗高興。

  從此,我們倆成了形影不離的好朋友了。

  雖然是小事,但是細(xì)節(jié)往往能流露出真情,不是嗎?

六年級友誼的作文 篇2

  我和陳明是對好朋友。一天,我把手工課上做的小木船拿出來玩,陳明不小心碰了我,小木船掉地上摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把小木船踩得稀巴爛。我非常生氣,一把奪過他的小木木船,鼓足了勁,往地上砸,不解氣,再踩了幾腳,他的小木船也支離破碎了。我背上書包頭也不回地往外走,只留下陳明蒼白的臉和一地小木船的碎片,還有我和陳明友誼的碎片。

  夜晚,我翻來覆去,睡不著,一股罪惡感在我的腦海里亂竄,惹得我心煩意亂。哎,我和陳明之間的友誼,難道還不如兩只小木船嗎?其實(shí)我也有錯,我不該小氣,不就是一只小木船嗎?再做一個不就好了嗎?突然,有個小惡魔,在我耳朵邊說:“不行,那小木船,可是你智慧和汗水的結(jié)晶。再說,是陳明先踩碎你的小木船,先錯的是他。不理他,我看他就故意的。”小惡魔剛說完,小天使就跑出來說:“別聽他亂說,陳明可是你的好朋友,你們一起分享過多少快樂,難道你都忘了嗎?小木船破了再做一個就好了。但友誼破了,可能再也修不回來了。”嗯,我決定明天就和陳明道歉。一翻爭辯后,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我早早起床,走進(jìn)校園,遲遲看不見陳明的身影。上課鈴響了,陳明才出現(xiàn)在班級門口,他頂著一雙熊貓眼,心虛地看著我。下課后,我想走到他面前,可雙腳卻不聽使喚,想叫住他,卻說不出口。我不住地埋怨自己:真是的,到現(xiàn)在你還怕什么,鼓起勇氣,就“對不起”這三個字,那么難說出口嗎?結(jié)果,還是沒有成功。

  放學(xué)后,太陽陰冷下去,失去了色彩,北風(fēng)呼呼地刮著我的臉。一股罪惡感油然而起。偶然一回頭,我看到跟在后面的陳明。他察覺到了我的目光,紅著臉,低著頭,走到了我面前,說:“對……對不起,是……是我不好,摔壞……壞了你……你的`小木船,請?jiān)徫摇!彼麖臅心贸鲆粋精致的禮袋,慌慌忙忙地放在我的手上,就跑走了。我打開袋子一看,是我的小木船。我的腦海中浮現(xiàn)出陳明修補(bǔ)小木船的畫面,終于明白了陳明早上遲到的原因了。一想到這,淚水沾濕了我的眼眶,我追上了陳明,緊緊握住了他的手,半天卻說不出一句話,“陳明,那天其實(shí)我也有錯,假如那時我退一步,就不會發(fā)生這么多事了。”

  這次,我懂得了友誼是美酒,年份越久越醇香,友誼是火焰,在高處綻放才是美麗,友誼是鮮花,送之于人,手之留香,愿我和陳明的友誼天長地久。

六年級友誼的作文 篇3

  花兒讀懂了春天的密碼,才能獨(dú)自怒放;鳥兒讀懂了藍(lán)天的密碼,才能展翅飛翔;螞蟻?zhàn)x懂了大自然的密碼,才不會被淘汰。那次,我讀懂了友誼的密碼。

  以前,我認(rèn)為所謂的友誼,就是你要什么,我給你什么;我要什么,你給我什么。通過那件事,我才意識到,我的這個想法是多么滑稽可笑,多么愚不可及。

  那是我二年級的時候,我交了一個新朋友,他叫小A。可有一次,我找他借東西,他不借給我,我馬上決定,以后再也不跟他玩了。那時,我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。

  可因?yàn)橐还?jié)體育課,我們之間的友誼又恢復(fù)了。

  老師讓我們在跑道上跑四圈,那時,我體力不足,跑了兩圈半就跑不動了,粗氣急不可待地撞出我的嘴巴,一個接著一個。心臟仿佛正在開生日舞會一樣,上躥下跳,好不快活。汗滴像小精靈一樣,不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重,我的喉嚨就像被掐住了一樣,我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣,正大口大口呼吸著新鮮空氣。

  好累,好累啊!我的視野開始模糊起來,我的`大腦變得一片空白。

  只聽“嘭”的一聲,我摔跤了,我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口,血像惡魔一樣,對我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了,我看見同學(xué)們一個個從我身邊走過,看都沒看我一眼,繼續(xù)跑著。我本以為,沒有誰會幫我,便只能靠自己的力量,不斷從地上嘗試著爬起。

  我剛將身體用手撐起來,可我的大腿似乎不讓我起來,每到這時候,腿就又痛起來,比死神還無情!

  正當(dāng)我無奈之際,忽然,一只手朝我伸來,我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一樣,本能地抓住那只手,生怕那只手會從我掌心離開。

  我抬頭看看是誰幫了我,沒想到,竟是小A,我的朋友小A,剛剛和我有過矛盾的小A!我慢慢從地上爬起,問他:“你為什么要幫我?”

  “因?yàn)槲覀兪桥笥眩覀冎g有一段珍貴的友誼啊!”

  友誼,多么陌生,又多么熟悉的一個詞啊!可我現(xiàn)在仿佛覺得,它越來越清晰了,友誼,不再是我借你東西,你借我東西了,而是真誠地幫助對方。

  我的雙眼充滿感激,看到的不僅僅是一個人,看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。

  這件事是一道密碼,是友誼的密碼,是一個放大鏡,使我明白了友誼的真諦,使我將友誼放大了,使我對友誼有了全新的認(rèn)識!我會永遠(yuǎn)守住友誼的密碼,珍惜身邊的每一分友誼!

六年級友誼的作文 篇4

  我不知友誼是什么,

  但卻知友誼是種力。

  朋友能給我這種力,

  給我這種好似強(qiáng)大的力。

  相信朋友是我唯一能做的事情。

  相信一個朋友,

  就像相信羽毛小鳥愛掠過藍(lán)天;

  相信一個朋友,

  就像相信光滑小魚愛在蔚藍(lán)大海;

  相信一個朋友,

  就像相信健壯小馬愛跑過草原;

  相信一個朋友,

  就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;

  相信一個朋友,

  就像相信機(jī)靈小貓愛來過池塘;

  未想。

  幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。

  幫助一個朋友,

  我就像寒冬里的太陽,給伙伴帶來溫暖;

  幫助一個朋友,

  我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;

  幫助一位朋友,

  我就像沙漠里的.仙人掌,給伙伴止渴;

  幫助一位朋友,

  我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來清涼;

  幫助一位朋友,

  我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;

  未想。

  殘缺的友誼何時才能補(bǔ)上?

  朋友,你身在何方?

  友誼是一種力量,

  是一種強(qiáng)大的力量。

  為你做出選擇,

  為你做出評價。

  在被欺負(fù)時安慰你,

  為你抱不平。

  在遇到問題時教你,

  耐心的解說。

  殘缺的友誼,

  何時能填滿你?

六年級友誼的作文 篇5

  種子

  和她相遇是在學(xué)校里,每次和幾個要好的朋友到操場上完都會在籃球場上看到一個英姿颯爽的身影。就這樣,腦海中邊有個這樣的一個人。

  發(fā)芽

  和她相識是在一次運(yùn)動會。由于每個運(yùn)動員必須要選兩個項(xiàng)目,然后也只有跑步,跑跳,扔實(shí)心求這三個項(xiàng)目。我扔實(shí)心球肯定是不行的,所以我選擇了跑步和跑跳。因?yàn)闆]練過跑跳,所以有時我便會和同樣也報了跑跳的幾個同學(xué)到學(xué)校的沙地里去練習(xí)跑跳。突然有天,看到她和一個同學(xué)也來到了這邊。于是,我們便讓她給我們示范了一次,就這樣在不知不覺中便認(rèn)識了她。

  開花

  后來不知怎么就和她熟悉起來,并成了無話不談的'好朋友,有了煩惱我們會向?qū)Ψ絻A訴,遇到困難我們會共同解決,遇到開心的事情會與對方分享……記得那天下午,她生病了,不舒服,頭疼,要我陪她聊天。當(dāng)我得知她不舒服時便極力要她休息,隨后在網(wǎng)上查——怎樣才能緩輕頭的疼痛。其中有一條就是睡一覺,好好的休息一下,和我的看法一致。可她卻偏偏不要睡覺,說她現(xiàn)在已經(jīng)躺在床上了。還記得當(dāng)時我被她氣死了——因?yàn)樗宦犜挘缓煤玫男菹ⅰ5诙焐蠈W(xué)的時候看到她又恢復(fù)了生氣,活潑開朗的樣子,嘴角不經(jīng)洋溢著一絲微笑。漸漸地,我知道了我們倆用真誠澆灌的友誼之花已經(jīng)開放了。

  知道她是誰么?她是我永遠(yuǎn)的死黨——黃方櫻子。朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見一片,就永遠(yuǎn)都不會完整,她就是我不想遺失的那重要的一片!

六年級友誼的作文 篇6

  你可曾知道,近來這3年,我是怎么熬過來的嗎?我一直記著你那帶著許些幽怨,許些那詫異的眼神,我站在曾經(jīng)你我在一起游戲的地方,那顆梧桐樹下,凝視著四周,什么都沒有變,唯一變的,是已逝去的快樂,友誼。

  記憶涌現(xiàn)在腦海里:三年前,我才8歲,在外婆那里,流傳著這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的確如此,那時候的我,調(diào)皮的不得了。外婆生病了,別人都在照顧外婆,就我一個人,孤孤單單的,直到遇見了她—萱。我們一起嬉戲一起學(xué)習(xí),整天鬧嚷嚷的,把整個大院的氛圍都改變,不再是憂傷。不過,有人歡喜有人愁,我們倒是開心了,但照顧外婆的小姨就愁了,整天都吵吵鬧鬧,吵得外婆沒法兒休息了。一天,在梧桐樹底下,小姨把我倆都叫過去。我倆站在樹下,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,我一直盯著梧桐樹葉,似乎想透過樹葉,看到刺眼的陽光。我一直心不在焉,但一聽到小姨說到玩具狗時,我馬上就來精神了,要知道,在那時侯,玩具狗是那里奢侈的玩具呢,能得到這樣一個玩具,簡直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑著說,你們倆如果能在這個暑假收集到100個糖果紙,就可以得到一個玩具狗。從那以后,我們一直都在收集糖果紙,時不時用自己省下的零花錢買幾顆糖,又在孩子多的地方,收集沒用的糖果紙,做完作業(yè)后收,吃完飯后收,早上收,晚上收,整個暑假都在收,終于,在暑假快完了,我們倆人一人收到了100張。當(dāng)我們蹦蹦跳跳的叫來小姨,小姨卻愣住了,她想了想,一下就笑了,“你們那時很吵,吵的外婆都沒法歇息了,我當(dāng)時只是說說笑而已,你們還真當(dāng)真了呀?”我們一聽,心都掉進(jìn)了谷底,我抬頭看著她,她眼里滿是幽憤與詫異,我馬上轉(zhuǎn)過頭,甚至不敢看到她的眼睛,因?yàn)椋莻欺騙我們的大人,是我的'小姨啊,那是我的小姨啊!

  我想著想著,發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)涼,原來,我的眼淚掉下來了,冰涼透徹,就如我當(dāng)時的心,萱,對不起,那是我的小姨,是我的小姨啊!

六年級友誼的作文 篇7

  我的友誼,可以用一句話來形容——“世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友”。

  你有多少朋友?每當(dāng)我時不時的問起那些‘朋友’時,他們的回答總是千篇一律,有很多呀,數(shù)也數(shù)不清,怎么啦?而在我看來,朋友只是一個總稱,并沒有特殊的意義,如果我接著問,最好的朋友呢?他們大多數(shù)都會沉默著冥思苦想。赫爾曼.黑塞曾經(jīng)說過——名譽(yù),美酒,愛情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。可真正的朋友是什么呢?難道只是在你開心的時候陪你一起玩,在你傷心流淚的時候?qū)δ阏f你句安慰的話嗎?那這只是表面的朋友,只是珍惜現(xiàn)在的朋友。這種朋友在你困難的時候,根本不值得依靠。

  以前,我也曾經(jīng)有過許多‘朋友’,但我發(fā)現(xiàn),‘朋友’之間了解得越深,就會彼此知道的缺點(diǎn)越多。久而久之,每當(dāng)我知道昔日的友誼只是一種軀殼后,早已習(xí)慣了,會平靜的接受,可是我不愿意把這層軀殼捅裂,想一直留在這里,慢慢的,直到尋找到另一份屬于我的那真正友誼。

  “相識滿天下,知心能幾人”在我看來,友誼是沒有距離的,哪怕是遠(yuǎn)在天涯海角,近在咫尺,只要在傷心的時候,會想到對方;在無聊的時候,會回憶起在一起的快樂時光,那么在心里,總會有一股甜甜的暖流流進(jìn)心里。真正的`知心朋友,會在對方不起眼的一個眼神里、一個舉止中,了解到對方想要什么、心里在想什么、在憂愁什么,在你傷心的時候,會行動起來,時不時的給你驚喜,幫你排憂解。

  有一句話,使我印象深刻——世界上沒有真正的友誼,就算有,也只是在利用對方,就像老師的例子,我把老師當(dāng)做了一個朋友,但最終還是利用了她,得到了知識。人都是這樣的,但這都是在不經(jīng)意間、沒有惡意的情況下實(shí)施了,我認(rèn)為這都是理所因當(dāng),互相利用,都得到了好處,而且對對方也沒有傷害,何樂而不為,我知道我的想法很幼稚,但對于我來說,友誼想必就是這樣的吧!

六年級友誼的作文 篇8

  雨,還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點(diǎn)越來越大,淋濕了街頭,淋濕了樹木,也淋濕了我的回憶。

  我與軒萱從小學(xué)起就是好友,一直到初中,我們的友誼就如同河流一般,源源不斷,隨著年歲的增長,我們彼此之間的默契也增加了不少。每當(dāng)有人想要尋找我們倆其中的一個時,總會去問對方,而我們也好似有預(yù)測能力般知道對方的所處位置。這條友誼的長河,就在所有人都認(rèn)為它會一直延續(xù)下去時,一件突發(fā)的事故,阻止了它的前進(jìn)。

  “軒萱的爸爸得了肺癌。”

  這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個消息的第二天,軒萱沒來上學(xué),她退學(xué)了。軒萱家原來就過得清貧,現(xiàn)在失去了家里的頂梁柱,所有的重?fù)?dān)都落在了軒萱媽媽的身上,她為了減少媽媽的負(fù)擔(dān),就只好退學(xué),幫媽媽做些針線活。

  后來,我們每天都通過網(wǎng)絡(luò)上的一些通訊工具來聯(lián)系。隨著時間的流逝,原來的每天聯(lián)系漸漸變成了每星期一次,有時看著她那跳躍著的頭像,我也沒有回她。現(xiàn)在,她的'頭像一直處于灰暗狀態(tài),很久都沒亮起來。我一開始以為她是隱身,發(fā)了幾條消息后一直沒回,有點(diǎn)著急起來。

  我撥通了她家里的電話,接電話的是一個帶著點(diǎn)哭腔,顯得異常疲憊的女聲。“阿姨好,我是蘇汶穎,軒萱在么?”“什么?你是蘇汶穎?”女聲立刻高昂起來。“軒萱以前經(jīng)常跟我提起你,你可能還不知道吧,軒萱她在15號那天傍晚出車禍了,現(xiàn)在已經(jīng)走了。”“什么?”我不敢相信三個星期前還高興地跟我談?wù)撍F(xiàn)在生活狀況的一個活生生的人,轉(zhuǎn)眼間就如一絲云霧般逝去了。我呆呆地看著手機(jī)從正在接通變成了通話結(jié)束,隨著屏幕暗下,我突然想起了軒萱之前給我發(fā)的那條信息,我沒看。像是看到黑暗中的一絲光亮,我抓起手機(jī),翻到我與軒萱的聊天記錄。只見15號上午11點(diǎn)43分的那條信息上,赫然寫著:

  “汶穎,救我。”

  仿佛被雷擊中一般,我呆住了幾秒,隨即洶涌的淚意把我淹沒,我縮在角落,不停地啜泣著,巨大的悔意向我涌來。這時我才知道,導(dǎo)致我們友誼長河破滅的,不是因?yàn)樗陌职郑?dāng)然也不是因?yàn)樗牵驗(yàn)槲摇?/p>

六年級友誼的作文 篇9

  “看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”。“你數(shù)一數(shù)有多少顆星星”。“這么多怎么能數(shù)的清呢?”“我聽說當(dāng)幾個好朋友坐在一起數(shù)星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會持續(xù)多長時間。”“那這么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯。”

  我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?夏天的雨說來就來,正當(dāng)放學(xué)之時,“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備,唉,無奈呀,剛準(zhǔn)備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的.上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯。”我滿心歡喜地答應(yīng)著,時間過得好快呀,我們到了個岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當(dāng)落湯雞了。”“我,我……”一把傘把我安全護(hù)送到了家。她轉(zhuǎn)身離開時,我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個陽光明媚的一天,但我卻不為之高興,因?yàn)槲业念^頂有著烏云。到了學(xué)校,我環(huán)顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進(jìn)她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的錯,希望我們還是好朋友。”我乍一看以為是自己寫的那一張,但一看署名卻是她的,我呆呆地看著那張紙條。?時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,我們約定今晚暢談一番。早早地來到了我們的“秘密花園”等待著最美的時刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們增添了美好的氣氛。夜幕拉開了,星星鋪滿了。

  “看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續(xù)多長時間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會重遇在這個地方的。

六年級友誼的作文 篇10

  友誼如春風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,幫我遮風(fēng)擋雨;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!而這真摯的友誼只有在日復(fù)一日的坦誠中相見,在成長的旅程中見證,在真誠相助中練就,才能讓我收獲成長的快樂!

  “又快期末考試了!怎么辦?”著急而又擔(dān)心的我說。“對啊!這要是考不好,回家肯定有的受了。”我旁邊的同學(xué)也不禁嘆息道。糟糕的成績,老師的批評,家長的寒心,朋友的嘲諷,自從上次英語成績下降以來,對于這些這些我都已經(jīng)受夠了,一想起,我的心里滿是澀澀的,就像掉進(jìn)了無窮無盡的深淵。我正在著急呢,同桌小張說:“別急,我?guī)湍恪!彼D了頓,又接著說,“放學(xué)后,我們一起復(fù)習(xí)。”我心想:他只不過是順口說說吧,雖然并沒放在心上,但卻我高興地答應(yīng)了。

  放學(xué)了,我背著書包正要離開,小張一把拽住了我,笑瞇瞇地說:“嘿,別走呀,我正等著和你一塊復(fù)習(xí)英語呢?”我恍然大悟,原來他說的是真的。我急忙放下書包和他一起復(fù)習(xí)。小張的英語成績在班里一直名列前茅,我自愧不如,總感到低他一頭,與他之間隔著一道無形的墻。可小張一點(diǎn)都不驕傲,一直把我當(dāng)成他最好的朋友。

  平時小張和我有說有笑,而今日,他猶如一位嚴(yán)厲的老師。拿著英語書,上來就檢查單詞,弄得我措手不及。“科學(xué)家……”,“唉,記不清了”。我心想:這就開始了,玩真的呀!他不容我分說,用紅筆在單詞表上畫了一個圈。可想而知,不一會表上不知道畫了多少圈。小張緊鎖眉頭,“生氣”地說:“兄弟這可不成,單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這么多不會,回家背去,明兒我檢查。”我羞愧地收拾好書包輕聲地答道:“哦”。

  回家后,那條小小的懶蟲好像附在了我身上,我似乎忘記了我的承諾。飯后偶然想起小張的話,思量著是背還是不背,或許……他早把這事忘掉了吧,但是……唉,還是背吧……。果不其然。第二天,一向認(rèn)真的小張,真的檢查了我的背誦。看著他滿意的笑容,我心里美滋滋的。這一下子提高了我學(xué)習(xí)英語的.興趣。接下來,是默寫句型、復(fù)習(xí)篇子。每個錯誤,他都不放過。我暗暗地想:難怪他英語學(xué)的這么好,這種學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神,正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的力量。此刻我一下子長大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起,我們都在一起學(xué)習(xí)。考試成績公布了,我們考得都很好,那一刻我們臉上洋溢著燦爛的笑容,我不禁感嘆,友誼真好!

  友誼是永不落山的太陽,伸出真誠互助的手,讓友情溫暖你我的心田,滋潤你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂成長吧!

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