【必備】五年級狀物作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級狀物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級狀物作文 篇1
"咕咕咕"公雞站在山坡上叫著，把我給叫醒了，我伸了個懶腰，舒展了下我的手腳，走出了我的螞蟻之家，到廣場上集隊，準備跟我的朋友們一塊兒出去收集食物。
頭領說，我們要到很遠的地方去收集，途中可能會遇到危險，害怕的可以不去，但當我們螞蟻們聽見會有危險的時候，都興奮起來了，都嚷著去，頭領無奈地看了我們一眼，便下令："出發！` 我們越過了小山丘，看見了蚯蚓哥哥，他讓我們給他帶點兒食物，沒辦法，并不是他懶惰，而是今天不下雨，他不能出來，出來會有危險。
告別了蚯蚓哥哥后繼續向前走，走到了一條很小的`水流，但也蠻深的，我們正懊惱呢，這時蝌蚪弟弟很及時地趕過來了，他與我們打招呼："嘿！朋友們！一大清早干嘛去？"而我們，卻是沒精打采地回答："噢！收集食物唄！" "啊？那不是很有意思的事情嗎？怎么這么憂郁？"蝌蚪不解。"可是我們過不去呀！過不去了，沒有了食物，我們還好，但是蚯蚓大哥怎么辦呢？他又得餓肚子了！"頭領說。
蝌蚪聽了，立即一搖尾巴，說："那還不簡單？我不能出來，只能在水里，你們可以在水里待一會兒吧？那你們下來，我推你們過去。"我們聽見這句話，立馬有了精神，一連二，二連三地跳到水里去，蝌蚪就推著我們過去了。
啊！不好！有一只螞蟻沒好好借力，漂到別處去了！我們團結一致，手拉著手，把那只小螞蟻救上來了。 回到家之后，我坐在陽臺上，享受著這個黃昏，等待著下一個黎明。
五年級狀物作文 篇2
上個星期，我爸爸給我買了一個鉛筆盒，我非常喜歡這個鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長方形的。正面是有一個米老鼠在踢足球，旁邊有一個足球網，好像足球懷藥進網似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球，邊緣是一個藍色的條紋，看上去很漂亮。
它的.功能真奇妙。正面的里面有一個會動的放大鏡。放大鏡的下面有5個小洞，那是放鉛筆的地方。左邊的上面有一個小小的長方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進去的地方，我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動筆。更有趣的是右下角有一個圓圓的小按鈕，你按下他就可以以像刨筆機一樣刨筆了，非常方便。反面的里面，我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下，里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節課上什么，你可以把課程表放里面，這樣你就不會忘記這節是什么課了。
你喜歡我這個鉛筆盒嗎?如果喜歡，趕快去買吧!
五年級狀物作文 篇3
“媽媽，你快來看，‘天網’哪！”我一邊大叫，一邊指著天上的一張大網。事實上啊，這是我們洛陽新區開元湖上音樂噴泉的燈光。
說到音樂噴泉，今天我可要給你們好好地介紹一番呢！音樂噴泉，顧名思義，就是隨著音樂的旋律，噴出或高或低，或粗或細的水柱。
瞧，噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”，忽而噴出一把刺向星星的長劍；忽而變成一排排五顏六色的籬笆，忽而又變成了一堵搖來擺去的水墻……
聽，我最熟悉的《精忠報國》的音樂聲響起了！只見，最中間的一股強大的水柱直噴外太空，好像就是岳飛將軍騎著駿馬沖在最前面。其他噴 泉也如千軍萬馬緊隨其后，似乎正在沖鋒殺敵，要奪回被強占的疆土。音樂高低起伏，噴泉也跟著起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗，“ 驕傲”的樣子。這時，最高的噴泉附近圍繞著一道綠光，這道綠光一會兒圍成圓圈，一會兒又照成三角，就像岳飛他們正在點燃篝火在慶祝勝利！
關于噴泉作文400字回到家里，我從電腦資料中得知：我們洛陽新區的音樂噴泉是世界上最大的'水景音樂工程，全長12萬平方米；它是世界最大的數控跑泉，長369 米；它還是世界首創的百變噴泉……
音樂噴泉，我來了！外地的朋友們，你們什么時候也來欣賞這美景呢！
我期待……
五年級狀物作文 篇4
奶奶家有一只母狗，生了兩只可愛的小狗，有一只小狗絨毛是金黃色的，我很喜歡，所以，小狗滿月了我就把它帶回了家，小狗在我的精心照料下漸漸的長大了，小狗每天都站在門前接送我上下學，但是我做過一次很對不起小狗的事情。 有一個星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發現電爐子上燒著的水開了，就把水端下來，要往暖水瓶里倒，忽然，熱水瓶啪的一聲，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我，這時從院子里傳來小狗的聲音，我忽然機靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉，大聲嚷道是誰打碎了暖水壺，我走出來輕輕的說：“爸爸水壺是小黃狗打碎的，不是我打碎的。”爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子，朝小黃狗打去，小黃狗在院子里添著被打傷的腿，一邊抬頭看我好像在說：“你如何冤枉我呢？”吃飯的時候連飯都咽不下去，終于，我對爸爸說：“爸爸，打碎水壺的人是我，不是小黃狗。”爸爸說：“只要你肯承認錯誤就是好孩子。”
今天，我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的`小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的，，但有多少條白色花紋。他倆一個叫奇奇，一個叫菁菁。
小松鼠吃飯時很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點那吃一點，真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了，他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發出一點聲音他們便會立即醒來。“他們警惕性真高！”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因為大自然是一個適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的。“那小松鼠不是不能睡好覺？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后，因為我的失誤菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒。“真希望菁菁能回來！”“你清楚為何菁菁會跑？”媽媽笑著問我。“因為我的大意。”錯了，是因為菁菁需要自由，想要自由。” 多少天過后，我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我，我笑著說：“奇奇也需要自由。” 小黃狗也許不記得了，但對我說好像是昨天發生的。
五年級狀物作文 篇5
不知道從什么時候開始，我深深地迷上了攝影，于是爸爸送給我一架卡片式數碼相機，希望我能拍出精美的照片。
我的數碼相機是索尼cyber-shot tx-10，它穿著一身枚紅色的外衣，長方形，輕巧的外觀，超薄時尚的設計，讓我愛不釋手。它的構造非常簡單：主要由機身、鏡頭、液晶顯示屏和照相機的一些相關功能按鈕組成。滑開相機的前蓋，就露出了隱藏的鏡頭。相機的鏡頭是3倍光學變焦，背面的`液晶顯示屏有2.4寸，分辨率為1700萬像素，可以安裝 16G的內存卡，能存儲800多張照片。液晶顯示屏為觸摸屏，可以通過觸摸來實現各種功能。剛開始的時候，我只是亂拍亂照，后來在爸爸的指導下，我開始研究各種功能和拍攝技巧，經過努力，我逐漸發現了相機的一些新功能，如笑臉快門、自拍、連拍、全景攝像、PS功能等等。如今我拍攝的照片越來越精美，越來越專業，得到了爸爸、媽媽的認可。在今年的秋季運動會上，我專門拿著我的照相機來拍攝我們班的運動員風采，儼然是一副專業攝影家的姿態。
我喜歡我的數碼相機，自從有了它，我的生活也增添了許多樂趣。它記錄了我許多快樂的時光、精彩的片段和珍貴的回憶。今后我將繼續努力，學好攝影，記錄更多精彩的感人的瞬間！
五年級狀物作文 篇6
我家有一只小白兔，是我在少年宮門前買的，我把這只小白兔放在了陽臺上，并且為它搭了一個小窩，還給它起了一個名字，叫“兔老爺，”這個名字和它的性格非常匹配。
我們這位兔老爺總是大模大樣的。仿佛真的是京劇里的大老爺似的。
“兔老爺”可愛吃紅蘿卜了。有一次，我和爸爸一起去買菜，我把兔老爺也帶了去。到了菜市場，兔老爺看什么都是那么新奇。突然，兔老爺的`目光轉向一個攤檔上，那里是賣紅蘿卜的。兔老爺縱身一躍，當時，我沒有抱緊它，它就跳到了蘿卜堆里。它高興地啃起了蘿卜，而我和爸爸只好為“兔老爺”收拾爛攤子—賠錢給賣紅蘿卜的老板。
“兔老爺”可淘氣了。有一次，兔老爺竟然把我最喜歡的裙子拿去當它的被子。過了一會兒，它可能蓋得不舒服，竟把我的裙子咬得“粉身碎骨，”這讓我很傷心。哎，誰讓我是它的主人呢？日久生情，哪怕它做再多的壞事，我也不忍心去責罵它。
兔老爺，你永遠都是我的好伙伴，我會好好關心你的！
五年級狀物作文 篇7
“耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯。”這是什么？對啦，這就是小白兔。去年暑假，奶奶給我買了一只小白兔，我可喜歡了。
小白兔全身長著雪白的絨毛，遠遠看去去就像一個圓圓的絨線球。我不由自主地摸了摸，好軟好舒服啊！小白兔長著一雙又大又長的耳朵、兩只紅寶石搬的眼睛和一張三瓣唇的嘴，可愛極了！小白兔的尾巴很短，不注意時很難發現。它的.前腿短，后腿長，身子老是弓曲著，像一個圓球。小白兔走路和其他動物不一樣：它是一蹦一跳的，樣子十分活潑。我給小白兔取了個名字叫“球球”。
“球球”不但外形很可愛，而且吃食的樣子也很討人喜歡。
“球球”剛到我家的時候很認生，我給它喂食的時候它不吃，都是等到我走后再吃。但漸漸的，他的膽子大了起來，我便把它放出來活動。有時候，我還把菜葉用一根線吊起來，讓它跳起來吃，當它快要吃到的時候，我又以迅雷不及掩耳之勢再收起一段繩子，它試了幾次，沒吃到，便灰溜溜地走了。我看了，又把菜葉往前一扔，它嗅了嗅，興奮得一蹦三尺高，大快朵頤起來。它那三瓣嘴吃起東西來一點也不亞于人類。最后，我也不逗它了，直接把菜葉放在沙發上。它可聰明了，跳不上沙發，就借助旁邊的小凳子，上樓梯似的跳上了沙發，成功吃到了食物。
我家的“球球”可愛又聰明，我真是怎么愛也愛不夠。
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