堆雪人三年級作文300字

【實用】堆雪人三年級作文300字3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堆雪人三年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堆雪人三年級作文300字 篇1

　　今年過年時，如皋市迎來了第一場大雪，我迫不及待地想要來堆一次雪人，就了一大群朋友來堆雪人。

　　我準(zhǔn)備了了一個鐵鍬，一個方便袋，一個酸奶盒，和兩只樹枝。所有一切都準(zhǔn)備好后，正式開始堆雪人了。

　　我先拿出方便袋，尋找合適的雪。我四處搜索，找到了一個地方，那里的雪十分干凈，都是純白的'。我拿來鐵鍬，往袋里裝，我看快裝滿了，就打了一個結(jié)，放在那里，讓他成型。等過了一會，我把它倒出來，在雪地上滾。滾成了一個圓形。接下來，就是來做頭了，我把那些雪捏成圓形，再來滾，這些雪越滾越大，終于，到了我想要的那個大小，往身子上一放。這個雪人就成型了。

　　我拿來酸奶盒，裝了滿滿一盒雪，放在頭頂上，過了一會，我把盒子拿掉，而這些雪就變成了一個酸奶盒的樣子。就變成了一個帽子。再把樹枝插在身體的兩側(cè)，成了雪人的手，可是雪人的眼睛和嘴巴用什么做呢？我四處觀察了一番，找到了兩個差不多的石子，往他的眼睛位置放，再用水彩筆畫出眉毛和嘴巴，一個雪人就完成了。

　　看著自己的雪人，心里美滋滋的。

堆雪人三年級作文300字 篇2

　　冬天到了！這天晚上天上飄起了紛紛揚揚的雪花。

　　第二天早上，小明看見地上積起了一層厚厚的`雪，高興極了。心想可以堆雪人了，他想找個朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一轉(zhuǎn)就想起了小東 ----他最要好的朋友。于是他高高興興地跑到小東家叫小東：“小東，快下來堆雪人呀！”小東聽見小明的叫聲后馬上大聲回答：“知道了，馬上就來！”

　　小明和小東來到了雪地了。他們先滾了兩個雪球，一個比較大，另一個比較小，因為大的要做身體，而曉得則做頭。很快雪人堆好了，他們很高興，怕雪人冷還給雪人做了帽子。可是怎么看來看去覺得很不對勁，哦！原來忘了給雪人裝鼻子了！小明趕緊跑回家拿了個胡蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子。終于大功告成了！

　　他們看著雪人，心里都在想：多么可愛的小雪人啊！

堆雪人三年級作文300字 篇3

　　天亮了，我睜開眼睛往窗外瞧，啊！天上飄下了鵝毛般的雪花。地上的積雪像厚厚的'白地毯，一片白雪皚皚的景象。“下雪了！”爸爸興奮地對我說。我趕快穿好衣服，沖進了院里。

　　啊！雪下得好大呀！我高興得手舞足蹈，一會兒在雪地上打滾，一會兒翻斤斗。“行了，行了，別鬧了，快點兒堆雪人吧！”爸爸說。

　　我先用手堆了一個小雪球，然后把小雪球在地上滾啊滾，滾成了一個很大很大的雪球，把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧，用竹竿把它們連接到雪人的兩邊，雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球，把它放在大雪球上，當(dāng)作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了，對了，可以用小泥桶當(dāng)帽子。我把泥桶往雪人頭上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來一根胡蘿卜和兩個小球，往雪人臉上一按，一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。

　　我看著雪人，我想象它在風(fēng)雪中屹立的樣子，我笑了……

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