實用的四年級作文5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
列寧說：忘記歷史就等于背叛。北京這座歷史名城，薈萃了自明清以來中華文化，從未因歷史逝去而停滯不前。
7月26日這天，我們懷著無比期待心情踏上了去北京旅程。經過幾個小時路程，我們到達了首都北京。從未離北京這樣近，只是環顧四周，便能感受到它偉大氣勢，從每一扇舊窗溢出，從每一塊古磚溢出，從每一道彩畫溢出，從每一棵古樹溢出。
故宮，這座金碧輝煌宮殿，曾經只在課本上讀到過。如今我親身來到了這里。站在大門外，頭頂上陽光正散發著金色光芒，晨曦中紫禁城神秘而誘惑，它莊嚴地立在這朗朗乾坤下，以一種傲視群雄王者風范，無聲地向人們宣告它威嚴。
走進故宮，映入眼簾是紅墻黃瓦，雕梁畫棟，琉璃照壁。那高大城墻，厚重城門，莊嚴圣殿，其雄偉莊嚴，恢宏厚重氣勢震撼了我，噤若寒蟬是最好解釋。據介紹，故宮有宮殿九千多間，全部為木質結構，以青白石為底座，屋脊、琉璃瓦上到處是龍圖案，并飾以金碧輝煌色彩。所有宮殿，都沿著南北向中軸線排列，并向兩旁展開，南北取直，左右對稱。這條中軸線貫穿紫禁城內，南達永定門，北到鼓樓，三大殿、后三宮、御花園都位于中軸線上。
沿著中軸線，故宮被平分成兩部分，就像數學里幾何圖形對稱軸一樣，左右相同。太和殿、中和殿、保和殿威嚴肅靜，大有雄視天下之氣，極具大丈夫之氣概。憑欄而望，一切盡收眼底。琉璃瓦在藍天白云襯托下，顯得格外晶瑩柔和。煙云起浮金黃瓦脊，清風拂過微翹房檐，印證著紫禁城亙古不變悠悠歲月。不變是白玉般精美雕塑，是金水橋下潺潺流水，是廊間精彩壁畫，是碩大豪邁斗拱。原來這歷盡滄桑宮殿里，還藏著一股蓬勃生命力，它沒有隨著時間流逝而流逝，而且經過時光考驗，愈加充滿了無法遮掩光輝。
夕陽西下，最后一抹余暉斜射在故宮金色琉璃瓦上，雖已暗淡，卻絲毫掩蓋不了那里溢出王者氣度。歸巢倦鳥擦過黃昏，與那道溫柔絢爛云霞一道，構成了故宮蒼涼華麗。高大城墻，威嚴殿堂，厚重城門……五百多年歷史，古老故宮見證了一個國度滄桑變幻，讓人扼腕嘆息，讓人浮想聯翩。
繁華落盡終有時，而今邁步創輝煌。古老血脈，將永遠流淌在中華大地上……
四年級作文 篇2
從幼兒到少年，從不懂事的幼兒到花季雨季，我們一同飛揚青春的旋律，經歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌發。難忘我們的金黃歲月，難忘那張熟悉的臉，更難忘我們之間的友誼。
一張圓圓的臉，一排油亮亮的齊劉海，一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴。她是一個漂亮的女孩，她就是我的好朋友，她給了我許多友誼的快樂，讓我嘗到了友誼的幸福滋味，她就是——李思思。我們班的班長，學習優秀，品格兼優。似乎沒有缺點。
記得那一次，我被一個數學題難住了，問了好幾個同學都沒有教我。后來，我去問李思思，李思思爽快地答應了，開始，她先幫我分析這一道題，還給我講了做這道題的方法，可我還是不懂，她又教了我一遍，見我還是一臉茫然的.樣子，李思思著急得像熱鍋上的螞蟻，她耐心的又講了一遍，到我弄懂的時候，她高興極了，仿佛比吃了蜜還甜。
還有一次，我們在小花園排練的時候，我和李思思準備去買雪糕的時候，突然我被一個石頭給絆倒了，膝蓋被碰爛了。她看見了，急忙用紙給我捂住膝蓋，還不停的問我痛不痛，看著她的樣子，仿佛膝蓋不痛了，因為有這樣一個關心我、幫助我的同學而感到欣慰、快樂。
小學快要畢業了，我的心里有一種說不出來的感覺，很難受，像有一個東西在我的心里，久久不能平靜。
都說“百年修得同船渡”我再給它加上一句“萬年修得友誼情”。讓我們在讀的、畢業的，好好珍惜同學們的友誼吧！因為這是除師生情、母子情、戰友情之外，另一個讓大家幸福的、快樂的感情。
時間總是過得太快，還沒有和你好好相處，就要分開了，友誼讓我們彼此快樂、友誼讓我們彼此幸福，你讓我懂得了友誼的珍貴。真是千金難買友誼情啊！
四年級作文 篇3
我參加過很多運動項目，如：跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上，老師走進教室，只見她手上拿著一個面膜盒，我想，老師葫蘆里賣的什么藥？不會讓我們學敷面膜吧？這時老師開口說話了：“今天我們要開展一次左手運動會。”說著從盒子里取出兩個線團和兩根針，“這節課我們要看誰先用左手把線穿進針孔里。”聽了老師的話，我暗暗高興，因為我一向是左撇子，對于我來說這簡直就是小菜一碟。
比賽開始了。最有趣的.就是我和陳昕陽的對抗了。輪到我們倆上場的時候，我們迫不及待地走到講桌兩旁，拿起各自的針線做好準備。老師一聲令下，我把線捻了捻就往針孔里穿，可是怎么也穿不過去，我緊盯著針孔，嘗試了好幾次，最后線頭經不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿進一點，可是我手一抖，又不小心將線頭帶了出來，同學們見狀哈哈哈大笑，我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著，最后終于把線穿了進去。再看陳昕陽，她早已穿了過去。
游戲結束了，最后我們兩隊打成了平手。
小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂，同時也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心，還要多動腦筋。
四年級作文 篇4
我們家里太亂了，要是有個機器人來幫忙，那多好啊。
先要解決充電的問題，你會想，這很簡單呀，有電池不就行了？但是，一旦電池沒有電了，機器人就會“全身無力”，要在這么大的宅房里找一個機器人，那多麻煩啊。你還會想，用電線唄！可 是，如果突然沒電了，或者電線被拔斷了呢？
那能不能讓機器人自己充電呢？我們正想著這樣的'問題。只要它們“吸”出墻上非常細小的灰塵不就行了？它們只要用這些東西變成電，再幫忙做別的事情。
它還可以當“家庭教師”哦。只要在市場買回一張記憶卡片，它還可以“變”成看不到的白影哦，或者自己拿出記憶卡，讓你帶著記憶卡片去上學，記憶卡就會自動“知道”課堂上的種種情形來 ，因為在機器人右手邊上有一個像手電一樣的東西，它可以看到當天上課的情況，所以它是“家庭教師”。
它的樣子非常像真人，還可以和你一起玩呢！連家務都可以干呢！你喜歡它嗎？我可喜歡了！
四年級作文 篇5
時間如水，仿佛就是轉眼間，春去了秋又來，一年的功夫就過去。大街小巷，商場里琳瑯滿目的各式各樣月餅：有豆沙的，五仁的，水果的······彌漫著濃濃的中秋味兒。我和媽媽也來到商場挑選著月餅，最后我們選了最簡單包裝的月餅便回家了。
回到家，等到月亮初升時，我們就開始祭月了，我拿出小方桌，媽媽端出了月餅，百合，紅菱······爸爸拿來清香和蠟燭點燃了放在陽臺上。我和爸爸媽媽開開心心地坐在陽臺里一邊吃著月餅一邊賞月。這時只見一輪金黃的圓月已經高高地掛在了天空中，向著大地灑下皎潔的`月光，像輕紗似的溫柔，天空中云很淡，風很輕，月色非常的美，像構成了一幅漂亮的圖畫。在天空的村托下月亮顯得更圓更美了。可是圓月姐姐很調皮老想和大家玩捉迷藏，一會兒鉆進云姐姐懷里，一會兒和星星講講悄悄話，一會兒又唱又跳，可真拿它沒辦法呀！
我越看越入神，就在這時只見月亮中好像真的有東西呢！難道那真是嫦娥和月兔在月宮的桂花樹下嬉戲玩耍嗎？
中秋節可真快樂呀！月兒也圓了，大家也相聚在一起。我們吃著月餅，賞著月亮別提有多開心了！
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