二年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間：2024-10-17 13:16:10 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)動(dòng)物作文匯編六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)動(dòng)物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)動(dòng)物作文匯編六篇

二年級(jí)動(dòng)物作文篇1

　　今天，我和媽媽溫州動(dòng)物園參觀。我看到了許多小猴子，他們很有意思，小猴子會(huì)給猴媽媽捉虱子。我把蘿卜扔下去，大猴小猴一起跑過來?yè)屩裕菆?chǎng)面真熱鬧��！接著，我們又去看長(zhǎng)頸鹿，我給長(zhǎng)頸鹿吃葉子。后來，我們還去看了很多動(dòng)物。最后，我們?nèi)タ戳撕＊{表演，我好開心！

　　動(dòng)物園真好玩，我玩了一天也不累。媽媽說要回家了，可我還是舍不得離開動(dòng)物們。我真不愿意走��！

二年級(jí)動(dòng)物作文篇2

　　星期五要去動(dòng)物園，我太開心了，星期四的晚上我就準(zhǔn)備好了吃的，放在書包里。

　　星期五的早上，我背上書包坐上爸爸的車去學(xué)校啦！到了學(xué)校，我開開心心地走到教室，班上的同學(xué)也都到了，都打開書包在看好吃的，大家都有好多好吃的。終于出發(fā)了，我們坐上了大巴車，在大巴車上有的同學(xué)在唱歌，有的`同學(xué)在看書，還有的同學(xué)在玩照相機(jī)。

　　不一會(huì)兒，動(dòng)物園到了，我們小隊(duì)先去了猴山看猴子，猴子非�？蓯�，有的猴子在山上跳來跳去，有的猴子在吃東西，還有的猴子在一起撓癢癢。我看到猴子的眼睛特別大，這些猴子都淘氣極了。我們還去看了很多動(dòng)物，然后一起坐下來吃飯了。我們吃了好多好吃的東西，開心極了。

　　最后，我們坐上了大巴車回學(xué)校了！

二年級(jí)動(dòng)物作文篇3

　　動(dòng)物界里許多動(dòng)物都要奇特的本領(lǐng)，啄木鳥就是其中之一。

　　最奇妙的是啄木鳥的舌頭，它的舌頭很長(zhǎng)，從上顎后部生出，穿過右鼻孔，分叉成兩條然后繞到頭骨的上部和后部，經(jīng)過頸部的兩側(cè)、下顎，在口腔中又合成一條舌頭，這樣的舌頭像一條橡皮筋，能夠射出喙外十厘米。自然，這條長(zhǎng)舌頭主是為了把蟲子從洞中勾出來，但是在每次啄木之前舌頭收縮的話，就能吸收撞擊力，也是一個(gè)很好的緩沖裝置。它長(zhǎng)著一個(gè)又硬又尖的長(zhǎng)嘴，敲擊樹干篤篤作響，通過聲音能準(zhǔn)確尋找害蟲躲藏的`位置，實(shí)行“手術(shù)”時(shí)，嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來直接插進(jìn)木質(zhì)內(nèi)蟲子的巢穴。

　　如果巢穴通道彎曲或蟲穴很深，啄木鳥的長(zhǎng)舌頭夠不著，，它就會(huì)用一種聲波騷擾術(shù)。它測(cè)知蟲穴部位之后，用哽喙重敲擊，或下，或上，或左，或右，使樹干空隙發(fā)生共鳴，躲在里面的小蟲感到四面受敵，就四處逃竄，這就使啄木鳥有了搜捕機(jī)會(huì)。

　　啄木鳥還有許多本領(lǐng)呢，讓我下次再給你們講吧。

二年級(jí)動(dòng)物作文篇4

　　20xx年3月25日星期五晴

　　昨天，學(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園春游。事先，老師們給我們各個(gè)小隊(duì)都布置了分工合作的任務(wù)，有的負(fù)責(zé)記錄，有的負(fù)責(zé)講解，我是負(fù)責(zé)拍照的。大家都提前查看了很多動(dòng)物的資料，大家都十分期待這次春游。

　　到了動(dòng)物園，各個(gè)小隊(duì)都分頭尋找自己的“目標(biāo)”，我們小隊(duì)是尋找大象。我們到了象館，看見兩頭大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子在吃草。根據(jù)李劭勐查找資料，這屬于亞洲象�？粗鼈兂缘媒蚪蛴形叮覀兪艿礁腥�，好像也感到餓了。

　　我們還去看了精彩的海獅表演，憨態(tài)可掬的海獅一會(huì)兒在岸上用嘴巴和后鰭頂球，一會(huì)兒從水下一躍而起沖擊空中的球，大家都為它的'絕技驚呆了。坐在第一排的同學(xué)有的還被濺起的水花淋濕了，但都大呼過癮。

　　我們還參觀看到了大熊貓、小熊貓、長(zhǎng)頸鹿、猩猩、猴子、海豚等等，我覺得動(dòng)物園里的小動(dòng)物們真是太有趣了，我們要提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

二年級(jí)動(dòng)物作文篇5

　　八年前，媽媽從花鳥市場(chǎng)買回一只金錢龜，我和爸爸非常喜歡，從此這只烏龜成了我們家的一員。

　　這只金錢龜，嬌小玲瓏，非�？蓯酆猛妗Ｋ鼒A圓的頭上有兩個(gè)大鼻孔，興奮時(shí)還會(huì)發(fā)出撲撲……的聲音，卻只有一個(gè)鼻腔，大大的眼睛烏黑發(fā)亮，滴溜溜的轉(zhuǎn)，紅彤彤的嘴巴十分可愛。它爪子尖尖的，一看就知道很鋒利，上面是網(wǎng)狀形的背上，背著一個(gè)布滿花紋的殼，殼不僅大，而且十分堅(jiān)硬，像一個(gè)鎧甲。

　　小家伙可逗人啦！有一次，我們?cè)诔燥�，它趴在魚缸邊，手腳并用地爬著，想爬出缸外，似乎在向我們抗議吃飯不叫它。如果你喂它一點(diǎn)生肉或一只蝦，它就變得十分膽小，立馬把四肢收縮進(jìn)去�？扇绻阋蛔唛_，就趁著四周沒人，立馬用鋒利的指甲抓住蝦，接著探出頭把蝦吃得一干二凈。你猜它會(huì)把殼吃掉嗎？如果你說是，哈哈！那就錯(cuò)了，它是不吃殼的'。

　　自從這只金錢龜在我家“安營(yíng)扎寨”后，我的生活就變得多姿多彩了。我愛我家的金錢龜。