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六年級(jí)的誠(chéng)信作文

時(shí)間:2024-11-23 20:55:43 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)的誠(chéng)信作文集合5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)的誠(chéng)信作文集合5篇

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1

  所謂誠(chéng)信,亦曰誠(chéng)實(shí)并守信,缺一不可。誠(chéng)信猶如一塊毛巾,一但沾上墨水,受到了污染,便洗不掉了,誠(chéng)信為你擦好了窗鏡,改變了你暗淡無光的生活,變成了你向往的五彩繽紛的生活。而我班的同學(xué),卻有組織“賊窩”,雖不可思異,但是,這幾天卻發(fā)生了一起“失錢案”。

  那早,薇茜早早地來到了班級(jí),專心致志的背起書來,老師上課也是一心一意地聽講,下課后也手忙腳亂地出去玩沙包,戰(zhàn)勝對(duì)手之后也歡呼雀躍。直到又上課了之后,薇茜打開文具盒一望,剎那間呆住了,經(jīng)過她所講的來龍去脈后,我們大家才恍然大悟:“哦——原來是薇茜經(jīng)辛勤勞苦所賺來的50元錢,放在筆盒里丟了。”薇茜猛然斷定是被人拿了的',不然怎么就下課10分鐘就丟了呢?接著,老師的臉變得嚴(yán)肅、憂慮,終于沉重的開口了:“誰拿了薇茜的錢,現(xiàn)在還給她,否則被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后就蓋黑圖標(biāo),或者悄悄地放回來,大家要知道:誠(chéng)信是金!”

  而我現(xiàn)在發(fā)覺那些不誠(chéng)信的人就好似“老鼠過街,人人喊打”,再如那些一言九鼎的人往往就仿佛“鳥美在羽毛,人美在心靈”。這是,我想起了我們班的一位先海同學(xué),他的日子總是過得一帆風(fēng)順,他每次都拾金不昧。就如,上次,先海同學(xué),撿到了一個(gè)錢包,里面有數(shù)不勝數(shù)的卡,什么:農(nóng)業(yè)銀行卡、澳大利亞卡、香港通行卡……而先海同學(xué)不但沒有私自保留,還把錢包交給了老師,由老師處理。先海同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不但上了前六名,并且做什么事都光明正大,認(rèn)認(rèn)真真,從不做小偷小摸,馬馬虎虎的事,成為了同學(xué)們心中“頂呱呱”的好榜樣,而他的嘮叨也只有一句話:“誠(chéng)信是金”,或是“一言既出,駟馬難追”。之類的話語。經(jīng)過這次,我希望那位“小偷”趕緊把錢靜悄悄地放回去吧!真是俗話說得好:“小時(shí)候偷拿一根針,長(zhǎng)大之后偷拿一根大木材。”請(qǐng)大家都別犯這個(gè)認(rèn)為“微不足道”的“大——”錯(cuò)誤哦!

  現(xiàn)在,誠(chéng)信已在我心中扎根,不斷生長(zhǎng),不斷繁殖。要知道,失掉誠(chéng)信的人,他(她)在這個(gè)世界上已經(jīng)不能生存了。

  “唉——”沒錯(cuò),誠(chéng)信是金呀……

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2

  誠(chéng)信,是我們生活中不可缺少的東西:做生意得講誠(chéng)信;在朋友面前得講誠(chéng)信;在親人面前還得講誠(chéng)信。可是,在生活中善意的謊言也是必不可少的,人與人之間需要相互關(guān)心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關(guān)心和幫助,所以,我認(rèn)為善意的謊言是美麗的,是生活中最溫暖的,生活中可以有善意的謊言。

  有這樣一個(gè)感人的故事,這也是一個(gè)最美麗的謊言。有一個(gè)女孩結(jié)婚后不久,生下了一個(gè)孩子,但在孩子越來越大時(shí),便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:孩子的媽媽和爸爸的頭發(fā)都是金黃色的,而孩子的頭發(fā)卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親,沒想到:她卻聽到了這樣一句話:“孩子,這并不奇怪,因?yàn)槟惆职值念^發(fā)也是紅的。”平常人聽到這話肯定沒有任何反應(yīng),可是當(dāng)初,這個(gè)女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養(yǎng)的。于是她對(duì)媽媽說:“媽媽,這我也知道,可是我是您收養(yǎng)的呀!”他母親又說了句最誠(chéng)實(shí)而最美麗的.謊言:“喲,孩子,你瞧我把這件事給忘記了。”如果她媽媽不撒這個(gè)謊直接對(duì)她說她不是自己的親骨肉,這件事情不關(guān)自己的事兒,她是不是對(duì)自己的母親和孩子就疏遠(yuǎn)起來呢?可是,正是由于她母親善意的謊言情況就不同了。

  再換個(gè)角度來說如果在這個(gè)世界上,謊言都具有欺騙性都是骯臟的,只有誠(chéng)信才是正直的,那么一切的一切,一瞬間全都變了樣。無論是善良還是惡意;無論是純潔還是骯臟,全都會(huì)貶到人間的最底層。那么就只有誠(chéng)實(shí),只有惡意的誠(chéng)實(shí),人人開口都是傷人的,沒有了往日的和睦與溫馨。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3

  我仍記得那年:

  不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷巧俚脤?shí)在可憐的成績(jī)。

  在學(xué)校,我拿到試卷時(shí),那兩個(gè)字就刺得我眼睛疼。老師看到我的成績(jī)幾乎不敢相信,他怒氣沖沖地把我叫到辦公室,生氣的`訓(xùn)了我一頓,要家長(zhǎng)必須簽字。

  可,可88分,怎么跟爸爸說那!爸爸是老師,他很關(guān)心我的學(xué)習(xí),這個(gè)成績(jī)恐怕也無法報(bào)答老爸呀!終于我走到爸爸面前,顫巍巍地拿出了那張?jiān)嚲恚÷暤恼f了一聲“對(duì)不起”。兩個(gè)鮮紅的大字在燈光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我,我默默的低下了頭,等待著劈頭蓋臉的一頓痛罵。安靜了幾秒,我抬起了頭,看到了爸爸那雙銳利的眼神,一陣害怕和內(nèi)疚交織,穿梭在身體中,我又低下了頭,寂靜了幾秒,我又抬起了頭,但我沒有再低下。爸爸這時(shí)語重心長(zhǎng)地說:“考不好沒關(guān)系,要誠(chéng)實(shí)。你承認(rèn)了并道歉了很好,但你也要面對(duì),你只有面對(duì)了才能了解自己為什么沒考好。”“爸爸”我十分感激爸爸對(duì)我諄諄教誨。

  古人云:誠(chéng)信是金。就是這個(gè)道理。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4

  第三單元的口語交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來講吧!我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的'看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。 在拿《唯一的聽眾來講》來說,“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過程中,離不開那位“唯一的聽眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂夢(mèng)想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。

  有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩踔潦墙o對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)!

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5

  古人曾經(jīng)說過:“誠(chéng)信是一種美德!”我也經(jīng)歷了誠(chéng)信的考驗(yàn)。

  天是開撕開了夜幕,露出了一絲魚肚白,陽光調(diào)皮地穿過樹梢,落在我的床上,溫暖極了。我睜開惺忪的睡眼。“哦,還早,我想再睡會(huì)兒。”隨后,我便想起前不久新播的電視劇。這時(shí),只聽外面?zhèn)鱽硪魂嚫O窸窣窣的輕響,媽媽推開門對(duì)我說:“我出去買菜一下,你要自覺讀書。”話音未落,“啪——”只聽見一聲關(guān)門聲。客廳里一下子變得安靜起來。這真是天賜良機(jī)啊!

  機(jī)不可失,時(shí)不再來。于是,我抓緊時(shí)間,開起電視。媽媽的叮囑早就被我忘得一干二凈了。我坐在舒舒服服的沙發(fā)上,翹著二郎腿,津津有味地看著電視。突然,我聽見一陣熟悉的腳步聲。我驚慌失措地把電視關(guān)了,急匆匆的'要跑回書房,“啊!沒想到心急吃不了熱豆腐。”我不知被什么給伴了一跤,摔了個(gè)四腳朝天。“先不管它了。”我顧不上揉一揉摔痛的膝蓋,連滾帶爬地跑到書房裝出一副正經(jīng)的樣子讀書。

  媽媽回來了,她用手摸了摸電視,“唉!電視你出賣了我。”我小聲嘀咕著。媽媽嚴(yán)肅的說道:“你是不是偷看電視了?”“我……我沒有。”我支支吾吾地,不敢直視媽媽的眼睛。媽媽見我那慌亂的樣子,心里明白了幾分,她語重心長(zhǎng)地說:“做人要誠(chéng)信,不能撒謊。”

  我心里很內(nèi)疚,慚愧地說:“我……我有看電視,我不該撒謊。”媽媽摸了摸我的頭,說道:“誠(chéng)信就是好孩子!”

  一個(gè)人活著要誠(chéng)信有信用,如果不誠(chéng)信,就得不到別人的信任。

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