【精華】五年級收獲作文集錦8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級收獲作文8篇，歡迎大家分享。
五年級收獲作文 篇1
春天是希望的季節，春天是放飛夢想的季節，春天也是成長的季節。
開學第一天，陽光明媚，到處都散發著快樂的氣息。
吃完中飯后，我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學期被評為“優秀學生”的同學負責教室的打掃，“積極分子”負責包干區的衛生，由應汪倫同學帶領到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照，可這初春的風兒并不和煦。瞧，操場上的垃圾隨風亂舞，我們奔來跑去，都干得很起勁：有的撿來牛奶袋，有的撿來了廢紙，有的'撿來了包裝袋，有的撿來了紙巾……不知不覺，垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累，但看到干凈的校園又回到了我們的身邊，大家都很開心。
走進教室，也已是窗明幾凈，坐在自己的座位上休息真舒服。轉頭眺望窗外，太陽散發著迷離的光，小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中，也正在盡情享受。我的心里分外高興，因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。
開學的第一天，我不會忘記，初春的陽光，勞動的快樂，伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節里，我們充滿了對未來的美好憧憬……
五年級收獲作文 篇2
今天我好開心！因為今天是我們學工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮，今天的第一節課是做絲網蝴蝶。工具有很多：絲網、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動手了。哎呀，鐵絲塞不進絲網，怎么辦？同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進了絲網中，張佩瑤幫我把綠線繞在絲網和鐵絲上，這樣，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的絲網減掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的'形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網蝴蝶就大功告成！我拿著手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悅中呢，第二節沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然后用水壺噴點水上去，等堆結實后，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負責樓層，我負責窗戶和大門。當我把書包上的小公主飾物放進去時，哈哈，簡直妙極了！
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來。真是一項實用的技能啊！
到那里學工,我們有的當起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術精湛的汽車設計師。而我卻儼然成了藝術家。
時間過得好快，轉眼間我們的活動就要結束了。我覺得我們不僅學到了平時在課堂上所學不到的知識，同時又培養了動手和創新能力，也提高了我們的團隊合作精神。我還體會到做什么事都要有恒心、有細心、有靜心！
五年級收獲作文 篇3
我挺喜歡和媽媽一起逛商場，每次我們都滿載而歸，唯獨那一次我的收獲是特別的。
那是暑假的一天上午，我和媽媽一起逛商場。一連跑了幾家商場，卻都沒有買到合適的東西，一晃眼，快到中午了，天氣越來越熱，媽媽便從冷飲店里買了兩塊小雪糕和我撕開紙吃起來。被我撕掉的那張紙飄著飄著落到了地上。
前面那個小姑娘！聽見沒有！慢走！我剛走了兩三步，突然聽到一位叔叔喊著。可我沒意識到是喊我，一點停步的意思也沒有。這時，一位叔叔氣喘吁吁地跑過來，以命令的口吻喊到：快點把那張紙撿起來！我看到了剛剛扔掉的那張雪糕紙，這時，周圍的人把我圍了個圈。讓我當著這么多人的面撿紙？我的臉漲紅了，被我扔掉的那張紙仿佛更加刺眼了。
這時，媽媽生氣地發話了：還不快去撿，還是三道杠的小干部呢！就是，人人都這樣，那還創建什么衛生城市呀！人群中發出了議論聲。我紅著臉，低著頭，在眾目睽睽下撿起了那張紙，扔進了垃圾桶。這還差不多。改了就好！又是一陣議論聲。接著，人群散了。
走在回家的路上，我始終不敢抬頭，總感覺有人投來指責的目光。不知道怎么的，老師的話總在我的'耳邊響起：我們是家鄉的小主人，我們要改掉陋習，創建衛生城市要從身邊的小事做起。我又羞又愧。
這事雖然看似是一件微不足道的小事，卻給了我特別的收獲。
五年級收獲作文 篇4
在學習生活中，我有很多的收獲，特別是爬樹。
在某個星期四下午的第三節課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹下集合。這時候，他對大家說："這節課我們要學習爬樹，爬樹的技巧在于要保持身體的平衡，還要有堅強的毅力和體力。"說完，老師就給我們示范了一遍，只見他雙手抱著樹，用兩腳一蹬，這樣身體就懸空在樹上了，保持著這種姿勢，老師三兩下就爬上了樹。同學們看到后都紛紛想嘗試，此時，我就想：原來爬樹這么簡單啊！根本就不用學也會嘛。這時候，我第一個舉起了手，來到了大樹底下。我模仿老師的樣子，用手抱著樹，然后想把腳踏在樹上。可是我的.腳總是不聽使喚，剛踏上樹就不由自主地滑了下來。總算有一次，我爬到了樹半腰，但是，我的腳剛想邁高一步，一沒踏穩，就摔了一屁股墩兒。接下來我又嘗試了幾次也是這樣。最后，我生氣了，便躲在大樹后，狠狠地說："我以后再也不爬樹了。"
這時，老師看見了，便把我帶到另一棵下，叫我再爬一次。我有些猶豫了，但在老師的鼓勵下，我還是再嘗試了一次。當我爬到樹中央時，我又想起了當時的一幕，怕自己又摔一跤，受到同學們的嘲笑。這時，老師就在下面用手頂著我，叫我除掉雜念，集中精神，按照步驟慢慢地爬。于是，我閉起了眼睛，把所有東西都忘記掉，然后向上一蹬。
啊！我爬上了，我忍不住內心的喜悅，興奮得大聲歡呼起來。爬樹對我來說只是一次普通的收獲，但在我的心理上起了巨大的作用，使我懂得了成功的秘訣。
五年級收獲作文 篇5
春天，人們撒下了希望的種子，辛勤地耕耘。到了秋天，便有了滿滿的收獲。
每個人曾經都嘗過不同的收獲的滋味，不管是失敗的收獲還是成功的收獲，我認為都同樣彌足珍貴。
愛迪生是偉大的發明家，他發明了電燈，給予了世界夜晚中的光明；發明了電話機，牽起了各方人的交流。但在成功之前，一定會有失敗。在他發明電燈的時候，失敗了萬多次，他的一些助手都和他說：“都失敗了這么多次根本沒什么收獲嘛”但愛迪生卻笑著說道：“誰說沒收獲，至少我們已經知道有幾萬次不可能的.結果了啊！”可見，失敗也是有收獲的。
然而不僅失敗有收獲，成功也是一定有收獲的。
傅聰在獲得成功的時候，他同樣有收獲。傅雷對傅聰的諄諄教誨便是收獲。傅聰在成功時牢記父親的教誨，在成功時，沒有驕傲自滿，而是冷靜虛心地接受成功的喜悅。收獲也不是輕易得來的，它是在努力下獲得的。為什么呢？
在名人的啟示下，我發現努力了才可能獲得收獲，愛迪生的堅持不懈與不畏艱難；傅聰努力獲得的成功以及農民們那勤奮努力耕耘下的收獲。
收獲是甜的，夾雜著喜悅的樂章，偉大音樂家貝多芬的成功收獲；收獲是辛苦的，夾雜欣慰的情感；勤勞農民們秋天糧食的收獲；倖悻學子遠大理想的收獲，是喜悅夾雜著汗水的果實。
這是我們不同的收獲，希望我們的收獲都能像農民伯伯手中糧食與果實那樣豐厚與美味。
五年級收獲作文 篇6
20xx年10月的一個星期五，雖然下著綿綿秋雨，卻阻擋不了同學們的熱情。我們學校的素質運動會在同學們的歡呼聲中快樂的開幕啦：看，整齊的班隊踩著有力的步伐走過巡禮臺；聽，喧天的鑼鼓隊敲著歡快的節奏響徹校園里每一個角落；聞，馥郁的花香伴隨著陣陣春風飄進每一位同學心扉。
這時，引來了俏蝴蝶美美、小蜜蜂陶陶、小小鳥皮皮前來觀看這熱鬧的盛會。當503班從俏蝴蝶美美前面經過時，看到了我，美美興奮地對小小鳥說：“陶陶，快看，這位就是傳說中的立定跳動皇后，你不知道，她那優美一跳，有多完美！”“真的嗎？我也好想親眼目睹一下。”小小鳥聽俏蝴蝶這么一說也想看呢。“今天上午就有立定跳遠項目的，然然也會參加的，前幾天我飛經過她們班級的時候聽到的。你們就耐心的等待吧！”小小鳥在小樹枝間蹦來跳去的向俏蝴蝶和小蜜蜂廣播著她得到的消息。
“砰”的一聲槍響，那邊操場的跑道的運動員們象一匹匹脫韁的馬兒，迅速地向終點沖去。這邊標槍、鉛球的.比賽也同時拉開了，各班同學們都在為運動健兒們加油，吶喊聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪，聲浪里面裝滿了激情、盛滿了快樂，跳上云朵，飛向蔚藍的天空。仿佛要把這個消息，分享到世界的每一個角落。
“立定跳遠項目就要開始了，快點，美美，陶陶。”小小鳥看到大屏幕上滾動播出的即將要進行的比賽項目中，看到了立定跳遠將在5分鐘后開賽，立馬去把正沉浸在看標槍比賽中的美美和陶陶喚醒。
她們三個一起來到了立定跳遠比賽的場地旁，遠遠的就看到我精神抖擻地走在運動員中間，不急不燥，淡定從容。“哇，好有范！”小蜜蜂率先開口道。“那當然嘍，她可是學校里響當當的名人呢。”小小鳥翹起嘴巴說。“粉紅色的上衣，黑粉相間的運動褲，好可愛的，跟我美美有的一比呢。”俏蝴蝶花癡地眼睛都快要瞇成一條縫了。
裁判員帶著他那可愛的小口哨也入場了，比賽將在3分鐘后開始。此時，看到我彎彎腰，伸伸胳膊，壓壓腿，還時不時的在原地跳躍兩下，原來她在做賽前熱身呢。“美美，快看，然然為什么閉上眼睛，站著不動了。”小蜜蜂看著然然此時的情況，焦急地問著俏蝴蝶。“陶陶，你看不出來嗎？然然那是在做深呼吸，她也會緊張的。她正在努力地讓自己平靜下來呢。其實，不管是誰，在比賽前肯定都會緊張的，關鍵要自己學會調整，才會在比賽時發揮出應有的水平。”俏蝴蝶耐心地給美美解釋道。“是的，比賽前的自我調整很重要的。”小小鳥也迫不及待地插嘴進來說到。
只聽裁判員的一聲哨響，立定跳遠比賽開始了。我是排在隊伍中的第六位出場，前面的同學跳的成績都還不錯的，最好的一跳是183cm。我看著前面同學的成績，心里在暗暗地給自己鼓勁加油。雖然平時我在家練的成績大都在180cm至190cm之間，但她此時有信心跳出更好的成績。
終于輪到我了，第一跳：183cm，俏蝴蝶、小蜜蜂、小小鳥一起對著我喊到：然然加油，然然加油！我給她們一個大大的笑容，接著用力一跳，成績是187cm。此時，小小鳥的心都快要蹦到嗓子眼了，還不忘說：“哇，太贊了！”俏蝴蝶開口道：“我說的對吧，她是立定跳遠皇后，每一跳都很完美的，快，接著看，真正精彩地在第三跳。”小小鳥、小蜜蜂都屏住呼吸，靜待著然然的第三跳。隨著裁判員的一聲哨響，我屈腿向前，兩只胳膊在身體兩側用力甩出，高高甩過頭頂，利用重心原理，又再次回到胸前，這樣來來回回四次時，一道優美的弧度劃過校園操場的上空，引來了雷鳴般的掌聲，最終成績定格在189cm，我不但奪得了這個項目的冠軍，更是打破了之前的校記錄呢。小蜜蜂抑制不住激動的心情，邊拍手邊說：“太完美了，不愧是立定跳遠的皇后，那完美一跳，猶如一道閃電、一道彩虹，驚艷無比！”
運動會還在繼續，激情還在回蕩，快樂還在釀造……這時美美來到我身邊采訪，問我此時此刻有什么想對同學們說的。我靦腆地說：“那一刻我把自己想像成一個彈簧，憋足所有儲備能量，盡情舒展，把老師平時教誨的每一個動作注意細節像電影一樣在腦海中播放。我還體悟到不管是功課和還是做事情想要做到更好，它的成績就像一把尺子，在關鍵時刻量出你所付出的努力程度。但在平時，對于事情的執著、專注和勤奮也非常的重要。只有這樣，才能在關鍵時刻綻放出耀眼的光芒。現在的快樂是平時努力付出收后的收獲！”
五年級收獲作文 篇7
一份耕耘，一份收獲.我學會了蛙泳，現在我要學自由泳了!
我跟著電視學：雙手抓浮板，雙腳打水.結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動，便叫我回來，告訴我說："你應該腳繃直，兩腿并攏，腳要像一個馬達一樣打起水花，給你一個前進的動力."
我在岸上壓了會腿，打了會水.教練覺得差不多了，便又叫我回到水里練習打水了.我打水還是打得非常慢.這樣，我打了兩個來回，便想放棄了，對媽媽說："媽媽，我不想學了!媽媽慈祥地看著我，微笑地說："那怎么行呢?堅持吧，孩子.你不是已經打走了嗎?加油吧!"
我聽了媽媽的話，咬著牙繼續練習.我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的'話："你應該腳繃直，腿并攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦，我想起了，我是腿沒有并攏，所以才這么慢.我把教練的話想著，做著，自己鼓勵著，漸漸的，我游得快多了.
這節課我不僅收獲了打水的技巧，而且收獲了成功的秘訣：堅持不懈.
啊，這節課的收獲真大呀!
五年級收獲作文 篇8
俗話說：“失敗乃成功之母。”是啊，如果人的一生總是一帆風順，那么他就不會明白這個道理……
還記得那是很久以前的一件事。那天下午，數學老師要發試卷。同學們很期待，都希望自己能取得好成績，以至于當我來到學校時，同學們早已坐在教室里，熱火朝天地談論著試卷，于是我也過去湊了個熱鬧。沒過多久，我就有種不祥的預感，因為我和同學們的'答案大多都不一樣。
“沒事的。”我小聲安慰自己，哪怕我知道這是徒勞無功的。正想著，數學老師走了進來，說了一聲：“安靜！”頓時，教室里鴉雀無聲，連根針掉地上都聽得見。“這張試卷很簡單，但有些人的成績卻讓人大跌眼鏡。”說著，老師有意無意地瞟了我一眼，令我心里更加緊張，手心里不由自主地捏出一把冷汗。
接下來，老師開始發試卷了：“XXX，100分；XX，99分……”老師發完了90分以上的試卷，卻沒有念到我的名字。怎么會這樣？難不成我才考了80多分？這也不是沒有可能，畢竟我考前沒有做好充分的準備……“葉勵，”老師的一句話打斷了我的思緒，我瞪大眼睛望了望老師，老師情不自禁地推了推眼鏡，“86分。”剎那間，我的臉變得十分蒼白，整個人都蒙了，腦海里一片空白。老師也不相信自己的眼睛，再次看了看我的試卷，然后一臉嚴肅地說：“下課到我辦公室來。”……
自從那次考試風波以后，我每次考試前都會認真的復習，做完試卷后仔細地檢查。就這樣，我的成績越來越好。這一切的一切，都要歸功于那次失敗！
“失敗乃成功之母。”現在已成了我的座右銘，每當我或是我身邊的朋友遇到失敗時，我都會用它來告誡自己和他人……
【五年級收獲作文】相關文章：
收獲五年級作文12-30
五年級我的收獲作文02-28
我的收獲五年級作文01-25
小學五年級作文：收獲10-12
暑假收獲作文五年級06-05
收獲五年級作文（范例14篇）03-31
關于五年級收獲作文（通用18篇）07-29
關于五年級收獲作文（通用22篇）03-19
五年級我的收獲作文[合集10篇]04-28
【精選】五年級收獲作文300字三篇11-03