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【精品】五年級英語作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級英語作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級英語作文 篇1
Who is your favorite person? My favorite person is my mother. She is beautiful. She is 38 years old. She is tall and thin. She has two big eyes and long hair. She likes cooking. She cooks good meals for us every day. And she always does all the housework. She looks after my father and me. I love my mother very much.
誰是你最喜歡的人?我最喜歡的人是我的母親。她很美麗。她38歲了。她又高又瘦。她有一雙大大的眼睛和長長的頭發(fā)。她喜歡做飯。她每天都為我們烹飪好吃的`食物。她總是做所有的家務(wù)。她照顧我的父親和我。我非常愛我的母親。
五年級英語作文 篇2
雖然小姨的學(xué)歷比我高,但她會(huì)讀的英語卻只有可憐的一小撮。為了讓小姨也能跟上時(shí)代,有事沒事說兩句英語,我就給小姨當(dāng)了一回臨時(shí)小老師,教她學(xué)英語。 “跟我讀,each,each。”我說。“each,什么意思?”“的意思。”小姨“哦”了一聲,低下頭在本子上記下幾筆。
“再多練幾遍,小姨!”小姨一邊看著本子一邊念:“each,each。”“唔,不錯(cuò)。再來下一個(gè)。桃子,peach。”我大聲說。“peach,peach。”小姨跟著讀了兩遍,又在本子上寫了些什么。 我繼續(xù)教小姨,她讀得挺認(rèn)真,但總是要在本子上寫一寫。我可不管這么多,只要她讀對就行了。最后,我要小姨把剛才學(xué)的單詞讀一遍,她照著那個(gè)小本子,一個(gè)一個(gè)地念,居然全讀對了。
我興奮得一蹦三尺高,這個(gè)小老師當(dāng)?shù)谜娌诲e(cuò)! 吃過晚飯,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的'本子,想看看她到底寫了什么。真是不看不知道,一看嚇一跳――each一尺,桃子僻起…… 我又好氣又好笑地對小姨說:“要你學(xué)英語,不是漢字!給單詞注上漢字怎么能學(xué)好呢?”小姨有點(diǎn)理虧地說:“可我光看單詞不會(huì)讀呀!”我只好又不厭其煩地教小姨認(rèn)音標(biāo)讀單詞。 也怪,小姨的單詞越學(xué)越好,“胃口”也大了。于是,我又開始教小姨英語句子。
有時(shí)候,小姨學(xué)著學(xué)著就會(huì)嘮叨幾句:“這外國人說話真麻煩,亂七八糟,連順序都沒有!”不過說白了,媽媽學(xué)習(xí)的勁頭足足的,很快在我的指導(dǎo)下掌握了一些英語句子。漸漸地,小姨會(huì)說了很多的英語句子和單詞,我開心極了。
五年級英語作文 篇3
上周,是我們學(xué)校的第二屆英語活動(dòng)周。在這一周里,英語活動(dòng)內(nèi)容可謂是豐富多彩:手抄報(bào)比賽、指手畫腳猜單詞、書寫比賽等大大激發(fā)了我們學(xué)英語、用英語的興趣。可令我最難忘的要數(shù)周五下午的游園活動(dòng)了。
中午吃完飯,老師們把精心準(zhǔn)備的各種道具準(zhǔn)備好后,游園活動(dòng)就開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,笑嘻嘻地穿梭于各個(gè)教室。剎那間,整幢教學(xué)樓變成了歡樂的海洋。
聽說“希臘”(403班)的“點(diǎn)蠟燭”好玩又簡單,我便和好朋友金宇虹手拉手一起去碰碰運(yùn)氣。一到那兒,一條“長龍”即映入眼簾,看來這個(gè)項(xiàng)目很受同學(xué)們的歡迎。我們隨著人流走進(jìn)了龍尾行列。慢慢地,我們進(jìn)入了龍頭的行列。我伸頭前望,只見一個(gè)瘦小的女孩一下子就點(diǎn)燃了三根蠟燭而順利通關(guān)了。“這個(gè)游戲的確挺簡單的嘛!通關(guān)對于我來說應(yīng)該不成問題。”于是,我信心十足地站在隊(duì)中,不時(shí)向前移動(dòng)著腳步。就在快輪到我時(shí),一種莫名的'擔(dān)憂涌上心頭:萬一我動(dòng)作慢了燒到手怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呀?“快,輪到你了。”金宇虹對我說。我猛地回過神來,接過火柴,閃亮登場。“哧——”火柴擦著了,我急忙將火柴移向蠟燭。可是這火苗像故意跟我作對似的,東躲西藏,就是不和燭芯親熱。無奈,最后以失敗而告終。我定了定神,又擦燃了第二根。這次我吸取教訓(xùn),放慢了速度。誰知,這“熊熊大火”還沒等到我移向蠟燭已經(jīng)親吻了我的手指,我只好大叫著將它扔到了地上。此刻,我狼狽極了,但為了尊嚴(yán)故作鎮(zhèn)定。我又擦燃了第三根、第四根……時(shí)間到了,最終我只點(diǎn)燃了一支蠟燭!看來,不論何時(shí)都不能輕信別人的話,只有親身下河才能知深淺,只有親口嘗梨才能之酸甜吶!
離開那傷心地,我來到了“西班牙斗牛場”(自己班教室),爭取在這里找回點(diǎn)自信。瞧,賽場上那些瘦骨嶙峋的“牛”一下子就被那些膘肥體壯的“牛”撞出圈外,直接淘汰出局。此時(shí),我暗下決心:只能成功,不許失敗!
因?yàn)檫@里排隊(duì)的人不多,所以很快就輪到我了。看到對手,我不由得松了一口氣,因?yàn)楦叶返氖?03班的一頭瘦弱的“小牛”。我們的決斗一開始他就向我發(fā)起猛攻。他的腿真硬啊,撞在我的腿上猶如硬石砸落下來。我不甘示弱,雙手牢牢地抱著腳,謹(jǐn)慎地周旋著,一旦抓住時(shí)機(jī)就兇猛地進(jìn)行反擊,非要和他拼個(gè)你死我活不可!慢慢地,他支持不住了,只好向我投降。“嗚呼,我贏了!”我開心地大叫起來。同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理:在“戰(zhàn)場”上,要智取,不可蠻斗。
后來,我又去玩了“跳麻袋”、“金字塔”、“踢足球”每項(xiàng)活動(dòng)都很好玩,都帶給了我不同的體驗(yàn)。
這次的游園活動(dòng)令我終生難忘,因?yàn)槲覀冊谕嬗螒虻耐瑫r(shí)學(xué)到了不少知識(shí),也懂得了不少道理!
五年級英語作文 篇4
20xx年暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語輔導(dǎo)班,愛學(xué)習(xí)的我當(dāng)然是欣然接受!想想在英語輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的日子,發(fā)生的和在學(xué)校上課不一樣的幾件事,我可是一直記憶猶新的!
特殊的學(xué)生
在我們這個(gè)英語輔導(dǎo)班里,包括我媽媽在內(nèi)有五位媽媽一直和我們一起學(xué)習(xí),這幾位媽媽上課認(rèn)認(rèn)真真聽講,仔仔細(xì)細(xì)做筆記,就連我們復(fù)習(xí)單詞用手比劃著寫,這幾位媽媽也舉起大手和我們一起比劃,教我們英語的李老師經(jīng)常讓我們以媽媽們?yōu)榘駱樱〔堰@五位媽媽稱之為“特殊的學(xué)生”!
坐在教室最后邊的學(xué)生
只要是周六日我們上課,在教室的最后邊總是坐著幾個(gè)我們前一個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生,你不知道怎么回事吧?有的是上課聽寫錯(cuò)的多,有的是家庭作業(yè)完成的不好,李老師對這樣的學(xué)生是當(dāng)天的錯(cuò)一定要當(dāng)天糾正!一般都是趁著我們朗讀或同坐之間口語對話時(shí),去給他們一對一輔導(dǎo),直到他們都會(huì)了才算過關(guān)。
一模一樣的錯(cuò)誤答案
有一天周六,我們輔導(dǎo)班考了AB兩張卷子,有兩位同坐的同學(xué)有兩道題錯(cuò)的地方一樣,而且是一模一樣的錯(cuò)誤答案,聰明的李老師下課把他們倆都留下,給他們講了很多道理,并告訴他們“學(xué)習(xí)不能自己糊弄自己,爸爸媽媽為了讓你們對英語知識(shí)掌握的更牢固些,才額外花錢讓你們來學(xué)習(xí),如果你們不想學(xué),還不如就別花這個(gè)冤枉錢,你們?nèi)舨桓倪@個(gè)惡習(xí),我把學(xué)費(fèi)退給你們,以后不要來了。”李老師的話像敲響的警鐘,以后的'很多次考試,這樣的事情再也沒發(fā)生過。
不舉手的回答問題
和我們在學(xué)校上課一樣,李老師在課堂上提問題,都是要求我們舉手回答,不一樣的是李老師搞突然襲擊,有時(shí)竟然偏偏叫不舉手的同學(xué)回答,李老師自然是有她自己獨(dú)到的教學(xué)方法,“我就是想看看這些不舉手的學(xué)生究竟哪些地方不會(huì)?是不敢說英語口語不行?還是知識(shí)掌握的不全面?”就是李老師不定時(shí)的突然襲擊,我們都自覺地上課認(rèn)真聽講,老師提的問題我們都認(rèn)真對待,有時(shí)老師竟然找不到不舉手的同學(xué)。
這次期末英語考試,我們英語輔導(dǎo)班二十多名學(xué)生,都取得了優(yōu)異的成績,李老師謙虛的說,這么好的成績,是我們自己努力的結(jié)果!
我喜歡英語輔導(dǎo)班!在英語輔導(dǎo)班發(fā)生的那些事會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的深處!
五年級英語作文 篇5
i had a happy summer holiday because i did many interesting things.
i went to the beach and i swam in the sea.i called my friend and played with them.i visited my grandparents and ate much delicious food.
then i went to the zoo whit my sister.i was very happy.because i saw a lot of animals.they were very lovely.so i took photos of all animals.i liked the butterflies best.they were colourful and beautiful.my sister liked it too.
i had a wonderful summer holiday this year.what about you? can you tell me somthing about it?
summer holiday is coming . i want to go to beijing . i go to beijing with my father , my mother and my brother . we want to go there by plane because it takes less time . we can see many things in it . first we can visit the great wall , it is very famous for the world ,so i like it very much . second we can go to the zoo because i like to see animals . there are many foreigners in this city ,too . i want to talk with them in english . i want to learn english from them . i think we can have a good time then . i hope it is coming soon .
五年級英語作文 篇6
There are two days on the weekend, Saturday and Sunday. On Saturday, I often go to my dancing class in the morning and do my homework in the afternoon, and I often help my mother do some cleaning. On Sunday, I always visit my grandparents in the morning and do some reading in the afternoon. After dinner, I often watch TV with my parents. At that time, we can talk with each other and say something happily. We often have a good time.
周末有兩天,周六和周日。星期六,我經(jīng)常早上去舞蹈課,下午做家庭作業(yè),我經(jīng)常幫助我的媽媽做一些清潔。周日,早上我經(jīng)常拜訪我的.祖父母,下午閱讀。晚飯后,我經(jīng)常和我的父母看電視。在那個(gè)時(shí)候,我們可以彼此交談,高興地說些什么。我們經(jīng)常玩得很開心。
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