關于六年級第三單元作文（通用114篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級第三單元作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級第三單元作文 篇1
前幾天，我坐公交車上學。車上的人很多，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿貼腿。我好不容易擠到了車的后門，這才寬松了點兒。
突然，我聽見幾聲連續的咳嗽，扭頭一看，原來是一個年邁的老奶奶。她已經白發蒼蒼了，臉上皺紋很多，手腳也有點抖。坐在位置上的哥哥姐姐，沒有一個肯讓座給那個老奶奶，這令我感到很氣憤，假如我能坐在位置上，我一定會讓座給那個老奶奶。
兩個站過去了，我感覺到，老奶奶已經站得雙腿發軟。她緊扶著扶桿，雙手正抖動著。這時，一個坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶揮手，示意老奶奶過去坐。老奶奶看不見，我告訴了她，她擠到了后排，坐了下來，向那個姐姐連聲道謝，那個姐姐卻說只是舉手之勞。我開始有點奇怪：為什么那個姐姐過了這么久才讓座，后來，我看見那個姐姐對著手機說：“不好意思，剛剛我看見了一位老奶奶，讓了座給她，浪費了您寶貴的時間，真對不起……”這下，我明白了：原來那個姐姐剛剛沒看見老奶奶，又在講電話，所以過了這么久才讓座。我心里不禁尊敬起那個姐姐，因為她能在這么忙碌的情況下，讓座給一個老奶奶，真是不容易。這個姐姐，有著一顆關心老幼、幫助他人的心。
這次上學，我悟出了一個做人的'道理：做人，一定要做一個懂得關心老幼、幫助他人的人，還要做一個樂于助人的人，不能做一個自私自利，只顧著自己的人。
六年級第三單元作文 篇2
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的'愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
六年級第三單元作文 篇3
暑假的一天，我和汪珅瑤、傅茵茵，去蘭老師家補課的途中，去附近一家小店買零食。
我們三個人進了小店門，里面卻空無一人。我們大聲叫喊：“有人嗎?我們要買東西。”“老板，買東西啦!”我們連續叫了好幾遍，都沒有人答應。我說：“嗨，這家老板真行啊，人離開居然不關門。”我們三個人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補課的時間就要到了，老板還沒有來，我們只能在那里干著急。可是絞盡腦汁也沒想出好辦法來。心想，算了，別買了吧。這時我又想到：汪珅瑤中飯沒有吃，現在肯定很餓，他是最需要這些食物的。于是我站在門口又大聲叫道：“有人嗎?”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。我又想：換一家小店吧，可這是離蘭老師家最近的一爿小店了，如果再去其它小店，肯定會延誤補習的時間。
我們三人心急如焚。就在我們剛想離開小店時，汪珅瑤突然叫起來：“我有辦法啦!”他說：“你們看，這些食品不都有標價嗎?我們拿一張紙，寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢，再把買零食的.錢放在桌子上，不就OK了?”
我和傅茵茵聽了，都覺得這是現在唯一的一個好辦法了，連忙按照汪珅瑤說的辦法做，把食物名稱寫在紙條上，又付了錢，然后把錢放在柜臺上。做完這些，我不禁長長吁了一口氣。心想：如果我們當時沒有這樣做，而是拿著這幾樣零食跑走了的話，那么，一念之差就會犯下終身悔恨之錯啊!
在去蘭老師家的路上，我的腳步特別輕松，我想到那張紙條上面不僅寫著我們三個人買的食品名稱，更寫著我、汪珅瑤、傅茵茵三個人的誠信啊。
這件小事讓我明白了一個做人的道理：誠信比金錢更寶貴。生活中應該讓誠信之花處處綻放!
六年級第三單元作文 篇4
說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的，人人都說過謊言，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發點是好的，是在撒謊的同時達到善意的欺騙時，而不得不編造出來的謊言。
現在，我就給大家講講吧。 有一次，學校里有捐款，中午，我趁老媽在看報紙的時候，把我的錢拿出30元，拿到學校捐了。捐了款以后，我才想起今天老媽要檢查錢數。 我只好硬著頭皮回家，這時候媽媽已經站在門口等我了。 媽媽問我的錢哪里去了？ 我趕緊說：“今天我本來要去買筆的，但是在路上的時候掉了。” “好，掉了20元，20天的零用錢沒有了。” 啊！我的零花錢。 這就是我善意的謊言。
再給大家講一個吧！（新聞上的`） 有一對老夫婦年紀已經很大了，但是一直都很快樂。有一天，老婦人接到了一封兒子寄來的信，開心地不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書，而老爺爺則一直守著這個“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂的感覺。
六年級第三單元作文 篇5
謊言并不是人們所說的全部都是壞的！我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這么一個故事：
在某人的小時候，家里并不富裕，他自出生以來身體的體質就很差，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的.、有營養的留給他吃，把那些不好吃的、沒什么營養的留給自己吃。
兒子長到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說：“對，我不喜歡吃，你要多吃點，你身體弱，應該多吃點來補充營養！”
到了兒子讀大學的那年，每個學期要交一萬多元的學費，對于這一個家庭來說，這一個數字簡直就是一個天文數字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學的機會，在村里找了一份工作……
六年級第三單元作文 篇6
今天是星期天，看到了一件令我終生難忘的事，早上，我和姐姐去街上散步，突然發現前面圍了很多人，我和姐姐擠進人群想看看是怎么回事，我們看到一個5,6歲的小男孩，穿著一件白色的`短袖上衣，下面穿著一條牛仔褲，他把手搭在墻上正在嚎啕大哭，周圍的人都在問他：‘你為什么哭啊?你怎么了?別哭啊，有什么問題你說出來，看看我們能不能幫你這時小男孩停止了哭泣，緩緩張開口一字一句的說：‘我和媽媽走散了’說到這里他又哭了起來，后來我們知道了，他和媽媽是第一次來這里，媽媽去理頭發叫他不要亂跑，而他偏不聽就跑出去玩，結果就和媽媽走散了，旁邊的一位阿姨問他：‘你知不知道媽媽的電話號碼?我們可以打電話給媽媽。’小男孩說出了一串數字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機撥打了這個電話，電話接通后，那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪里，媽媽說等一下就到，我和姐姐就安慰那個小男孩說：‘不要怕，媽媽等一下就來了’過了一會小男孩的媽媽到了，她一見到小男孩就把他一把摟進懷里，小男孩不停地對媽媽說;對不起媽媽，都是我不好，我應該聽你的話，不亂跑媽媽說：‘傻孩子，你回來就好了’媽媽想起了那個好心人，說要買煙謝謝那個叔叔，可是，那個叔叔已經走了。
對于關愛二字大家并不陌生，能說出的人數不勝數，而真正能做到的人卻寥寥無幾，真正關愛他人的人又是誰?同學們，讓我們去關愛我們身邊需要關愛的人吧!
六年級第三單元作文 篇7
謊言，是人人都討厭的東西，可善意的謊言，卻可以溫暖人心。
小時候的我特愛吃蝦，又特討厭吃蘿卜，然而每次媽媽煮好了蝦，都會把蝦剝了，一個又一個地放在我的`盤子里，當然，媽媽每次把蘿卜放到我盤里，我就又哭又鬧，媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。
眨眼間幾年過去了，小學的老師教育我們要孝順父母，又給我們布置了一個特殊作業，吃飯時夾一塊肉到媽媽碗里，恰好，當我坐在飯桌前發現有蝦沒肉，我心想：媽媽好像每次煮蝦都給我吃，自己沒吃過，夾幾個蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子，夾起蝦：“媽媽，蝦很好吃，你沒吃過蝦吧？你嘗嘗。”媽媽一愣，然后笑著回答：“傻孩子，誰說媽媽沒吃過蝦，只是不愛吃而已。”是哦，我想起來了，每次煮蘿卜時，媽媽都會毫不猶豫地把它吃掉，“媽媽，你一定愛吃白蘿卜。”媽媽呆了一下，說：“是啊，媽媽最愛吃的就是蘿卜了。”邊說邊把鍋里的蝦一個又一個剝好放到我盤里。
自那天起，每當餐桌上有蝦和蘿卜時，我都會夾到媽媽碗里，媽媽也會把蝦剝好放到我盤里。
直到今年春節，在老家過年的我要回去了，臨走前，外公提著一大袋蝦對我說：“雯雯，你和你媽媽都愛吃蝦，把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧！”我聽了外公的話，馬上糾正外公：“外公，你說錯了，媽媽愛吃蘿卜！”“蘿卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你媽媽呀，你媽媽從小就很討厭吃蘿卜，你都不知道她多愛吃蝦，有一次……”
回去以后，我不再像以前那樣吃掉全部的蝦，也不是媽媽只為我剝蝦，我呢，也會學著讓媽媽的盤子里多了一種媽媽愛吃的——蝦。因為，我知道媽媽愛我，我也愛我的媽媽！
六年級第三單元作文 篇8
看到《關愛老人》這篇習作的題目，我的眼淚忍不住掉下來了。
說到老人，就會想起偏癱的外公，去世的外婆。雖然那時我還很小，但是他們對我的疼愛我永遠也不會忘記。聽媽媽說，那是六年前的事情，當時我的外公一個人騎著摩托車去辦事。在路上，外公突然從車上摔下來，倒在路上。那時，馬路上沒有閑人，只有一個小賣部的老板在。那老板馬上跑過來，一邊扶起外公靠墻坐著，一邊打120急救車。然后在我外公的身上找到電話，聯絡到我們家人，及時送到醫院。雖然搶救過來了，卻落下了偏癱，不能行動，只能靠輪椅渡過余生。因為這件事，媽媽一直責怪自己沒有照顧好父母：如果能及時發現外公有高血壓，那么就不會讓他騎摩托車，也就不會發生這件令人遺憾的事情。
那時我聽媽媽講得最多的一句話是：家家有老人，人人都會老。說真的，我之前是一直不明白是什么意思。但是，現在我知道了，而且有時候想起這句話會有一種心痛的感覺；也想起了慈祥的外婆去世是因為一個人在家而突發心臟病。
世界上是沒有后悔藥的！現在每個星期去看外公，陪他聊天，成為了我必做的事情。我希望我的快樂能帶給外公快樂，讓他不會孤單。
關愛老人是我們每一個人都應盡的責任。不但要關愛自己家里的`老人，對社會上的老人，在他們需要幫助的時候，也應該伸出一雙手。因為這樣，不僅可以溫暖了一個老人，或許也會挽救一個老人的生命，給一個家庭帶來了幸福的生活；讓社會多一些笑聲，多一些溫暖。
六年級第三單元作文 篇9
那是三年前的是事了，但是現在依然銘記在心，那天的事使我有了前進的動力和勇氣。
那年的冬天，爺爺得了病，天氣不是很冷。我從學校回到家時便看到爸爸、叔叔、姑姑正準備帶爺爺去聊城看病。我聽媽媽說爺爺的病很嚴重，但是畢竟我沒看見爺爺，不知道具體情況。后來爺爺住院了，爸爸、叔叔、和姑姑輪流照看。因為叔叔家在聊城，所以來去很方便。聽媽媽說爺爺好像有很重的'病，但是家人們一致同意先不向奶奶和爺爺說明實情，并囑咐我要保守這個“秘密”，我一向很誠實，但看到了問題的嚴重，便也決定不告訴爺爺奶奶了。我還聽說有一個人得了重病，家人們便把真相告訴他了，這人便很快死去了，也正如政治課本上所說，善意的謊言不違背道德的要求。
過了一段時間我和媽媽又去看爺爺時，他已經好些了。這段日子里，叔叔每天都帶飯去給爺爺，也有些親戚朋友送去了牛奶和吃的，但爺爺那消瘦的身體使我眼里頓時充滿了淚花，忍不住的往外流。想起了以前做的許多事情、自己的過錯以及讓爺爺生氣的話。
以前爺爺非常疼愛我，因為只有我這個孫子在爺爺身邊。爺爺經常去趕集，每次***來好吃的都先讓我吃。當我做錯了事時，他一向都是原諒我，然后告訴我以后不能再這樣了。我很聽話，但有時也很調皮，犯了大錯他也會很生氣，但是不久就會忘記。我還經常和爺爺一起下棋，象棋是他教我的，但是我的棋藝后來趕上了他，我們不相上下、互不相讓。爺爺下棋小心謹慎，而我卻不同，常常主動發起攻擊，常常會有所損失。爺爺在我心中是和藹可親的，而且他心地善良、樂于助人。我有時整天都和爺爺呆在一起，他伴隨我走過了我美妙的童年時光。
當時，他已有病在身，不能自理，我的爸爸和叔叔、姑姑要輪流照顧，我見到爺爺的機會也就少了，我那時總是期望快點輪到我家。
爺爺奶奶自那以后便有說有笑，性格仿佛也開朗了。后來，爺爺去世了，直到離開人世的那一刻他也不知道自己真實的病情。爺爺的離去使我很傷心，更是我明白了要珍惜現在的每一分每一秒，不要等到后悔時再盡孝道，那樣就太晚了。孝敬父母，是傳統美德，把握現在，孝敬父母，學會感恩！
六年級第三單元作文 篇10
關愛是什么呢？輕風吹散烏云，是風對藍天的關愛；小雨滋潤著干涸，是水對大地的關愛。
讀書累了，媽媽為我削個蘋果，是媽媽的關愛；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是朋友的關愛；沮喪時，得到一句寬慰的話，是關愛；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是關愛；節日來臨時候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關愛！
關愛是爸爸媽媽的期望，是老師的不倦教誨和滿意的笑臉，是白衣天使對病人的愛護，是救災時解放軍的忘我精神。關愛就象一朵朵夜來香，輕輕綻放，默默吐露著芬芳。
我們每個人生活在集體中，都是集體這個大家庭中的一分子。團結互助、彼此關愛是必不可少的道德品質，我們不僅要學習知識，還要與同學互相關愛，團結互助，只有每一個同學都有一顆關愛的心，相互謙讓，互相容忍，和睦相處，任何時候的任何困難大家都能齊心協力、心往一處想，勁往一處使，取得集體的共同進步。
我們在寬敞、明亮的教室里讀書的同時，想想飽受戰亂的伊拉克，想想連飯都吃不上的非洲難民，也想想在偏遠貧困地區，還有多少和我們一樣年紀應該在歌聲和快樂中成長的孩子們，世界、生活對他們是多么的不公平！我們要呼吁和平，呼吁解決貧困，呼吁給他們更多的關愛，我們也要盡自己的力量關愛他們，幫助他們，讓他們也和我們一樣有陽光，有快樂！
世界是個我們共有的大家庭，每個人，每個生命都有自己的權利，我們要關愛這個世界的每一個生靈，愛護小草，愛護動物，保護環境。我們毀壞了樹木，就有山洪爆發；我們污染了河流，就有魚蝦絕跡。我們只有關愛了我們生存的環境，我們才有陽光下的綠蔭，才有甘甜的河水。
同學們！讓我們彼此關愛，感受關愛，因為春風的.關愛，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節。因為春雨的關愛，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓我們隨著這春風春雨，共同努力，關愛我們的同學，關愛我們的校園，關愛我們的城市，關愛我們的世界，關愛身邊的每一棵小草每一條河流！讓我們的世界更美好！
六年級第三單元作文 篇11
記得那是一個寒冷的冬天，我放學后哆哆嗦嗦的回到家，用冰冷的手打開門，當拿鑰匙時，我卻發現鑰匙不見了，我趕緊摸摸口袋，又把書包翻了個底朝天，卻還是沒找到鑰匙的蹤影。我忽然一拍腦袋，“對了，我不是往家里了吧，哎呀，太粗心了！”我垂頭喪氣地低著頭，不停的埋怨自己太馬虎了。無奈下我只能干等著媽媽回來了，我無聊地站在門前，身上的書包猶如千斤重壓著我，外面的寒風一吹，不禁讓我打了個哆嗦，身上涼了許多。
冬風姑娘無情地用手一揮，樹上孤零零的小葉便打著旋落乖乖的落了下來。我望著陰暗的天空心里忐忑不安，怎么辦？怎么辦？媽媽怎么還不來，難道我不敢想下去，身上的每一根汗毛似乎都在顫動著我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下，身上冷得起了雞皮疙瘩。忽然，有人拍了拍我，我猛地回頭一看，咦？這不是鄰居王姨嗎？“怎么不回家，沒鑰匙嗎？”王姨親切地說。我語無倫次的說道：“我，我太馬虎了，我，我把鑰匙鎖屋里了，媽媽現在還，還沒回來呢！”我說著說著，不爭氣的銀豆兒便從眼中滾了下來，淚珠似一個個晶瑩剔透的`珍珠，在我臉頰上留了痕跡。王姨笑了笑，給我擦擦眼淚，說：“傻孩子，那干嘛在這凍著，走，到姨家暖和暖和去！”“哦，不了，謝謝您王姨，我媽媽可能一會就來。”為了不打擾王姨，我婉言謝絕了王姨的邀請。“那我不強求你，等著你媽媽還沒來的話就上姨家來，啊！”我點點頭，不由得心頭一熱。
“鐺！鐺！鐺！”哦？媽媽回來了？我心里一陣歡喜，以百米沖刺的速度跑出門外，哎！原來是李奶奶接他孫女回來了，真讓我大失所望。“哎？孩子，怎么不回家啊，家里沒人啊？”我把事的過程說了一遍，李奶奶卻說：“要不——孩子，到俺家來吧，俺做點東西給你吃？”我趕緊搖搖頭，因為我知道李奶奶家很貧困，卻來幫助我，望著李奶奶帶滿皺紋的笑臉，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉，我飛快地跑回家，一邊說：“奶奶，謝謝您了，我不打擾您了，我先走了！！”
我氣喘吁吁的跑到門前，只聽“吱紐”一聲，王姨打開了門，和藹地說：“孩子，你媽媽剛才電話了，讓你上我家來，來，進來吧！”其實媽媽并沒有打電話給王姨，這只是一個善意的謊言，我知道王姨對我好，我便跟著王姨進去了。走進屋里，身上總感覺十分溫暖，就這樣溫暖在我身上停留了許久，許久雖然這件是過去很久了，但仍然令我記憶猶新，讓我忘不了那親切的話語，忘不了那一張張帶滿皺紋的笑臉，忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場景
六年級第三單元作文 篇12
善意謊言是美麗，其實那是一種愛，不想讓對方受到一絲傷害，當我們為了他人幸福適度說些小謊時候，謊言即變為理解、尊重與寬容，具有神奇力量。
其實在我家人中一直有一個秘密，這是一個善意謊言，我們每一個人都好好地守護者這個謊言，永遠不讓它揭開真正面紗。
其實我表妹她不是姑姑親生！她是姑姑從火車站里撿來，當我聽到這件事真相是使我我如同晴天霹靂，五雷灌頂。沒有想到，天天與我們一起玩耍表妹，竟然不是姑姑親生。
記得上一次，我到姑姑家時候，我剛剛走進門時，我就看見了，姑姑家正在吃飯，她們全家人把注意力全部放在了表妹身上，不時地往表妹碗里夾菜，表妹碗里都滿了，全家人才高興地吃了起來，全家人其樂融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹，我拍拍胸脯：“當然了。”現在我才明白，這是一個最美麗謊言，姑姑不說出來是有她原因，就算說出來了又能怎樣呢，只會讓大家更傷心，現在不是很好嗎，全家其樂融融，每個人都好好地保存了這個秘密。
有時候，謊言也是有用，它會幫助別人，重建信心，也會幫別人戰勝困難！謊言并不是人們所說全部都是壞！有這么一句話寫真好：善意謊言是美麗。這謊言就算被拆穿了，也不會惹來非議，因為善意謊言是逼不得已。我認為：世界上有一種善意謊言，甚至能編織美麗故事！
六年級第三單元作文 篇13
“哎喲！”我聽見客廳有媽媽叫喊聲，急忙放下筆跑到了客廳。
“媽，你怎么了？”“沒事了，你回去寫作業好嗎？”“嗯。”就這樣，媽似隱瞞了什么大事一樣，把我搪塞過去。臨走時，我回頭看了一眼，爸爸坐在沙發上神色緊張，媽媽坐在床上，臉色蒼白卻勉強擠出一絲苦笑，手抖個不停，地上有玻璃碎片，燒了一半紙，“真沒事嗎？”我不僅心生疑惑，不過，我還是回到屋中寫作業去了。
第二天我放學回家，照例大吼一聲，“我回來了！”“嗯？沒人應？難道媽媽在廚房炒菜沒聽見？可是一點聲音也沒有啊！”我想，于是，我上下找了個遍，就是找不到媽媽，只找到了正在睡覺爸爸。我著急地拼命搖他，說話都有點結巴了，“你……你快告訴我，那天媽媽怎么了？”
爸爸翻了個身，面沖我，臉上寫滿了無奈，嘆了口氣，說：“唉，那天你媽媽給我拔罐，手抖了一下，玻璃瓶掉地上碎了，把你媽手割了一個口子，你媽為了不耽誤你學習就忍著疼，背著你到醫院縫了兩針。現在你媽又去醫院換藥了。”我一聽，心頭一酸，決定讓這愛謊言沉沒在感動中，沉浸在眼淚里。我慢慢地轉身走回了自己房間，但對媽媽受傷事卻一字不提。
媽回家后，看見我在臺燈下做作業背影，欣慰地笑了，卻不知我臉上早已淌下兩行淚！我不聲不響地照顧著媽媽，在媽困了時我送上枕頭，在媽手疼時幫助按摩，希望媽媽手早點好。時至今日，已有一年多了，我真想問問您，還記得那個愛謊言嗎？
六年級第三單元作文 篇14
以前每當在餐桌上有什么好吃時候，媽媽都不會吃，只是把好吃放到我碗里，對我說：“你吃吧，媽媽不愛吃。”聽了媽媽話，我便把媽媽夾過來美味狼吞虎咽地吞下，而媽媽則是一臉笑意地看著我。
今天，媽媽從菜市場里為我買來幾只大螃蟹。吃晚飯時候，媽媽用筷子夾起這只又肥又大螃蟹，放到我碗里，慈愛地說：“趕緊吃了吧，補充補充營養。”我兩眼緊盯著大螃蟹，它蓋子鼓鼓，還從里面流出金黃膏體。我想這肯定是美味佳肴，真恨不得立刻掰開蟹殼，挖出它精華，貪婪地放到嘴里。想到這里，我咽了一下口水。
我抬頭望了望媽媽，疑惑地問：“媽媽，你怎么不吃啊？”“哦，媽媽不愛吃，你吃吧！”媽媽一邊剝開蟹殼，一邊回答我問題。奇怪，媽媽怎么會不愛吃螃蟹呢？我想。但既然媽媽都說了，那我就把螃蟹吃了吧。想著，我立刻接過媽媽遞過來螃蟹，不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，螃蟹立刻被我與弟弟“消滅”光了，于是我回到了自己房間寫作業。
寫著寫著，突然筆芯用光了我正準備向媽媽要錢去小店里買。來到廚房，卻發現媽媽還再吃東西，吃什么呢？我仔細一看，卻不由得驚呆了，原來媽媽在吃剛才我與弟弟剩下螃蟹。原來媽媽不是不愛吃螃蟹，在哪霎時間，我什么都明白了。
“哦，媽媽不愛吃，你吃吧！”媽媽那親切話語仿佛縈繞在我耳畔。這，就是善意謊言。
六年級第三單元作文 篇15
合上書，我長嘆一口氣。“繡花球團”這個故事太令人回味無窮了。
回想故事，不禁暗自為小女孩感到傷心，當然這傷心中還藏有一些幸福。女孩去山林里尋找年邁奶奶，而路上卻找到了一只狐貍。狐貍帶著女孩回到了奶奶家，并且說奶奶去了一個朋友家。就這樣，女孩與狐貍住了下來。一天晚上，女孩驚醒了，發現狐貍正坐在臺燈下在為自己繡衣，那件衣服與奶奶送給自己每件棉衣都一樣。帶著疑問，女孩經過追蹤，狐貍終于說出了真相——奶奶在兩年前去世了。
傷心是女孩永遠也不能與奶奶見面了，幸福是女孩有這么多動物朋友，然而這些動物朋友都向女孩給予了自己善意謊言。這種謊言是美麗，是幸福，是情感女神細心編織一件溫軟棉衣。對自己朋友、親人，能說出這種謊言人，才是懂得將心比心、顧念他人人。這種人，是神圣、是偉大，他離慈祥上帝又近了一步。好比這種謊言是一把鑰匙，只有用這把鑰匙開啟了一扇大門，準確不誤地走進他人心房，這才算是一個真正朋友。
謊言，有時是善意，有如一顆晶瑩剔透珍珠；謊言，有時是虛假，好似海市蜃樓；謊言，有時……而這些謊言中神圣女王——善意謊言，能讓天空更加湛藍，能讓云更加雪白，能讓陽光更加燦爛……
善意謊言，讓世界充滿愛！
六年級第三單元作文 篇16
我抬頭望著灰蒙蒙的天，雨滴打落在我的臉上，真后悔今天出門沒有帶把傘。今天又該淋著雨回家了，我心里吐糟著。我跑到躲雨的地方，焦急的環顧四周穿雨衣的人們，一陣冷風吹過，我蹲下身子，縮著身體，忽然想起背包里還有可以買雨傘的錢。
我跑進附近的商店，買了把傘走出來，眼角瞟過一個和我個頭差不多的女孩，她也像我一樣，沒有帶傘，我好多管閑事，所以我便走過去對她說:“你沒帶傘吧？要不我……”我的話被一個男孩打斷，“姐姐，我帶傘了，我來來送你走吧？”那個女孩驚訝的看著到她肩膀高的男孩，說：“小弟弟，你可以嗎？”男孩充滿自信的回答：“當然可以。”女孩猶豫了一會兒，說:“我家在西邊，順路嗎？”男孩搶著說：“我家也在西邊。”最后女孩答應了男孩，本來我想去送，但是我家在東邊，只好在蒙蒙細雨中，望著那一高一矮的身影從我的視野內消失。
我又忽然想起老媽早上讓我放學后買點東西帶回家，于是又返回到超市買東西。當我提著東西走出超市門口時，一個男孩從我身旁跑過，我望著那熟悉的`背影，驚訝的看著，那不就是剛才的那個男孩嗎？看樣子他又從西邊返回來了，正向著我家同樣的方向跑去，原來男孩的家也是在東邊………
又一陣冷風吹來，我沒有感到冷，我感到的是溫暖。
六年級第三單元作文 篇17
那是一個冬天的夜晚，七歲的我坐在凳子上，難受得想哭。媽媽中了煤氣，昏倒了，所以被救護車送到了醫院。不知道媽媽怎么樣了。
以前的晚上，媽媽總是和我一起睡覺，給我講故事。可是現在媽媽正在醫院，怎么能回到家和我一起睡覺呢？爸爸走了過來，對我說：“要睡覺了，快點上床睡覺吧！”我特別想媽媽，竟哭了起來。爸爸見我哭了，連忙安慰我。爸爸做了幾個搞笑的'動作，逗得我破涕為笑。
爸爸說：“快睡覺吧！”我脫了衣服，就躺到了床上。爸爸陪著我一塊兒睡覺。“爸爸，我想聽故事。”我說。爸爸又不是媽媽，自然不會講故事了。一想到媽媽，我又哭了起來。爸爸沒辦法了，可是又靈機一動，高興地對我說：“對呀！忘了，等會兒醫院的人就會送你媽媽回來，你就別哭了！”我一聽，也特別興奮。爸爸說：“你就睡覺吧，等會兒媽媽來了，就會陪你一起睡覺。”
我也覺得很困，就說：“嗯！”爸爸熄了燈，我很快就進入了夢鄉，我做了一個甜甜的夢。我醒了過來，發現媽媽沒有在，才知道爸爸說慌了。
爸爸雖然說謊騙了我，但是這是一個善意的謊言。爸爸是希望我不要變成“大熊貓”，才撒謊欺騙了我，我并不生氣。
雖然撒謊是不對的，但是善意的謊言卻可以溫暖我們的心。
六年級第三單元作文 篇18
人們都說謊言是不好的，說謊的人都是令人憎恨的。可是有一種謊言不同于一般的謊言，這種謊言是為別人的幸福才說出來的，這種謊言是善意的謊言。
在一個寒冷的夜晚，我剛下自習回來，冷的不得了。我看見桌子上有一杯正在冒著熱氣的熱水，要知道在寒冷的時候有一杯熱水，是多么的幸運，如同雪中送炭。就在我正在暗自慶興的'時候，媽媽也從外面回來了。仔細看看媽媽心里不禁酸了一下，媽媽的頭發上掛滿了雪花，長長的睫毛上也掛滿了一層晶瑩的冰花，臉上的皮膚也被凍的紅紅的，仿佛像一輪天邊剛出生的新日。我想媽媽跟前說：“我想您一定非常冷，來喝杯熱水吧！”媽媽伸出手來想要把杯子接過來，可是媽媽突然又把杯子向我推了推。正在我百思不得其解的時候，媽媽突然說：“我不喝，你趕快把它喝了，別感冒了，感冒耽誤學習成績會下滑的。”媽媽說完馬上就旁邊搓手取暖。
我把這杯水一飲而盡，“啊！真暖和。”我沖著媽媽說。媽媽笑了笑，又繼續取暖了。我過去擁抱媽媽，就在我手碰到媽媽的一瞬間心里不禁一哆嗦，我激動的對媽媽說：“其實媽媽您很冷，對嗎？”我這時才明白媽媽并不是不需要，而是對我說了個善意的謊言，好讓我心安理得的喝下去，好不讓我感冒。我明白事實后，和媽媽擁抱在一起，現在感受到的不是溫暖而是媽媽的愛。
一個善意的謊言，對聽見這個謊言的人來說可能不算什么，可是說謊的人卻用自己的利益換來了別人的幸福。
六年級第三單元作文 篇19
說起謊言，人們心里自然地會產生一種厭惡感，因為在人們的心目中，謊言是虛假的、不真實的話語。然而善意的謊言，是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言，但卻與謊有著本質上的區別。謊言是惡意的謊言，而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的，當我們在幫助他人的時候，適度說一些小謊，就能幫助他人。這時謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
有一個學生，他對長跑并不是很在行的，但一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還說他有機會代表學校參加比賽，叫他好好努力，那位學生聽了老師的話之后，非常興奮，因為一直認為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步，過了一段時間后，本來不能代表學校參加比賽的他，竟然真的被選上了。 曾經有一位教師，他撒了一個謊，說自己可以給學校預測未來！你將來可能成為數學家，你將來可能成為作家，那一個具有藝術天賦在老師的`指點、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學。幾年后，大批學生以優異的成績邁進大學的校門。 出于善意的謊言，是信念的源動力。善意的謊言是美麗的，它是人們
心靈的襯托，是人們關心他人的倒影。
六年級第三單元作文 篇20
在我們的生活中，別人騙過我，我也騙過別人，騙人是不對的，但我覺得有些謊言是善意的。我相信所有的父母都對孩子說過謊，我的父母也不例外。
那是我六歲的時候，我最盼望的一天，平安夜到了，之前爸爸對我說：圣誕節晚上圣誕老公公要給乖孩子送禮物，我自認為自己是個乖孩子，一定會得到圣誕老人的禮物。
于是，我把襪子放在我床邊，期盼著明天的`驚喜。
第二天我早早地起來了，哇！是兩個健達奇趣蛋。咦，怎么是兩個呢？難道圣誕老公公知道我也有個弟弟？于是，我把這件事告訴了我的好朋友徐玉淇，她聽了哈哈大笑，說：“你真傻，你以為真有圣誕老人嗎？圣誕老人其實是你爸爸扮的啊！”“真的嗎？”我半信半疑，“真的，我不會騙你，”朋友說完，我恍然大悟。回到家我問媽媽是不是真的，媽媽笑著告訴我了實情，她說：“你爸爸是想給你一個驚喜，所以就和你開了個玩笑。”，雖然這是一個謊言，但我沒生氣，知道圣誕老老人不是真的我也有些失望，但我的心中充滿了感激。有些話，有些事，并不是那么真實，但在一定的條件下，會是那么的美，洋溢著熱情，藏著真愛，透著善良。
就像父母對我的愛，如同涓涓細流，滋潤著我；如同溫暖的陽光，沐浴著我；如同溫柔的春風，吹拂著我……
六年級第三單元作文 篇21
中秋節快到了，家里的月餅堆成了山，可都太甜了，我才不想吃呢！過了幾天，爸爸帶回來一個紫紅色的包，我打開一看：啊！是哈根達斯冰激凌月餅。兩個白，兩個黑，樣子特別誘人。我饞涎欲滴，忍不住從盒子里拿
出了一個，一股冷氣鉆入我的嘴中，在冷氣中還帶著巧克力的`香草味呢！我情不自禁地說道：“好吃！好吃！怪不得是我的最愛！”沒過一會兒，我就吃掉了一個。我剛想吃第二個，猛然間，我想起了媽媽，她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見媽媽正在辛苦地拖地板，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，吃一個哈根達斯冰激凌月餅吧。”媽媽摸摸我的頭說：“乖寶貝，你的心意我領了，你吃吧。”說完，就繼續干活去了。我靈機一動，計上心來，我可以用一個善意的謊言來騙騙媽媽呀。于是我拿出了第二個月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒！”媽媽聽到了我的叫聲，趕緊跑過來，對我說：“你看你，以前不好好注意牙齒，現在知道苦了吧！這月餅我就幫你吃了吧！”說完，就美滋滋地吃了起來，看著媽媽吃得那么開心，我也高興極了。等媽媽吃完后，我笑著對媽媽說：“哈哈，你上當了！”，媽媽恍然大悟，點著我的腦袋瓜說：“你這小孩，讓我怎么說你好呢？”哈哈哈，笑聲響成一片！
六年級第三單元作文 篇22
“贈人玫瑰，手有余香”。成全別人，說一個善意的謊言又何嘗不是一種美德呢？
在處理問題的時候，保護別人的熱情和積極性比評價事務本身的對錯更為重要。特別是對于一些無可大礙的小事時更應當如此。有的時候甚至可以為了保護別人的熱情和積極性，放棄對事情本身的是非曲直的評價。
有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問:“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個細節表現他的勞累憔悴。”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”“他能細心地發現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的'積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機會教他表演，可以下一次再說啊。”
這則故事中，大師不對弟子的提醒進行直接的揭穿，保護了弟子那種熱情的積極性，讓弟子的那種積極性得以繼續。如果大師當時直接告訴弟子原因，那就會破壞掉弟子的那種熱情的積極性，不利于弟子以后的發展。
用善意的謊言去成全別人這是一種愛的美德，這是一種愛的付出。對待年輕人，除了必要的教育和引導外，寬容和仁慈的愛心也是令他們走上人生成功之路的輔助之一。
六年級第三單元作文 篇23
從前，有一個名叫花花的小女孩，她十分地調皮，而且總愛和好朋友玩打仗。
可是有一天，他們覺得總是玩打仗太無聊了。于是，花花就提議：“要不我們一起把我家后院的那塊大青石砸破了吧！”大家都高興地喊：“好啊！好啊！”大家邊喊邊回了家拿來了工具，開干了。
砸著，砸著，一晃就是一個時辰，大青石已經四分五裂成好幾瓣。這時花花的媽媽回家了。小伙伴一溜煙跑了，花花卻被逮住了，被媽媽一頓痛罵，還被媽媽要求去找一塊一模一樣的大青石回來。花花可要面子了，便出門執行了這項“任務”。
她走啊走，走到了村外的一座山上，遇見了一位正在采藥的醫生。醫生見她只是一個年幼的小女孩，獨自上山很危險，便問：“你來這里做什么呀？”“我媽媽讓我來找大青石。”“那你知道石頭是山神的肌肉呢！如果你拿走了，山神爺爺就會疼的！”花花心想：對噢，我可不想讓山神爺爺傷心。于是她告別了醫生，下山了。
山上不能找石頭，那河里肯定可以找到大青石。花花走到河邊。這時一個漁夫走了過來，告訴花花：“水里的.石頭是龍王給魚蝦搭的窩，不能拿的。”花花想：山上不行，河里也不行，石頭們都有自己的用處呀。那我就我回家吧，用碎了的石頭給昆蟲們也搭個窩。
花花理直氣壯地回了家。
媽媽這時氣已經消了，見花花平安地回到家，輕輕責怪了一番。然后陪她搭窩了。
有時候他人會為了你的安全，而用善意的謊言來“騙”你，你要明白呀，他們一定是為了你好呢！
六年級第三單元作文 篇24
“你干什么，不要因為一件小事而憋氣好不好！”
“誰憋氣了，明明是你的錯！”
“……”房間里不停地傳來吵架的聲音。我走過去一看，原來是爸爸上班前忘把水龍頭關了，導致媽媽現在在和他吵架。我上前再三勸阻，沒想到他們倆不但沒和好，還更生氣了。爸爸說：“輪到你插嘴了嗎？這是我們之間的事！”說完，他們倆扭頭就走，各回各的房間去了，嘴上還不停地埋怨對方。
我回到自己的房間，沉思了一會兒。突然，我想到了一個辦法：既然他們兩個人不愿意主動和好，那就讓我編一個謊言讓他們和好吧！
說干就干，我先來到爸爸的房間，對他說：“我媽說了，只要你過十分鐘到她房間去認個錯，她就原諒你了。”爸爸想了一會兒，便點了點頭。我又來到媽媽的`房間，對她說：“十分鐘后，我爸說他會到你房間來認個錯，只要你原諒他，這事就算結束了。”媽媽猶豫了一會兒，也點了點頭。于是，我到一旁悄悄地觀察情況。過了一會兒，爸爸主動跑到媽媽呆的房間，對媽媽說：“老婆，今天的事是我不好，請原諒我，以后我會小心做好每件事的。”“好，那我就原諒你一次！”
至今為止，這件事仍沒有被爸爸媽媽發現，我想：我這樣做雖然是騙了他們，但這是善意的，我編了一個善意的謊言，得到了一個美好的結果，你們說對嗎？
六年級第三單元作文 篇25
在小的時候，我非常討厭吃莧菜，它紅的和血沒什么兩樣，煮湯的時候鍋里一片血紅。
烈日炎炎的夏日，莧菜上市了。奶奶最拿手的湯就是莧菜湯，每星期至少做一次。一看見莧菜湯，我就想吐，用勺子舀一勺湯，再慢慢滴到鍋里就像滴血一樣。奶奶見我在胡思亂想就夾起一點莧菜問：“你說這像什么？”我厭惡地說：“像鬼！”本來一鍋好湯結果放了莧菜變的'通紅，這簡直就是一顆老鼠屎毀了一鍋湯。
奶奶好脾氣地說：“這不是鬼，它是大地的鮮血。”
我豎起耳朵，奶奶的這個比喻霎時把我的好奇心勾了起來，我激動不已。
奶奶繼續說：“大地為了讓人們不得白血病，不缺血，每年都會長出許多莧菜為人們補血。你吃了莧菜不僅可以預防白血病，還可以補血。”
我一聽可以補血，連忙夾起一點莧菜吃了下去，“哇！太好吃了。”我情不自禁贊了一聲。這莧菜在鍋中煮很久，已經熟透，咬一口又香又嫩，好吃極了。我又舀了一勺湯喝了一口，這湯里都是莧菜味，非常好喝。
盲目地相信了莧菜可以補血的功能，但這只是一個善意的謊言，在生活中到處可以聽到一些謊言，有的是善意的，有的是惡意的。但我們一定要心存善念才可以。等我長大我一定會把莧菜補血的事情告訴更多人。
一道莧菜湯，充滿了童年的美好回憶，每次聞到莧菜的味道，我就想起了兒時的回憶。
六年級第三單元作文 篇26
每個人都有令自已感動的事，它們如碧海上的浪花在心中泛起陣陣漣漪，或悲或喜，或真或假，但總有一個令你難忘。
我的太姥姥已八十多歲，住在鄉下，她對兒孫們極好。也許是怕麻煩兒女，也許是習慣了獨立生活，每次，兒女們要把太姥姥接到城里來住時，她總會對我們說：“我一個人在這兒住的挺好，有吃有喝。夜兒里了，坐到門口，和人說說話兒，多自在，去城里做啥？坐著？”說著，就把我們趕了出來。兒女們實在沒法了，只好一個月給太姥姥寄些錢，讓她別虧待了自己，經常打個電話，問候一下她的`生活起居。
記得去年，我姥姥又一如既往的給太姥姥打了個電話：“媽，你身體還好吧？哦，那就行，吃得上沒虧待吧？那行，那個過幾天放假，那兩個孩子嚷嚷著要去看你，孩子們要吃草莓，您去給她摘點兒啊，媽……好吧。”因為太姥姥的最后一句話，我生了一天氣——原來，太姥姥最后說的話是，你們別來了，我沒種草莓，你們來了，我還得做那么多飯，懶得動。我心中不免有些怨氣。過了幾天，我就聽到了姥姥的抱怨聲：“我這媽，腿摔斷了都不和我說，要不是鄰居打來電話，到現在我還不知道。”原來太姥姥的腿摔斷了，為了不讓我們擔心，隱瞞了起來。晚上，我躺在寬大舒適的床上，竟第一次失眠了，既是為了自己犯的錯，又是為了太姥姥這樣偉大的母愛。
或許在太姥姥的心中，那只是一個微不足道的謊言，可就是這個善意的謊言，深深的震撼了我幼小的心靈。
六年級第三單元作文 篇27
善意的謊言是大海中的一座燈塔，是吹散煩惱的風，是打開心靈之門的`鑰匙……
小時候，我躺在床上翻來覆去睡不著，就偷偷的在床上玩我那最愛——小汽車模型。幾分鐘后，爸爸媽媽也上床睡覺了，我不玩了，開始啃手指，爸爸見我睡不著，就開始學狼叫“歐……歐……”然后對我說：“小心有大灰狼，專咬不睡覺的孩子！”我聽到這句話，頓時慌了神，想：“完了，難道今天我要葬于狼腹，不要呀！我才四歲呀！我還很年輕，不行，我要睡！”我嘴上小聲一直說：“我要睡著了……”結果不到一分鐘我的呼嚕聲就響起來了。后來我才知道狼都在動物園里關得嚴嚴實實，就算狼來了，我家在六樓，看你怎么飛得上來。原來這是爸爸善意的謊言，讓我早早入睡。
有一天，媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨，一上桌，我就開始殲滅“敵人”，媽媽看我忙得手忙腳亂就說：“你爸不在，沒人跟你搶！”我聽了這句話依然沒有“減速”，說：“好吃的，就要快速解決。”幾分鐘后，盤子里僅剩下了最后一塊了，我的筷子馬上又要夾住了，我突然想起了媽媽，對了，媽媽那么辛苦卻一口也沒吃，不行，說什么也要媽媽吃一塊。我對媽媽說：“你燒的有點酸。”媽媽夾起了一塊排骨，一口吃了下去說：“不酸呀！”我得意地笑了，媽媽恍然大悟，中了我的“謊言！”
一句善意的謊言可以換來一個笑臉，何樂而不為呢？
六年級第三單元作文 篇28
炎炎夏日，太陽高照，荷花熱得滿臉通紅，舍己為人的荷葉展開了它那綠色的太陽傘，幫荷花遮擋太陽，那一幕真美呀！傍晚，我們一家坐在桌子前一邊聊天一邊吃飯，飯菜非常豐盛，有油膩膩的大肘子，有好事芋頭，有肥而不膩的.紅燒肉，有大魚和大蝦，還有糖醋排骨……但最近我發現大人們有一些“挑食”，外婆喝了一勺湯，和藹可親地對我說；“孫女啊，這一些魚和肉給你吃啊！外婆吃不得！”外公夾了點魚頭上的肉吃了，對著我和弟弟說：“外公不喜歡吃魚肉，你們姐弟倆多吃點！”我和弟弟用疑惑的眼神互相望了望，魚難道不好吃嗎？弟弟先夾了一塊魚肉放在嘴巴里面，接著說：“嗯！真美味！”接著又夾了好幾塊魚肉，我也猶豫的夾了一塊，不禁感嘆：“嗯，真好吃，又鮮又嫩的！”我看弟弟吃得狼吞虎咽，我又想起外婆和外公，我問他們：“您們確定真的不喜歡吃魚肉嗎？”外公外婆回答說：“我們真的不喜歡吃……”聽到肯定的回答后我也津津有味的吃起魚和肉來。我和弟弟飛快地吃完了一碗魚和很多其他的菜，就麻利的下了桌跑去玩兒了，今天吃的可真香啊！
我和弟弟玩的時候，用余光我看到了外公在選魚頭上的肉吃，而外婆一直在魚湯里面找剩下的魚肉，原來外公外婆都愛吃魚肉，只是更愛我和弟弟。
這是家人對我們的愛，也是一個善意的謊言！
六年級第三單元作文 篇29
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時候也是一種愛，讓別人變得勇敢，走向成功。
從六年級開始，成績一落千丈。可能是因為我太貪玩，導致成績迅速下滑。老師總是批評我，讓我好好學習。不管老師怎么說，我就是聽不進去，被處分了。
那是期中考試，我考的不是很好。我覺得我的心碎了。我好像看到我媽批評我打我。我突然熱淚盈眶，老師看到我走過來，眼里流露出無盡的鼓勵，仿佛春風撫摸著我的'臉頰；春雨滋潤著我的心，讓我充滿自信。老師對我說：跌倒不等于永久失敗。希望你不要再像以前那樣貪玩，吸取經驗教訓，專注學習，相信自己是最好的！
下午媽媽去參加家長會，我早早回家。我感到不安。我媽會打我嗎？?怎么樣？這太可怕了。沒辦法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的時候，有人敲門。我想，“結束了，結束了。媽媽回來了。我低下頭，打開了門。”。只聽到一聲；兒子，你真棒。我驚訝地抬起頭，一臉疑惑地看著媽媽。母親說；我去參加家長會，老師夸你樂于助人，團結互助，熱愛學習。我對未來充滿信心。從那以后，我努力了，真的有回報了。期末考試，我成績優異。但無意中聽到父母的對話，提到老師在家長會上一直在批評我，卻沒有表揚我。我的心不禁顫抖。原來我媽騙了我。我終于明白了媽媽的良苦用心。她說了一個善意的謊言，也正是因為這個善意的謊言激勵我提高成績。
謊言不是用來掩蓋壞人的。有時候善意的謊言能讓人進步，能激勵人勇往直前。
六年級第三單元作文 篇30
黃昏悄然逝去，彎彎的似小船一樣的月亮開始了工作。幾顆忽閃忽閃的星星點綴著黑幕似的.夜空。
吃完飯，我按照慣例打開了電視，然后盤坐在沙發上，津津有味地看起了電視。
奶奶把我的碗收走，慢悠悠的走到了廚房，把碗放到水槽里，打開了水龍頭的開關，擼起袖子，完成自己一天當中最后一項任務。
不久后，奶奶忽然出現在了我的眼前，她一臉慈祥的對我說道：“現在是不是該去寫字了？咱們不是約定好了嗎？看一會兒電視就去寫字，別一會兒你媽來了又該說你了。”
“再看一會兒，再看一會兒嘛。我媽不是還沒回來嗎？”我一邊吃著零食，一邊不耐煩地回答。奶奶見說不動我，只好長嘆了一口氣，走了。
時間就這樣悄悄流逝，突然，我聽到了媽媽停車的聲音。不好，老媽回來了！我趕緊放下手中的遙控器，穿好鞋子跑進屋里，假裝一副奮筆疾書的樣子。
電梯升到了四樓，緊接著就是開門的聲音，果然是媽媽來了！見媽媽進了門，奶奶就趕忙起身去給媽盛飯，還一邊說著：“今天孩表現可好了，說關電視就關電視，趕緊去寫作業了，你看，她現在可懂事了呢！”
剎那間，似黃豆樣大的一顆淚珠掉在了桌子上，接著有幾顆都掉了下來。奶奶為了我不被媽媽批評，竟然給媽媽說假話，可我卻這樣對奶奶。
我……我真是“身在福中不知福啊”！
奶奶的幾句話，一直藏在我心中，有時不小心冒出來就像在我的心中深深割了一刀。奶奶啊，以后我一定聽您的話，絕對不再惹你不開心了！
六年級第三單元作文 篇31
謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過欺騙別人來使自己得到某種利益；另一種謊言是善意的，雖然它同樣具有欺騙性，但是，它不會讓受騙者蒙受損失，相反，還會使其得到某種東西，可能是物質上的，也可能是精神上的。
說到善意的謊言，我有刻骨銘心的記憶。記得我讀三年級時，學校召開家長會，是媽媽參加了我的家長會。媽媽開完家長會之后，我立即上前問：“媽媽，老師們都說我些什么了？”媽媽想了想回答道：“老師們都說你是個乖孩子，長大后一定會有出息的。”
聽了媽媽的謊言后，我受到了很大的鼓勵。我的心中充滿了快樂和自信。第二天的課堂上，我竟然破天荒地舉起了小手。從此，我變得更加的活潑和陽光了。
后來，我無意中聽到媽媽對爸爸說：“老師說她課堂上不敢舉手回答問題，就板板地坐在那里。”這時，我知道了媽媽對我說了謊。但是我不會責怪媽媽的.。這個謊言折射出媽媽對我的愛和鼓勵。
事情過去了幾年，如果當初媽媽打我一通，把老師的話重新復述了一遍的話，那以我的性格，一定會認為老師不喜歡我，討厭我了。我會因此而悶悶不樂。
在此，我感謝媽媽善意的謊言！是您善意的謊言給了我精神源泉。所以，我堅持認為善意的謊言不僅無損誠信，而且會產生極大這的正面影響。
六年級第三單元作文 篇32
善意的謊言是美麗的，給人希望，給人力量。我的體育成績就是被這善意的謊言拉上去的。
說實話，我不喜歡體育，所以成績總是不好，每一次考試都在及格和不及格的邊緣，我為此很沮喪。而體育成績不達到良好，無法競選班干部的，所以我下定決心把體育成績搞上去，最少也要到良好啊。
于是放學以后，我每天都在操場上跑步，跑到五點才回家。
有一次，我正跑著跑著，看見了好朋友談燦。她的體育成績一直優秀，看到我跑過來，教我正確的跑步方式，還答應我，每天留下來幫我計時。
有她作伴，我的勇氣大了，一口氣跑了800米。
她告訴我：“好消息，4分57秒，比平時快了十秒鐘。”
我很驚訝，呵呵，比平時快了十秒鐘，我太牛了。于是我勁頭大增，跑起來感覺都不一樣了。這樣一來，我體育考試一定會優秀的。
可是，體育考試的時候，我只考到了良好，這是怎么回事呢，我去問她。
談燦笑得像一朵花兒一樣燦爛：“平時練習時，我給你的計時，怕你沒有信心跑好，所以，有些水分，但是能提高你的.信心，考核就跑得不錯了吧，我爸爸平時也是這么訓練我的。”
我有些疑惑。老師說做人要誠實，撒謊是很讓人討厭的，為什么好朋友她欺騙了我，我一點也不生氣呢？
她說：“因為我是善意的謊言啊。”
我們倆都笑了。善意的謊言就是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，讓我們去相信未來，充滿希望，從而給我們進步的動力。
六年級第三單元作文 篇33
從五年級開始，我就乘公交車自己回家，其中遇到了許多事情，這些事情都可以表現社會的一角。
昨天，我像往常一樣乘公交車回家。72路來了，我一上車就看見有一個貌似流里流氣，耳朵里聽著MP3搖頭晃腦的一個的青年坐在車上。他給我的印象非常不好。
這時，上來了一個老奶奶。車子剛開動，那個青年就把位子讓給了那位老奶奶。他在我的心目中的`印象好了一點，至少不那么流里流氣。原來他也沒那么“黑暗”啊！
那位老奶奶婉言拒絕了那位青年：“你就自己坐吧。”那個青年那位青年又說：“不是，我快要下車了，你坐吧！”那位老奶奶見他如此說，就坐下了。她總不能還要說“你下車也不坐。”那她的腦子不就進水了嗎？
我心想，原來是要下車才讓坐的。
可事實不是這樣的。過了一站，他沒 下車；又過了一站，他也沒下；等又過了一站，我想他總該下了車吧，他也沒有下。奇怪，不是說快下車了嗎？怎么還沒有下呢？
難道這是一個善意的謊言？我的目光向他射去。怎么看都不像啊！我實在沒法想象這一個表面時尚的人竟會撒這么一個善意的謊言。真是知人知面不知心啊！
最后那位老奶奶和我都下車了，他還是沒下。
我相信，每個人跨出一小步，社會就會跨出一大步！
六年級第三單元作文 篇34
這是我和鄰居的一個故事。
夏天到了。在一天的午后，我陪著鄰居夏靜來到公園里散步。夏靜是個12歲的女孩，她的眼睛小時候因事故而失明了。她至愛夏天的景色，每到夏天，我都會和她來公園散步，和她講這美麗的景色。
我扶著夏靜慢慢的坐在石凳上，她的手緊緊牽著我的手臂，害怕我會離開她。“婉汐，你能給我講講這公園是怎樣的嗎？”夏靜小聲地說，她輕微而有點沙啞的聲音包含著渴望。在我眼前的公園，是個還沒修完的公園，而且，這個公園是個沒人來的公園。公園旁的花草凋謝了，樹有被人砍過的痕跡。我緊張起來，不知為何來到這。我裝作興奮的心情，回答她：“夏靜，這是個很美麗的公園，這有許多體育用物，鳥語花香，草木繁茂，而且有很多小孩，老人在這里運動。”我輕輕嘆了一口氣。“可是，這里為什么沒有小孩和老人的聲音呢？”夏靜說。我吞了一口唾沫，過了很久才回答她：“呵呵，現在是午后，人們當然在家休息啦！”“哦。那我一定要快快好起來，來看看這公園，以及這夏天的景色。”夏靜興奮地說……
新人民醫院里的'眼科醫務室內，一位男醫生在為夏靜看眼睛。我站在門外，滿心情都是緊張。半小時過去了，醫生從醫務室內走出了，我急忙跑了過去，問夏靜的情況。十幾秒鐘后，我的眼睛模糊了，夏靜的眼睛神奇的恢復了。
我和夏靜來到公園。突然，夏靜的眼睛涌出了眼淚。緊緊抱著我。
六年級第三單元作文 篇35
不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。
當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，都具有神奇的力量。在我的生活中，也曾經經歷過一謊言，它是善意的。最讓我記憶猶新的還是那一次媽媽對我的'關心，讓我心安理得地學習，讓我不要擔心。
記得那一次，我媽媽工作的單位快要倒閉了，而我爸爸每月的工資也是非常的少，但是他們為了不讓我擔心，就沒有告訴我。當時，我也不知道這件事情，我到媽媽的房間里去叫他們起床，發現了桌子上有一個專門找工作的一張紙，上面鉤鉤畫畫，我有點懷疑，就還是像往常一樣，當我聽到這兒時，我的鼻子一酸，不禁熱淚盈眶，沖進房間，抱住爸爸媽媽，激動地說：“爸爸沒（有關系），我真對不起你們，媽媽工作的單位倒閉了，我們家的經濟條件又不好，但每天吃的菜飯，卻還是我們愛吃的。媽媽，那么辛苦了！”
經過這件事情，讓我懂得了許多許多的事情，知道了許多事情，比如說，多關心同學，關心身邊的每一個人。而且知道了一件最重要的事情：我們從小就應該好好學習，將來才會有出息，也就不會發生像媽媽這樣沒有工作的悲劇了。
這就是母愛，不但吃了現實的苦，還吃了精神上的苦，她是偉大的！
六年級第三單元作文 篇36
中秋節快到了，家里的月餅堆成了山，可都太甜了，我才不想吃呢！
過了幾天，爸爸帶回來一個紫紅色的包，我打開一看：啊！是哈根達斯冰激凌月餅。兩個白，兩個黑，樣子特別誘人。我饞涎欲滴，忍不住從盒子里拿出了一個，一股冷氣鉆入我的嘴中，在冷氣中還帶著巧克力的.香草味呢！我情不自禁地說道：“好吃！好吃！怪不得是我的最愛！”沒過一會兒，我就吃掉了一個。我剛想吃第二個，猛然間，我想起了媽媽，她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。
于是，我走到廚房，看見媽媽正在辛苦地拖地板，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，吃一個哈根達斯冰激凌月餅吧。”媽媽摸摸我的頭說：“乖寶貝，你的心意我領了，你吃吧。”說完，就繼續干活去了。
我靈機一動，計上心來，我可以用一個善意的謊言來騙騙媽媽呀。于是我拿出了第二個月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒！”媽媽聽到了我的叫聲，趕緊跑過來，對我說：“你看你，以前不好好注意牙齒，現在知道苦了吧！這月餅我就幫你吃了吧！”說完，就美滋滋地吃了起來，看著媽媽吃得那么開心，我也高興極了。
等媽媽吃完后，我笑著對媽媽說：“哈哈，你上當了！”，媽媽恍然大悟，點著我的腦袋瓜說：“你這小孩，讓我怎么說你好呢？”
哈哈哈，笑聲響成一片！
六年級第三單元作文 篇37
雨果和巴爾扎克是世界文壇的兩位巨人，同時，他們也是一對十分要好的朋友。有一次，巴爾扎克專程到雨果家里去拜訪。一踏進雨果豪華典雅的紅磚寓所，巴爾扎克頓時就感覺到一種大宅的富足氣派，屋內不僅僅裝飾華麗，并且還有不少考究的雕飾物品。
巴爾扎克饒有興趣地參觀起了雨果的寓所。在參觀雨果的書房時，巴爾扎克一不細心，將桌上的一個筆筒碰倒在地。只聽“啪”的一聲，筆筒當即就摔得四分五裂。見此情景，巴爾扎克不由得緊張起來，心里滿是愧疚：要明白，這可是雨果最喜歡的'筆筒，他一向都用它來插筆。
隨后，巴爾扎克一臉歉意地向雨果連連賠不是，請求得到雨果的諒解。誰知，雨果一點也不生氣，他笑呵呵地說道：“你不必內疚。我也是最近才明白，它只是一件很普通的用梨木做的贗品而已。它竟然欺騙了我這么長的時間，我正恨不得扔掉它呢。”聽了雨果的這一番解釋，巴爾扎克這才如釋重負。
其實，那個筆筒是一件制作考究、年代久遠的真品，并且價值不菲。即便筆筒被摔爛了，雨果也舍不得扔掉它。等巴爾扎克走后，雨果把殘缺的筆筒碎片全部拾撿好，并將它們精心地珍藏了起來。
原先，雨果是不想讓巴爾扎克有顧忌、有壓力，所以才編造了這樣一個美麗的“謊言”。因為，雨果明白：雖然筆筒價值不菲，但相比之下，倆人之間的情誼更珍貴，畢竟友誼是無價的。
六年級第三單元作文 篇38
小時候我很不懂事，奶奶一生病家里人都急得團團轉，只有我最高興。因為來看望奶奶的親戚朋友都會留下一些牛奶、桂圓之類的“好吃東西”。奶奶總是說：“我不愛吃，給葛慶吃吧。”于是這些好吃的都是我的“口”中之物了。可后來由吃引起了一件事，使我明白了許多道理。
這一天奶奶又病了，姑姑拎著一袋東西來看望奶奶。準是又有好吃的'東西，我想著便偷偷地藏在奶奶的臥室門外看。果然姑姑從袋子里拿出了一箱誘人的牛奶和一些香噴噴的烤雞肉，饞得我口水直流。可是在這時我被媽媽叫走了。回來時，姑姑已經走了，奶奶知道我愛吃烤雞肉，就招呼我說：“葛慶，來，來，這個奶奶不愛吃，你拿去吃吧。”我感到很奇怪，問道：“您不是最愛吃雞肉嗎？”“現在不喜歡吃了。”太棒了，我不管三七二十一津津有味的吃了起來，奶奶在一旁默默地笑著看我吃。
當雞肉還剩幾塊時，媽媽給奶奶送飯來了。看到情景，她生氣地說到：“葛慶，你怎么吃奶奶最愛吃的雞肉。”說著就將肉放在奶奶的碗里，我委屈地哭了，奶奶趕緊說：“沒關系，我不愛吃。”
我低著頭走出了奶奶的房間。這時我才明白，并非奶奶不愛吃，而是因為她愛我遠勝于愛那盒烤雞肉，原來這是一個愛的“謊言”。
現在我也再不像小時候那樣不懂事了。我也學會了“撒謊”，告訴他們：“我也不愛吃，給您吃吧！”
六年級第三單元作文 篇39
謊言雖大多數都是惡意的，但也有善意的謊言。善意的謊言如一抹及時降臨的曙光，溫暖、熱情的撒入人們心間。甚至有的時候可以改變一個人的命運！
著名作家歐。亨利寫過一篇短篇小說，篇名叫：《最后一片葉子》。這篇文章的內容講的'就是關于善意謊言的故事。書里的大概內容是：有一個女病人一直覺得，等病房窗外面的樹葉落光了的時候，就是自己的生命隨之逝去的時候。碰巧的是在她家樓下，同樣住著一個患病的固執的老畫家。老畫家偶然知道了這件事，于是他決定幫助這個病人。
在經歷過一夜狂風暴雨后，女病人認為窗外的樹葉必定掉光了，那么自己也是必死無疑了。她無力的看了看那棵樹，卻發現竟然還有一片葉子。那片葉子不但沒有枯萎失去生命力，反而生機勃勃散發著生命力，女病人驚訝的看著這片頑強的樹葉，眼里充滿了感激的淚水。因為這片最后頑強的樹葉是為她帶來了生命的福音啊！
可是在不久以后，女病人得知原來是老畫家在那晚畫上了他生命中的最后一幅畫，老畫家雖然因此拯救了一個將死的生命，但是自己卻因為耗盡心血和時間，身體支撐不住再也看不到第二天的太陽，再也不給女病人機會來報答救命之恩了！
老畫家是偉大的是無私的，是有奉獻精神的。由此看來，善意的謊言不僅像溫暖的曙光一樣溫暖心間，最重要的是可以在關鍵時刻改變一個人的命運啊！我們感嘆善意的謊言的偉大，更贊揚舍已為人的無私奉獻精神啊！這難道不值得我們每一個人學習嗎？
六年級第三單元作文 篇40
“謊言”是個貶義詞，欺騙、撒謊的行為是可恥的。可當它加上“善意”這兩個字，整個詞便充滿了愛意、溫暖。“善意的謊言”有時充滿了愛，有時充滿了友誼。
有人說母愛像冬天里的一杯熱茶，有人說母愛是夏天里的一碗冰水，我說母愛是一個漢堡包。
記得那一天中午，母愛到麥佳基買了2個漢堡包回來給我吃。漢堡包可是我的最愛，我迫不及待地拿出另一個漢堡，問母親：“媽媽，你要不要也來一個？”母親卻拒絕說：“我不喜歡吃，難吃極了，還是你自己吃吧！”吃完了一個漢堡，我已覺得飽了，于是，我把另一個漢堡想留到晚上再吃。到了晚上，當我拿出另一個漢堡咬了一口。“啊，真難吃，沒有熱乎乎的好吃。”我尖叫了起來。接著對母親說：“媽媽，我不吃了，難吃極了，扔了吧。”母親卻說：“先放桌上，待會兒再扔。”我滿不在乎地把漢堡扔在桌子上。過了一段時間，我在無意中發現母親躲在廚房中津津有味地吃起漢堡，嘴里 還 發 出小聲的'“真好吃”。我驚異了，媽媽不是不喜歡吃嗎？我走到母親面前，母親發現了我，忙為自己辯護著：“一個幾塊錢，扔了挺可惜的……”這時，我已意識到：母親不是不喜歡吃，而是舍不得吃。天啊，我竟被母親的謊言騙了，我撲到母親溫暖的懷抱，眼中閃著淚光。
這就是我的母親。我在母愛中快樂地成長著。
六年級第三單元作文 篇41
海湦說過：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。可我不這么認為，有一種謊言是善意的，它可以讓生命開花，雖然不能永遠盛開，可它的清香可以永遠留在世上。
那天天氣沉悶，小雨淅淅，一切都朦朦朧朧的，我的心情像這天氣一樣沉悶。因為我數學考試的一次失敗，沒有取得理想的成績。放學后，我甩下書包，倚著球架，心里思潮翻騰……
“小郎，悶在這里干什么呀！”方藝如笑著跑了過來，“不是因為考試失利吧！”
“是啊！你知道嗎，我為了這次考試犧牲了多少時間啊！我犧牲了玩的.時間，來查漏補缺，我犧牲了休息的時間，來做習題，可結果呢……”我把我的“苦水”統統“倒”了出來。
“嗯，不過你也不用難過，我才七十多分哩！”
“七十多分！”我驚叫起來。不過也可以原諒：全班哪個人不知到方藝如是數學天才啊！“七十多分!方藝如你腦子短路了吧!七十多分！真的假的呀！”他一直保持著的微笑，不得不使我懷疑，他是不是在說謊？
“真的啦！不過我不是盲目的傷心，而是看看自己錯在哪里，找找原因，這樣才對得起自己啊！”
“噢……”我若有所思地點點頭。
第二天，老師開始講試卷。
“首先要祝賀方藝如同學，拿到一百分！……”
我先是心里一驚，然后一大滴淚涌上眼眶……
看來，在一個善意的謊言出現時，上帝也會變成傻子和聾子！
六年級第三單元作文 篇42
我最喜歡的水果當然要數芒果了。芒果的味道很甜，水分又多，令人垂涎三尺。
這天，外婆外公又買了我最愛吃的芒果，我吃呀吃呀，吃了 一大半之后，還剩最后一塊，我想起了外婆，這芒果可是她從大老遠的地方背了回來的，最后一塊應該給她吃。我輕聲的問：“外婆，這最后一塊給您吃吧！您要嗎？”
外婆笑了，皺紋一同向下彎：“你這份心意我領了，但是外婆不餓，你每天上這么長時間學，怪累的，你吃吧！”
我心想：外婆既然不吃，我又喜歡吃，這塊芒果我當仁不讓！我嘴角一咧，“啊嗚”一口將芒果吞下肚。
可是，再吃這塊芒果時，我總覺得很不是滋味，沒有曾經的香也沒有曾經的甜了。為什么呢？我在做作業時候和睡覺前，眼前總是浮現外婆那善意的微笑愿有人的芒果，終于若有所悟。外婆也許騙了我，而這次的.謊言是否如以前一樣“不懷好意”呢？
經過深深的沉思后，我堅決的斷定，外婆那慈眉善目的笑中充滿了對我的愛與關懷。外婆心里一定很是想吃，但她在表面上撞出無所謂的樣子是因為：她愛我。
人世間的愛總能蓋過一切，它的力量是強大的。人間的真善美總能體現在各處。外婆那是善意的謊言，是為了讓我能多吃點自己愛吃的東西。想到這里，我不禁的低下了頭，我為自己當時的貪吃和利用外婆的愛來占便宜而羞愧。以后，我也要學著想外婆一樣，說一聲：“我不餓，你吃吧。”
六年級第三單元作文 篇43
世界上，謊言有許多，有美麗的，有善意的，有......謊言這種東西在生活中無處不在。
那是一個冬天，放寒假，爸爸媽媽開著汽車送我去外婆家玩，我高興得一蹦三尺高！送我到了外婆家，爸爸媽媽還要去上班，就急急忙忙地返回了。晚上，我和外婆、外公還有表弟一塊兒吃晚飯。那晚吃的`是蛋炒飯，我和表弟碗里的蛋都很多，而外婆碗里卻寥寥無幾，幾乎看不到蛋的影子，我心里非常心酸。
心酸也不是辦法，我又動起了“歪腦筋”。我撒嬌似地對外婆說：“外婆，你今天炒得飯好咸呀！”外婆一臉納悶：“啊？不會吧？我也沒放太多鹽呀，怎么會呢？”又轉頭問表弟：“飯很咸嗎？”表弟剛準備說不咸，我就狠狠地踩了他一腳，表弟忍不住“啊”地一聲叫了起來。我連忙告訴外婆，表弟說飯好咸，不好吃。外婆這次終于信以為真。小心地嘗了一口，眉頭緊鎖，說：“不是很咸呀？你們姐弟的味感出問題了嗎？”這下，弟弟終于明白了我剛才的用意。于是，我倆一起說：“外婆，你嘗得太少了，當然感覺不出來了，你嘗一大口，就知道了！”外婆又一次信以為真，真的嘗了一大口。突然，奸笑兩聲，說：“你們兩個小‘機靈鬼’，就你們那點小心思我還不懂嗎？”說完，我們都笑了起來！
是的，也許一句善意的謊言就能使一家人關系和諧。一句善意的謊言里充滿了許多關愛！
六年級第三單元作文 篇44
趙局長是個清官，他自己這么認為。他從沒有接受過別人的賄賂，但他也從不拒絕別人善意的禮物。
“趙局長，聽說您是被提拔為局長了，恭喜恭喜。這是小弟的一點小意思，以后麻煩您的多照顧。”小李笑嘻嘻地說。
“小李，趕快拿回去，我這里不時興這個。”趙局長板著臉說。
小李悻悻地走了。
“趙處長，聽說您愛吃海鮮，這是我特地從外面買的，順便恭喜您成為局長……”正欲陪笑，小王抬頭看到趙局長鐵青著的.臉，咽下話，走了。
慢慢地，趙局長門前清凈了，人們傳著趙局長是一個清廉的好官。
這天，趙局長的好友來串門，閑聊時，順便從兜里掏出一條金鏈子，說：“喏，把這個給你老婆，哎，我老婆也真是的，非要跟你老婆來個姐妹花，我瞅著便宜就買下了，咱們爺們不時興這個。”
趙局長樂呵呵地收下了，老武嘴角露出一絲不易察覺的笑。
漸漸地，趙局長家里的客人多了起來，老趙愉快地收下人們善意的禮物，心里是那么舒服，那么坦然。
直到有一天，從上面傳出了老趙受賄的消息，要徹底調查此事，猶如晴天霹靂一般，身患心臟病的老趙一下子昏了過去。
經過搶救，老趙終于醒了，他一睜眼就問身邊的老婆是否真有此事，老婆紅著眼睛，低著頭說：“哪有此事，誰不知道你是個清官啊。”
正欲進病房的女兒聽到后，偷偷地哭了。
六年級第三單元作文 篇45
在這個美麗的世界中，有美麗的建筑，有美麗的湖光山色，更有美麗而善意的“謊言”。
在我兒時的印象里，媽媽時常對我說謊。
小時，家里并不怎么富裕，也不貧窮，生活比較節儉。沒蓋房子時，飯桌上肉的身影總是能看到。蓋上房子后，肉的身影就很難見到了，一周有兩三次算是好的吧！
別人常說：“窮人的孩子早當家。”因為他們懂得父母的辛苦勞作為了什么，才知道如何小景父母。有肉的'時候，媽媽總是不吃，我就問：“媽媽怎么不吃啊？”媽媽總是說：“你吃吧！我不餓。”其實誰也知道，不是媽媽不餓，而是她舍不得吃，是希望我多吃一些，和別家的孩子一樣。
到了上學的年齡了，也就是七歲左右吧，終于上學了，我和媽媽要新書包。夜里的鐘聲敲了十二下，當！當！當！我發現我的臺燈還亮著。媽媽弓著背，在微弱的燈光下，媽媽正在一針一線地為我縫書包。我忍不住說了一句：“媽媽，別縫了，別累著。”媽媽猛地一轉頭，“你醒了，先睡吧，我不累，一會兒就縫完了。”長大后，我漸漸地明白了，媽媽不是不累，而是讓我同其他孩子一樣有一個新書包。
時間過的真快，一轉眼就升級考試了，我心里異常地緊張，而媽媽鼓勵我說：“兒子，沉住氣！認真做，一定會考出優異地成績！”
這就是我那個愛說“善意荒言”的媽媽，這一切都是為了我！
媽媽，我愛你！永遠！
六年級第三單元作文 篇46
今天妹妹要去妍妍家玩，可是天公不作美，妍妍去學習畫畫了，可妹妹不依，上演著公主記--一哭二鬧三無理取鬧，不管怎樣都要去，我們只好說了＂善意的謊言＂。
由于我沒吃早飯，所以媽媽跟妹妹說：“妍妍餓了，讓我們帶東西給她吃。”妹妹指著正在吃東西的我，氣呼呼地問：“那璐璐姐為什么吃呢？不是要帶給妍妍嗎？”我回答：“妍妍說只要我們有一個人沒吃早飯，都不能過去。所以你也得趕快吃啊！”妹妹“哦”了一聲后，立馬狼吞虎咽，喝著平時都要哄著吃的粥。看著她光顧著吃，絲毫不理會外面的'世界，我好奇地打趣說：“你難道不是一個話匣子嗎？怎么不說話了？”“我想快點去，怕說話會耽誤了時間。別跟我說話，我得趕快吃，不然就完不成了！”妹妹小聲地說道，“我吃完了就立刻走吧！”
到了妍妍家樓下后，舅媽心想著等會兒到了，萬一找不到妍妍，妹妹又發脾氣，賴著不走，怎么辦？好在兩個臭皮匠--賽過諸葛亮，我們決定從電梯出來，隨便敲一個誰家的門。等敲完門之后，幸運的是那戶人家沒人在家，可是妹妹硬是死皮賴臉地留在那兒，我們只好把她拖走。只聽得她在路上大聲哭喊，哭訴我們騙她。
哎，從這件事中，我明白了什么事情都最好實話實說，越撒謊越將事情搞復雜。
六年級第三單元作文 篇47
生活中有的人編織善意的謊言，想要去幫助他人進步。比如那個讀書的殘疾青年，想要讓“我”在讀書中增長知識，所以騙“我”把馬草給他，說他家有一匹馬。還有那個老婦人，她想要我的琴藝提高，而裝成一個聾子。足可以證明成功的人士后面有些人在那編織了善意的謊言，使他（她）們走向成功。
生活中也有不少的例子呢！有一次我的一個朋友告訴我，他的父母因為他爸爸沒有疊好被子，結果他媽媽看見了，大發雷庭，他倆一言一語的吵了起來，幸好他用演技才化解了一場“世界級大戰”。他說當時他說自己肚子痛，在那吵架的爸爸媽媽馬上走了過來，問他怎么了，并且還摸了摸他的`頭，一發現原來是在騙他們的，他以為他父母要打他，可一看，他倆的氣全沒有了，而且在那里互相自責。
在生活中，我還記得小時候，在外曾祖母家，小姨帶著我在一條窄小的溝邊上玩，可我硬是要往前面走，可不，腦袋重重的撞在了堅硬的石頭上，我便哇哇大哭，這時小姨就說別哭了，待會兒了給你一個動畫片看，我便馬上停了下為，跟著小姨走進屋子里，她的開電視機，翻到我最愛的頻道，好看的動畫片，吸引住了我的眼珠，小姨變成了葫蘆兄弟的三娃，小姨還講，三娃有銅頭鐵臂，可厲害了呢！據說三娃還刀槍不如呢。我聽得入謎了，便了結了這件事。
有時善意的謊言，總能讓人忘掉煩惱的。不過，可不能濫用它們喲。
六年級第三單元作文 篇48
回想著上午的事情，我心里一陣感慨。
那時，我和朋友們一起坐公交車去爬山。上車時，車上許多人都在玩手機。公交車發動了，公交車緩慢地行駛著，就這樣到了下一個站臺，一位老爺爺上了車并隨著人流來到了我的旁邊。我心里想著:要不要給老爺爺讓座呢？還是算了吧，還有那么遠的路呢！
正在這時，我旁邊的一位大姐姐站起來，對老爺爺說:“老爺爺這個座位給您坐吧。”可是老爺爺好像并沒有聽見。她又說道:“老爺爺，這個座位給您坐坐吧。”老爺爺激動地說:“不用，不用，妹子這個座位還是你坐吧！”并伸出手按住大姐姐不讓她站起來。過了一分鐘，大姐姐又說:“老爺爺，我要下車了，這個座位還是給您坐吧！”說完便站起來向車門走了過去……
這時，我扭過頭，想看看到哪來了，卻無意間看見了蹲在車門旁的大姐姐。我心里回想著剛才大姐姐說的.話，原來這就是大姐姐給老爺爺讓座的一個理由啊，為了騙老爺爺坐著，自己卻危險的蹲在車門邊。我的心久久不能平靜下來。
我最開始的想法是:切，不就是有下車了嗎！居然說的這么冠冕堂皇，還自以為是多么了不得似的。
自從看到了這一幕，我才知道，大姐姐原來還沒有到下車的地方啊！這只是一個讓自己樂于助人的理由，這是多么的了不起啊！
下了車，我回想著這一系列的事情，原來謊言也不全是邪惡的，至少我剛才還聽見了一句善意的謊言。
這就是我們中國人的精神，一種助人為樂的精神。
六年級第三單元作文 篇49
每個人都說過謊言，謊言理所當然是可恥的，但是你知道嗎？有一種善意的謊言，它是人與人之間關心、幫助的表現，其中有一個令我很感動。
那是我五六歲時，正是長身體的時候。一天晚上，我正在看電視，忽然廚房里飄來一陣很香的肉味。我急忙跑過去，看見媽媽正在燉排骨，我望著鍋里的排骨垂涎欲滴。媽媽笑著說：“還有一會兒才上桌呢，小饞貓。”聽了這話，我趕緊來到餐桌旁，拿起筷子。好，萬事俱備，只欠排骨了。
排骨上桌了！我夾了最大的一塊，不顧熱氣就吃。正當我吃得熱火朝天的.時候，我看爸爸媽媽一個在盡力咬碎骨頭，一個在吃著別的菜。我疑惑地問他們：“爸爸媽媽你們怎么不吃呢？”他們笑著說：“沒事，我們兩個都不喜歡吃。你吃吧！”我聽了“哦”了一聲，又開始狼吞虎咽，放開肚皮大吃起來，不一會就消滅了所有的排骨。爸爸媽媽望著大吃特吃的我，臉上露出了笑容。那頓飯，我吃得特別飽。
后來，我又覺得不對。排骨這么香的食物，別說爸爸媽媽，就是連美食的研究大師也會對它加以贊賞的。爸爸媽媽他們怎么可能不喜歡吃排骨呢？
再后來，我上了小學，懂得了一些人情世故，這才明白，原來這就是善意的謊言。爸爸媽媽是為了讓我長身體，自己才不吃的。其實，他們很喜歡吃排骨，但是因為我，才說自己不喜歡吃。當我懂得了這些的時候，我真是感動極了。
生活中善意的謊言還有許多，它就是來自于人世間互相的關愛。
六年級第三單元作文 篇50
人們都說，誠實是中華民族的美德，不能說謊。可是，生活中有時也需要善意的謊言 。
在我上學的必經之路上，有一位年過七旬的老人每天站在門口盼望自己的女兒和兒子回來。聽說她的女兒和兒子在外地工作，每個月都會寄一筆不非般的生活費回家，可是老奶奶都舍不得花，而是用紅布包了再包 。
終于，有一天老人病了，許多親戚朋友都去探望，帶來了許多水果和好吃的東西 。但是，老人什么都不吃，藥也不吃。老人說：“等我兒子和女兒回來，我再吃藥。” 大家都很著急，大家一直勸老人先吃藥吧，吃藥了病就好了 ，可以再等你的兒子和女兒。老人再一次堅定地回答：“我要等我兒子，女兒回來”。
大家沒有辦法，只好把護士叫來，護士皺了皺眉，想了想，說：“老奶奶，你兒子和女兒的電話號碼是多少，我想跟他們通一通電話”。說完，老人報出的她的兒子還有女兒的電話號碼。護士跑出門外，撥打了老奶奶的兒子和女兒的電話。
這時，護士滿面笑容地跑進來跟老人說：“老奶奶，你快吃藥吧，您的'兒子和女兒正在回家的路上”。
老人疑惑地說：“真的，你不騙我”？
護士說道：“我哪騙得了您，來，您吃藥吧” 。這時，老人邊吃邊笑。
護士是否有跟老人的兒子和女兒通過電話 ？老人兒子和女兒是否在回家的路上？至少老人現在肯打針吃藥了。這個善意的謊言讓世間多了一些關愛。
六年級第三單元作文 篇51
莊子說過：“不精不誠，不能動人。”騙人不講誠信是不對的，可人世間還有一種謊言卻是善意的，這讓我非常的疑惑，到底騙人是對還是不對的呢？
“媽媽，我好想吃冰淇淋呀！“兒子不能吃，你還感冒著呢。”我火冒三丈，堵著氣，回自己房間拿起書一本又一本的看著，突然，媽媽對我說：“偷吃冰淇淋會被警察叔叔走的。”我反駁到：“我吃冰淇淋他憑什么抓我。”媽媽說：“不怕被警察叔叔抓，你就吃吧。”
我半信半疑，心想警察叔叔真的會抓我嗎？我小小年紀可不想因為一根冰淇淋而毀于一旦啊！我強制自己不去冰箱，我走到廚房倒了一杯熱的白開水來充饑，我看著冰淇淋，口水都快流出來了，可是如果吃了冰淇淋就會被警察叔叔抓的，一想到坐牢，我就緊張起來便打消了偷吃冰淇淋的念頭。
媽媽回來了查看了一下冰淇淋，一根不少，媽媽豎起大拇指，表揚了我，我幽默的說到：“我小小年紀可不想坐牢。”媽媽莫名的'笑了起來。
一天、兩天、三天......我一根冰淇淋都沒吃到，終于我感冒好了，我問媽媽：“媽媽能吃一根冰淇淋嗎？”媽媽不但同意了，還說下午帶我去游泳，我開心起來，可我又天真的問起媽媽：“那吃冰淇淋會被警察叔叔抓嗎？”媽媽說：“感冒好了就不會。”我終于放心的吃了起來。
年幼天真的我被媽媽“騙了”，可現在，我長大了，我知道媽媽為什么騙我了，因為她是為了我好，從這一件事中我知道了謊言和善意的謊言的區別。
六年級第三單元作文 篇52
善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊時，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質也發生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信度，即使聽到善意的謊言的人明知是謊話，也不會覺得說謊者的虛偽。
當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時隱瞞自己餓著肚子的事實，難道還要指責善良崇高的母愛“不誠信”嗎?其實生活中隨處可見善良的謊言的影子。當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時，他的.親人都不會直接告訴他：“生命已無法挽救。”之類的話。雖然這都是實放話，但是誰會殘忍是向親人以實情相告呢?這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
所以，我堅持認為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼與感情，對社會穩定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。
六年級第三單元作文 篇53
善意的謊言有時可以幫助別人擺脫困境，今天我就拿“媽媽騙我吃藥”的事來說一說。
我上幼兒園的時候，經常生病，而生病了就要吃藥，藥十分苦，在吃過幾次藥之后我就再也不想吃藥了。
誰知，幾天后我又生病了，而且還病得很嚴重，是我吃冰淇淋引起的，媽媽想給我吃藥，我卻堅決不喝，過了一會兒，媽媽對我說：“看，我的手上有一個冰淇淋，你想不想吃呀？”我看了看媽媽手上的冰淇淋，覺得這個冰淇淋太小了，還沒有我吃的冰淇淋1/10大呢！于是，我對媽媽說：“這不是冰淇淋吧，這么小！”媽媽對我說：“這是一種特殊的冰淇淋，比普通的冰淇淋好吃多了！”我還是不信，拉著媽媽去找樓下冰淇淋店的老板問個清楚。
媽媽拗不過我，只好帶著我拿著冰淇淋去樓下的冰淇淋店里。媽媽對老板使了一個眼色，問他：“看，我手上拿的冰淇淋是不是你賣給我的特殊品種？”老板說：“是的，這是特殊品種。”我十分高興，說：“太好了，那以后我常來買。”老板說：“你應該早點來的.，我已經把最后一盒賣給你媽了。”于是我掉頭就往家跑，等不及要嘗嘗那特殊的冰淇淋啦。
回到家，媽媽對我說：“這個冰淇淋十分特別，你不能咬，要配著水咽下去，它會在你的肚子里變成冰淇淋。”我如法炮制。之后，我的病竟然慢慢好了。
事后，我終于明白了媽媽是用善意的謊言騙我吃藥的，我十分感謝媽媽。
六年級第三單元作文 篇54
德國·海涅說，生命不能從謊言中開出燦爛的鮮花。
這件事是很久以前的事了，那時我才6歲。我在幼兒園的時候，幼兒園的老師是一位非常漂亮的老師，我們非常喜歡她。那次，有一位同學著涼了，還發著燒。那時老師心急如焚，左走，右走，后來老師決定，冒著大風送他去醫院看病，回來后老師也生病了。
自從那以后，老師一下就咳嗽，有時還咳出血，我們很擔心老師。我想：“老師咳嗽的那么厲害，一定要去看醫生。”我就說：“老師，你身體不好要去看醫生的。”老師去了趟廁所，出來時邊摸著我的頭邊說：“英杰，老師沒事，你不用擔心，老師過一會兒就好。”那時我相信了老師，以為老師沒事。
從那以后，老師每次要咳嗽都假裝去上廁所，在里面咳嗽，不讓我們發現。有次老師暈了過去，我們連忙過去扶起老師，老師又突然精神了一點說：“老師剛才腳踩到鞋繩了，沒事的'，休息一會就好了。”
最后老師實在忍不住了，就咳了出來，還昏了過去，進了醫院。后來我們去醫院看老師，給了老師一束花，我們還祝老師：早日康復。老師說：“老師對你們撒了個謊，老師生了病，怕你們擔心，所以就硬撐著，不讓你們察覺。”當時我們撲了上去，感動的哭了起來。
一個善意的謊言出現時，連上帝都會變成傻子和聾子。
六年級第三單元作文 篇55
記得當我第一次看到“謊言”這一字眼時，我還很小，對它的初步理解是從爸爸媽媽那兒得來的。但經過我不斷的積累，我發現了一個美的謊言。
那是在一本書上得來的——有一個人他想搶劫銀行，那時只有小杰克和他的媽媽在。很快警方來了，搶劫人以迅雷不及掩耳之勢抱住杰克，并把槍對準他的腦袋，這時的小杰克已嚇得哇哇大哭了。心理專家知道，盡管這小孩救下來，今天這一幕也會在他心里永遠留下黑色的陰影，怎么辦呢？只聽“叭叭叭”的一聲三枚子彈一齊射向搶劫人，盡管搶劫人想按下手上的槍，但已毫無知覺地躺在了血泊里，心理專家高興地奔向杰克說：“你太棒了，演習成功，哈哈哈！”小杰克淚汪汪地望著他媽媽問：“真的是演習嗎？”心理專家向他媽媽擠了下眼睛，媽媽哽咽地說：“是的'，兒子，就是演習，你太棒了！”小杰克臉上紅潤了。正因為這個美麗的謊言，使他喜歡上了“演”并成為著名演員。
這就讓我想起我的弟弟，因為得了先天的心臟病，總是咳嗽，但他的爸爸卻鼓勵他說：“你真棒，你會咳嗽這個特殊功能，人看，爸爸都不會！”兒子聽了很高興。直到3歲他離開人間的時候，爸爸依然說：“好好休息，你要出國旅行了，先休息休息！”說完他爸爸潸然淚下。因為爸爸說的美麗的謊言，使他一直無憂無慮地生活著！
現在我才知道，謊言也有美麗的一面，謊言的美的力量真是太大了，
六年級第三單元作文 篇56
我有一個爺爺。今年他已經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事的，你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利。可現在我卻相信有時“善意的謊言”是最美的。應為爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧的農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學，早餐是在上學的路上買的.面包和牛奶，到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完我已經丟進了。這時，爺爺竟然當著那么多同學的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因為他沒文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療的，因為他怕花錢，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊！你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住啊！
希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！
六年級第三單元作文 篇57
常言道：“騙他人，就是騙自己。”可我的媽媽就太不一樣了，因我她說過太多謊了。
有一次，我和媽媽一起去買菜，買了一大堆東西，像過年一樣，回到家，媽媽開始做飯，開始吃飯了，您一會兒給我夾肉，一會兒幫我夾魚，我疑惑不解，問您：“媽，你不餓嗎？難道您不喜歡吃魚嗎？你以前不是挺喜歡吃魚嗎？”“我太胖了，該減肥了。再說魚我也吃膩了，不好吃了。“您笑著說。
但當我看見您一個人躲在廚房吃我吃剩下的魚肉時，我的眼淚像一顆顆珍珠滴了下來，那時候我知道我是個不孝女。我發現您的頭發更白了，發現你是那么瘦弱，現在該我來保護您了，而不能總是讓您來保護我。“媽！”我栽進您的懷抱，我只想永遠的`這樣摟住您，我的母親。
我知道，我還太瘦小了。每當我和哥哥爭吵的時候，您總說：“有事兒好商量，別吵了。”但我一走，就會聽見您訓斥我哥：“你妹妹還小，還什么都不懂，你跟她吵什么吵？”“媽，你別那么寵她，您沒看報紙上說：小時候寵孩子，大了，沒一個奍父母的。”這時候我真想找個地縫鉆進去。“別聽上瞎說，那都是騙人的……”后來我就聽不見了，因為我已經進屋了。
這就是我愛撒謊的媽媽，她那一個善意的謊言，讓我慚愧，媽媽我想跟您說：“我已經長大了，我已經可以獨立生活了，已經不用您擔心了。”
六年級第三單元作文 篇58
相信不只是我，很多人都會碰到這樣的情況，為了把好吃的給你吃，母親會跟你說她不喜歡吃……類似的情況數不勝數。但是我很討厭這樣的情況，媽媽善意的謊言讓我感覺到了無盡的壓力。我不希望媽媽為我擔心，我希望她能多為她自己著想。
我不知時間在我手中溜去了多少，但我深知，在五千多日子里，無論是什么事她都無時無刻都愛我，呵護我，更關心我。一句善意的謊言，竟能讓我感動好久——這就是所謂的母愛吧！
那一天，我放學回到家就做作業，媽媽笑著對我說：“你先做會兒，媽媽先去燒飯。”我還記得那是一個寒冷的冬天。時間過得很快，我一下就做好了，與此同時媽媽笑瞇瞇地端出香噴噴的飯菜來。我像一匹狼連吞帶咬地吃著，我抬頭看了母親一眼，她增添了一條不大明顯的皺紋，我說：“媽媽，您怎么不吃啊，這么多吃的總不會讓我一個吃吧？”媽媽瞇瞇縫著眼對我說：“你吃吧，我肚子不餓。”
我知道媽媽哪是不餓，分明是讓給我吃的.，一句善意的謊言讓我在寒冷的冬天里溫暖了許多。媽媽您為什么要“騙”我為我操了半輩子心，在家里忙前忙后，吃了不少苦不說而且享受的時光也很少。
媽媽善意的謊言我真的不喜歡，我希望她可以多為她自己想一想，不要再為我擔心了，我自己可以的。
媽媽，謝謝您，但是也請您一定要好好照顧自己，我希望您健健康康的。
六年級第三單元作文 篇59
誠實守信是中華民族的傳統美德，講誠信，不撒謊是做人的起碼準則，但生活中由于種種原因，有時候需要隱瞞真情，不說出真相，這就是所謂的“善意的謊言”。
謊言雖然是有欺騙，但“善意的謊言”可貴之處就在于這種欺騙是善意的，定反映的不是一種虛偽，而是一種美好、善良的心靈。
以前，一架運輸機嚴重受損后，迫降在一個沙漠中，無法起飛，與外界的'通迅也中斷了，9名乘客與1名駕駛員陷于絕望之中，求生的本能使他們為爭奪有限的水和干糧而動起干戈。
緊急關頭，一個乘客站了出來說：“大家不要驚慌，我是飛機設計師，只要大家齊心協力，聽我指揮，就可以修好飛機。”于是他們在這位乘客的指揮下與風沙做斗爭。最終等到了一個經過的駝隊，救了他們。后來，人們發現這位乘客根本不是飛機設計師，而是一位對飛機一竅不通的小學教師。有人罵他是個騙子，小學教師說：“假如我不說謊，大家能活到現在嗎？”
有一位同學，他對長跑并不是很在行。但在一次測試中，老師告訴他，他比其他同學跑的快，讓他好好努力，那位同學聽后非常興奮，因為他一直認為沒有長跑天賦的他，竟能代表學校參加比賽。從這天起，他堅持跑步，最終代表學校參加了比賽。
“善意的謊言”這和謊言的背后折射著善良，是一種美好，它也是生活中不可或缺的調劑，更是一種很好的品質!
六年級第三單元作文 篇60
我有一個特別的好朋友，那就是——媽媽。
媽媽是一個聰明能干的人，她有一雙美麗的大眼睛和一雙靈巧的手，媽媽的聲音很好聽，很溫柔，說起話來就像唱歌一樣。你會不會覺得,為什么媽媽是我最好的朋友呢？因為，她在我困難時幫助我，在我傷心時安慰我，在我高興的'時候陪我一起哈哈大笑……
有一次，我正玩得很開心，媽媽趁著這個時候告訴我：前幾天家里差點起火，黑煙熏天，原來的那只小鸚鵡被熏死了。我知道后，心靈的天空瞬間晴轉陰雨，眼淚好似沒有關好的水龍頭，嘩嘩地流了下來。媽媽對我說：“因為怕你傷心，一直沒告訴你。我那天下午聽朋友說那賣鸚鵡的來了，就馬上跑去買了兩只回來。這事悶在心里挺難受的，覺得不應該騙你。如今你失去一只鸚鵡，卻又能得到兩只，應該開心才對啊！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，為什么還要傷心呢？不過，那只鸚鵡和我們生活了很久，跟我已有了感情，我也真舍不得啊。心里暗暗祈禱那只小鸚鵡能在天堂過得開心，幸福。
媽媽以前從來沒騙過我，可是這次卻騙了我，這雖然是個謊言，但我一點都不生氣，反而感激媽媽，因為我明白：這是一個善意的謊言，是媽媽對我無限的愛。我真想對媽媽說：“好媽咪，我永遠愛您！我會用最好的成績來報答您，做你的乖女兒的。”
六年級第三單元作文 篇61
六年級第三單元作文 篇62
讀課文《唯一的聽眾》，知道那個教授用善意的謊言給了作者信心和勇氣。在生活中，我的媽媽也像那個教授一樣幫助我學習。
記得在暑假的時候，媽媽給我訂了暑假練習冊，但是一放假我的心就飛了，根本不想著做作業，一天到晚的'玩個不停啊。一天，我正在打游戲，突然聽到媽媽叫我；“國暢，你快來看看，這幾道題怎么做啊？”當時我就想，‘還有媽媽不會的東西’？到了媽媽那，媽媽把她不會的題告訴我，由于好勝的心理，我迫不及待的做了起來，不一會就做完了。我把答案拿給媽媽看，媽媽看了看說“兒子，你這道題做的不對吧？”于是，我就坐到媽媽身邊聽她給我講解。等媽媽把題給我講明白了，我也懂了媽媽的良苦用心，原來媽媽是在用這個方法要我學習。
還記得一次我做數學作業，為了快點完成作業，我就偷偷地用起了計算器，可是還是被媽媽看到了，媽媽不容我說話，一下子就把計算器給拿走了，然后給藏了起來。后來，我問媽媽“老媽，計算器呢”？媽媽說“扔了，省的你以后偷懶”。但是，有一天我想蹦的比冰箱高的時候，忽然看到計算器居然在冰箱頂上。逗得我當時哈哈大笑，可是笑過以后我才知道媽媽是為了鍛煉我的計算能力才這樣做的。
媽媽就是用這樣的方法不經意間讓我懂得了不少道理，并且使我的學習也有了進步，我感謝媽媽！
六年級第三單元作文 篇63
最佳答案善意的謊言始終是謊言，人的確要做一個誠信守信的人，但是，假如什么都實話實說，就會害了自己和他人。
有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動，因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。生活中，經常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構成了人生的另一種風景。它豐富了人們生活的情趣，使人們之間的關系更為和諧，生活更愉快和美滿。在災難突然降臨時的謊言，有時就是救命的謊言。善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時真的`改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好！
六年級第三單元作文 篇64
在一個星期六的早晨，豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害，于是，叫上豆丁拿著靶子和他的老式槍開著小轎車來到了樹林，找到一棵適合掛靶子的槐樹后，將靶子掛在樹梢上，便開始熱身運動。
開始射擊，豆丁爸爸右手拿起自己的老式槍，對準靶子一射，可惜槍和子彈太不給力，射了不到20厘米就掉到了地上，爸爸失望地對豆丁說：“唉，兒子，爸爸的槍法退步了，沒法表演我那“百步穿楊”，真可惜呀！”
豆丁聽了爸爸所說的一番話，心里也不是滋味，便靈機一動想出了一個讓爸爸恢復自信的辦法，他把爸爸掛在樹梢上的靶子拿了下來，放在爸爸射出子彈的位置以后，就對爸爸說：“爸爸，俗話說得好：失敗乃成功之母，一次的失敗并不代表什么，第二次一定會成功。”豆丁爸爸聽了他的`話以后，信心一會兒就恢復了。
這一次，爸爸擺好姿勢以后，豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕，才讓爸爸向靶子射了一槍，剛好射中了靶心，在一旁觀看的豆丁高興得一跳三尺高，接著又將靶子掛上了樹梢，豆丁幫爸爸揭開絲帕，爸爸看見靶子，便高興地對豆丁說：“兒子你看爸爸我的威風還是不減當年啊！”看著自己的爸爸信心十足的樣子，豆丁不禁沾沾自喜。可是，他的這種做法始終是騙了他的爸爸，但是，這也是善意的謊言。
六年級第三單元作文 篇65
謊言是罪惡的，但善意的謊言卻又是美好的。
八歲的小欣月因一場意外，患上了絕癥。不僅頭部變大，還雙目失明，這無疑給這個原本和睦的家庭一個迎頭痛擊。傷心絕望之余，小欣月的父親和119名志愿者編織了一個“善意的謊言”，讓小欣月圓了去北京天安門看升旗儀式的夢想。
在車上，收費站旁，這一切都讓小欣月覺得北京近在咫尺，其實，他們只不過是在長春，在一個學校的大操場上，“升旗儀式”莊重地開始，又莊重地結束。這件事從開始到結束，都是由熱心的人們一手打造的“謊言”。
生活中你是否也說過這種謊，對方的表現怎樣？比如爸爸買了一瓶“好酒”，你附和著說：很好很好。他喝酒的時候肯定會高興。如果媽媽買了一件不漂亮的衣服，你說穿上后美極了，她上街時肯定會十分自信。
記得一次，媽媽買了一把30元的海綿拖把，拖地磚很干凈，但因為太笨重和太龐大，一遇到拖沙發下，床下就束手無策了。這時媽媽往往得彎上彎下地用抹布擦。兩個月后，這把拖把報廢了。媽媽指著一塵不染的房間對我說：“這個拖把的功勞真大呀！”這是誰的功勞我心知肚明，但我還是裝著贊美的`表情說：“嗯，沒錯。”看著媽媽興奮的笑臉，我覺得謊言變得十分美好。
生活中我們不能和撒謊的人同流合污，但這種善意的謊言還是可以接受并原諒的。
六年級第三單元作文 篇66
合上書，我長嘆一口氣。“繡花球團”這個故事太令人回味無窮了。
回想故事，不禁暗自為小女孩感到傷心，當然這傷心中還藏有一些幸福。女孩去山林里尋找年邁的奶奶，而路上卻找到了一只狐貍。狐貍帶著女孩回到了奶奶家，并且說奶奶去了一個朋友家。就這樣，女孩和狐貍住了下來。一天晚上，女孩驚醒了，發現狐貍正坐在臺燈下在為自己繡衣，那件衣服和奶奶送給自己的每件棉衣都一樣。帶著疑問，女孩經過追蹤，狐貍終于說出了真相——奶奶在兩年前去世了。
傷心的是女孩永遠也不能和奶奶見面了，幸福的是女孩有這么多動物朋友，然而這些動物朋友都向女孩給予了自己善意的謊言。這種謊言是美麗的，是幸福的，是情感女神細心編織的一件溫軟的`棉衣。對自己的朋友、親人，能說出這種謊言的人，才是懂得將心比心、顧念他人的人。這種人，是神圣的、是偉大的，他離慈祥的上帝又近了一步。好比這種謊言是一把鑰匙，只有用這把鑰匙開啟了一扇大門，準確不誤地走進他人的心房，這才算是一個真正的朋友。
謊言，有時是善意的，有如一顆晶瑩剔透的珍珠；謊言，有時是虛假的，好像海市蜃樓；謊言，有時……而這些謊言中的神圣女王——善意的謊言，能讓天空更加湛藍，能讓云更加雪白，能讓陽光更加燦爛……
善意的謊言，讓世界充滿愛！
六年級第三單元作文 篇67
一直以來自己就很討厭說謊話的人，以至于到了可以用厭之入骨這個字眼來形容，所以怎么也想不到自己會撒謊，而且是對最愛自己的那個他撒謊，雖然是個善意的謊言，但是昨天和今天一直在遭受良心的譴責，現在事情已經過去，但心情還是有些郁悶，自己想不明白這善意的謊言到底該不該撒？
他是個老實人，從來沒有想對他刻意的欺騙或者對他隱瞞過什么，所以和他一直都是很真誠很坦誠的相處，因為他事無巨細的對我的關心和追問讓我感到心煩，所以有了那天中午的`謊言。只是那天跟同事聚會的事情不想跟他過多的解釋，目的也只有一個不想讓他擔心，所以對他破天荒的撒了個謊，可是從來不善于掩飾和偽裝的我在說了幾句前言不搭后語的話后謊言就被他識破，隨即謊言被他毫不保留的揭穿，他生氣之極，憤怒之至，他說我的錯誤不可饒恕，過失不可原諒，優秀的人品和完美的形象就因為這個謊言被他否決，自己委屈，委屈的無法表達。我為自己鳴不平，為自己犯了一個不是原則性錯誤而遭受的不公我和他爭執不休，終于他投降，他平息了自己的怒氣，但是他說不希望再有下一次。
他對我很不信任，也不知道源于什么，難道就是因為我們隔海相望的原因嗎？更沒想到我的電話掛掉之后他還會給同事打電話，這場風波過后我明白了，有些時候善意的謊言被揭穿之后就成了真實的謊言，有些時候善意的謊言永遠是美麗的。
六年級第三單元作文 篇68
有一次放學后，我走著回家，以前我都是坐車回家的。我走著走著，走到一家醫院旁邊的小樹林里，我看見一位看起來臉色蒼白的的小姑娘，坐在那里不停的抽泣。后來我上前問道她為什么哭。我了解到了這個真相，事情是這樣：
她的`媽媽患有肺炎，常常呼吸困難，那時候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時候他在樓上寫作業，他母親被送往醫院。作業寫完了就睡覺了，她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時她發現媽媽沒有出來吃飯，就問爸爸媽媽去哪了，爸爸說：“啊，哦，你媽媽去外婆家了過幾天就回來。”她又問爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說：“不好意思，我不知道。”聽了這話，看起來爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說:“你媽媽得了病在醫院。”我聽了心里感到害怕。因為她聽說肺癌會導致死亡。
晚上，媽媽被120救護員抬回來。120救護員說：“病人的病我們無能為力，我們只能保住她三天的生命，但是不能接觸她最疼愛的人。”爸爸聽了心里比刀割還痛苦。
早上我起來看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過去見媽媽但是被爸爸攔住了。他說“別吵醒她，讓她多休息一會兒。”1天、2天。
第三天爸爸告訴我：“媽媽只能活三天。”話沒說完眼淚就流了出來。后來媽媽真的去世了。
慢慢地我長大了，知道了別吵醒她的含義，那是爸爸對我的一種心靈的安慰，和對媽媽的負責。
六年級第三單元作文 篇69
俗話說：“名無信不立！”誠信乃做人之道，是一種道德品質。例如《狼來了》、《曾子殺豬》等，告訴我們一定要講誠信，不講誠信會自食惡果，欺騙了他人，別人就再也不會相信你了，所以我們必須要講誠信，守信用。
但是，如果你看到你生病的朋友被醫院宣布為“死刑”時，你會怎樣告訴他？我想你會告訴他，“你的病很快就好了”的話。這么說，你對他撒了個謊，但你的出發點是為了他。這樣的謊言被稱為“善意的謊言。”
善意的謊言無礙于誠信，是因為那是不同的兩種道德品質。善意的謊言該如何用？只有在迫不得已的時候，為了安慰別人的內心而使用。例如：《別餓壞了那匹馬》中的青年，為了“我”能夠看上書，而謊稱家中有匹馬，他的出發點和內心是好的。這是證明善意的謊言是好的的重要原因。而善意的謊言無礙于誠信，就像汽車撞不到飛機一樣。如果把這兩點硬放在一起的話，便是毫無意義的。
我認同誠信，我也不反對善意的謊言。誠信是講“誠”，善意的謊言則是講“義”，如果只看表面，“撒謊”“撒謊不對”這些話應該減少。但了解了事情具體過程的話呢，就不一樣了吧。或許，在你認真思考以后，決定就很簡單了，就像決定汽車行走路線一樣的'簡單。
用不著去把善意的謊言和誠信放在一起，他們不互相違背，同時也不是一條路上的。要在相應的場合下說出相應的話。可以說：善意的謊言與誠信都是對的，都是好的。
六年級第三單元作文 篇70
我們生活中有兩種謊話,一種是善意謊言,一種是惡意謊言。惡意謊言是一種壞習慣，善意謊言是表達愛的方式。我的媽媽就是喜歡說善意謊言讓我開心快樂的人，這就是媽媽愛我的方式。
過年時,我們喜歡回福建老家玩。我們總是從太原坐飛機去遙遠的福建，三個半小時的飛行時間,讓我迫不及待總是在飛機上往下看，總想著飛機可以一下子飛去那個美麗的地方,一刻也不想等待。媽媽似乎看透了我的心思，便說：“當你折上五百個星星后飛機就到了。”那時，我相信媽媽的`話。于是我就開工了，等我折完，飛機也恰好降落了。長大后,我才知道這是善意謊言,這是媽媽讓我愉快度過三個半小時的方法。
有一次，媽媽端上來了一盆“紅燒魚肉”，家里人都被這誘人的香味引誘得“飄”了過來。面對這一盤魚，媽媽坐著一動不動，我問她：“為什么你不吃呢？”她回答：“我根本不喜歡吃魚，你吃吧！”說完，她便為我夾起了魚肉。吃完飯后，我躺了一會兒，便去廚房喝水，卻發現垃圾筒里有一條魚的殘骸，可是我吃魚肉時,并沒有吃的如此干凈啊!
第二天，媽媽又上了一條大魚，可是我并沒有心思吃，只吃了幾小口。剛收完菜，我便偷偷地看廚房里誰在偷吃，可是只有媽媽在嚼東西，我頓時明白了，這又是媽媽善意的謊言,感謝媽媽的用心良苦,媽媽的愛。
善意謊言，如同生活中的潤滑油，如同媽媽的愛,讓生活變得多姿多彩，充滿快樂和溫馨。謝謝媽媽的善意謊言, 讓我有個美好的童年。長大后,我會好好孝順父母。
六年級第三單元作文 篇71
上學期，我去天虹參加國際象棋比賽，老師打電話告訴我，叫我拿兩張一寸照片和戶口本以及八十塊錢，上課的時候交給她。我很激動，終于可以再次出戰啦。上次，我可得到了一個還比較不錯的成績呢！
上課時，老師對我說：“張嘉恬，明天比賽，7：30開始，比六輪，中午飯要自己解決。”我最關心的問題就是我的名字打錯了沒有，我連忙問老師，老師說：“當然沒有啊。我這次可是檢查的很清楚呢，絕對沒有半點差錯。”這回，我就放心了，要知道上次把我的名字弄錯了，掛著不是自己的牌子，非常的尷尬。
比賽那天，我五點半就起了床，早早的吃了早餐，就連忙坐車來到了天虹商場。時間剛好是七點半，結果走進去一看，里面沒有一個參賽選手，再看一看門口貼的通知上黃紙紅字清清楚楚的.寫著比賽時間九點半。
我走進比賽場地，找到我的照片，結果發現——我的名字又印錯了，明明是張嘉恬，上面卻打印著郭嘉怡！我氣昏了，就準備打了一個電話給老師，問她為什么又把我的名字給搞錯了了。這時，老師竟出現在我的面前了，我沖上前問老師：“老師，你為什么要騙我，哪里是7：30開始啊。明明就是9：30嘛！害我那么早起床，而且你又把我名字給搞錯了！想我這么精明的人竟然也會上當。”老師微笑著說：“嘿嘿，我叫你那么早了，就是在這里再給你輔導一下嘛。我們等一下到肯德基去，再輔導你一下！至于名字嘛，可能又是工作人員的失誤了。
我就這么上當，被老師騙了。但，這個謊，是善意的謊言。
六年級第三單元作文 篇72
不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解。尊重和寬容，都具有神氣的力量。在我的生活中，也曾經經歷過一謊言，它是善意的。最讓我記憶猶心的還是那一次媽媽對我的關心，讓我心安理得地學習，讓我不要擔心。
記得那一次，我媽媽工作的單位快要倒閉了，而我爸爸每月的工資也是非常的少，但是他們為了不讓我擔心，就沒有告訴我。當時，我也不知道這件事情，我到媽媽的房間里去叫他們起床，發現了桌子上有一個專門找工作的一張紙，上面鉤鉤畫畫，我有點懷疑。就還是像往常一樣，但是終于有一天，我聽到了媽媽和爸爸的對話：""現在可怎么辦啊？眼看我們的經濟條件越來越差，我有沒有找到工作，這可怎么辦啊，而且我們還有兩個孩子要養，又不能讓他們擔心，這可怎么辦啊？"
當我聽到這兒時，我的'鼻子一酸，不禁熱淚盈眶，沖進房間，抱住爸爸媽媽，激動地說：""爸爸沒，我真對不起你們，媽媽工作的單位倒閉了，我們家的經濟條件又不好，但每天吃的菜飯，卻還是我們愛吃的。媽媽，那么辛苦了！""
經過這件事情，讓我懂得了許多許多的事情，知道了許多事情。比如說：多關心同學，關心身邊的每一個人。而且知道了一件最重要的事情：我們從小就應該好好學習，將來才會有出息，也就不會發生像媽媽這樣沒有共組的悲劇了。
這就是母愛，不但吃了現實的苦，還吃了精神上的苦。她是偉大的！
六年級第三單元作文 篇73
有個女人和丈夫外出打工，日子過得很清苦。她每一天早晨三四點鐘去農貿市場買一些蔬菜，爾后到天亮后躲著城管人員在僻背的小巷坐賣。丈夫則在一家建筑工地做苦力。然而逢到過年過節，他們總是穿戴一新，拎著大小禮品回家看望父母，口口聲聲說自我在外工作清閑，錢比種田好掙多了……可父母從她清瘦的面容上早已洞察一切，因而，一次次拒絕了她的禮品和錢。
偶然一次，她的母親要去城里走一家親戚，母親連續去了幾個鄰居家，才借回一雙皮鞋。女人看在眼里，疼在心里。臨去打工的路上，她跟丈夫說：“再回家，必須得給媽買雙新皮鞋I她這輩子，沒穿過皮鞋！”丈夫欣然同意。
臨到再回家，皮鞋買到手，她犯難了——一雙新皮鞋，母親肯定拒收，因為她的臉上依然清瘦憔悴，若是母親真拒收新皮鞋，這鞋怎樣處理呢突然，她眼前恍惚想起城里有人拾垃圾的場景。頓時，她臉上露出了幸福的笑容。
她連忙吩咐丈夫，把新皮鞋折折皺皺，自我又捧著塵土往新皮鞋上灑。丈夫一時滿臉狐疑。
當他們再去看望父母時，她除了那雙滿是灰塵的皮鞋，兩手空空。
一見父母，她滿臉難色，怯生生地說：“媽，這次看你們，我依著你們的意思，真沒帶什么禮品！可是，我在城里的垃圾堆里撿到一雙還不算太舊的`皮鞋，正合您腳，就給你帶回來了！
當母親接過皮鞋，吹吹了皮鞋上的塵土，一邊試穿皮鞋，一邊惋惜道：“這城里人真夠浪費的，好端端的一雙鞋就扔了。這下可好了，以后再走城里的親戚不用借皮鞋了！”正當她和丈夫會意地對笑時，母親又來了一句：“以后再進城，留意給你爸也撿一雙，他長這么大也沒穿過皮鞋呢！”
以后，她又如法炮制帶給父親一雙“舊皮鞋”。
六年級第三單元作文 篇74
有個男人下崗后，每一天靠蹬三輪車養家糊口，在熱鬧的路旁等客，他總是用鷹一樣的眼神搜尋著顧客，起初，同行們還以為他在進取地搶生意，之后才知，他只是因為怕遇到鄉下的熟人而難為情。
逢到過年過節，這個男人整天不出車，而是溜達大小集貿市場，跟攤販討價還價，最終用三輪車馱回米油呀，粉絲、花生米……第一次男人買這些農產品回家，他的妻子很不解地訓斥他“家中鄉下老人剛送來這些，你又買回，放著不怕壞呀！”男人沒有理睬妻的嘮叨，只是用以前單位發福利的大米袋裝米，爾后縫口，油也用10斤的油壺裝滿，花生米也是6斤稱秤，粉絲也不例外。他的妻子見他這樣傻舉，更是氣急敗壞，脫口而出“你有時間在家閑著發神經，還不如出去拉幾個客！”應對妻這樣咄咄逼人的話語，他欲怒無言，眼中蓄滿了渾濁的淚水。妻一時感到自我有點過分，心生憐愛，想想男人本來有不錯的單位，突然下崗了，還能吃這樣的苦，沒日沒夜蹬車掙錢，鼻子一酸，淚下來了，從后背抱住男人，請他原諒剛才過激的話語。男人轉身，擁著妻，吞吞吐吐說出他“傻舉”的.目的。
原先，男人以往有工作時，每年過節，單位總發放大米、油、粉絲和花生米，他總跟妻子商量送一半給鄉下父母。盡管父母在鄉下不稀罕這些，但老人因兒子在城里工作有東西發，自然樂意接收，原因兒子有個好單位自豪。如今，男人下崗了，他不想告訴父母，只是怕他們擔心，所以才……
男人的妻子被他的細膩感動了。以后再過節，她總幫著男人做著同樣“傻舉”欺騙鄉下的兩位老人。
六年級第三單元作文 篇75
出于完美愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動力。它讓人從心里燃起期望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動，因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最終戰勝脆弱，絕處逢生。生活中，經常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構成了人生的另一種風景。它豐富了人們生活的情趣，使人們之間的關系更為和諧，生活更愉快和美滿。在災難突然降臨時的謊言，有時就是救命的謊言。
一架運輸機在沙漠里遇到沙塵暴而迫降，但飛機已經嚴重損毀，無法恢復起飛，通訊設備也損壞，與外界通訊聯絡中斷。9名乘客和1名駕駛員陷于絕望之中。求生的本能使他們為爭奪有限的干糧和水而動起干戈。
緊急關頭，一個臨時搭乘飛機的乘客站了出來說：“大家不要驚慌，我是飛機設計師，只要大家齊心協力聽我指揮，就能夠修好飛機。”這好比一針強心劑，穩定了大家的'情緒，他們自覺節省水和干糧；一切井然有序，大家團結起來和風沙困難作斗爭。
十幾天過去了，飛機并沒有修好；但有一隊往返沙漠里的商人駝隊經過那里，搭救了他們。幾天后，人們才發現，那個臨時乘客根本就不是什么飛機設計師，他是一個對飛機一無所知的小學教師。有人明白真相后就罵他是個騙子，憤怒地責問他：“大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們”小學教師說：“假如我當時不撒謊，大家能活到此刻么”
上頭的故事告訴我們，善意的謊言是生活的期望，是沙漠中的綠洲，它有時真的改變了我們生命的軌道。
六年級第三單元作文 篇76
一個小男孩幾乎認為自我是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們游戲或玩耍，教師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。
在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎樣地，萌生出一種陰冷的想法：期望自我栽的那棵樹早點死去。所以澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。
幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發現它不僅僅沒有枯萎，并且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的'樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后必須能成為一名出色的植物學家。
從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物教師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自我種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自我栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時，一切他都明白了，原先父親一向在偷偷地為自我栽種的那顆小樹施肥！他回到房間，任憑淚水肆意地奔流......
幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學家，但他卻成為了美國總統，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
六年級第三單元作文 篇77
謊言有很多種，其中有一種謊言叫做善意的謊言。
記得一個星期五，全班同學都在考試，下課鈴“叮叮叮”地響了起來。老師準時的把試卷收了上去，之后我們幾個好朋友聚在一起討論考試題目。
“琪琪啊，問一下啊，那道第七題的第二小題那個畫圖的怎么畫的.啊，敏敏，你呢？”小儇皺著眉頭問我們。“我把幾個點按順序連了起來，好像是個五角星。”我說。“我也是。”敏敏湊過來說道。小儇愣了一下，焦急地說：“呀，我好像畫錯了，我畫成了五邊形！慘了，那道題幾分啊？”“我專門看了一下，貌似是。”我話還沒說完，貝貝插上一句：“我知道，是兩分。分不多。”小儇吐了一口氣，慢慢地說：“謝了啊。”便驚魂未定地回到座位上了。我看她走遠了，便問貝貝：“明明是八分，可不少啊，你是不是記錯了？”“哎呀。”她一臉無奈地說，“這么說是不想讓她太傷心，她要是知道了，會傷害到她的！”我和敏敏似懂非懂地點了點頭。
時間過得還真快啊，已經是星期一了，老師把試卷發了下來。我想：這下不好了，紙可包不住火啊，小儇一定知道了。剛想說時間怎么過的那么慢，好難熬，一段優美而熟悉的旋律響起了，啊終于下課了。我們幾個人連忙跑到小儇面前，不約而同地說：“對不起！”小儇嚇了一跳說：“沒事的，不就是那幾分嘛，還好有90，不然我該挨罵了。謝謝你們啊。”我們被這話感動了，欣慰的笑了......雖然我們撒了一個謊，但我們換到了幸福，那是一個善意的謊言，會讓人感到快樂，別人快樂我們也就自然快樂，這謊言帶給了我從未有過的開心與感動......
六年級第三單元作文 篇78
不知何時，爸爸媽媽一句話也不和對方講了，即使是兩個人面對面的坐著，雙方仍是沉默不語。雖然有時會說上幾句，但他們倆會像七八歲大的小孩一樣，你不讓我，我不讓你的。這樣的'局面一直僵硬著我看在眼里，急在心里。
那天，我正無聊地坐在沙發上，無所事事地玩著媽媽的微信。唉，他倆吵架了，傷害最大的其實是我，而不是他們，他們心情不好，就沒人陪我玩。爸爸蒙在書房里看書，媽媽在廚房里不知道在搞什么。我看著他倆對的“冷戰”還沒結束，心里想打翻了五味瓶一樣。突然，我看到了“度娘”上地一條新聞，夫妻吵架，兩人都說不出口給對方道歉，最后用過QQ來緩解了這場“戰爭”。
我看了這條新聞后，心里靈光一閃，心想：人機家用QQ，我可以用微信；人家是自己給對方道歉，我可以冒充爸爸媽媽給對方道歉呀。說干就干，我先用媽媽的手機給爸爸發了一條微信：“老公，對不起，這次吵架是我錯了，你及原諒我吧！”又發了一個小動漫，是一只小熊正在向另一只小熊道歉。
接著，我又偷偷拿來了爸爸的手機，用爸爸的微信給媽媽發了一條：“老婆，這次吵架是我錯了，您大人不計小人過，就原諒我吧！”接著同樣也發了一個動漫圖片，一只小熊在哭泣。
發完信息，我又若無其事地做自己的事情了。
時間一分一秒地過去了，我的心也隨之越跳越快，我等待著，等待著奇跡發生
中午吃飯時，爸爸媽媽似乎變了個人似的，都紅光滿面地給對方夾菜，雖然他們誰也沒說什么，只有我知道他們心里在想什么。這不，家里得氣氛又回到了往日的輕松愉悅。
哈哈這就是傳說中的善意的謊言吧！
六年級第三單元作文 篇79
從小到大我遇到過無數個難題，認真思考去探索也會找到答案，但是最終被一個謊言而打敗。媽媽也解釋過這個謊言，可終究我還以為它是善意的。
大約在四年級，我的媽媽不想讓我沒有特長就給我報了書法繪畫，時間久了我也有點厭倦畫畫。曾多次和媽媽商量這次上完后就不學了，媽媽寬容大度又在我請求的份上說畫畫到期后就不讓就我學了。我聽了很開心特別想讓時間走快點。某個星期，在上畫畫時我無意聽到了老師的交談。當聽到我的畫畫到期了，我開心的不得了，真想找個沒人的地方瘋一會兒。等下課后我迫不及待地跑下樓把這事告訴了媽媽。媽媽今聽后也笑了笑，但是這個笑不真實，作為女兒的我早已看出了媽媽的心思，顯然是因為這個“好消息”而不高興。過了數日，又到了周六，本以為可以睡懶覺了卻不知為什么就被媽媽叫起來。來到了畫畫的店門口，我很疑惑，后來聽媽媽說我畫的畫好，老師們不想讓我離開就送了我幾天的`課程。我也不知怎么想的，當時我竟然信了。從此每次上課都會聽到各種借口來騙我，讓我去學習畫畫，最終就成了習慣。至今我還在上著畫畫課，我也多次想著我到底多厲害呀！讓老師白送了二年的課程！
其實我也知道，媽媽是為了我好，是想讓我繼續學習好增長本事不讓別人說笑。在畫畫一方面我也可以說是位“小老師”了。現在我變成了素描班的一員，這還得多虧媽媽的付出和她的謊言。
現在就讓這謊言一直瞞下去吧！因為它是善意的，有了它我的水平不斷提高，讓我成了一個在畫畫方面有本事的人，也讓我變成了一個堅持的人。我愛這個謊言，是因為它的善意和真誠。
六年級第三單元作文 篇80
人們常說：“誠信是金”。的確，誠實守信確實很重要。但是有一種例外，善意的謊言。
《哈佛家訓》上有一個這樣的故事：在一個很普通的學校，并沒有什么尖子生，一天一位心理學家來到了這里，校長聽完立刻把他請過來，心理學家也表示很樂意幫忙。于是，在學校待了幾天之后他給了校長一個名單，對校長說：“名單上的這些孩子智商十分的高，您可以放心教導這些孩子，將來必定是棟梁之才。”
在心理學家走后，校長立刻召集了這些學生，并組成一個重點培訓班，這些孩子大都學習很平常，也沒有絲毫想學好的心，但是自從他們被帶去培訓，他們終于知道自己的潛能很大，于是信心倍增，經過一段時間的不懈努力，他們紛紛超越了其他同學，成為了學校里的尖子生，名副其實的超級學霸。
終于，心理學家再次回到了這里，他十分好奇那些他隨意選出來的學生如今都怎么樣了，于是專門拜訪學校和校長交流，在等到他講完以后，校長都驚呆了，校長這才發現并沒有所謂的超級天才，這都是心理學家進行的一場測試，這些學生和其他學生一樣都很普通，只不過在校長和心理學家的一番操作下，他們堅信自己是未來的棟梁之才，有了信心，才有了努力的動力，于是校長和心理學家還是決定繼續這個實驗，并沒有將事情的真相告訴同學們，然而這些同學也終究是沒有辜負心理學家和校長的期待，在后來的采訪中也看到很多人都已經碩果累累。
誠信是寶貴的.，但是善意的謊言也不能被否認，有時候真相更讓人難以承受，反而是善意的謊言給了人前進的動力。縱觀千百年來善意的謊言很重要，影響某些人的一生所有的事情都不會只有弊端，只要保持對世間的善意，就會給別人和自己帶來快樂和幸福，善意的謊言如是。
六年級第三單元作文 篇81
世界上有許多善意的謊言編造出來一個又一個美麗動人的故事，下面的故事就發生在我的身上。
就在六年前秋季的一天……“呀！今天只顧著忙工作，忘記買菜了，只有中午的一些剩菜了，哎，米怎么也快沒了，真是的！怎么會這樣，這……”媽媽發著牢騷。我跑過去看，只看見一點點的菜了，米飯也只有一碗。這些飯菜給一個人吃正好。媽媽對我說：“我等會兒把飯菜熱一下，你自己吃吧！”“可是你呢？”我不解地問道。“沒事兒，我不餓，肚子飽著呢！”我聽了媽媽的話，信以為真，就把飯都吃完了。
這是母親撒的第一個謊。
晚飯后，我們洗漱好之后，上了床，看了會兒書，準備睡覺了。半夜我醒來了，原本是一人一半的被子，可為什么我覺得我的被子這么厚呢？我開了燈，看見媽媽把她的拿半被子也統統蓋在了我的身上，自己卻只拿了條薄薄的蠶絲被蓋在身上。我叫醒媽媽，問：“媽媽你把你自己的那半條被子給我，自己只蓋了條這么薄的蠶絲被，你難道不冷嗎？”“不冷不冷，現在是秋季，還不至于像冬天一樣冷，再說，我那厚厚的脂肪層替我抵擋了不少的`寒冷呢！”我又傻傻的點點頭，天真的以為媽媽說的很有道理。
這是母親撒的第二個謊。
善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，甚至是給對方一個巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的不純潔。善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！
六年級第三單元作文 篇82
謊言，有善有惡。友善的謊言令人欣慰；惡意的謊言令人厭惡。每個人都有撒謊的時候，我也撒過一次謊，一次善意的謊言。
那天，我去小區門口新開業的理發店理發。給我理發的是大師傅的小徒兒，原來是幫人洗頭的。因為大師傅不在，店里人手不夠，他就臨時兼職剪頭發的工作。
洗完后，我坐在理發椅上讓這個小徒兒“操控”的頭發。看他那不知從何下手的狼狽樣兒，我真忍不住想向他發火。可轉念想想，畢竟他是新手，得給他機會，不能傷了人家的自尊心。
經過很長時間的`“擺弄”，他終于弄好了：“您好，頭發我給您剪好了。我是新手，請多見諒！”
我緩緩地將眼睛向我面前的鏡子移去。“呀！”我大叫一聲，心里沮喪極了，我的頭發……我可憐的長發，如今已經變成一團“雞窩”了！
那小徒弟似乎看出了我的心思，連忙向我賠禮道歉：“實在不好意思，我才來，手藝不太好，不小心把你的頭發剪成了這樣……”
他一臉沮喪，似乎意識到自己犯了錯誤：“可能，我不適合做理發師吧！”
“沒關系，沒關系，你剪得挺好的，這是我見過剪得最好的頭發了！”我連連擺手，不忍心讓對自己失去信心，隨口編了一個謊言安慰他。
他聽了我的話，似乎沒那么緊張了，不好意思地對我笑了笑。
過了很久，我又一次來到這家理發店理發，發現，當年的小徒弟已經成了一個優秀的理發師。他似乎認出了我，感激地對我說了句話：“謝謝你對我說的善意的‘謊言’，讓我一直對自己充滿信心。”
沒有想到，一個善意的謊言，會有那么大的力量。
六年級第三單元作文 篇83
我總認為，謊言是一個惡魔，它掩蓋了一切事實，人人憎惡，討厭它。但那次，我發現“謊言”，是最美的符號。
三年級時，我與爸爸媽媽回老家看望奶奶，我們還載來一臺洗衣機。見到我們，奶奶欣喜地迎接上來。爸爸從后背車廂里搬出洗衣機，奶奶看見洗衣機，眼皮耷拉下來，一陣責問：“這臺洗衣機是哪里來的？”媽媽笑盈盈地回答道：“這臺洗衣機是我帶來給您的，家里那臺不是只能脫水嗎，這臺功能多，既能脫水，又能洗滌，很方便。”奶奶是長輩，金錢觀念與我們不同，買一臺洗衣機在她認為是一筆小巨款。奶奶哪接受得了？
奶奶，又開始了那般嘮叨：“小蘭啊！你看，家里洗衣機又沒壞，干嘛那么浪費啊！再說了，即使壞了，我可以手洗，還能鍛煉身體。這臺洗衣機，你買來我也不用，等你們回去時載回去退了。”奶奶的嘮叨聲中帶著埋怨、責備。媽媽頓時不知怎么接話。這時，爸爸笑著對奶奶解釋道：“媽，這臺洗衣機是以前朋友送來的，放在泉州不用容易壞就給您帶回來了。您就放心地、大膽地拿去用吧！”奶奶聽了這席話，似乎寬心了許多，眼里閃出一絲欣喜，這才接受下它。
我心中升起了一陣疑惑的云朵，之前也沒聽說有誰給我們送過什么洗衣機。我一臉狐疑地問爸爸：“爸，我怎么……”我話還沒說完，爸立馬打斷了我的'話。媽媽把我拉到一邊。
事后，爸爸跟我接解釋了一番：“我上次回來時發現奶奶的洗衣機壞了，而奶奶卻說洗衣機沒壞。于是，我和你媽媽到百貨買了這臺洗衣機。依你奶奶節儉的性格，肯定不收，才跟奶奶撒了謊。”我頓時恍然大悟。
原來，有時候，謊言也是美的。爸爸媽媽的善意謊言是一種孝順；奶奶的“謊言”是對子女的愛。這些“謊言”都是最美的符號。
六年級第三單元作文 篇84
有一個學生，他對長跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還說他有機會代表學校參加比賽，叫他好好努力，那位學生聽了老師的話之后非常興奮，因為一直認為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步，過了一段時間后，本來完全不能代表學校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！
還有一個故事：兩個父親帶著孩子去爬山，那座山很高，一眼望不到頭，第一個孩子問父親山的`那邊是什么？父親說還是山，孩子又問：“爸爸，你去過嗎？”父親說：“不光我們去過，你爺爺的爺爺都沒去過。”孩子望累了低下了頭。第二個孩子問了父親同樣的問題，父親說：“那邊只要想到的就會有。”孩子興奮地對爸爸說：“我長大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長大了，第一個孩子在家里種地，第二個孩子成了董事長。很顯然生活中需要善意的謊言。
如果開誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨？
六年級第三單元作文 篇85
每個人都會遇到善意的謊言，每個人也都會撒善意的謊言，但是每個人都知道，這是出于愛。
記得一天中午，媽媽買的豬大骨做骨頭湯。吃飯時，爸爸把骨髓用筷子掏出來，放在我的碗里，說：“爍子，快吃吧。”“你們為什么不吃呢?”我好奇地問。爸爸說：“我們不喜歡吃。”真奇怪，骨髓營養十分豐富，他們怎么會不喜歡吃呢?我邊吃邊想。
我快速吃完，走出廚房，身子貼在廚房的門框上，小心翼翼地朝里張望，只見爸爸媽媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來吃。我頓時明白了一切，爸爸媽媽是舍不得吃，不是不愛吃!我的眼睛紅了，淚水差一點奪眶而出。我轉身跑回自己的.房間。
晚上，我們繼續吃骨頭，爸爸又把骨髓給我，我剛要說出他們的真情，又一想，你們騙我，我也騙騙你們。于是，我對他們說：“我不想吃了，中午我吃膩了，你們吃吧。”爸爸詫異地望著我問：“真的嗎?”因為以前我總是吃不夠的，今天爸爸感到很奇怪，為了不讓爸爸看出破綻，我堅定的說：“真的，我不想再吃了。”媽媽笑嘻嘻的對我說：“呀呵，咱的大爍子知道疼人了。”我不好意思的笑了。
這時，媽媽又把香噴噴的排骨端上了。爸爸馬上說：“我不喜歡吃肉，你快吃。”“我說老爸，你不要裝了，我知道你不是不想吃，而是舍不得吃。”我學《楊家將》中的寇準腔調把他們的想法都說了出來。這一番話，竟然把爸爸媽媽感動的緊緊抱住我說：“真是爸爸媽媽的好兒子。”
雖然已經長大，但我卻忘不了爸媽那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛的味道的童年是我永遠也忘不了的。愛的陽光中曬一曬，你便會感受到愛的偉大。
六年級第三單元作文 篇86
當溫暖的陽光照耀著大地，屋外花草成長之際，我的心正被濃濃的母愛包圍著，母親那張疲憊而欣慰的臉龐，深深地烙印在我的腦中，揮之不去……
小時候，圣誕老人的故事總是百聽不厭，那個傳說即美麗又神秘，圣誕老人在我的心中有著不可占據的地位。
還記得上幼兒園的時候，媽媽問我希望圣誕節收到什么禮物，她會轉告圣誕老人。圣誕節那天早上，當我發現床頭的禮物和圣誕老人給我的一封信時，興奮了老半天，母親在一旁高興地祝賀我，年少無知的我，卻未發現母親的笑容似乎還夾雜著什么……
慢慢地長大了，當我每一年收到圣誕禮物時，我都會興奮地告訴同學，他們聽了哈哈大笑：“這個世界上根本沒有圣誕老人。”一個疑問閃過腦海：圣誕老人真的`存在嗎？但是，這個想法很快便被我否認了，我怎么能質疑圣誕老人呢？可是，不久這個疑問又開始在我心里潛滋暗長。為了解開這個疑問我決定在圣誕節之際一探究竟。
平安夜，我強忍著如同一陣陣巨浪襲來的睡意躲進被窩，想見見那慈祥可愛的圣誕老人。“咔吱”一聲，房門開了，我連忙閉上眼晴假裝睡著了，心怦怦直跳，半瞇著眼睛，可是，我看到的并不是我朝思暮想的圣誕老人，而那個熟悉的身影是——母親！我愕然了！她小心翼翼將精心準備的禮物放進床頭的大襪子里，慈愛的目光在我臉上定格了許久方才移開。
這時，我才突然明白母親的良苦用心，她為了讓我保留那份童真。晚上冒著寒風到商場為我挑選禮物，再以圣誕的身份給我寫了一封信，指出我的不足，鼓勵我做到最好，然后偷偷把禮物和信放在床頭。我并沒有揭穿母親這個善意的謊言，雖然外面刮著凜冽的寒風，我卻被這濃濃的母愛溫暖著，我將會永遠保存這份無言的愛。
六年級第三單元作文 篇87
又到了晚飯時間，飯桌上升起的蒸汽好像一只貓咪，對我呵呵的傻笑。我坐到桌子前，看著滿桌的菜，摸了摸已經餓的咕咕叫的肚子，狼吐虎咽的吃起來。
忽然，爸爸坐到了飯桌前，夾起一口菜，放到嘴里咀嚼起來。他頭上的汗水還沒干，似乎還在喘著粗氣。我好像看到了他胸膛里一顆砰砰直跳的心，我心里有些歉意。爸爸勞累了一天，我卻自己先動筷。沒有等著爸爸和他一起用餐，一邊想一邊感到慚愧。
于是我就夾了一個超級有肉的.雞腿放到了他的盤子里，爸爸好像有點驚訝有點感動。他看著噴香的雞腿，眼角都有些濕潤了。可下一秒，爸爸眼睛里就燃起“兇狠”的光，大聲吼道：“不要給我夾雞腿，你必須自己吃完！”說完，迅猛的把雞腿又還給了我。沒想到爸爸不是感動呀，我既失望又無奈的吃掉了雞腿。
過了一會兒，爸爸語氣似乎溫柔了些，對我說：“你吃完就好，記住，我最不喜歡吃雞腿了，雞腿超級難吃，還不知哪只雞把糞拉到腿上了。”我皺皺眉頭不解的看著爸爸，心里想著：不吃就不吃嘛，干嘛還說這些話，讓我連食欲都沒有了。
日子就這樣一天天的像流水一樣過去。這天媽媽把燒好的雞腿兒端上飯桌時，只聽媽媽對爸爸說：“來，快過來吃你最愛吃的雞腿哦！”媽媽剛說完，只見爸爸連忙擺手，“我不吃，我......我以前喜歡吃，現在啊，要都留給咱們兒子吃。”我清楚的看到爸爸臉上寵溺的神情，我慚愧了許久。想起之前對爸爸的意見我就更慚愧了。現在，我終于知道爸爸不是不愛吃雞腿，而是想把好吃的雞腿都給我吃。
一個小小的雞腿讓我明白：善意的謊言里包含著的是濃濃的父愛啊！
六年級第三單元作文 篇88
在生日的前一個星期，媽媽上完班回家問我，說：“秦雨，媽媽買個熊娃娃送給你好不好呀？”頓時，我內心興奮萬分，但我為了省錢，硬是羞愧地低著頭，跟媽媽說：“媽媽，還是算了吧，我已經長大了，您就不要買了吧！多浪費錢啊。”媽媽立馬就看懂了我，不慌不忙地回答：“沒事，錢本來就是拿來花的。你要我就給你買。”
于是，我思考了一會，最后還是拒絕了。我堅決地說：“是我不想要，媽，您還是別買了，我求您了。”在我的.苦苦請求下，媽媽答應不買了，然后行色匆匆地去洗澡了。
媽媽走后，我雖然有點不舍，但也十分欣慰，畢竟我幫媽媽減少負擔了。“唉。”我又有些遺憾地嘆了一口氣。
時間一天天的過去，離生日只有兩天了。每天媽媽回來都是滿面春風，嘴角微微揚起。我感到不安，心里有些不自在。終于，我問出口了，小心翼翼地說：“媽媽，您這幾天都怎么了？神秘兮兮的。”“嗯，這個還不能告訴你，到你生日那天就知道了。”媽媽嫣然一笑。
……
“祝生日快樂，祝你生日快樂……”隔壁的阿姨一家在為我唱生日歌。我激動得眼中流出了幸福的淚花。我吹滅了蠟燭，許下了快樂的愿望。這時，媽媽從臥室走了出來，說：“祝你生日快樂，我親愛的女兒。給你的禮物。”說著，就從身后拿出了一個熊娃娃。我的眼角再次洋溢著了幸福的淚光。“謝謝您，媽媽！”我興高采烈地撲進了媽媽的懷里。
從此，這件事成了我人生中不可割舍的回憶。我們真是相親相愛又喜歡說善意謊言的一家。
六年級第三單元作文 篇89
善意的謊言并非是欺騙別人，有時它也會是一種愛，讓別人變得勇敢、走向成功的道路。
從我上了六年級以后，我的成績一落千丈，可能是因為我太貪玩，導致成績迅速下降，老師總是批評我，讓我好好學習，把心思都用在學習上。不管老師怎么說，我就是聽不進去，結果遭到了懲罰。
那是一次期中考試，我考的特別不好，感覺心都已經碎完了。我仿佛看見了媽媽在批評我，打我的情景。我頓時眼淚充滿了眼眶，老師看見了我走了過來，眼神中流露出無盡的`鼓勵，仿佛春風撫摸著我的臉頰；春雨滋潤著我的心田，讓我又充滿了信心。老師對我說：“一次的跌倒并不等于永遠的失敗，希望你不要像以前那樣貪玩，要吸取經驗教訓，把心思放在學習上，相信自己你是最棒的！”
下午，媽媽去參加了家長會，而我早早地回到了家，我心里忐忑不安，媽媽會打我嗎？我該怎么辦？這下可糟糕透了，沒辦法這都是我自找的。我在家里真是十五個吊桶打水——七上八下。就在我擔驚受怕的時候，門外傳來了一陣敲門聲，我想：完了，完了，媽媽回來了，我低著頭把門打開了。只聽見一聲；“兒子，你真棒。”我驚訝地抬起頭，一臉困惑地看著媽媽。媽媽說；“我去開家長會，老師表揚你樂于助人、團結友愛，愛學習。”我聽了頓時對未來充滿了信心。從那以后我不斷的努力，真是功夫不負有心人，在期末考試時，我取得了優異的成績。而在一次無意間我聽到了爸爸媽媽的談話中提到那次家長會上老師一直在批評我，并沒有夸我。我的心不禁一顫，原來媽媽騙了我，媽媽的良苦用心我終于明白了，她說出了善意的謊言，也正是因為這個善意的謊言激勵著我，讓我的成績有所提高。
謊言并非是包庇壞人，有時善意的謊言也會使人進步，激勵人勇往直前。
六年級第三單元作文 篇90
關愛是一句問候，給人春天的溫暖；關愛是一滴露珠，滋潤我的心田；關愛是一次鼓勵，給予人希望；關愛是一杯熱牛奶，溫暖我的心；關愛是一個擁抱，給予人幸福……
“我不餓，你先吃吧。”“我不困，你先睡吧。”“我不累，你先休息吧。”……在生活中，媽媽總是說各種各樣的“謊言”，每一個善意的謊言背后凝聚的是媽媽對我的關愛。
有一天，媽媽、姐姐、我和表哥還有一個朋友，一起去肯德基，是媽媽付的錢，我們狼吞虎咽吃了好多東西，看見媽媽什么也沒有吃，只是靜靜看著我們吃，我輕輕地拿了一塊雞翅放在媽媽面前，說：“媽媽，你怎么不吃呀？”媽媽盯著手機，若無其事地說：“我不餓，你們吃。”媽媽一個上午就吃了一碗面，不可能不會餓。用手無力地揮了揮，在媽媽瘦弱的臉上露出深邃而安詳的眼神，猶如深深的潭水。我和姐姐想了一個辦法——“以毒攻毒”，我和姐姐異口同聲地說：“媽媽，我們也吃飽了。”說完，我們就去洗手了。看著滿是骨頭和剩了的食物，她不想浪費，所以媽媽只好吃了……
學習之余，我們可以想一想“對策”或這么報答他們，比如說可以“以毒攻毒”，也可以找一個時間給他們洗洗腳，捶捶背。
愛人是帆，愛己是船，互相關愛才是推動彼此前進的動力，愛心長存，愛意永駐。關愛他人是一種美德，被他人關愛是一種享受，“人人付出一點愛，世界必將更美好。”
海水對魚兒的`關愛，可以讓魚兒游的更快；天空對鳥兒的關愛，可以讓鳥兒飛得更遠；大地對花草的關愛，可以讓花草茁壯成長。在媽媽用善良的謊言編織的天空下，我得到幸福和快樂。
六年級第三單元作文 篇91
生活中，我們需要善意的謊言。它可以用來撫平傷口，安慰別人。
我上一年級時，有著什么東西好吃，就一次吃完。絕不吃第二次。爸爸知道我的毛病，就對我說：“如果一個東西吃的太多，就會變成那個東西。”那時候的我，什么也不懂。就真的相信了。以后再也不那么囫圇吞棗的吃東西了，我每次小心翼翼的，生害怕變成那個東西。此后，我上醫院的次數也少了。以前，我每次見到好吃的，就吃很多，吃多了就上醫院。
好景不長，過了幾個月，家里買來了又甜又軟的柿餅。我興高采烈，激動極了。我終于嘗上了一口，“哇，真好吃啊！”我不由得發出贊嘆。轉眼間，我已經吃了四個了。這時，爸爸提醒我：“吃多了就變成了柿子樹了。”我才停下手腳，灰溜溜的走了。我躲在門后，偷偷的看著。我看見媽媽把柿餅掛在了墻上，心想：我一定要再吃幾個。
晚上，家里的大人都出去了。就剩下我和姐姐兩個人，我很興奮。終于可以在吃到美味的柿餅了。我心里美滋滋的想著。我搬著凳子，躡手躡腳的走到了墻邊。我立在凳子上，夠到了一袋沉甸甸的柿餅。我立即坐在津津有味凳子上吃了起來，碰上這么好吃的東西，我早把爸爸說的事拋到九霄云外去了。
過了一會兒，我的肚子變得圓圓的'。這時不覺怎么樣，待到半小時之后，我感覺頭暈暈的。肚子也不舒服，就像肚子里發生了戰爭一樣。“嘩啦啦，”我吐了一團，我狼狽不堪。還想吐，這時姐姐過來了。她驚訝的問：“怎么了？”我上氣不接下氣的答：“柿餅吃多了。”爸爸媽媽回來了，我把事情的經過告訴了他們。他們嚴肅的訓斥了我。而我以后再也不吃柿餅了。那天晚上，我忐忑不安的睡了，我心里很害怕。
到了現在，我才知道那是個謊言。
六年級第三單元作文 篇92
在生活中，我們不能對親人或朋友撒謊。而有些謊言，是善意的謊言，是必須要做的，因為有些事情你對親人們說實話有可能會傷害到他們。所以我們只能使用善意的謊言，盡管撒謊是不對的，但是為了不讓別人受到傷害。我們要適當撒謊，就比如我身邊剛發生的一件事。
前幾天，我的.視力低下，已經戴上了眼鏡。當時，爸爸很生氣，批評了我一頓，我主要視力不好，大多都是因為我常看電視和常玩電腦引起的。可是我帶上眼鏡以后，依然改不了這個壞毛病。爸爸就很發愁，后來想到了一個辦法，就是讓我常去外面看遠處的東西，來開闊我的視野，可是城市里到處都是高樓大廈，能向遠處看的地方很少，爸爸就經常帶我去鄉下，那里沒有高樓大廈阻擋我的視線，我能盡情地向遠處看，爸爸卻從此很少再去上班了，我就問爸爸：“爸爸，你怎么這些天都不上班啊?”爸爸說：“這些天要放長假，所以我就不用去上班了。”而我當時根本就沒有發現爸爸得慌話，也沒有發現爸爸的臉色越來越不好，越來越蒼白。有一天晚上，我就要睡覺時，聽見了外面客廳里有聲音，我就悄悄地走出了房間，看見爸爸疲憊的身影，聽見爸爸有氣無力、自言自語地說：“白天要陪濤濤去鄉下開闊視野，所以只有改成晚上上班了。說著，爸爸嘆了口氣，我聽完爸爸的話，眼淚就像掉了線得珠子一樣掉了下來，回想起爸爸在鄉下和我一起看遠處的點滴事情，我不禁叫了一聲，”爸爸，謝謝你。“這時爸爸驚慌的轉過了頭，我說：”爸爸，我都知道了，謝謝你，爸爸。“爸爸聽了我的話后，臉上浮起一絲微笑，我撲到了爸爸的懷里。說：”爸爸，謝謝你。“這時，屋子里充滿了一位父親對兒子深深地關愛。
六年級第三單元作文 篇93
謊言從其目的來看，是可以分類的，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。這就好比一只武器在不同的人手里可以發揮不同的作用，惡意的謊言往往給人帶來傷害和痛苦，善意的謊言卻能夠帶給人幸福和快樂。
我們排成了一排，依次接種疫苗。我從小對打針都很敏感，看到那細細的針頭，我的內心就發憷。隨著前面打完疫苗的人越來越多，打疫苗的隊伍越來越短，我的心就像被誰揪住了一小塊肉，異常緊張。我緊張的神情和發白的面容，引起了周圍人的注意。他們安慰我：“沒關系的，打疫苗就像被蚊子叮了一下而已，不怎么疼的。”“對呀對呀，你看我打完了都沒事。”“不要去想它就好了，不痛的。”聽了他們的安慰，我心里的緊張瞬間平息了許多。
等到我被喊進屋里的時候，我一瞬不瞬地盯著坐在凳子上等待打針的人，從他們的`表情里我看到了轉瞬即逝的變化。終于輪到我了，盡管我一直對自己說，不要緊，別人都說了不怎么疼，但那種不安依然潛滋暗長，趕也趕不走。我嘴咬得緊緊的，針扎了下去，穿透了皮膚，細微的疼痛清晰地傳了過來，但我還沒有來得及做出反應，針就打完了，我睜開眼睛，給我打針的護士姐姐對我說：“小朋友，你可真勇敢啊，以前好多小朋友都嚇哭了。”我這才明白，原來外面那些人是不想讓我緊張，為了緩解我的壓力，才故意這么說的。
我的眼眶濕潤了，盡管他們說的是謊話，但卻是在幫助我，這一次讓我知道，謊言也有善意的。
后來我又打了一次疫苗，這一次我一點都不緊張。看到那些緊張不安的小朋友，我也會對他們說：“沒事的，不疼”。
六年級第三單元作文 篇94
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時候，這也是一種讓別人勇敢和成功的愛。
自從我進入六年級，我的成績直線下降，可能是因為我太喜歡玩了，這導致我的成績迅速下降。老師總是批評我，告訴我要努力學習，專心學習。不管老師說什么，我就是聽不進去，受到了懲罰。
這是期中考試。我考試考得不好，感到心碎。我似乎看到母親批評我，打我。我頓時熱淚盈眶，老師看見我走過來，眼里流露出無盡的鼓勵，仿佛春風撫摸著我的臉頰；春雨滋潤著我的心，讓我充滿信心。老師對我說:“跌倒并不等于永遠失敗。我希望你不要像以前那樣玩了。你應該從經驗中學習，專心學習，相信自己是最棒的！”
下午，我媽媽去參加家長會，我早早回家。我感到非常不安。我媽媽會打我嗎？那我該怎么辦？這太可怕了。我沒辦法。我自找的。我家里真的'有15個水桶打水。正當我害怕的時候，外面響起了敲門聲。我想:完了，完了，媽媽回來了，我低著頭開門。只聽到一個聲音。“兒子，你太棒了。”我驚訝地抬起頭，帶著困惑的表情看著我的母親。母親說。“我去參加了一個家長會，老師表揚了你樂于助人、團結互助和熱愛學習的精神。”聽了這話，我立刻對未來充滿了信心。從那以后，我一直努力工作。的確，每一次努力都有回報。在期末考試中，我取得了優異的成績。然而，我無意中聽到我的父母在家長會上談論老師批評我而沒有表揚我。我的心不禁顫抖。我媽媽騙了我。我終于明白了她的好意。她撒了個善意的謊。也因為這個善意的謊言激勵我提高成績。
謊言不是為了保護壞人。有時候善意的謊言可以讓人進步，激勵人們勇敢前進。
六年級第三單元作文 篇95
一次課上，我把周練卷子發給同學，剛講完，下課鈴響了，當我剛要轉身離開教室時，同學們告訴我說A同學哭了，我走過去一看，A頭俯在桌子上哭得正可憐，我摸了摸她的頭，說：“哪里不舒服？”她說：“沒事，我怕爸爸打我！”我經過追問后才知道，她爸爸要她每次考試必須考到90分，而她只考了89分，她怕回去后給爸爸簽名時會挨打。
聽過這個小淚兒的陳述，我的心一陣痛，我了解這個同學，她的父母離異后，她和父親一起生活，父親平時在生活上對她照顧得很好，因為自己文化知識不高所以希望全寄托在女兒身上，對她的.學習要求很嚴格。她平時學習很認真，是個非常聽話的孩子，我拿過卷子看了看，發現有些題是審題錯了，主要是太粗心造成的。
怎么辦呢？去做她那個性格古怪而又爭強好勝的爸爸的工作？他能聽我的嗎？不行！于是，我問她：“你知道這次考試你為什么失分嗎？”她說：“粗心，不認真！”我笑了笑說：“那以后怎么做？”她說：“以后我再也不粗心了！”于是我決定了，為這個女孩做次弊，我拿過筆幫她在作文中加了一分，說：“下次努力！”她破泣為笑對我說：“老師，我再也不馬虎了！”
兩周后，我們又進行了一次語文周練，A同學的卷子寫得工工整整，真的沒有再馬虎，居然考到了95分的高分，我看了她一眼，我們都笑了。
說謊是不對的，但有時一個善意的謊言，卻可以進行正確的引導，給學生一個改錯的機會，同時引導時要注意一些技巧，多給他們一個機會，常常會產生一種前進的力量，收到很好的效果。同時，我也想對有些家長說，不要對孩子要求太苛刻，多給他們一些機會，因為他們畢竟孩子。
六年級第三單元作文 篇96
記得是上周的一個陰云密布的一天。一輛鳴著警笛的救護車咆哮著沖到樓下，讓我不禁想起幾分鐘前樓下傳來的慘叫聲。不錯，這就是最近在成都被傳得沸沸揚揚的《13歲少年禁養犬咬傷》事件。這位少年不是別人，正是我同學。而這件事中最使我記憶猶新的不是他被咬傷，而是我去探望他時無意知道的事。
第二天下午，我去到醫院探望同學，閑聊了一陣子后，一個電話引起了我注意——電話鈴聲響起后他看了一眼來電人，眼中閃過一陣慌亂，然后對我們比了一個安靜的手勢。我十分不解，但也只好不再說話。
一番通話后我從他口中得知，是他婆婆打來的，只是她好像不知道孫子被咬傷了。這使我很疑感，為什么他婆婆不知道呢？但我還是沒有深究。不久后的一個他與婆婆的視頻通話又引起了我的注意，他在視頻通話過程中一直用手遮住臉上的一塊。我定睛一看，原來他在遮掩臉上的一排明顯的狗牙印。我的心中便逐漸有了之前疑問的答案。事后他的回答也更是印證了我的想法：他不想讓婆婆知道這件事怕她擔心，更怕她不顧身體來通宵照顧自己。我的心一暖，在這樣的情況下還為婆婆著想，用善意的`謊言感動著人心。而不是因為自己受傷就讓所有人圍著他轉。
一個小時過去了，我起身道別離開了那里，他的媽媽一直把我們送到了門外，然后悄悄的把我拉到一邊低聲說：“其實他婆婆已經知道他的傷了，是我怕他婆婆覺得孫子不正常更擔心而悄悄告訴她的。”我一怔：這是怎么的一家人啊！都用著自己善意的謊言“欺騙”著對方，保護著對方。
從某種角度來講，人生就是一場謊言，區別只在于善意與惡意，是為保護別人還是傷害別人。
六年級第三單元作文 篇97
人在日常生活中，無論什么時間，無論什么地點，總會碰到一個很矛盾的問題——面對能讓對方崩潰的事實，到底是講誠信，說實話好呢，還是用一個善意的謊言隱瞞真相好？語文課上，我們就此問題展開了一場辯論會。聽著雙方或不知所云，或一針見血的辯詞，我心中開始思考這個問題的真正答案。
首先，誠實守信固然是一種美德。你不會希望有一個約了時間卻從來不守的朋友，除非真的有要緊的原因。而誠信，是一種被千古傳誦的美德，是為人處事的基本準則，更是人際交往中不可或缺的因素！誠信，不僅對別人有幫助，有誠信的人還有自己工作效率高、做事努力認真、約了時間不遲到等優點。所以，講誠信無疑是種良好的品德。
然而，一味的講誠信，還不足以在社會上立足，說難聽點就是——死腦筋！同時，雖然撒謊是種不誠實的、用借口去隱瞞事實的不正當的行為，但有時，人也需要撒善意的謊。而善意的謊言，不僅能給人以幫助和安慰，有時更是救命的謊言！它和故意欺騙不一樣，是出自善心的隱瞞；而且，它往往和誠實待人的出發點一樣且本質相同。生活中如果少了善意的.謊言，生活變少了一份情趣，人們對待危機也就多了一份冷漠。 誠信，善意的謊言，看似相反的兩個行為，卻有著共同的本質——善良。誠信能讓雙方感到被信任的幸福，而善意的謊言能讓對方感到這世上的愛和希望，找到更多笑對生活的理由。生活，本就有光和影：有了光，影也隨之產生；而正是因為影，光才顯得更加圣潔。如果沒有光，世界將一片漆黑；而如果沒有影，生活便失去了情趣。
六年級第三單元作文 篇98
小時候，我非常喜歡幻想，總相信世界上有圣誕老人，有給乖孩子的禮物。于是，圣誕到了以后，我總會放一只紅襪子在床頭，并帶著期待早早地鉆進被窩。每次早晨醒來，也都會看到自己心儀的禮物。我就一直相信，世界上有圣誕老人，也想看看他是不是長著白白的長胡子。
八歲時，我決定要看看圣誕老人到底是什么樣子的。于是，圣誕節那天，我像往常一樣，把一只紅襪子放在枕頭旁邊，早早地睡了。但卻久久沒有睡著。我等呀，等呀，等得都快睡著了，圣誕老人還是沒有來。正當我上眼皮和下眼皮快要合攏時，門開了。一個頭探了進來，可是我卻沒看到白胡子和圣誕帽。誰啊？我繼續瞇著眼睛裝睡。那個黑影頭轉了轉，確定沒事后，就躡手躡腳地走了進來。我定睛一看，這哪是什么圣誕老人啊，不是老媽嗎！她一手抓起紅襪子，一手將禮物塞進了襪子里，悄悄地放回原位，然后又湊近我看了一眼，生怕我醒來，我趕緊閉緊眼睛，假假地打了幾個呼嚕，老媽信以為真，幫我拉了一下被子，還打了個哈欠，就離開了我的房間。哈哈！原來我的圣誕禮物都是媽媽送給我的啊，我突然感覺心頭涌起了一股暖暖的東西。
第二天早晨起來，媽媽似乎比以往更困了，連連打了好幾十個哈欠，我意味深長地看了她一眼，問道：“媽媽！這世界上有圣誕老人的`吧！”媽媽似乎讀懂了什么，答道：“當然！你的紅襪子里不正是你想要的迷你遙控賽車嗎？”“恩！是啊！”
就這樣，我們兩你一言我一語，互相續編著這個善意的謊言。我想我永遠也不會去戳穿它，因為它包含著父母對孩子濃濃的愛。
六年級第三單元作文 篇99
打開記憶的相冊，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。
那是一個善意的謊言。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的上課鈴，教我們數學的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進了三（1）班的.教室。看著她那緊鎖的眉頭和瞪大的眼睛，我不寒而栗，心想：這次考試一定沒考好。
“成績我就不報了，真是太差勁了，等會兒我講課的時候認真聽，別講了還不會！”蔣老師對我們吼道，那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。
等發了試卷，我偷偷地看了眼分數，“73”！怎么可能！我把試卷的一角折了起來，免得讓人看見。可不巧的是，同桌還是看到了我的試卷，唉，還是沒瞞過她。同桌對我笑了笑，我羞愧地趕緊埋下了頭。
等她回到座位，老師已經開始講課了，我越聽越感到不好意思，因為大多數錯誤都是因為自己的粗心。
下課后，老師氣沖沖地走出教室。看著一個個鮮紅刺眼的紅叉叉，我頓時惱了起來，都怪自己太粗心，一次又一次掉進了題目的陷阱里。
同桌見我煩悶傷心的樣子，安慰道：“好了好了，沒有什么大不了的，我只考慮67，比你還差勁呢，‘失敗乃成功之母’，我們一起努力吧！”
聽了她的話，我點了點頭，想到人家才考67分，我有什么好惱的，下次努力吧。
可第二天，我把訂正好的作業本交給組長時，卻發現同桌的試卷上打著“95”的分數。頓時，我恍然大悟。原來，同桌是騙我的呀。但是，我卻沒有揭穿，因為我知道這是個善意的謊言。
記憶深處的這件小事，讓我感受到了同學間的溫情，它使我們彼此信任，相互理解。同桌那個善意的謊言，溫暖了我許久，也鼓勵了我許久……
六年級第三單元作文 篇100
國慶長假期間，爸爸、媽媽、小姨、姨夫帶我們幾個表兄弟爬了一次廬山。
開始，我們幾個小孩子倒是挺有勁兒的，你追我趕，爭先恐后。看到我們這樣，爸爸一而再、再而三地提醒我們：“這是一次馬拉松式的‘長跑’，一定要講究策略，學會積蓄力量，不能一下子把力氣用盡。可我們一時新鮮，哪里聽得進，只顧奮力地向山上爬去，沒爬一會兒，一個個就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。
我問爸爸：“還有多遠？”爸爸說：“不知道呀！”可聽見迎面下山的.人說：“不遠，快到了。”我一聽，頓時精神大振，繼續向上爬。
爬了幾百米，我又問爸爸，爸爸不緊不慢地說：“應該快到了吧？”雖然我不是很相信，但還是提起精神，馬不停蹄地往上爬著。
又爬了幾百米，我見還是沒有到達山頂，有些泄氣地說：“怎么還沒到呀？要不回去算了！”爸爸一聽，趕緊說：“快了，快到了。”就這樣，我們幾個小孩在“快到了”這句話的支撐下，終于一個不落地登上了廬山的山頂，飽覽了山頂的秀色和山下的風光。
下山的時候，我們走了大約一個多小時，一位正往上爬的大姐姐問我們：“請問，還有多遠啊？”龍哥說：“還有好遠好遠。”話音剛落，后面趕過來的一位叔叔說：“不遠，快到了。”
等那位姐姐和叔叔走遠了以后，龍哥說：“你們大人不總是教育我們要誠實嗎，怎么你們自己就可以說謊話呢？”媽媽和小姨說：“這不是說謊，而是一句鼓勵的話，給人們增添信心，希望他們鼓起勇氣，爬上山頂。”
謊言，雖然從來不受人歡迎，更不被人稱頌，但是，在現實生活中，善意的謊言有時又很有必要。它往往能給人帶來希望，產生動力，催人奮進。
六年級第三單元作文 篇101
每當乘公共汽車時，我便會想起一件往事。
那是去年暑假的一個星期六的中午，大地像燒紅的鍋底一樣燙，知了不停地叫著，似乎在說：“真熱啊！真熱啊！”上午在二伯家教妹妹做作業，早就饑腸轆轆，迫不及待地要趕去奶奶家。
來到公交車站時，我已是汗流滿面，等了將近一刻鐘，好不容易才乘上了公共汽車。可我上車還沒坐穩，就發現身上僅有的一元錢不見了。這下，我頭上的.汗更是像雨水一樣往下直流。我小心翼翼地對售票員阿姨說：“阿姨，我的錢弄丟了，下次乘車的時候我再補票，行不行？”售票員阿姨斜了我一眼，撇著嘴說：“現在的小朋友真狡猾，個個說錢弄丟了，下次再補上，可沒有見到一個來補的。小朋友，這種善意的謊言，我可不是第一次聽到說！”
聽了這句話，我急得直跺腳，張口結舌地說不出話來，汗水順著臉頰直往嘴巴里流淌。
正當我準備下車時，一聲清脆的聲音傳進了我的耳朵：“小朋友，我來幫你買票。”我轉身一看，一瞬間，我感到全身一陣涼爽，連忙感激地說：“大姐姐，謝謝你，你叫什么？家住哪兒？我一定把錢給你送去。”她平靜地說：“沒關系，這點兒小事算不了什么，如果你真想知道的話，我叫羅葉，住在離這兒不遠的龍潭的一條小巷里。”我正準備再說點什么。可這位大姐姐轉身就下了車。她那善良的相貌深深嵌在了我的心靈深處。
事后，我和媽媽一起到大龍潭找這位大姐姐，可找遍了龍潭村子，與沒找到叫羅葉的人，人們都說根本沒有這個人。這時，我真的感悟到，那個大姐姐對我說的話才是“善意的謊言”。
感謝有你——大姐姐，感謝你的及時援手，讓我擺脫困境，感謝你的關愛，我一定會好好讀書回報社會，讓這份愛傳承下去！
六年級第三單元作文 篇102
在我們的生活中，有許許多多的謊言，但有人會說謊言是惹人討厭的，但我認為并不是這樣，如果謊言是善意的謊言，會給人溫暖，給人力量，它是美麗的。
這是一個十分寒冷的晚上，我要去補習班，媽媽和我匆匆忙忙地向補習班走去。
補習班離家并不遠，所以我和媽媽走路去。在路上，風“呼呼”地吹著，走得匆忙，我身上的衣服穿得少，渾身發顫，媽媽注意到我，問我：“冷嗎？剛才出門時忘記給你多穿點衣服了，”說著她隨手把她身上的外衣脫下來給我披上，我馬上拒絕了，對媽媽說：“不用了，我披上了，你呢？我不冷……不冷！”媽媽似乎心疼了，馬上拿起我那冰涼的手，輕輕地撫摸著，微笑著對我說：“媽媽不冷，真的，這外衣還是你穿著吧！瞧你凍的。”又立馬幫我披上那件外衣。我當時還不知道媽媽在騙我，我便接受了那寬大的，溫暖的外衣。
又走了一段路，風變得更大了，在路燈下，好像只有我們兩個人孤零零地走著，在路燈下，我隱約看到媽媽的耳朵紅紅的，臉也紅通通的，我意識到媽媽是騙我的.，我想：媽媽是在騙我，她的臉都紅了，一定很冷吧。想著，我立刻把外衣為媽媽披上，我感到外衣的緩和。
終于到補習班，我覺得這段路比平常更加漫長，在補習班門口，又想把外衣還給媽媽，但又被阻止了，她還是那個動作——為我披上外衣，對我微微一笑，說：“孩子，天氣冷，給你穿著吧！”說著便扭頭走了，我看著媽媽離去的背影，鼻子酸酸的，穿著外衣，我的心也感到溫暖。
這件外衣帶給了我溫暖，帶給我溫暖的還是那句善意的謊言，那謊言讓我的心溫暖如春。
六年級第三單元作文 篇103
每個人都討厭謊言。但是善意的謊言能溫暖人們的心。
小時候，我喜歡吃蝦，討厭吃蘿卜。然而，每次我媽媽煮蝦的時候，她都會把它們一個接一個地剝下來放在我的盤子里。當然，每次媽媽把蘿卜放在我的盤子里，我都會哭個不停。我媽媽和爸爸只能扔掉蘿卜。
幾年后的一眨眼，小學老師教會了我們孝順父母，并給了我們一個特殊的`任務，吃飯時把一塊肉放進媽媽的碗里。巧的是，當我坐在餐桌旁發現一些沒有肉的蝦時，我心想:我每次做飯時，媽媽似乎都會給我一些蝦，但我自己卻沒有吃。讓我媽媽也嘗嘗蝦。我笨拙地拿起筷子，拿起蝦:媽媽，蝦很好吃，你沒吃過蝦嗎？試試看。媽媽驚呆了，然后笑著回答說:"傻孩子，誰說媽媽不吃蝦，就是不喜歡吃蝦？"是的，我記得，每次我煮蘿卜，我媽媽都會毫不猶豫地吃它。媽媽，你一定很喜歡白蘿卜。我媽媽呆了一會兒說:是的，我媽媽最喜歡的食物是蘿卜。他一邊說，一邊一個接一個地把蝦去皮，放進我的盤子里。
從那天起，只要桌子上有蝦和蘿卜，我就會把它們放在我媽媽的碗里，我媽媽會剝下蝦皮，把它們放在我的盤子里。
直到今年春節，我將回到我的家鄉過春節。在我離開之前，我爺爺帶著一大包蝦對我說:“文汶，你和你媽媽都喜歡吃蝦。把這些蝦帶回去和你媽媽一起吃！”聽完爺爺的話，我馬上糾正他:爺爺，你錯了。媽媽喜歡胡蘿卜！蘿卜？哈哈哈，傻孩子，你不了解你媽媽，你媽媽從小就討厭吃蘿卜，你不知道她有多喜歡吃蝦。
回家后，我不會像以前那樣吃光所有的蝦，我媽媽也不會只給我剝蝦皮。我也會學著在媽媽的盤子里加入一種媽媽喜歡吃的蝦。因為，我知道我媽媽愛我，我也愛我媽媽！
六年級第三單元作文 篇104
上周三，我的導師制小組成員找到我說想跟我談談，我的回答是：“好的，隨時都可以”但是他卻從周三拖周四，周四拖周五，一直畏畏縮縮直到周五中午才來找我，一見面，臉便變得通紅，上來的第一個問題就是：“老師，你想讓我這次月考考的好嗎？老師，你想讓我期末考試考得好嗎？”這下，可就把我懵住了，我該怎么回答呢，內心當然想脫口而出：“是的！”，但理智阻止了一下，常言道，事出反常必有妖，這其中必有隱情。果不其然，在得到我的保證后他便向我道明了原委，原來是他周末不小心把手機帶學校了，但是不敢給班主任，媽媽又知道了，回家后免不了要受到“家法”的懲治，然而，他很畏懼這種“懲罰”，因此想讓我來幫他圓一個“善意的謊言”。
說實話，作為朋友，我聽過他對“懲罰”的描述時，我是挺想幫他圓謊的，但是，作為老師，更是作為他的成長導師，我如果這樣做了，那就是包庇，因此，我只能忍痛拒絕，孩子眼淚當時就下來了，我的內心也很掙扎，但只能給出些許安慰。之后，我和孩子的.家長聯系了下，幫助孩子解釋了事情的經過，同時建議家長換種方式和孩子溝通，溝通的效果我并不知道到底有多大，因此一整個周末都被愁緒困擾，直到周一，看見孩子笑著給我打招呼的那一刻，我心頭的愁云才算散開。
細細想來，這個家長的方式并沒有讓孩子承受皮肉之苦，但精神的煎熬才是最致命的，因此孩子才能出此下策。我們每個人都不完美，每個人也在教育孩子的路上不斷摸爬滾打，可能方式不盡相同，但都有一個初心，那就是—為孩子好。但是，有時候你是否想過，你所謂的“好方式”是否是最適合孩子的？請讓我們都靜下心來，認真去聆聽孩子的呼聲，用更核實的方式呵護孩子的成長。
六年級第三單元作文 篇105
試想一個情況：今天有一只利箭朝你飛來，而你卻不能動，唯一的選擇只有要不要閉上眼睛。明知都會被射中，但我想你還是會閉上雙眼吧！有些事實是這么的尖銳如利箭，我們無力改變，但我們可以選擇去包裝它，即使只是把“謊話”變成“謊花”，但若是能降低面對事實的沖擊，我相信你的謊也會開出一朵善意的花，帶給人芬芳。
雖然說謊的本質是惡的，但“白色謊言”的立意卻是良善的，而這種“妄語”也是逼不得已才說的.。我認為，事實是這么的尖銳又殘破不堪，若我們能將它包裝后再交給下一個人，這樣不是更好嗎？傷人的事實上爬滿虱子，我們無力改變，只能在上面蓋上華美的袍，至少你看見的是美的。
我贊成說白色的謊言，因所有的善良都是好事的伏筆。“在誠實與善良間，我選擇善良。”這是班主任發給我們的周記文章。這位亞馬遜公司的創始人，小時候即聰穎，看見在吸煙的奶奶，因為討厭煙味，便告訴她：“每抽一口煙，你的平均壽命就減少十年。”奶奶難過地痛哭。事后爺爺將他叫去，斥責他一頓，并要他銘記在心：“永遠要選擇善良。”我相信，善意的謊言雖還是謊言，但至少我選擇了善良。
如果你是花，就會擔心春天的逝去；但若是當一個春天，你將擁有每一朵花，而不用害怕失去。人也是一樣的，若只是惡意的說謊欺騙，你會擔心被對方拆穿，若是說善意的謊言，你將不用擔心自己被拆穿，這時心里只有對別人全心全意的關心，是因為顧慮別人的感受。
到底白色謊言該不該說，每個人都有不同的看法，但若說謊是為了保護他人，我想這會是個好的選擇。
白色的謊話中會開出善意的花，帶給人芬芳。
六年級第三單元作文 篇106
一個小小的謊言，總是五味雜陳，或許帶給的是痛心的傷害，又可能，是那躲在門后的愛和溫暖。
不知不覺，一個個普普通通的`小謊言，包裹著那濃濃的愛，蕩在我身邊，13年……
“哇——紅燒肉！太棒啦！”“哈哈，還有！有鳳尾蝦啊！”我激動得手舞足蹈，可好久沒有吃這樣的大餐啦！我迫不及待地坐到餐桌前，伸出“小爪子”一抓就是一塊，塞進嘴里，滿足地嘖嘖嘴。“哎呀！小寶貝，用手抓可不衛生！”奶奶笑呵呵地端給我一碗白米飯，又遞給我一副筷子。“滿滿的一碗都歸你，慢慢吃啊！”爺爺奶奶坐下來，往我碗里夾了好多蝦和肉。
“啊嗚，啊嗚”我大塊地往嘴里塞，卻發現爺爺奶奶只是笑瞇瞇地看著我吃。我一抹嘴上的油，夾起一塊肉，放進奶奶碗里。“奶奶，吃肉肉！”又往爺爺碗里夾了一只蝦，“爺爺，吃蝦米！”可奶奶卻把五花肉夾成兩半，把瘦肉塞進我嘴里，自己“津津有味”地把肥肉部分吃了下去。“為什么不吃瘦肉啊？”我歪著嘴問，“哦！寶貝，奶奶最愛吃肥肉，奶奶牙不好，吃軟軟的肥肉剛好。”奶奶嘖嘖嘴，摸摸我的頭。“哦……”我點點頭，又開心地夾下一大塊肥肉，“諾！給你吃！”“啊！乖寶，謝謝啦！”奶奶又“有滋有味”地吞下一塊肥肉。“爺爺也吃！”我指著爺爺碗里的蝦，“來！寶貝吃啊！”爺爺又放進我碗里，“蝦米爺爺不愛吃！”爺爺匆匆忙忙往我嘴里塞。“嗯……啊嗚，好吃！”
不光是這個，古怪的大人，還最愛吃素菜，最愛吃魚尾，剩菜也是最美味的……這些善意的謊言，隨著我漸漸長大，漸漸被我發現，小小的謊言，包裹著的是濃濃的親情和甜蜜蜜的愛！
六年級第三單元作文 篇107
謊言，究竟是善還是惡？可以我沒辦法說清楚，但我敢肯定，善意的謊言在生活中是必不可少的。
小時候，同學都是否害怕過醫生手中那明晃晃的針頭？父母都是否在旁邊安慰過你？這一小舉動，你們可曾想過會改變你們以后打針時的態度。
這是發生在我六七歲時打針的事。
那是，我發燒了，被爸爸媽媽牽著手送到了醫院，說是無論如何都要打吊針，否則你的腦子就會被燒壞。這下我慌了，針可是我小時候最怕的東西啊！更何況還要扎進皮膚進入血管！但一想到不打針就會燒壞腦子，我猶豫了，這兩者對我來說都是這么的可怕，但就在這時，爸爸媽媽對我說：“打針一點兒也不疼，乖，放松，這個姐姐技術很好的，你要相信她她才能治好你的病呀！”“嗯……”我抱著隨時都有可能被動搖的心走向了躺椅，忐忑不安的坐下，任憑護士姐姐的手在我胳膊上動來動去，就在針要戳進我皮膚的一剎那，媽媽伸手捂住了我的眼睛，“不會疼的，要是害怕的話，就不要看了。”
針，最終還是毫無懸念的刺進了我的血管，輸入了藥液，還真是奇怪，一點兒也不疼，不知是護士手快到沒有感覺呢，還是爸爸媽媽念的魔咒起效了，在那之后，我的病便好了，我也不再畏懼那明晃晃的針了，現在想起來，還真是可笑啊，打針怎么會不痛？克也就是父母當年的.“謊言“讓我走到了現在，你們小時候，父母是不是也說過同樣的話呢？說到頭，謊言是既餓又善的，善意的謊言不會讓你傷心，反而會感到溫暖，它會改變你，改變你的心，改變你的世界。
六年級第三單元作文 篇108
自幼我就有“舞臺恐懼癥”，一站到臺上，看著臺下的人們，我就不禁雙腿發軟，心里發毛，那是一種說不出的恐懼……
那年我剛上幼兒園大班，媽媽開的.幼兒園，需要一名小朋友在“六一”聯歡會上做主持人，我自告奮勇地對媽媽說：“我來主持！”媽媽高興地答應了。
到了“六一”那天，我自信地站在舞臺上。可當人漸漸多了起來，我卻漸漸有些害怕了，手開始發抖，嚇得我丟下了個爛攤子給媽媽，自己跑了。后來據說，媽媽早就擔心我會臨陣脫逃，事先準備了一個“替補”隊員。
就在半個月前，媽媽給我報了一個鋼琴比賽，我頓時嚇呆了，死活不去。
每當媽媽在我練琴時說練比賽的曲子時，我更是極度抗拒。媽媽想盡辦法說服我去參加，軟硬兼施，我還是抗拒。
直到比賽前幾天，媽媽打電話告訴我：“我跟你說，官方剛才打電話給我，說他們已經通知了你們學校，現在全校老師都知道了。”
聽到了這里我心里瞬間感到又多了一塊石頭。
“而且如果你不參加，老師會批評你，同學會嘲笑你……”媽媽繼續說。我想：哪怕是不想去也要上了……可是我真不想去……不，不行！我必須硬著頭皮上。
上臺前媽媽和我擊了掌，說：“別看那前面評委很嚴肅，其實都不懂鋼琴，你只要把他們當成大頭菜就可以了。”
我在鋼琴前坐下，眼睛只盯著手和琴鍵，也不知道多久，一首曲子演奏完了，沒有手抖也沒腿軟……
回家路上，媽媽對我說：“告訴你個秘密———其實他們沒有通知學校，而且那些評委都是專業的哦！”
六年級第三單元作文 篇109
中國是一個擁有五千多年歷史的古國。誠信也是我們中華人民一直擁有的美德。但今天，我想聊一聊謊言，善意的謊言。
有這么一個故事：一個男孩兒，成績不好。而且自暴自棄。校長在全年級抽了一些學生，組成了一個重點班。那個男孩兒就是其中一個。校長說的理由是：這幾個學生是他自己精心挑選的，日后一定大有作為。于是這位小男孩兒和其他孩子充滿了自信，堅信自己是充滿智慧與能力的。在各個方面都嚴格要求自己。二十年后，當二十年前的重點班的同學聚在一起，那個班的班主任說出了這個班的秘密：原來這個班的孩子是校長親自挑出來的。為了提升成績，校長編出了那個善意的謊言，這個善意的謊言成為了這些孩子在后來的道路中前進的巨大動力。當年的小男孩兒變成了某公司的總裁。如果不是這個謊言，那個男孩兒也許還在生的泥潭里掙扎！
善意的謊言不僅可以讓一個人成功，還可以讓一個陷入絕境的人重新振作。在美國作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》當中，就有一個故事：病房里，有一個生命垂危的病人，他看向窗外的`一棵樹，在秋風中，樹葉一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉落光，也是我離開之日。”可是一天天的過去，樹上還剩下最后一片葉子，不管是狂風還是暴雨，他終究都落不下來。病人看到這片葉子，重新振作起來，珍惜最后的時光。漸漸的，病情開始好轉，他活了下來。后來他得知那片葉子，是老畫家掛在上面的，如果沒有這片葉子，他也不會活下來。
善意的誠信，它往往會改變人的一生，會讓人振作起來，充滿前進的動力。
誠信是珍貴的，而善意的謊言，卻是美麗的。
六年級第三單元作文 篇110
眾多的“假”充斥著這個世界，讓人們眼花繚亂，心煩意亂。假鈔、假貨、假名、假新聞等等，讓人們對“假”咬牙切齒，深惡痛絕，然而有一種“假”卻是珍貴的，那就是善意的謊言。
有這樣一個故事：一個小女孩的后背有一對紅色的胎記，她跳舞非常出色，可就是因為這對紅胎記，同學們老是笑話她，她也因為這一點而自卑。
一次舞蹈課，她原本越跳越精神，可中途休息時，同學們無情的嘲笑，讓她很苦惱，上課時，她越想越自卑，老師看在了眼里，走到她身邊，輕聲說：“下了課，到我這來一趟。”小女孩心想；“反正去了準沒好事，我也不想學了，早點遠離同學們的冷嘲熱諷豈不是更好。”
“報告！”小女孩推門而入，“進來，把你的后背給我看看。”老師說道。小女孩慌了，她差點哭了出來，“很漂亮啊！你知道嗎？這是天使送給你的翅膀，他希望你能帶上這對翅膀，好好練舞，不受他人的影響，加油！”老師拍了拍她的肩膀就走了，女孩呆呆的站在原地不動。
第二天，小女孩精神抖擻，舞跳得十分出色，周圍的同學都驚呆了，這時他們的注意力全在那優美的舞蹈上。
一縷陽光斜照在女孩身上，她真的猶如天使一般美麗，她的那對“紅翅膀”在陽光下閃閃發光……
底下掌聲一片，她看著老師，老師也向她點頭微笑。
十年之后，女孩成了一名非常出色的舞者，當她在獲獎臺發言時，總是說“感謝當年的.舞蹈老師讓她找回了自信。”因為她牢牢記住了那句話“這是天使送給你的翅膀”。
是啊！有一種美麗叫欺騙，生活中許多善意的謊言編織了一個個美麗的故事，他往往比許多真話更可貴！尤其是那些殘酷的，不懷好意的真話！
六年級第三單元作文 篇111
在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說“善良的人不應該說假話，聰明的人不應傳假話。”有人說謊言就是謊言，沒什么善、惡意之分。
但是我們可否想過在生活中有些善意的謊言比誠實還要美麗的多呢？記得我在幼兒園學前班時，我剛學會了拼音，媽媽就在電腦里下載了一個電子日記本軟件讓我每天都寫日記，媽媽要求我把每天的所見、所感、所聞寫下來，哪怕是一句話也好。每天我都在媽媽的陪伴下堅持寫日記。媽媽每次都會看我的日記，而且媽媽還把我的日記打印出來，當著全家人的面，把每一篇都讀出來，讀完后還加上了評語：
“寫得多好啊！女兒，我為你感到驕傲！”當時我很開心，因為媽媽這幾句話，大大地激勵了我寫作的興趣，所以我更努力的去寫，直至今天，我已有三十多篇文章發表在報刊、雜志上。
后來，我在爸爸媽媽的談話中得知，原來媽媽當年的'表揚是“違心”的，是想鼓勵我，讓我更加自信，正是媽媽“違心”的表揚，才有我今日的成就。因為這是善意的謊言。事情雖然已經過去好幾年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初媽媽對我說實話，說我寫的不好，那么我會是怎樣的心情呢？以我的性格，我一定會號啕大哭，我會終日為此而悶悶不樂。
啊！媽媽，謝謝您那善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉！如果沒有您當初的鼓勵，也不會有今日的我！人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著母愛真諦的謊言。
讓我感受著寫作的快樂與前進的動力，媽媽那善意的謊言難道不是世界最美麗的謊言嗎？
六年級第三單元作文 篇112
每個人都曾經聽過，或許有的人，現在都還被蒙在鼓里，不曾知道。但是不論如何，善意的謊言，我們是可以接受的。
從出生到現在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎?”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息!”我樂了，咦，老師說我有出息呢!第二天，我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸媽媽的.談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
雖然事情已經過去了很久，但是這件事情我卻依舊深刻。我想，如果當初爸爸回來罵我，那我應該會因此便的愈發的消極。但是爸爸選擇了用另外一種方式，去鼓勵我，讓我進步。爸爸，謝謝您，謝謝您善意的謊言。
六年級第三單元作文 篇113
朋友們，善意的謊言在你們身上發生過嗎？我倒是有經歷過的。
“嘎嘎嘎嘎”。“老板來一個”。“給，給你。”這是綜合市場門前的擺攤，這里賣的不是什么可食用的鴨子。而是剛出生能當寵物養的小鴨。看著這些毛茸茸的小家伙，誰能不動心呢？碰巧，今天，有個鄰居買了兩只小鴨子送給我，看著這些小家伙寵物，我開心極了。
時間飛逝，看著這些小家伙茁壯成長，我都樂成了一朵花。并且堅持“四看”政策，早上起床一看，中午放學一看和晚上放學一看，晚上睡覺看看，否則不看心里是舍不得那些鴨子。一天早上我列行“檢查”，這時候被媽媽攔住了，媽媽說：“別看那鴨子，還不趕快去上學？想遲到挨罵。”我疑惑地說：“您老糊涂啦，今天是禮拜六耶！。”于是我正要去看鴨子又被攔住，說什么要做作業。我就乖乖聽話把作業做好，可又不讓看鴨子，說什么要做家務。總之想進了辦法不讓我去看鴨子，我就納悶了：“不就看鴨子嘛，怎么不可以列！”我媽媽就對我說：“孩子，那鴨子在休息，你現在不可以打擾它的。”我想，“為何就不讓我去看呢？”
明的不行，我就來暗的。晚上，我悄悄的推開陽臺的門，悄悄地溜去陽臺，那樣子就像一個小偷。如果給家人看見，肯定以為我是小偷，肯定會大喊捉小偷的`。我看到了小鴨子們很高興，可是，當我摸它們怎么會一動不動的？結果我一看，發現凍死了。于是，我嚎啕大哭，埋怨家人······。
這件事已過了一年，我也早就原諒家人。因為我知道他們當時騙我是為我好。善意的謊言是美好的，也許會拆穿，但包含了人與人的關心。
六年級第三單元作文 篇114
小時候的我，認為父母是最可信的，他們不會“蒙騙”我。可是……現在，我長大了，我發現了父母曾經對我的善意的謊言。
我三年級時，一只狗的降臨讓我欣喜不已，可還沒養幾天，我就發現小狗不見了，傷心之余，我問媽媽：“小狗呢？”媽媽說：“下午的時候，一只母狗跑來，把小狗帶走了，可能是它的媽媽來找它了吧！”……
現在回想，那時的我怎么會如此幼稚，連這么容易就能戳穿的童話，我都能相信。這其中一定有疑團！如今再三逼問下，媽媽終于說出了實情：她擔心我養狗分心，三年前的那天，花農老陳相中了我的這只狗，爸媽求他收養這條小生命，他把小狗帶走了。真相大白了，但我卻沒有過多責怪爸爸媽媽，因為他們的最終目的是為了我好，不想讓我因為養狗而耽誤了學習。
又想起小時候的我是那么膽小，遲遲不敢一個人睡覺，有時還鬧脾氣。爸爸為了哄我睡覺，對我說：“吶，給你，這可是爸爸小時候蓋過的毛毯呢，上面還留有我的.氣息呢，你晚上睡覺時就蓋著它，就像有爸爸保護一樣，不用怕！”
小毛毯讓我睡得很安穩，就連出門旅游我也將它裝入皮箱。但就在前幾天，我從爸爸的一篇博文《米瑞的藍毛毯》中，得知了這個深藏八年的“謊言”——“為了女兒的睡眠，我編造了一條奇特的毛毯……”我的心咯噔了一下，在很短的時間里，我反應了過來，立馬沖進了房間，給了爸爸一個擁抱，他還被我弄得一頭霧水，問：“你沒事那么激動干嘛？！”因為爸爸這個“謊言”，我睡了八年的踏實覺。
善意的謊言背后藏著父母對我深深的愛……
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