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五年級書的作文

時間:2024-06-16 23:52:19 五年級 我要投稿

有關五年級書的作文匯編六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級書的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級書的作文匯編六篇

五年級書的作文 篇1

  從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

  漢代學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚!钡,我們也不能死讀書。應該從書中吸取知識和營養。

  書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

  讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的`隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

  有時候我會常常因為和同學們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數學王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。

  書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發向上。

五年級書的作文 篇2

  市民們:

  現在綿陽市正在爭取獲得“全省文明城市”這個榮譽稱號。雖然大家付出了很多的努力,做了許多的工作,可是在我們之中還有一些并不在乎這個稱號的人,他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以,我們提出如下倡議:

  1、愛護花草樹木。樹木可以凈化空氣,減少噪音污染;ú菘梢宰屛覀兊某鞘杏冇馈4蠹易⒁獾搅藛?公園里的草坪已經被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多,讓美麗漂亮的色彩一點一點地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。

  2、請勿在公共場所吸煙。香煙雖然叫做香煙,可一點也不香。香煙含有尼古丁等對人體有害物質,而且,被動吸煙得人會比吸煙者的.危害更大。它既害人、又害己,也會對環保造成一定的傷害。所以,如果見到有人在公共場所吸煙,應立刻制止,并進行批評教育。

  3、要開展和參與環保活動。大家可以在參與的過程中明白環保的作用,讓市民們明白人人都有責任來做環保工作。讓大家對環保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環保,例如:以步行代替開車減少廢氣排放、多用過的水進行二次利用、隨手關燈等。

  請大家積極投身到創建文明城市的活動中來。從我做起,從小事做起,做力所能及的環保小事,為創建文明城市出一份力。

五年級書的作文 篇3

  書,一個多么簡單又平凡的字眼啊!像跳躍的音符,像小船劃過江水,我每回憶起童年時代,就禁不住想起我的讀書經歷。

  小時候,我很喜歡讀書。我最早的'讀物是《安徒生童話》,我喜歡看這本書。我會隨著故事中的人物命運變化情緒,時而快樂,時而悲傷,時而著急,時而沉思。

  光陰似箭,日月如梭。漸漸地,我長大了,那些注音書已經滿足不了我了。我開始大量地閱讀書籍,報紙。家里的書柜已經裝不下新增的書了。爸爸只好把書送給我的表妹,雖然我很舍不得看著它們一本本的“退休”,可是也沒有辦法,誰讓我買了那么多書,而又舍不得它們呢?

  記得有一次,我和媽媽去逛街。我看到有人在賣書,我就把媽媽拉過來,表示要買書。媽媽先開始不同意,經過我的軟磨硬泡,媽媽實在受不了,就勉強同意了。我見媽媽同意了,就開始挑書,一本,兩本,三本,四本……媽媽看見了,說:“我讓你買書,可沒讓你買這么多。你都買了多少本書了,你知不知道?家里的書柜已經盛不下了。”可是沒有辦法,誰讓我看書看得那么癡迷!媽媽看著我可憐兮兮的眼神,就答應我買了下來。回到家以后,我就開始狂“啃書”。不知不覺,已經凌晨1點了,困得實在不行,就去睡覺

  書,它是我的老師,它是我的朋友,它是讓我一生終身受益的“良師”。

五年級書的作文 篇4

  書是我生活中不可缺少的一部分,如果沒有書,我的生活就會變得沉悶,黯淡,無趣。

  去年,媽媽給我買了一本動物小說,叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事,非常有趣。我被書中的'故事深深地吸引住了,如果哪只鳥有危險了,我會默默地為它祝福;如果它成功脫險,我會松一口氣,并為它喝彩……當媽媽喊我睡覺時,我還沒看夠呢。就對媽媽說:“等一下嘛,我還沒看完呢,等一下再關燈!笨伞盁簟弊诌沒說完,“啪!”的一聲,燈就被關了。我這才依依不舍地放下書,去睡覺。

  還有一次,我在看《說出去就會死》,這本書有12個短篇小說!皨雰汉印弊屛也聹y多疑,“獨活”讓我渾身發毛,毛骨悚然……

  但是,我記得最清楚的書,還是我看的第一本書,《鴨媽媽》。我拿到這本書的時候,剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書,作為生日禮物送給了我。我拿到這本書后,愛不釋手。吃飯看,睡覺看,就連上廁所也捧著本書在看。要知道,這可是我的第一本課外書呀!但因為我太喜歡看這本書了,上幼兒園時也在偷偷地看,結果被老師發現了,把我臭罵了一頓,還把書給沒收了。打那以后我就特討厭那個老師,并找了個機會踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來。后來我搬到了碧桂園來住,可家里的書柜太小了,我只好把它放在了雜書堆的最高處。

  書是我生活中非常重要的一部分,它們就像我的朋友。有時連朋友都不能陪你,但書卻可以,甚至一生。

五年級書的作文 篇5

  我有這樣一本書。

  它沒有華美的語言,卻教會了我做人的道理;它沒有華麗的外表,卻給了我深深的印象;它沒有張釘線,卻伴隨我走過一個一個春夏秋冬。

  這本書就是我的父母。一路走來,它總伴隨在我左右。讓我一步步走向成熟,一次次度過難關。

  《一》我要拯救我的孩子

  我是來自山區的孩子,我得感謝我的父母,他們給了我第二次生命。他們用濃濃的愛,深深的情,奏響一曲動人的生命之歌。

  那是我兩歲的一天,習慣性地母親早早地起床做飯,安頓完我們四姊妹后,出門插秧了。正值農忙時節嘛!一切都很平靜,而災難卻悄悄來臨。午飯時回來,我一個勁的哭,“怪了,怎樣哄都不管用?”母親自語道。仔細一看,發現我脖子上有個咬傷口。她沒把此放在心上,依舊干活去了。然而晚飯時分,那傷口腫了個小碗那么大,她慌了。

  夜里,向鄰居借了百快錢,天還未亮就抱著我四處求醫。而幾天下來,所有的人都搖頭相別!霸趺崔k?”充斥著父母的腦海,他們感到前所未有的恐懼。一向不向別人借錢的父親,只好鼓起勇氣向朋友湊了幾百。走著哭著來到幾十里開外的`鄉醫院,讓人絕望的是他們也沒法子,甚至有人說沒希望啦,回去,省得人財兩空!母親不信,堅定說“我要拯救我的孩子,這是責任!”

  就這樣,父母趕著凌晨兩點的貨車趕往縣醫院。而巨額的醫療費幾乎要把他們壓垮但已故不上這些了。就這樣,他們輪流守侯在我身旁;就這樣,他們在刺鼻的病房熬過三個月;就這樣,我在母親哭喊中回到人間。

  期間,父親給我輸過幾次而至今還時常暈,母親也老了許多。傷疤留下了,而愛還在繼續……

  《二》窮也要有志氣

  到了上學的年齡,一下四個人上學,加上還要還債,家境顯得拮據。但勤快的母親也常到山上采野果,于是別人家的孩子買零食,我們就有番薯干、板栗、筍餅等好多吃的。

  母親向來不打我們的,但有一次,她真的發怒了。由于,別人家里種了橘子,我家沒。我們也貪吃,在沒人的時候我和姐偷了一大包回家,當時還美滋滋的,誰知母親知道了,一怒之下,給我一耳光并要我們還回去。睡覺時,她又細語心長的說,打你也迫不得已,但做人即使窮要有志氣,孩子!從此,那樣的傻事,我再也不敢干了

  《三》我愛你我的孩子

  大概是受母親的影響吧,我生活比較勤儉。因此,父母會給我零錢,但我從不舍的買零食,吃飯也一樣。致使應營養不足而的病。真是得不償失。

  初三那年,學習比較緊,沒注意身體;忌洗蟛∧I炎。結果是打了二周的點滴吊瓶,我也后悔,但父親只是默默無聲。是的,面對孩子,能說什么呢。因為,他們愛他們的孩子呀!

  《四》我們支持你孩子

  03年的暑假,那是個讓我感到窒息的季節——我中考落榜了;丶液,一切那樣平常,在我心中卻那樣滄桑。與哭無淚,仿佛全世界都棄我而去。我整天把自己關在屋里。這時是他們——我的父母——給了我信心與希望!昂⒆尤妥x吧,錢的事你不用管,我們在苦再累也就這些年,我們支持你孩子!”母親語重深長的說。此刻我已淚流滿面……

  這就是我的父母,這就是我最喜歡的一本書。

五年級書的作文 篇6

  說到“小秘書”,大家會以為他是公司老板的得力助手,可我的“小秘書”是一支小巧玲瓏,呈淡綠色,上面畫著英文字母和一個小妹妹的鋼筆。

  在其他人的眼里,鋼筆也許只是很普通的'一樣學習生活用具,可它在我眼里就像我的知心朋友,每天陪伴我上課,幫我記下老師傳授的每一門知識,讓我在浩瀚的知識海洋里遨游。下午放學回家,它仍沒有休息,還一直辛苦陪著我完成各項家庭作業。每周末,老師布置我們完成一篇作文,“小秘書”幫助我把自己的真實感受寫下來,完成作文后,回過頭品味一下自己剛寫得文章,覺得很好,第二天,較好地完成了作業,“小秘書”真是我的好幫手。

  平時,我做作業就像完成任務似的,字寫得歪歪扭扭,不夠工整。上學期末,語文老師為了提高我的書寫能力,讓我去報名參加“鋼筆書法比賽”,我心里忐忑不安,害怕出丑,暗暗下決心抓緊練習寫字,媽媽為我買了一本鋼筆字帖,我的“小秘書”任勞任怨地陪著我練了好幾個晚上,功夫不負有心人,我終于拿到了“鋼筆書法比賽”一等獎,我開心極了,真要感謝我忠實的“小秘書”。

  我的“小秘書”與我朝夕相伴,有著很深的感情。記得有一次,在上課時,老師為我們講解一道難題,我正準備記錄下來,我打開文具盒,忽然發現我的“小秘書”不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,把書包翻了個底朝天,還是沒找著,我睜大眼睛彎下腰,突然發現“小秘書”正靜靜躺在我的凳子下面,我急忙拾起它,飛快地記錄下老師講過的內容,這失而復得的“小秘書”真是讓我歡喜讓我憂。

  我的“小秘書”對我來說實在是太重要了,我一定好好地愛惜它,讓它伴隨我度過每一天學習的快樂時光。

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