【推薦】六年級小學生作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級小學生作文9篇,歡迎大家分享。
六年級小學生作文 篇1
大教育家孔子是個善于學習的人,他勤思好學,不恥下問。有一次,孔子外出講學,走到一個路口時,見一個孩子正在路上玩壘城堡的'游戲?鬃咏心莻小孩讓路。
而孩子說:“這世上只有車繞城而過的,還沒有把城池拆了讓路!笨鬃右娦『⒄f的有道理,一連提出了四十多個涉及天文地理、自然人生的問題,小孩都能對答如流?鬃颖阏\懇地拜小孩為師了。
這個故事告訴我們,做人最要緊的是道德、學問、才干、本領,這些方面比不上人家,就要不斷地勉勵自己迎頭趕上。
六年級小學生作文 篇2
一天晚上,聽到書包里有吵鬧聲,走近聽聽,原來是數(shù)字0—9在發(fā)生爭論。
數(shù)字9說:“我是我們中間最大,我就是當之無愧的數(shù)字之王!
數(shù)字8說:“最大不一定就是王,看看我,要想發(fā),帶個8,我能給人們帶來好運,所以,由我當數(shù)字之王!眲e的數(shù)字說:“雖然如此,但人們也把你和近視的眼鏡聯(lián)系在一起啊。”8聽了,生氣地鼓起了嘴巴。
這時,數(shù)字6不緊不慢地說:“在人們的印象中,只要和我聯(lián)系在一起,就代表著順利,還是我來當這數(shù)字之王吧!”
別的數(shù)字一聽了,都哈哈大笑,說:“你不過是9的倒影,值得這么驕傲嗎?”6一聽,臉一下子紅到了脖子。
數(shù)字7走過來說:“我就是人們收獲時用的鐮刀,為了人們的'收獲,不惜犧牲自己,同時,我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務,就我的獻身精神而言,這個王還是由我來當吧”
數(shù)字4搶著說:“我是一面旗幟,每一個國家都要有標志的,所以,都應該承認我當這個數(shù)字之王!”
這時1和0一起過來了對大家說:別看我倆1和0,最小,組起來可是10,比你們都大吧。別在爭了,我們每一個數(shù)字都很重要,少了誰都不行的,我們要團結起來,這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了,書包里安靜了下來。
六年級小學生作文 篇3
在我生活的小天地里,哪里都有愛,哪里都有愛助人為樂的人。
一個小雨蒙蒙的下午,媽媽給我講了一件不可思議的事情:一個離我們老家很近的小村子里前一段下大雨的時候,學校的房屋倒塌了,還有學生被砸傷。
事情是痛心的',愛是感人淚下的。出事那天,其中就有這么一位有大愛的、勇敢的老師,不像那些自私的、只顧自己的老師,事出來了,人逃跑了,而他不顧自己安危冒著生命危險,仍然深入險地救出好幾十個孩子,有的同學是自己逃出來的,還有的是和伙伴一起逃出來了,可還有幾十個孩子被砸到受了重傷的沒能逃出來,這位勇敢的老師沒有選擇逃跑,他在組織、指揮營救孩子們,一次次身臨險境的他受傷了,仍然盡力去救孩子們,那是大愛的動力,只想著別人的安危,著實讓人感動,在奔跑、大聲吆喝中漸漸體現(xiàn)出來他已經(jīng)是力不從心,在緊急關頭,救援隊也感到現(xiàn)場救援,最終孩子們被安全救出。治傷的時候這位老師還先讓孩子們先治療,自己再治,等候治療的時間也讓他沒少受苦。學校重建了開始了,這位勇敢的老師還在本學校自愿捐出多年來的積蓄好幾萬元,逃跑的老師可能是良知的發(fā)現(xiàn)也捐了錢,村里、社會上相繼也都捐了錢,學校又恢復了往日朗朗的讀書聲。
從這件事上,讓我深深地感覺到一個默默無聞的老師,在緊要關頭顯現(xiàn)出的高貴品質,也提出了人間的大愛,人間的真情。
六年級小學生作文 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這優(yōu)美的旋律,我就會想起我親喜歡的媽媽。
我的媽媽有一雙水靈靈的`大眼睛,濃濃的眉毛,紅紅的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的笑容很迷人,看著她有一種溫馨的感覺。
三八婦女節(jié)那天,我突然想起:今天是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,我已經(jīng)長大了,要送給媽媽一份很特別的禮物,讓媽媽感到驚喜和快樂。說干就干,我立即拿出彩色卡紙,別出心裁地剪成了一個心形賀卡,寫上祝福語,這個賀卡裝滿了我對媽媽深沉的喜歡,我要把它親手送給媽媽,作為她的禮物。
晚上,我們吃完飯,我走進臥室,想起了送給媽媽的賀卡,媽媽正在看電視,現(xiàn)在送禮物可是個大好機會,媽媽肯定會開心的。
我拿著賀卡,有點膽怯地走出臥室,跑到媽媽那兒,把賀卡送給了媽媽。媽媽很激動,一把把我摟入懷中,開心地說:“慧妤,你長大了、懂事了,懂得關喜歡別人,媽媽為你所做的這一切感到驕傲、自豪。”我對媽媽說:“媽媽,一張賀卡不能代表別的,但今天是婦女節(jié),祝你節(jié)日快樂!我送給你這張賀卡來表達我的心意。媽媽,你今天快樂嗎?”媽媽臉上浮起了幸福的微笑,我明白,媽媽今天肯定特別高興,我也很開心。
“媽媽,我喜歡你!”這是我對媽媽的心聲。喜歡像一朵花,這朵花永遠盛開在我的心扉……
六年級小學生作文 篇5
我的每一天都十分忙碌,總像有人用鞭子在后面攆我。
清晨,我正在美夢中,媽媽急乎乎地喊我起床。我雙眼仿佛被膠水粘住一般睜不開。在媽媽不停催促下,我連忙一骨碌爬了起來,拖過床頭的毛線衣,不管正反,瞎穿了起來。穿好后,馬馬虎虎刷過牙,一帶而過地洗完臉,粗手粗腳地盛碗稀飯,大口大口往嘴里劃拉,心里十分著急。急得我心里直發(fā)牢騷,因為快上早讀了。吃完了,我連碗都沒送到水池里,邊出家門邊背書包,一出門,就直奔學校。
到了班級,我放下沉重的書包,把作業(yè)交給學習委員,帶著滿身疲倦,扎起紅領巾來……
中午放學回到家,當我坐到寫字臺前,整個人好像一個龐大的'吸鐵石,課堂作業(yè)就像一個個小鐵塊向我擁來。我頭皮發(fā)麻,寫到十二點四十多,收拾一下書包,又心不在焉地吃起午飯來。吃完,已下午一點多了,我又背起書包,慌慌張張地向學校跑去。
放晚學后,各科家庭作業(yè)像跟屁蟲一樣,老跟著我。語文、數(shù)學練習冊還好處理,栽就栽在日記上。我苦思冥想,想了一個小時,仍然是竹籃打水一場空,一個新鮮題材也想不出來,急得我差點兒哭了起來。
臨睡前,我必須看十篇作文,雖然肚子里是一百二十個不情愿,但也沒辦法,因為媽媽就在身邊盯守著我,我一直看到九點多才入睡。
你們瞧,一個小學生的一天多么緊張、忙碌。
六年級小學生作文 篇6
夏夜,一顆孤獨的心依靠在門前的櫻花樹下,看那最后一絲光亮被無情的黑夜所吞噬,心中泛起一陣漣漪……
回想著昨天的事,心中總有一絲暖意……
與往常一樣,拖著沉重的'步伐,毫無節(jié)奏的走在回家的路上。風呼呼的刮著,頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前,撩不開,天是黑色的,遠處電光閃閃,每一個閃電,都無法劈走我內心的孤獨。身后一陣輕盈的腳步聲!拔梗黄鹱吆脝?”她微笑這說。
心中驀然一個冷戰(zhàn),時間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途,一路的沉默。抬頭看看天空,依舊黑色……快到家了,帶著滿腦的思緒走進熟悉而陌生的家……
夜晚,依靠在門前的櫻花樹下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前,撩不開。昨天的事情如一層薄紗,遮在那顆孤獨的心上。或許我已經(jīng)習慣于獨來獨往了吧……可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來。搖搖頭,走進房間,伏在窗前,品一杯香茗。
看那月亮,依舊孤獨,卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭,無意中看見一句話:“將自己的心敞開對待別人,你會有意想不到的收獲!”細細品味,走到櫻花樹下,一片花瓣飄下,落在掌心,我笑了,好像很久沒有笑過了吧!
“一起走吧!”我微笑著對她說,會心一笑,她一愣,笑了!
依舊是一樣的路,依舊一樣沉默,沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空,似乎晴朗了很多!畢竟我不再孤獨,不再……
六年級小學生作文 篇7
父母,一提到“父母這個詞,多數(shù)同學想到的不是父母那雙溫暖的手;早早就做好了等你回來吃的美味無比的飯菜;當你做了好事,那表揚你的話語,而是那張你認為很嘮叨的嘴巴。以前,我也是這群學生中的一名,不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當成天經(jīng)地義、理所應當?shù)。那天我從一件事,一頓飯中明白了——尊敬父母。
那天我們正在上自習課,突然,教室里傳來一陣敲門聲,原來是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,臉上滿是皺紋,他笑瞇瞇的仿佛做什么好事,顯得很和藹,手里拿著一本品德書,用一口河南口音說:“我找我孫女!敝灰娨粋女生紅著臉,跑出了門外,用一個不滿的眼神瞪了他一眼,老爺爺呆住了,接著說:“孫女,這本書你忘拿了!蹦莻女生出來后把門關上就對那個老爺爺說:“誰讓你來的,這本書我用不著,我們今天沒有品德課,我跟你說了多少遍在我的同學面前講普通話,你就是不聽,你以為你說的很好聽?你那個河南大口音就跟個破鑼一樣……”頓時那個老爺爺就像一個犯了錯了小孩子“嗯,你既然用不著那我回去了!睜敔斵D過頭,露出一臉委屈,在寒冷了天氣下,騎著一個自行車,向家的方向騎去。那個女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個女生怎么這樣啊,你爺爺冒著寒冷的天氣,來給你送書,你卻這樣。我為他打抱不平。放學了,我回到家,把書包放下剛想對媽媽說,我今天見到事。我不禁一愣,她是一個不尊重長輩的壞孩子,難道我就是一個孝敬父母的好孩子嗎?那夜我失眠了,我做的.不合格,我想我應該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班,于是我對這個家的付出開始了,我擦了地,收拾了衣服,擦了家具,4點鐘我走進廚房想做點飯。于是我決定炒一個菜,煮了點粥,當粥被我盛到碗里時,我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了,這時媽媽開門走進來了,看到這些飯時驚訝的不得了,當天晚上我看著媽媽那吃得津津有味,我的眼眶紅了……
我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。
六年級小學生作文 篇8
我們家的電視機在每晚6點到7點之間總是非!懊β档摹,要被不停的換臺,這就是我們家每天上演的“搶電視節(jié)目”。
爸爸喜歡看體育頻道,各種體育新聞、體育比賽大都愛看,“搶電視”時還是不時用用在足球場、籃球場上學來的招數(shù),要是這天他沒搶到電視,那這晚的電腦就是他的啦!
電視劇是媽媽的最愛,而且每晚“搶電視”時,也正是電視臺播出肥皂劇的黃金時間,所以媽媽也時常搶得不亦樂手啊!
我則熱衷于科學節(jié)目,什么探索頻道、動物世界,都是我每天的“必搶節(jié)目”。
看,我們家今天的“搶電視”節(jié)目又開始啦!
媽媽飛快的`吃完飯,“笨鳥先飛”嘛,立刻沖到電視機前,打開電視就看了起來,我見媽媽已經(jīng)搶到了電視,我也飛快地吃晚飯,心想:怎么搶呢?忽然,我叫到:“媽媽!電腦上有你的電子郵件!”“?”媽媽急忙起身跑去看電腦,我趕快鉆著這個空子,跳上沙發(fā),撥到探索頻道,津津有味的看了起來。這時爸爸怎么還不出動?真不知道他葫蘆里賣的什么藥。我正放下遙控器拿起一個蘋果來吃呢,只見爸爸瀟灑的放下碗筷站起身,飛快地向我沖來,像一陣龍卷風似的把遙控器“卷”走了,悠閑地撥到體育頻道看了起來,這時正在直播一場足球賽,爸爸叫到“哈哈!好球!”,今天我的搶電視計劃又失敗了,就干脆回屋寫作業(yè)去了。
這就是我們溫馨又其樂融融的家!
六年級小學生作文 篇9
面對梅花堅韌不拔、不屈不饒、無私奉獻的精神,為此我要贊美她!——題記
那是一種美,卻又給人力量的花?,宛如盤旋的枝干,淡黃的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的花瓣。無論從哪個角度來看,都是一幅炫美的畫卷。你可別小看了那小小的花骨朵兒,蘊含著的力量大著吶!
在寒冷刺骨的.冬日里,梅花被寒風無盡的摧殘著,寒風還是依舊的吹,沒有一絲絲對梅花的憐惜,反而越吹越烈,好像要把這梅花樹給吹倒一般,梅也毫不示弱,不但將自己的花骨朵全部綻放出來,還散發(fā)出迷人的幽香好像將要之迷倒,接著冰雪也參與其中,晶瑩剔透的雪花發(fā)出無數(shù)的飛刀似般亮的冰劍,閃著耀眼光芒的冰劍毫不猶豫地向梅花射去,看那直逼梅花的冰劍在接觸花瓣的那一刻,被梅花溫潤了,就似遇到堅固的城墻,在梅瓣上化為靈水滋潤著她的枝干,經(jīng)過一夜的抵抗,終,渡過這個風雪交加的墨色深夜,她一醒來,便迎來了冬日的暖陽的緊緊擁抱,這是為梅的堅韌不屈、“凌寒獨自開”而贊頌著。為這種精神所贊梅的。
是!梅花我要贊美你,要贊美你的堅韌不拔,贊美你的不屈不饒,贊美你的無私奉獻。
我要學習你這種崇高的精神、優(yōu)秀的品質,我們身邊的人也有像在惡劣的環(huán)境中不屈服、默默奉獻自己不保留一點私心的人。
心中一股對如梅花般精神品質的人的敬佩之情油然而生!
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