四年級記事作文

時間：2024-09-11 00:49:27 四年級我要投稿

【必備】四年級記事作文合集十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級記事作文合集十篇

四年級記事作文篇1

　　上小學前，我最喜歡冬天，晚上,我就躲在暖暖的被窩里，聽媽媽津津有味地講童話故事。我是在童話故事中長大。

　　上小學，媽媽給我講故事范圍更廣，其中外婆的故事我印象深刻。媽媽說：“那時候，外婆家生活非常困難，一家七八人住在低矮的平房，每到下雨天，外面下大雨，里面下小雨。外婆出生在三年困難時期，那時糧食奇缺，都吃不飽，一年都沒見過肉。”

　　說到這里媽媽眼眶紅了：“因為家庭生活艱難，外婆到了該上學的年齡卻上不了學，十歲就去學刺繡幫忙養家。外婆早出晚歸，不辭辛苦學習刺繡，手不知被刺破多少。”講到這里，媽媽哽咽了，眼眶中掉下東西，潮濕地劃過我的臉頰，我稚嫩的皮膚上有一道優美的弧線。

　　我抽出紙巾遞給媽媽，媽媽擦去了淚珠，深吸了口氣：“睡吧，明天再講。”我滿懷期待進入夢鄉。

　　第二天晚上，我迫不及待催促媽媽往下講，媽媽說：“外婆就這樣刺繡了一輩子。”媽媽沉思一會說：“我和你外婆的'命運就完全不一樣了，我出生在改革開放初期，你外公有遠見，改革開放初期就‘下海’，很快的就有‘第一桶金’，加上我是獨生子女，我的童年是衣食無憂，每天上學、回家，從小學到大學一路歡歌。”說到這，媽媽臉上綻放出燦爛的笑容，我在媽媽甜蜜的笑聲中進入夢鄉。

　　第三天晚上，媽媽摟著我娓娓道來：“改革開放將近四十年，我們家早已過上富足的生活，家住小洋樓，家電設施齊全;吃穿講究，既營養又健康;出門有豪車，足跡踏遍祖國大好河山。”媽媽一臉的陶醉，我趕緊搶著說：“我們老師說過，我們中國可厲害了，太空有飛船，貴州有‘天眼’，港珠澳有大橋，深海有潛艇，航天有C919。”我一口氣說了這么多，媽媽興奮極了，說：“我寶貝好厲害，知道這么多。”我說：“那是哦。”

　　夜已深，我和媽媽進入夢鄉，夢里外婆、媽媽和我一起乘著飛船飛翔在茫茫在太空

四年級記事作文篇2

　　今天，我和我的同學李祥祺去街心公園打雪仗。

　　我們來到街心公園，開始了第一步——找基地。只見李祥祺像一陣風似的跑到了最占優勢的一座橋上，害的我只好找一個鳥不拉屎的，不好瞄準的地方。

　　戰斗開始，我們馬上制造雪球，因為橋上的雪很松，所以李祥祺一下子就造出許多雪球，但我就慘了，因為我這邊的'雪都被人踩過了，所以只好帶著手套在我的基地挖雪。突然一個巨大的白影子飛了過來，“咚”的一聲，我被李祥祺打了一個“爆頭”；我也不甘示弱，捧起李祥祺剛打來的雪，趁著他哈哈大笑的時候，讓他吃了一大口爽心“冰淇淋”。李祥祺急了，他捧著一大捧雪從橋上沖了下來，氣急敗壞的朝我走來，暴跳如雷的將雪扣到我的頭上，我一下子就長了一個雪人頭，李祥祺哈哈大笑起來，我手忙腳亂的把頭上的雪往下打，雪花落在我的脖子里，哎呀那真叫一個涼啊！

　　今天和雪做了朋友，我們玩的開心極了。

四年級記事作文篇3

　　星期天上午作文班的尹老師組織我們玩了一個叫“掌聲的魔力”的游戲。

　　尹老師先讓一名同學到教室外面去，然后把一枚紅心藏到教室里的一個人身上，藏好后讓教室外面的.同學進來找紅心。教室里的同學一起鼓掌，找紅心的同學可根據大家鼓掌聲音的大小來判斷紅心所在的位置——掌聲小，說明紅心距離找心人遠；掌聲大，說明紅心距離找心人近。

　　游戲開始了，尹老師選出一位同學作為找心的“探索者”到教室外等候，然后把紅心藏在一名同學的書包里。“探索者”進來了，我們開始鼓掌，當他走近藏心者的時候，我們都興奮得使勁鼓掌，“就是他！”探索者指著他找到的藏心者說，尹老師說：“對了！獎勵你一張貼畫！”大家熱情高漲，都把手舉得高高的，紛紛喊道：“老師選我吧！”最后一次我被選中當“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜想“這次誰是藏心者呢？我一定要找到他！”“張天一進來吧！”尹老師叫道，我迫不及待地進到教室，從墻邊一排開始尋找，大家的掌聲稀稀拉拉的，看來藏心者不在這里。我繼續往前走，走到教室中間靠后的地方，掌聲變得異常強烈，藏心者一定就在附近，我巡視周圍，鎖定目標，十分肯定地說：“就在他這兒！”“哎呀！”大家發出了惋惜的聲音，看來不是他，可他旁邊沒有其他同學了，會是誰呢？尹老師笑咪咪地從那位同學后面坐著的家長手里拿出了紅心，哇！原來在這里！真是沒有想到啊！我摸著后腦勺，遺憾地回到座位上。

　　游戲結束了，大家都意猶未盡。我懂得了這樣一個道理：想問題不能局限在一個小圈圈里，只有把所有可能的情況都想到了，才能做出正確的選擇。

四年級記事作文篇4

　　今天發生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。

　　今天下午上作文課，我特別傷心，因為我的.鋼筆丟了。當時我很傷心也很生氣，開始四處找我的鋼筆。

　　可我找了很多地方都沒有找到，老師和同學們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”

　　最后，老師和我講了很多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開始安心上課，我借了同學的鋼筆用了一個晚上。

　　回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們并沒有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點奇怪：今天怎么不吵我了？

　　這件事令我難忘，讓我知道了要愛惜東西，同時也讓我感受到了爸媽和老師、同學對我的關愛。

四年級記事作文篇5

　　從那以后，我開始注意到盲道，開始告訴自己：嘿，看看你腳邊的一條條盲道吧，江南的，塞北的;小徑上的，大路旁的。

　　記得那是一個周日的.下午，我和媽媽一起走路回家，道路幾乎是一塵不染，街道上只有幾個行人在匆匆趕路，也給嚴寒的冬天帶來了幾分鮮活，而我注意到，其中有一條用黃線與外界隔開的路，中間還有許多黃色的粗橫杠，顯得有些格格不入。我好奇地問媽媽：“這條路是做什么用的呢?”“那是盲道，盲人們出行時便走這條路。”媽媽笑著說，“這和電視臺在播放重要節目時，會出現一個小框，框里有一個人在打手語，讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的，都是在方便殘疾人士們啊!你看，沒有人敢圖方便走盲道吧!”

　　果然，不僅人們避著盲道走，就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵占盲道。有些調皮的孩子跑到盲道上玩耍，也立刻被家長拉回來狠狠訓斥了一頓，這條盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人們暢通無阻地走在盲道上，有時還用拐杖敲敲地面，是不是在感謝著不侵占盲道的人們呢?

　　這時，我突然發現另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車，而一個盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去，他會撞到那輛單車的!我連忙跑過去，一邊輕輕地把自行車推到盲道以外，一邊縮了縮脖子：剛才跑得太快，冷風灌進衣服里，不禁讓我打了個噴嚏。那個盲人發覺前面有動靜，用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無阻的道路，立刻明白了，輕輕說了一聲：“謝謝!”

　　我看見不遠處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽不知何時鉆出云層，露出了笑臉。燦爛的陽光灑在樹葉上、街道上，街道又變得嘈雜起來，一束陽光正好灑在媽媽的肩上，那么溫暖，那么亮。

四年級記事作文篇6

　　在平常的周末的時候都是快樂的，而這個周末卻是一個倒霉的日子。上完劍橋英語回來，我和我的朋友們就在健身廣場上玩，沒想到的'事情發生了。

　　這一次，我們在水泥臺上玩“擂臺賽”，結果亂成了一團糟，我們又來到云梯前，我第一個沖了上去，結果手沒抓緊摔了下來，還好是雙手撐地摔得不重。我休息了一會兒，準備再來一次，我抬頭望著那高高的云梯跳了上去，抓到了第五格，可不知道怎么回事手沒抓緊摔了下來，這次不妙，胳膊肘撐地，感覺一陣疼痛，胳膊好像骨折了。

　　我忍受著劇烈疼痛坐在了旁邊的水管上，我挽起袖子隱約地看見我的胳膊又紅又腫了。這時馬皓源的爸爸來了，叔叔問馬皓源：“他怎么了？”馬皓源說：“他摔了下來。”叔叔問我：“要不要緊。”我說：“不知道。”叔叔看我疼得很難受，就給我爸爸打電話，不一會兒爸爸來了，急忙把我帶了回家，媽媽剛要下樓就聽到了我的哭聲，我們急匆匆地趕往蒲城縣創傷醫院。到了醫院拍片子，醫生看了看片子發現我的胳膊骨折了，醫生馬上給我打上了石膏，我的胳膊就定形了。

　　這件事情都是因為我的調皮而造成的，以后玩的時候一定要注意安全，這個周末，給我留下了很大的教訓，讓我難忘，也是一個倒霉的周末。

四年級記事作文篇7

　　星期天，我們幾個同學在爸爸媽媽的帶領下，來到長江邊野炊。

　　大人砌好了灶，我手忙腳亂地在灶膛里塞滿了柴，好不容易點著了火，可是調皮的風娃娃卻故意搗亂，呼啦一下就把火苗吹滅了，急得我滿頭大汗。最后，我總算在葉思含的媽媽的幫助下，把灶膛里的火燒旺了。

　　我不時地往灶膛里添柴扇火，火苗越燒越旺，使勁舔著鍋底。大廚葉思含手握菜勺，欻啦一聲把青菜倒進了鍋里。頓時，勺子碰鍋子的叮當聲，油鍋里青菜的`欻啦聲，還有同學們嘰嘰嘎嘎的說笑聲，匯成了一曲優美的“廚房交響曲”。

　　經過大家的辛勤勞動，豐盛的午餐終于做好了！看，香噴噴的烤雞翅，滋滋冒油的牛肉串，清甜的炒白菜，還有綠白相間的扁豆米飯。開飯啦！大家迫不及待地“搶”起來，好像餓了幾天的樣子。瞧，貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅，右手一串秋刀魚，臉上已經吃成了小花貓，可兩只眼睛還是緊緊地盯著盤子。哈，真是個小吃貨！其他人也都狼吞虎咽，吃得不亦樂乎。

　　野餐墊是我們的餐桌，我們在大自然這個“餐廳”里，享用著自己的勞動成果，心里別提多高興了！

四年級記事作文篇8

　　除夕那天，下著陰陰的小雨，白茫茫的薄霧籠罩著藍藍的天空，籠罩著細細的雨絲，花朵在薄霧里面，顯得活活有生氣，榕樹上的葉子，乘滿了清晨的`露珠，草兒碧綠碧綠的，時不時吹來一陣涼涼的風。

　　就在這個早晨，我們吃完早餐，就和爸爸媽媽興沖沖地來到火車站，乘坐去深圳的火車，經過2個半小時的奔波，我們來到了深圳，來到了我姑姑家，我們坐了一會，就吃中午飯了，午飯吃了鵝肉，菜心，海鮮豆腐；等等。

　　下午，我們來到了花市，那里的花真多呀！香水百合，四季桔，菊花，康乃馨，滿天星，黃金果，富貴竹，等等。我們全都買了，買回去以后，我們把自己剪的紙帖在了窗上，把花一枝枝剪齊，放入花瓶，擺弄了二十多分鐘，把家里打扮的漂漂亮亮的。

　　晚飯開始了，晚飯可是要精心準備的，因為今天是除夕，是年三十，今天，我爸爸的兄弟姐妹都來了，所以晚飯有二十個菜，有紅燒排骨，有炸魚，燜魚，荷蘭豆，菜心，海鮮湯，雞，鴨，火鍋，豆腐，羊肉，牛肉，香茹，山葛，娃娃菜，油麥菜，蝦，雞雜，扣肉，筍，我們吃的有津津有味。

　　吃完飯后，我們看了江蘇衛視春節聯歡晚會，那里面有許多歌手在表演，王菲，李斯丹妮，蔡國慶，小沈陽，其中，李斯丹妮就是我的偶像，春節聯歡晚會令人過目不忘，我們看完之后，就入睡了，除夕就這樣結上了一個圓滿的句號。

四年級記事作文篇9

　　金色的童年，在嬉戲和天真爛漫中流去了。留下的是一串串美好的回憶，但也有不堪回首的'憾事，就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。

　　那是二年前的一個下午……

　　大雪紛飛，整個村莊披上了一層白色的大衣。一會兒，太陽出來了，大地被照亮了。

　　我來到房間里，走向水缸，來看小烏龜醒了沒有。于是，我拿起小烏龜，本想撓撓它，逗它玩。可是，我忽然發現小烏龜后腳好像爛了，我又撓了撓它，它一動也不動。小烏龜不會死了吧！我急得快哭出來了，一邊哭，一邊喊媽媽，媽媽聞聲趕來，問我：“怎么啦？”我哭著說：“媽媽，小烏龜是不是死啦？你快告訴我！”媽媽說：“你先別急，讓我看看。”媽媽從我手里接過小烏龜，看了看說：“小烏龜真的死了，你別難過了。”說著，把小烏龜放回水缸里，便走了。我抱著水缸說：“小烏龜，你到我家才幾個月，怎么能死呢！我們曾經度過那么多開心，難忘的日子，你還記得嗎？每當我傷心時，總會向你傾訴；每當我快樂時，總會和你分享；每當我憤怒時，總會告訴你，甚至會聽我咒罵------當天氣暖和時，我總會帶你出去呼吸一下新鮮空氣，當沒人陪我玩時，我就和你玩。可是你為什么不能繼續陪我玩呢？”傷心過后，我給小烏龜挖了一個坑，把它埋了。

　　這件事雖然已過去二年，但是直到現在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里，成了抹不去的記憶。

四年級記事作文篇10

　　說起愛好，那么養小狗肯定是首當其沖啦！如果你給我一只小狗養的話，我保證毫不猶豫地就答應，想知道為什么嗎？那是因為我真的非常喜歡小狗。

　　每個人喜歡什么動物都是有所原因的，當然我也不例外。記得一天，奶奶好想神仙似的，從天而降到了我的家，我驚喜地一時還沒有反應過來，直到媽媽過來拍了拍我的腦袋，我才反應過來。奶奶看著我的可愛樣，說：“奶奶給你帶了只小狗，快點過來看看。”可我從沒有養過小動物，一時便愣住了。等奶奶走后，我請教媽媽，可媽媽卻和我說：“我不喜歡狗，所以它你自己獨自養著吧！”我頓時心里矛盾極了，沒有媽媽的幫助我能夠養好它嗎？一旁的小狗似乎看出了我的為難，走到我的跟前，竟撒嬌似的在我腳邊蹭了蹭，發出了“嗚嗚嗚”的聲音，我便從此愛上了它。

　　過了幾天后，它便把我當成了親人，每次我放學一回到家，便看見它蹲在門前等著我呢！然后，就會抱著我的腿蹭來蹭去，尾巴像風車一樣，轉來轉去的'，那時的小模樣簡直可愛的無與倫比，真是沒法描述了，這時，只要我蹲下摸摸它的毛，它才歡快地跑走了。飯后，我們習慣一起玩扔棒子的游戲：我拿一根棒子，使勁地扔出去，小狗會朝著我汪汪地叫兩聲，便搖著尾巴朝棒子跑過去。自從有了這只狗，我的生活有了更多的樂趣。

　　如果你想知道我有多么地喜歡的狗，我會告訴你：“我喜歡狗，就像老鼠愛大米！”

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