五年級快樂作文

時間：2024-10-28 02:19:57 五年級我要投稿

【熱門】五年級快樂作文匯編九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級快樂作文10篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級快樂作文匯編九篇

五年級快樂作文篇1

　　陳伯伯的女兒小磊姐姐幾天前從海安來到了石家莊，爸爸帶我和小磊姐姐去農場玩。

　　早上我很早就起床了，一想起能和小磊姐姐玩我太開心了。我們開車來到了農場，因為姐姐是第一次來農場，爸爸說：“欣欣，你帶姐姐在農場里轉轉吧。”首先我帶姐姐來到了魚塘，這里有幾位叔叔正在聚精會神的'釣魚，其中有一位叔叔坐在凳子上先把魚桿放下，然后把魚食拴在魚鉤上，拿起魚桿往水里一甩，然后用磚頭把魚桿壓住等魚上鉤。弟弟也在旁邊學著叔叔們的樣子開心地釣魚。

　　接著我帶姐姐來到了養狗場。這里有我們養的狗，它們分別叫黃黃、豆豆、嘟嘟、奔奔，其中我最喜歡奔奔，因為它剛滿月我們就把它買回來養著，它見了我高興得直擺尾巴，像是說：“小主人歡迎你和朋友的到來。”嘟嘟很大、很胖，“它是一只圣伯納雪地救生犬。”我對姐姐說。

　　然后我帶姐姐來到了蔬菜園，這里種著豆角、黃瓜、西紅柿、茄子等等五顏六色的菜，看了都想吃。這時聽見爸爸在叫我們：“欣欣、小磊，來吃西瓜啦！”我們一聽，飛快地向爸爸那邊跑去。

　　吃完西瓜，我和姐姐來到了游樂場，這里有滑梯和秋千，我們一會兒坐著打秋千，一會兒站著打秋千，有說有笑開心極了；一會兒我們又在滑梯上滑來滑去，累了姐姐就坐在滑梯上講故事，講的是《三國演義》，她講得有聲有色，而我卻聽得像天書一樣，所以我決定回家后讓媽媽也買一本《三國演義》看。

　　時間過得真快呀，我們該走了，可是我們還沒玩夠呢，還有許多地方沒有給姐姐介紹呢，下次我一定還和姐姐來這里玩。今天我真快樂、開心呀！

五年級快樂作文篇2

　　“叮鈴鈴——”一串清脆的鈴聲打斷了我的美夢，把我從夢中喚醒。我一骨碌爬起來，趕緊穿好衣服。

　　星期天，又是一個快樂的星期天!我和媽媽高興地打電話給妹妹，叫妹妹一起去中山公園玩，妹妹高興地一蹦三尺高。

　　走進中山公園，只見一座高大的雕塑矗立在公園正中，周圍擺著各式各樣的花，有茉莉花、牡丹花、玫瑰花……有的迎風怒放，像咧著嘴哈哈笑的小朋友;有的含苞待放，像露著粉紅臉蛋的小姑娘。一陣春風拂過，花兒擺起花枝，像在向我們招手。

　　我們又走進樹林，順著石梯走上亭子。亭子是由植物砌成，一片綠色。向遠處眺望，只見幾只小鳥一棵古松跳舞歌唱，原來有一只出世了。我和妹妹蹦蹦跳跳走出亭子，跑到這兒摸一摸。跑到那兒玩一玩，跑累了就躺在草坪上休息，樹兒立刻送來涼爽的風。

　　過了好一會兒，我和妹妹渴了，就去亭子找媽媽。誰知連媽媽的影子都找不到，急得我們滿頭大汗。我們走到一條小溪邊，看見媽媽竟在對岸。我們趕緊順著石頭橋走去，一把抱住媽媽。忽然，我看見不遠處有兩座假山，像正在釣魚的老漁民和嬉戲玩耍的'小朋友。假山周圍水花飛濺，水珠晶瑩剔透，活像一顆顆小巧玲瓏的珍珠。假山下面纏著一條花“絲巾”，走近一看，原來是魚兒在下面玩呢。它們千姿百態、顏色各異、大小不一，有金色的、紅色的、黑色的……可愛極了!

　　我們還觀賞了美麗的各種植物，玩了許多有益的游戲。直到夜幕快要降臨，我們才戀戀不舍地回家了。

五年級快樂作文篇3

　　風兒無情地刮著，我單獨站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個字離我幾乎有一光年的距離。曾經“笑”就是我的象征，但此時呢？幾乎就是連笑這個字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經天真。生動的性情里。

　　初中日子在小學是多么的獵奇甚至會突發其想，但此時才覺得幻想中的我是多么地可愛，居然會那么期盼，但此時截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的'性情有了一百八十度大轉變，曾經的我滿溫柔的，但此時兇巴巴，總有股想謾罵的激動。我真的發現我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動不了事實，仍舊只能在完美的夢里沉醉，可是如果有一天，夢醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個高興的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此時有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。

　　希望高興的我能夠回來，我永久期盼你的來到。

　　一個尋覓高興的女孩。

五年級快樂作文篇4

　　一座小荒山，坐落在院子外面。

　　一座土山，如果給她種上樹木，再繪以小草，用鮮花來點綴，然后飾以蝴蝶，飾以露珠，那便是心中的仙山絕境。

　　我們就是懷著這種妄想，來到土山上，想要探險荒山。

　　但希望與失望總是共存的，山上除了土還是土，雙眼能看見的總是只有一片凄涼。

　　“為什么我們不自己種樹，把山上的一角妝扮一下呢？”一個小伙伴提議。

　　這個建議很快得到了支持，我們紛紛回家帶上小鏟，提著小桶，拿著花種又聚到了小土山上。

　　這里種野菊花，種成一圈；里面再種一圈茉莉花；在種點…..最里面就種上一棵指甲草吧。我邊劃邊說，說完，一邊的小趙發表了不同的想法：“一圈一圈種太麻煩，不如一排一排種干凈、利落。

　　“但我的設計比較有新意呀，而且也比你說的那種美觀！”我有些憤憤道。

　　我們誰也不讓誰，小伙伴們也分成了兩撥，一大半同意我的建議，少部分支持他的建議。就這樣，誰也不讓誰，開始了長達一個月的冷戰，誰也沒有再提起過種花一事。

　　不知不覺，暑假過去了一半，偶然又想起了那座山，便召集朋友們去山上種花，種了大約十來分鐘，我們看到了熟悉的身影——小趙和另外一些小伙伴。

　　看到她，我得吃驚，她的舉動更讓我吃驚，她竟然走來向我道歉并問我可不可以還像原來那樣做朋友。我欣然同意，也反思了自己的不對，三十一天的冷戰就此畫上了完美的.句號。

　　一邊說笑，一邊種花，一個下午愜意的勞動時光，美好而令人留戀。

　　又是一個暑假，又一次來到土山上，去年種下的花朵，今年已吐露芬芳，雖然活下來的可能不到一半，但每一朵花中，都包含著友情的美好和勞動的幸福。

五年級快樂作文篇5

　　生活是快樂的。雖然多少有一些不如意的事，但不如意的事消失，快樂還是生活的.領跑者。

　　前兩天，我和姐姐比賽打球，體會到了生活的快樂。

　　“今天，我向你挑戰！”我說。

　　“是嗎？那好，10分鐘小區球場見。”姐姐說。

　　一直以來姐姐打羽毛球都很厲害，小區人都打不過她。不過我找到了她的缺點。這是我向高手進軍的機會。

　　“嘿！好久不見了。”這是姐姐的聲音。姐姐剛從叔叔的輔導“鬼門關”里逃出來。她太悶了，我讓她放松一下，才挑戰她，。

　　“三、二、一——開始！”我先發球。

　　“啪”一個“回馬槍”，一下子讓姐姐一拍攻破。“啪”又來一個，“啪”再一個，我們打了幾分鐘，“小觀眾”漸漸多了，但這沒有影響到我們的比賽。

　　比賽結果是3：2。耶！我贏了！哈哈！姐姐跑過來對我說恭喜。我們倆哈哈大笑。姐姐得到了放松，

　　我也快活極了。

　　你看，一副球拍，一個羽毛球，就可以打開快樂之門。如果你遇到不如意的事，不妨找好朋友來跟你玩玩，煩悶就會無影無蹤哦。

五年級快樂作文篇6

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆的鬧鈴聲把我從美夢中驚醒，我揉了揉朦朧的雙眼，慢慢地向窗外望去，啊！天已經那么亮了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個不停，負責打掃衛生的阿姨已經在匆忙的打掃院子里飄落的樹葉，晨練、買菜的人們已經三三兩兩的回來了。我慌忙翻身下床，利索地穿上衣服，快速的洗漱完畢，躡手躡腳的走到電子琴旁邊，悄悄地打開電子琴，用最小的聲音彈起了美妙的樂曲——<彩云追月>。新的一天已經開始了。

　　一切收拾完畢，我背上書包，與爸爸一起一路小跑來到了學校，開始了一天的學習生活。上午我們上了數學、品德、音樂課。最有意思的是數學課了，在課堂上，老師講了新課——認識“分數”，讓我們把一張長方形的紙平均分成兩份，兩手拿的每一分就是它的1/2。在課堂上我一邊按照老師要求把紙分成兩份，一邊認真聽講，還積極舉手發言。我懂得了什么是分數、分子、分母，知道了分數的意義。老師還多次表揚我，心里真是美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。

　　下午，我們上了美術課，我帶了各種顏色的.水彩筆和彩紙，按照老師的指點，我做了一雙漂亮的“拖鞋”，一只是紫色的，一只是黃色的。放學后，我把這雙拖鞋帶回家，讓媽媽試穿，媽媽一看就樂了，“兒子呀！一雙拖鞋哪能有兩種顏色呀！”。我說：“這是樣品，你喜歡哪種顏色，我就做哪種顏色的給你！”。“嗷！你還挺會說的！”媽媽穿上轉了一圈又一圈，直說：“真不錯，真不錯！”。

　　今天晚上作業不多，一會就完成了。一看時間還早，我就把今天的快樂寫了出來。今天是快樂的一天，也是充實的一天。愿明天更快樂！更美好！

五年級快樂作文篇7

　　有一只獅子，一年到頭都對自己不滿意，總是羨慕別的動物。一天，他經過河邊，看見一對鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦，就跳進河里，誰知道，差一點就被河水淹死啦。

　　他走進森林里，看見一只猴子正在爬樹。他也學猴子，沒想到爬不上去，而摔了下來。猴子笑他是個呆子，他很難過地走開啦。他走到樹下，看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛，就跑到懸崖上向下跳，可惜他不會飛，摔了下去，摔得好痛！他又走到樹下休息，忽然看到一只烏龜正在縮頭，他也想學小烏龜縮頭，他但是縮不進去，這只獅子很傷心，回家去啦。

　　在回家途中，聽到烏龜說：“真煩，整天縮來縮去，要是像獅子一樣強壯的身體該多好。”獅子聽了，覺得很驚訝，想不到有人會羨慕他。獅子繼續走，聽猴子說：“整天爬上爬下，真累，要是能像獅子整天在地上走，我就很高興。”獅子聽了，覺得很高興。

　　獅子又向前走走，聽見遠處麻雀在說：“真討厭，整天飛來飛去，好累啊！要是能像獅子一樣，在地上走，累了就在后頭上休息，多棒！”獅子聽了，更高興地走回家啦。

　　后來，獅子知道自己有很多的'優點，他不再羨慕別人，快樂地生活起來。

五年級快樂作文篇8

　　校園生活中的喜怒哀樂，如點點繁星閃耀夜空，讓校園生活變得豐富多彩。

　　學校每次舉辦的社會實踐活動都非常有趣。有春秋游，包餃子，包湯圓等等。記得有一次包湯圓，老師剛分配好面團，同學們就躍躍欲試起來。不一會，奇形怪狀的湯圓就包好了，再看看大家的臉上，面粉變成了面霜，一個個都變成了萌萌的大花貓，好笑極了。湯圓煮好了，雖然賣相不太好看，但是特別的美味，因為是我們親手做的。

　　還有一次，老師對我們說：“山區里的孩子太可憐了，吃也吃不飽穿也穿不暖，所以明天我們全校要舉行義賣活動，希望大家積極參與！”放學后，我一回到家就開始準備義賣的東西，到文具店買了些學習用品，還買一些標簽貼用來貼價錢。我最后整理了一下我要帶去義賣的東西，有書，有玩具，有本子……一定能賣出很多錢吧我想。第二天我們早早的來到了學校，把要義賣的東西交給了老師。一個上午，我都覺得時間過得非常慢，我盼啊盼啊終于盼到了下午，我們拿著自己班級里的物品，到大操場上擺攤，大家賣的.物品真多呀！不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤，同學們就開始叫賣起來：“快來買啊，消費20元以上可以獲得一支鉛筆！“買二送一！買二送一！”……為了賣出更多的商品，同學們絞盡腦汁，想了很多招攬“客人”的方法，但是效果不佳，客人寥寥無幾，有那么幾個也是看看沒有買。看著別的班級攤前門庭若市，老師實在看不下去了，班主任親自上陣，使出渾身解數賣商品。沒辦法，最后的叫賣口號是：“所有東西一律兩元！”果然不出所料，好多人都來到了我們的班級買東西，最終商品被洗劫一空，我們賣出了400多元，還真不少呢。同學們看著自己的勞動成果，大家相視一笑，那是發自內心的笑容，最純真燦爛的笑容。

　　五年的校園生活即將過去，酸甜苦辣，喜怒哀樂，百般滋味。許多的事情都在時間的流逝中被抹去，但是有些事情，永遠不會被抹去。每次回想起這些事，一張張可愛的笑臉，一幅幅熟悉的畫面，暖暖的。