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小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-07-25 21:57:54 五年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集七篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  家是每個(gè)人值得依靠的地方。雖然我家不大,但是家里充滿了幸福和快樂(lè)。家是為我遮風(fēng)擋雨的地方,伴著我幸福的成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我家。

  我愛(ài)我家:我愛(ài)我家的爸爸,因?yàn)樗俏易畛绨莸娜恕0职郑俏壹业捻斄褐职置刻炱鹪缲澓诘墓ぷ鳎菫榱斯┪易x書(shū)。爸爸為了我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我建造了一座很大的房子。爸爸用那長(zhǎng)滿繭的手去搬每一塊磚頭,去擔(dān)每一擔(dān)水泥。每次我看著他那長(zhǎng)滿白發(fā)的頭,都會(huì)忍不住鼻酸。這棟房子是我父親用辛勞的汗水建成的。我腳骨折的時(shí)候,爸爸每天背我上下學(xué),使我感受到了深深的父愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸。

  我愛(ài)我家:我在愛(ài)我家的女主人——媽媽。雖然她平時(shí)很嘮叨,不過(guò)我知道她是為我好。她的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,在我眼中是那般的.偉大。她是家庭之燈的火苗,因?yàn)橛辛怂也庞辛藴嘏?/p>

  我愛(ài)我家:我愛(ài)我家的姐姐。落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著旋跳舞。花兒垂下了腦袋,訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里,走在小路上的我們卻是那樣的快樂(lè)。喝著同一杯酸奶,講述著一天發(fā)生的故事。是那樣的溫馨,是那樣的幸福!

  生活在這樣一個(gè)既溫馨又充滿濃濃幸福感的家庭。我感到十分幸運(yùn),我愛(ài)我家,我愛(ài)我家的每一個(gè)成員。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  說(shuō)來(lái)你們也不信,我家出了位“赤腳大仙”——我的弟弟。

  我家這位“大仙”和我們電視里看的樣子差不多。腦袋大大的,肚子圓鼓鼓的.,樣子挺可愛(ài)的。最大的特點(diǎn)還是,他和赤腳大仙一樣喜歡赤腳行走。不論春夏秋冬,這位“大仙”都是赤著腳走路的。不相信是吧,我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  “快去吧鞋子穿上。”奶奶心疼地喊著。這會(huì)兒是冬天的,“赤腳大仙”又赤著腳在家中跑來(lái)跑去的。“奶奶,沒(méi)事的。穿鞋都麻煩啊,像我這樣不是很好嗎?”“赤腳大仙”吧嗒吧嗒的走著邊說(shuō)。我無(wú)奈的搖了搖頭,自言自語(yǔ)道:“唉,這孩子,沒(méi)救了!”

  大家瞧見(jiàn)了沒(méi),“赤腳大仙”就是這樣的。不只冬天,夏天他也是這樣的。

  記得那次,熾熱的夏天,烈日當(dāng)空。我要去小賣店買(mǎi)冰棍吃,“赤腳大仙”嚷著我也要吃。“要吃自己買(mǎi)去。”我邊拿錢(qián)邊說(shuō)。“自己去就自己去。”他嘟嚷著。我只是隨便說(shuō)說(shuō),沒(méi)想到,這位“赤腳大仙”真的赤著腳走在熱乎乎的路上,我徹底服了他了。無(wú)奈之下,只好去把他喊了回來(lái),我去幫他買(mǎi)了。

  這位“赤腳大仙”是不是讓大家很驚訝呢?大家也是不是很喜歡他呢?如果是這樣的話,我歡迎你來(lái)我家看看他。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  秋天的樹(shù)葉多姿多彩,充滿魅力!

  秋風(fēng)起,香樟葉背好降落傘起跳了,當(dāng)他輕巧地落地時(shí),樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,為它喝彩。我輕輕撿起它,細(xì)細(xì)觀察,它的葉片由細(xì)到粗再到細(xì),好似一個(gè)橢圓,只不過(guò)兩端稍尖了些,中間一根主莖由粗到細(xì),旁邊一些小莖四通八達(dá)。它的顏色呈綠色,而且綠中帶點(diǎn)紅。

  秋風(fēng)起,銀杏葉跳著輕盈的舞步飄到我的腳下,我輕輕撿起它,生怕碰疼了這位“美麗的小姐”。它的形狀像一把扇子,無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的.莖有序地向外伸去,遠(yuǎn)看像天上飄落的一片金絮,近看,好像一把金黃的小蒲扇。

  秋風(fēng)起,鵝掌葉也來(lái)湊熱鬧了。我輕輕撿起它,細(xì)細(xì)觀察。它的形狀非常像鵝掌,所以叫鵝掌葉,葉子中間一根主莖從下往上伸展,由粗到細(xì)。排列整齊的小莖向四面八方輻射,活像鵝掌上的一道道靜脈。它的顏色是深綠色,綠中帶點(diǎn)黃。

  啊,秋天真是一個(gè)充滿魅力的絢麗世界!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他家里有一頂草帽。農(nóng)夫每天都戴著它去干活,草帽以為農(nóng)夫很喜歡它,它心里非常高興。

  有一天,農(nóng)夫從外面帶回來(lái)一把傘,農(nóng)夫把傘放到了角落里,草帽很高興,因?yàn)樗辛艘粋(gè)同伴了。每逢下雨天,農(nóng)夫就打著雨傘去地里看莊稼,草帽對(duì)雨傘的態(tài)度由高興變成了羨慕。雨傘呢,一到晴天就呆在角落里,很不起眼;一到雨天,就為主人擋住雨滴,默默奉獻(xiàn)著。有幾天,天空連續(xù)下著雨,農(nóng)夫每天都撐著雨傘出去。漸漸地,草帽被冷落了,于是草帽對(duì)雨傘的態(tài)度又發(fā)生了轉(zhuǎn)變——由羨慕變成了嫉妒,總想著要報(bào)復(fù)。俗話說(shuō):無(wú)巧不成書(shū)。這一天,農(nóng)夫出去了,既沒(méi)有帶雨傘也沒(méi)有戴草帽,于是,草帽便用鋒利的帽檐把雨傘割了一個(gè)口子。草帽想:這下子,雨傘該沒(méi)有用了吧。晚上農(nóng)夫回來(lái),見(jiàn)雨傘破了,居然從草帽上剪下一塊,補(bǔ)了雨傘的口子,農(nóng)夫手很巧,口子那兒被他一弄,成了一朵漂亮的.花,農(nóng)夫還為這傘掛上了一個(gè)小鈴鐺。這下,雨傘更漂亮了,而草帽則被扔進(jìn)了垃圾桶。

  草帽想把雨傘送進(jìn)垃圾桶,自己卻進(jìn)了垃圾桶,這就是嫉妒心的壞處。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  假如我只有三天光明,我會(huì)坐在裝滿知識(shí)的“殿堂”里聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著如何計(jì)算小數(shù)乘法和除法,如何做種子發(fā)芽并健康地成長(zhǎng);如何寫(xiě)出優(yōu)秀并且字?jǐn)?shù)達(dá)到要求的作文。

  假如我只有三天光明,我會(huì)到一望無(wú)垠的田野里,遍地是小螺號(hào)的沙灘上,和長(zhǎng)著高大的樹(shù)木的森林里,幽靜的山谷里,山峰上??去欣賞那些美麗的風(fēng)景,有時(shí)還攀登到山的頂峰去觀賞。每當(dāng)?shù)较乱粋(gè)景點(diǎn)時(shí)我就會(huì)說(shuō):“大自然,我再也見(jiàn)不到你的這些美麗的風(fēng)景了,再見(jiàn)吧!我的美麗的無(wú)法用語(yǔ)言夸贊的最好的.朋友。”

  假如我只有三天光明,我會(huì)感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭,蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)努力,小蠟燭變成了一個(gè)巨大的蠟燭,但另一支蠟燭卻不見(jiàn)了。

  假如我只有三天光明,我會(huì)感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,報(bào)答父母,幫父母干家務(wù)活兒。

  哎!如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天,人們才知道時(shí)間的寶貴,才會(huì)珍惜時(shí)間。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  春雨是春天的使者,悄悄地來(lái)到人間;春雨又是一位偉大的音樂(lè)家,你聽(tīng)!滴答,滴答,這是春雨在彈唱。在這樣悅耳的曲調(diào)中,萬(wàn)物復(fù)蘇了。

  春雨是新生的標(biāo)志。落在土地上,小草鉆了出來(lái),嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水,就像給小草戴上華麗的項(xiàng)鏈。桃花開(kāi)了,桃花在桃樹(shù)枝上傾聽(tīng)春的腳步聲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上忘我地歌唱,嘰嘰喳喳這是一首春的贊歌。春雨姑娘靜靜地傾聽(tīng)著,并用輕柔的`語(yǔ)調(diào)為此配音,人們忘了行走,靜靜地傾聽(tīng)著。

  快來(lái)追我!咦?這是什么聲音?春雨低下頭去。哦,原來(lái)今天是星期一,孩子們打著一把把小傘在雨中走著,雨落在傘上,開(kāi)出一朵朵美麗的雨花,春雨頑皮的跟在孩子身邊,給他們一點(diǎn)雨水玩玩。

  春就在春雨的滴答聲中來(lái)了。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

  春姑娘從遙遠(yuǎn)的冬天歸來(lái)了,她邁著輕盈的步伐,給萬(wàn)物送來(lái)了陣陣溫暖的春風(fēng),她喚醒柳樹(shù),讓大地復(fù)蘇,漫山遍野全是綠油油的一片。

  春天的柳樹(shù),在其它樹(shù)還沒(méi)開(kāi)始長(zhǎng)出葉子時(shí),它就已經(jīng)告訴人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”你瞧,剛經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),有的`長(zhǎng)出了幾個(gè)小綠苞,還有的更是抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了葉片,柳尖兒染得更綠了。清晨,一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在嫩葉上,那般青翠欲滴。

  站在遠(yuǎn)處眺望,我早已陶醉在那翡翠的綠意之中。走近細(xì)看,在那朦朧春霧、柔柔春風(fēng)中的柳枝,倒映在水中更是儀態(tài)萬(wàn)千,還有那聚在柳樹(shù)上的燕子,正“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天的美好呢。好一幅如詩(shī)如畫(huà)的春景圖!

  風(fēng)婆婆遠(yuǎn)去時(shí),柳樹(shù)靜靜地站立在那兒,像一位文靜的小姑娘;風(fēng)婆婆回來(lái)了,她又輕輕搖曳著那柔順的長(zhǎng)發(fā),像在向人們招手,又像一位婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞。這翻景象,不由得使我想起:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這,不正是春天柳樹(shù)動(dòng)人的寫(xiě)照嗎?

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