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游三年級作文

時間:2024-11-11 09:59:49 三年級 我要投稿

實用的游三年級作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的游三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的游三年級作文8篇

游三年級作文 篇1

  夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

  到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進汽車內胎,扶著游泳圈向深水處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一把,那個見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!我又責怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面上,又不會動,真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動……抱著抱著,趁我正游得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學會了游泳。我這個小淘氣驕傲極了,不再聽媽媽的`再三忠告了,拼命地往深處游,急得媽媽大聲叫喊,趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”他們的嘴像倒核桃車子,噼里啪啦地一陣數落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,哪兒涼快就站哪兒去吧。”我抬起頭往旁邊望去,是一位小胖子沖著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數:“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!我成功了!我歡呼著,又扎了一個猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

  這次,我學會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳,只有不斷地扎進水里,才能在水中一主沉浮。

游三年級作文 篇2

  今天,我做完作業,姥姥正好也有空,我便對姥姥說:“姥姥,咱們玩撲克牌吧!”姥姥很高興地說:“好吧。不過咱們說好了,到做飯的時間就不玩了。”“沒問題”我爽快地答應了。

  我拿出事先準備好的(其實是我做過手腳的)牌,準備和姥姥玩爭上游。第一局,我胸有成竹地對姥姥說:“您先抓牌,咱倆爭上游,OK?” “Yes。”姥姥也回答了句洋文。我狡猾地笑了笑,幸好沒被姥姥看見。我們抓起牌來。由于我是按順序“洗”的`牌,所以黑桃3、大王、小王都理所當然地在我手里,第一局我贏了。

  第二局就沒這么順利了。姥姥好像看出了上一局的問題,這局打得很警惕,猛烈進攻,打得我是落花流水。輸牌的當然是我了。

  第三局我把我唯一的大王“進供”給了姥姥,得到了出牌權,我先出了一大把順子,然后再出一大把對子,哈哈,贏了。

  我吸取了第二局的教訓。掌握了技巧,往后的幾局牌我總是占上風。這時,“姥姥要去做飯了!”姥姥說(其實是想當逃兵了)。我說:“只要您連贏我五局,我就放您走。”

  沒辦法姥姥只能留了下來,接下來的“戰斗”當然是我贏多輸少,姥姥只有甘拜下風。

游三年級作文 篇3

  放暑假了,期盼已久的旅行隨著火車緩緩的移動開始了。我既激動又興奮!我們的目的地是美麗的海濱城市—威海。同去的有爸爸、媽媽以及小表妹“蘋果”一家。

  到達威海的第二天,我們一行六人去威海國際海水浴場玩。雖然天公不作美,外面一直下著大雨,而且一點兒停的意思都沒有,但雨水絲毫沒有澆滅我們游玩的興致。我們沿著海邊公路向海水浴場走去,沿途路邊盛開著許多五顏六色、形態各異的小花。花兒隨著雨絲左右搖擺,好像在跳“迎賓舞”。我情不自禁地走上前,聞聞這朵、看看那朵,每一朵都那么美麗,每一朵都那么讓人喜愛。爸爸時不時的舉起相機,把這美麗的情景記錄下來。

  步行了大約40分鐘,我們到達了威海國際海水浴場,我終于見到了日思夜想的大海。遠遠望去,大海廣闊無垠,海里的'游客就像星星點點的漂浮物,在水中飄來蕩去。

  我和“蘋果”迫不及待的換上游泳衣,一起沖向大海。“哇,好涼爽呀!”我一邊驚嘆一邊在海水里奔跑。忽然,浪花劈頭蓋臉向我撲來,將我推到岸上。可是我并沒有畏縮,心想:浪花雖然調皮、有力,但我一定要征服它。于是我又鼓足勇氣,奔向大海。可是浪花又把我打回岸上,我有點沮喪了。這時,爸爸給我出了個主意,讓我在浪花來時往上跳,我試了試,果然奏效。慢慢地,我和浪花成了朋友。我和小表妹在水中嬉戲,她非常興奮,拿著小桶在海水中玩耍,還時不時的把水潑到我身上。我也興致勃勃的掄起胳膊向小“蘋果”拍打著水花。就這樣,我們在海水里你追我趕,玩的開心極了。爸爸在我們嬉戲時,悄悄地抓拍了許多歡樂的瞬間。

  大海無形的魅力深深吸引著我,我套上游泳圈和媽媽一起向深水區游去。到了深水區,感覺水的浮力增大了許多,我整個人都輕飄飄的浮在了水面上,真是妙不可言。我正在閉目養神,享受著漂浮在水面上的樂趣,突然臉頰被什么東西輕輕的觸碰了一下。一扭頭:哇,在清澈見底的海水中,一群群黑色的小魚緩緩地游動著,在陽光的照耀下,油亮油亮的非常漂亮。看著它們,我感覺自己也變成了一條小魚,在海水中自由自在的游來游去,快樂極了!

  忽然雨大起來了。“媽媽,雨又下大了。”剛喊完,一不留神,一口海水就涌進我的嘴里。“真咸啊!”爸爸說:“海水中的礦物鹽等物質含量很高,所以海水是咸的,不宜食用。”哦,原來是這樣啊。

  這次威海之旅,我學到了知識,增長了見識,既快樂、又難忘。那藍藍的大海、咸咸的海水、悠閑的小魚、美麗的貝殼、金色的沙灘......它們將永遠留在我的腦海中,伴我成長......

游三年級作文 篇4

  小學二年級時,媽媽給我報了個游泳班,她讓我知道,一切本領不是一開始的就會,而是得經過勤學苦練的過程,才能會。

  暑假的一天,我聽見媽媽說要給我報個游泳班,心里可高興了,恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天,媽媽帶我去了體育場,在那里報了名。

  學游泳的第一天,我套著游泳圈,老師就說我游的很好,我心里開心極了。后來想,也許接下來的幾天,還會有更難的動作吧。果然不錯,才不幾天,老師就讓我們不帶圈游,那時候,我心里特別著急,生怕游不過去,這時,來了一位我很陌生的老師,我猜她應該是新來的吧,輪到我游的時候,她拿來了一條毛巾,讓我拉住毛巾的一頭,她拉住毛巾的另一頭,趁我不注意的時候,她使勁一拉,把毛巾拉走了,讓我自己在那兒游,我拼命的.往上游,我以為還在原地,沒想到已到了中間了,這時正好下課,回到家,我把事情一五一十的告訴了媽媽,沒想到,媽媽笑的兩眼亮晶晶的,說了句,你們老師太有才了,我也跟著笑了起來。

  其實別人跟你一樣,是別人學會了努力,才會成才,而不是人家一生下來什么都會。所以,我們只要勤學苦練,比別人更加的努力,我相信,我們想辦的事情,就一定能辦好。

游三年級作文 篇5

  大連是一座馳名中外的城市,沒想到我居然有機會與爸爸一起去游覽,這多么令人興奮呀!

  我和爸爸乘船剛到港口,就看見“大連港”三個大字分外醒目。

  下船后,我不由得說了聲“好美呀!”只見公路兩旁綠蔭蔽日,綠茸茸的小草像絨毯子一樣鋪在地上。

  我和爸爸來到人民廣場,那里好象是花的海洋,在草地的襯托下顯得更加美麗,她不僅把游客陶醉了,還吸引了許多鴿子,使他們也成了這里的“小游客”。更引人注目的`是一個大型的音樂噴泉,這個噴泉是階梯形的,從中間伸出78個噴水孔,噴泉伴隨著音樂上下跳動,他們噴出的形狀各不相同,只見有的好像撐開的水晶傘;有的如同綻開的禮花,這禮花晶瑩剔透,毫不遜色與普通的禮花;還有的好似湖中的荷葉……那一串串晶瑩的水花,像珍珠似的灑落在池中。我仿佛置身與神話中的水簾洞中,使我不忍離去。

  第二天,我又來到了向往以久的圣亞海洋世界,看到了海馬、鯊魚等一些珍稀的海洋生物。我從沒想到海底如此之豐富,僅魚的品種就多的數不清,還有一些我從未見到的海洋生物,看到這里我不由得想:我一定要好好學習,將來去探索海洋更多的奧秘。

  再見了大連,我站在船頭不由自主的又回頭我望了望這座美麗的城市——大連

游三年級作文 篇6

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。又到了學校一年一度的春游時節,參觀過梁祝文化公園,觀賞過天宮莊園的植物,這次我們來到了動物王國——雅戈爾動物園。

  暖暖的春風伴隨著我們一路的歡聲笑語,瞬間就把我們帶到了動物的王國。懷著按捺不住激動與快樂的心情,我們開始隨著老師和導游參觀起每一個景點。

  在動物園里,我們看見了機靈的狒狒,美麗的`孔雀,雄偉的獅子,兇猛的白虎……在這些動物里我最喜歡的就要數威武的禿鷲了。當它那威武巨大的翅膀展開時,仿佛想要沖破整個牢籠,重獲自由!

  要說讓我最難忘的就要提那驚人的猛虎表演了。第一個出場的是可愛的小黑熊,看到它在雙杠不停地做著各種動作,我們的心跳也跟著他動作的變化一下子平心靜氣一下子膽戰心驚。第二個出場的是活潑機靈的小猴子,它表演的是猴子騎車。靈巧的它一會兒騎到這,一會兒騎到那,那樣子可愛極了,真惹人喜愛。最后一個出場的是叢林之王——東北虎,雖然它身軀龐大,但它敏捷又靈活,在飼養員的訓化下,它甚至變得又溫順又可愛。動物們精彩的表演收到了同學們陣陣熱烈的掌聲。

  春天的動物園特別的美麗,春天的動物特別的可愛,春天的花草特別的鮮艷,春天的小朋友們也特別開心。我們在溫暖的春風中結束了這次春游活動,這段美好的時光將永遠烙印在我的腦海里……

游三年級作文 篇7

  我們今天去五洲賓館游泳了,這一次游泳非常的高興,我們全家人都去游泳了,不過此行來的'是為了練習游泳的,因為那里還有我們的卡,還可以再教很多次,再說我們閑著沒事干所以就過來游泳,我還買了一個水槍用來玩的,我們還拿了浮板來玩。

  就比如說姐姐在游泳,我就老拿水槍來射姐姐,姐姐氣的個半死,我卻異常開心。最后姐姐皺起眉頭說了我幾句,我就不敢再拿水槍射姐姐了。

  后來我又改射妹妹王可呵,射了幾下王可呵又告媽媽了,媽媽又皺起眉頭說我了幾句我害得我又不敢射王可呵了,不過我又跟王可呵玩起了水槍射浮板,后面我又不想玩了。開始游起泳來了,我可是會蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳的哦!

  我用自由泳游了幾個回合蛙泳游了幾個回合仰泳游了一個回合,蝶泳游了半個回合,我累得要死,尤其是蝶泳,害的我頭都暈了好久。不過過了一會兒我還要上薩克斯我們就回家了。

游三年級作文 篇8

  我的家鄉津市風景優美、物產豐富。這里充滿了鳥語花香和歡聲笑語。在這個美麗而熱鬧的津城中,有數不勝數的景區。仙女般的后湖公園;悠悠流動的澧水河;歷史悠久的古大同寺……但我最喜歡的還是古大同寺。

  古大同是我十分向往的地方,今年暑假我終于如愿以償地來到了這里。

  來到古大同的山腳下,抬頭一看,只見山上到處都是古木參天的大樹,在大樹的'中間還有一條彎彎曲曲的林陰小道,上面還鋪了一層厚厚的枯葉,好像是勤勞的秋風姑娘忘了打掃這條林陰小道,又好像是秋風姑娘專門為怕摔跤的寶寶們設計的,讓他們怎么摔也摔不疼。

  我順著這條鋪滿了枯葉的小路往前走,一路上我聽見了水流的叮咚聲,小松鼠吃著美味的松果發出的稱贊聲……“喳喳、喳喳”“布谷、布谷”……群鳥齊鳴。“哇!鳥兒唱的歌真動聽啊!”我不由得發出贊嘆。我心里很清楚,鳥兒們合唱完后,會起飛,完成它們一天的任務。不出我所料,不一會兒,一大群鳥兒抖了抖身上濕漉漉的羽毛,從我的頭頂飛過。

  繼續往前走,我來到了一扇大門前,只見大門最上面有一塊黑底金字的牌子,上面寫著:“古大同禪寺”,門的兩旁有著兩尊石麒麟,走進大門,便來到了彌勒殿。彌勒殿的兩旁有一幅對聯,上面寫著“大肚能容天下難容之事,笑口常開笑天下可笑之人”,再往里面走,我看見了一位大腦袋,慈眉善目的彌勒佛坐在那里,肥大的耳垂竟垂到了肩上,好笑極了。

  最吸引我的還是那十八尊羅漢。有伏虎羅漢;有布袋羅漢;還有開心羅漢……可布袋羅漢為什么要背著一個布袋呢?后來我才明白:布袋羅漢是一個捕蛇人,他抓到了蛇,就拔掉了它的牙齒,然后放生。最后變成羅漢……。

  我喜歡這古木參天的古大同山,更愛那歷史悠久的古大同寺。

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