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五年級收獲作文

時間:2024-09-10 00:18:33 五年級 我要投稿
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有關五年級收獲作文集錦8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級收獲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級收獲作文集錦8篇

五年級收獲作文 篇1

  伴隨著放學的鈴聲,我快樂的五年級上冊生活結束了!走在撒滿陽光的學生散學道上,不知怎么的,我鼻頭一酸,好懷念這個學期的一切一切!

  記得剛剛邁入五年級的時候,我還是一個什么也不明白的小丫頭,整天想著玩。真的,我覺得那時候自己好可笑—上課時,自己不會準備筆記本記錄;下課時,我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布;回到家,我立刻打開電視,看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地,大量的作業壓的我喘不過起來,學校的制度使我的笑容逐漸淡化,這才是真正的高年級的生活啊!

  有時候,我也想丟下手里的筆,偷偷的看會兒電視;有時候,我也想扔下肩上的書包,悄悄的去公園玩。可我有這個心,沒這個膽。上放學時,爸爸媽媽接送;學校里,老師監督;周末,獨自被家長關在家里做作業;晚上,躺在床是背單詞課文……學習,真的好可怕!

  復習期間來到,所有副科停止,專門復習《語文》、《數學》、《英語》、《科學》、《社會》這五門主科,這時候,我是多么的想念兒時的生活。那個時候,我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂園;游樂場、公園是我們的天堂……現在,我們沒有任何的娛樂時間——課也不下了、活動也不辦了,更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了,紅燒肉沒了,雞腿飛了,整天吃營養品;晚上,沒時間看電視了,喂喂小動物也不行。我是一只小小小小鳥,家與學校是掙脫不了的'鐵籠!

  20xx年1月28日,全體同學坐在干凈明亮的考場,等待著這個學期最后一次考試。也許是經歷過好多次大考,我沒有了以往的緊張、害怕。終于,開始發考卷了,也許是因為考場上的第一個座位被我占領,所以我拿到試卷后,便像一個率領千軍萬馬的將軍一樣,帶領著所有同學開始“殺題”,終于,我過五關,斬六將,闖到了最后一關—作文。這可難不倒我,要知道,我可是我們班的“小作家”!但這次作文真是奇怪,是我從來沒有接觸過的那一類——《春節,給xx一個驚喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學付出的心血與代價,春節,給家人一個驚喜!

  接著,另外幾門大考試卷也發了下來。因為平時付出了不少的努力,所以試卷上的每一條對我來說是小菜一碟。就這樣,我輕松的完成了每一門試卷上的題目。接下來,就等著公布考試分數了!

  20xx年2月2日,我回到了雙語五(二)的教室,聽著老師報分,收獲了這個學期所有的成就,這個學期來,一切努力都是值得的!

  現在,我更堅信—一分耕耘一分收獲!

五年級收獲作文 篇2

  今天是三月十二日,我們小學部全體師生一起去星期8小鎮春游,實際上這是一次小孩子做大人的實踐體驗活動。

  在星期8 小鎮的半天時間里,我在玩耍的過程中輕輕松松學到了知識。這里可以體驗社會的各種職業、可以體驗爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過程中,我去了航天館體驗,為了有更好的真實感,小鎮里設置了一架真實的飛機讓小孩子體驗,我們穿上“空姐”、“機師”的制服,在輔導員的帶領下,每個人拉著一個拉桿箱“登機”,惹得旁邊的家長不停地給我們這幫“空姐”、“機師”拍照,我還特意擺了一個優雅的姿勢讓家長們拍照,因為只是體驗一下,我到覺得很有趣。

  下了飛機,我去消防局體驗工作。在消防局,我在輔導員的'指導下穿上消防制服,乘上消防車趕赴“火災”現場,撲滅樓房上的“熊熊大火”,當然這個失火現場是模擬的,里面的火焰其實是燈光做成的特效,但是所有參加體驗的孩子們沒有絲毫的懈怠,個個都撲救認真。

  消防局的體驗工作結束后,我去了糕點屋體驗工作,這里有得玩還有得吃。在糕點屋,可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實料,我在糕點屋體驗了蛋糕制作的完整流程,學會了簡單制作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的氣質。

  最后,我去了警察局體驗工作,我穿上警察制服后,顯得威風凜凜的,在小鎮街道上巡邏時,我體會到了爸爸當警察的辛苦和危險,抓獲不法犯罪分子,保護人民的生命財產安全,是何等的重要啊!接下來,我又去當郵遞員送信,當送信到中藥鋪時,還在中藥鋪認識了許多中藥,以及中藥的簡單用法。

  我喜歡星期8小鎮,離別時,真有點依依不舍。星期八小鎮真是我們小孩子社會實踐的好去處,讓我們小孩子體會到了做大人的滋味,還讓我們知道了賺錢的辛苦。

五年級收獲作文 篇3

  今天我好開心!因為今天是我們學工的日子。

  大巴車把我們送往青少年宮,今天的第一節課是做絲網蝴蝶。工具有很多:絲網、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解,看到她手中誕生的精美的作品,我迫不及待地動手了。哎呀,鐵絲塞不進絲網,怎么辦?同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進了絲網中,張佩瑤幫我把綠線繞在絲網和鐵絲上,這樣,一只蝴蝶的翅膀就完成了!我把剩余的絲網減掉后,蝴蝶的翅膀就更加漂亮了!做完6只翅膀后,我們把翅膀粘在一起,彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角,這樣絲網蝴蝶就大功告成!我拿著手中的小制作,仿佛看到它在我手上翩翩起舞!

  還沉浸在成功的喜悅中呢,第二節沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動漫人物,我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好,然后用水壺噴點水上去,等堆結實后,再用刻刀刻,我們刻的`是一座城堡,張佩瑤負責樓層,我負責窗戶和大門。當我把書包上的小公主飾物放進去時,哈哈,簡直妙極了!

  接著老師教我們給紙板盒綁上帶子,方便把盒子提起來。真是一項實用的技能啊!

  到那里學工,我們有的當起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術精湛的汽車設計師。而我卻儼然成了藝術家。

  時間過得好快,轉眼間我們的活動就要結束了。我覺得我們不僅學到了平時在課堂上所學不到的知識,同時又培養了動手和創新能力,也提高了我們的團隊合作精神。我還體會到做什么事都要有恒心、有細心、有靜心!

五年級收獲作文 篇4

  我挺喜歡和媽媽一起逛商場,每次我們都滿載而歸,唯獨那一次我的收獲是特別的。

  那是暑假的一天上午,我和媽媽一起逛商場。一連跑了幾家商場,卻都沒有買到合適的東西,一晃眼,快到中午了,天氣越來越熱,媽媽便從冷飲店里買了兩塊小雪糕和我撕開紙吃起來。被我撕掉的那張紙飄著飄著落到了地上。

  前面那個小姑娘!聽見沒有!慢走!我剛走了兩三步,突然聽到一位叔叔喊著。可我沒意識到是喊我,一點停步的意思也沒有。這時,一位叔叔氣喘吁吁地跑過來,以命令的口吻喊到:快點把那張紙撿起來!我看到了剛剛扔掉的那張雪糕紙,這時,周圍的人把我圍了個圈。讓我當著這么多人的面撿紙?我的臉漲紅了,被我扔掉的那張紙仿佛更加刺眼了。

  這時,媽媽生氣地發話了:還不快去撿,還是三道杠的'小干部呢!就是,人人都這樣,那還創建什么衛生城市呀!人群中發出了議論聲。我紅著臉,低著頭,在眾目睽睽下撿起了那張紙,扔進了垃圾桶。這還差不多。改了就好!又是一陣議論聲。接著,人群散了。

  走在回家的路上,我始終不敢抬頭,總感覺有人投來指責的目光。不知道怎么的,老師的話總在我的耳邊響起:我們是家鄉的小主人,我們要改掉陋習,創建衛生城市要從身邊的小事做起。我又羞又愧。

  這事雖然看似是一件微不足道的小事,卻給了我特別的收獲。

五年級收獲作文 篇5

  只有勇氣,才能使人有膽量;只有膽量,才敢為國上戰場、打敵人;雖然我不能上戰場為國殺敵,但是從那時起,我就有了很大的勇氣!

  那時我還很膽小,走在路上,如果有小貓小狗突然從我面竄過,就會嚇得一屁股坐在地上,半天緩不過神。害怕的事還是不約而至:一天,我正在路上走著,專注地想著一件事,突然,有一個黑影從我旁邊閃過,想著是不是有鬼竄過?“壞了壞了,有鬼啊,這可怎么辦呢?”我嚇得直哆嗦,不敢睜開眼睛看,而且還夾著哭聲,嚇壞了……而那個好似“鬼”的黑影漸漸向我逼近,我越發害怕了,緊張得滿頭大汗,哭聲連連,“求求你別過來。”那個黑影就狂笑起來,我更加害怕了,可是我仔細一聽,這聲音怎么不是很可怕呢?我轉念又想,世界上就沒有鬼,我們是新時代的學生,怎么能相信鬼神論呢?于是,我就鼓起勇氣,努力睜開一只眼睛,“偷偷”地“觀察”那個“可怕”的東西,它并沒有朝我撲來,而是卸下面具,這時我勇敢地睜開了兩只眼睛,想要在氣勢上戰勝那個可怕的東西,只見它慢慢靠近我,我就暗暗給自己打氣:沒事的,不怕,不怕!湊近一看,原來是調皮的'孩子帶著面具,跟我玩呢!他說:“對不起,讓你受驚嚇了,真不好意思啊!”這時,我就變得“膽大”起來了,鎮定地說:“呵呵,沒事!”我故作輕松,其實天知道我剛才有多害怕的,但是從此刻起,我不再膽小,不再害怕了。我知道了,無論遇到什么事,都要勇敢面對,給自己信心和鼓勵!

  如今,我不管在生活,還是在學習上,遇到任何事情,我都會勇敢面對,再也不退縮!

  秋天是收獲的季節,我也有收獲,我呢,收獲了勇氣和膽量!

五年級收獲作文 篇6

  春天是希望的季節,春天是放飛夢想的季節,春天也是成長的季節。

  開學第一天,陽光明媚,到處都散發著快樂的氣息。

  吃完中飯后,我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學期被評為“優秀學生”的同學負責教室的'打掃,“積極分子”負責包干區的衛生,由應汪倫同學帶領到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照,可這初春的風兒并不和煦。瞧,操場上的垃圾隨風亂舞,我們奔來跑去,都干得很起勁:有的撿來牛奶袋,有的撿來了廢紙,有的撿來了包裝袋,有的撿來了紙巾……不知不覺,垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累,但看到干凈的校園又回到了我們的身邊,大家都很開心。

  走進教室,也已是窗明幾凈,坐在自己的座位上休息真舒服。轉頭眺望窗外,太陽散發著迷離的光,小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中,也正在盡情享受。我的心里分外高興,因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。

  開學的第一天,我不會忘記,初春的陽光,勞動的快樂,伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節里,我們充滿了對未來的美好憧憬……

五年級收獲作文 篇7

  不久前,讀書節才剛剛過去,不少人還浸在興奮和激動中。今天,我就來談談讀書節的感受。讀書為了什么?不必要去想什么高尚而深刻的東西,其實,讀書就是為了收獲。國外一個名人曾說過:“書就像是老練的長者對剛剛步入社會的青年的教誨。”這話讓我深有感觸,讀書,首先就是收獲做人之本。

  這次活動中,我是一名講課的小先生。課講得好不好,取決于你的積累和努力,便有收獲。一篇好的演講稿是怎么來的.?當然是讀書!這幾天來,我用盡幾乎全部的課余時間翻閱清朝讀物,去深刻地理解各個歷史用詞。將全身心的精力都投入到讀書和創造中去。一小時,兩小時就這么過去了。可我的思維依舊活躍。穿梭于文字之間游刃有余。是讀書的樂趣帶領著我,驅散了我咬文嚼字的疲倦。經過數小時后,演講稿終于初步成形了!我在這一刻,感到身心俱憊的同時,也感到了成功的喜悅。那看似完不成的艱巨任務,就如一座高聳陡峭的山峰,只要你去嘗試了,就會發現,我可以!

  這不禁聯想到紀曉嵐編纂四庫全書時所經歷的磨難,與此也有幾分相似。四庫全書也是一座山,當他抬腿、伸腳,試探地邁出第一步時,就會郝然醒悟,如此富有樂趣。

  讀書為了什么,就是為了收獲,在閱讀時,我們會展開豐富的想象,開拓廣闊的視野。讀書陶冶情操,升華思想,讓人生富有更濃郁的文學色彩。讀書的活動讓我明白,一切困難的事,在邁出第一步時,都會變得簡單,這就是我的收獲!

五年級收獲作文 篇8

  在生活中,我是一個名副其實的“小書蟲”,讀書對于我來說是一件快樂而又幸福的事情,我喜歡在書的海洋里遨游,收獲著人生的真諦。

  小時候,書就進入了我的生活,成為我親密無間的伙伴,雖然那時我還在牙牙學語,卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜的機智。

  隨著時間的流逝我上了小學,書便一點一點融入我的生活,從此再也沒有離開過我。當我得到一本好書時,我會一遍又一遍的去閱讀,到了如癡如醉的地步。

  《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的`道理;《格林童話》中一個個可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德;一本《中華上下五千年》讓我領略了中華民族的燦爛和輝煌!

  在我眾多的“書朋友”當中,一本名為《排解小學生成長煩惱的168個故事》給我的印象猶為深刻,我擁有這本書時才八歲,根本不明白它的深刻含義,讀起來總覺得非常懵懂。三年后,當我再次見到那昔日熟悉的面孔時,書里的內容一下子便吸引了我,它將幾百則人生哲理濃縮成154個經典的小故事,將人世間的真、善、美,謙虛與驕傲等一系列人生百態匯聚成溫馨的成長小貼士。在這里,我可以插上夢想的翅膀,盡情遨游。從那一刻起,我堅定了“天生我材必有用”的信念。

  書是一杯耐人尋味的綠茶,讓我回味無窮;書是一盞黑暗中的明燈,給我帶來希望。書使我的心靈得到凈化,靈魂得到升華。我在書海中徜徉,收獲著知識,收獲著快樂,收獲著感動。

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