六年級寫景的作文

【推薦】六年級寫景的作文集合七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級寫景的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級寫景的作文 篇1

　　歲月悠悠，波光明滅，那老君山也以全新的樣子出現在我們面前，那是暑假的時候，我第一次來爬老君山，讓我敬畏不已。

　　因為快要回廣東了，所以我們來到了老君山，向上看是一片盛綠，讓人心情愉悅，我們不顧一切地一并向上頂奔去，山不是很高，我們很快就爬上去了。

　　上了山頂往下看，“啊！”我感嘆一聲，“多么美呀！”下面是一片翠綠，一陣陣風拂過，樹兒搖頭晃腦的，小花小草在太陽公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

　　我們滿懷興奮地向老君洞走去，聽說那是老君住的地方，冬暖夏涼，有椅子、凳子，還有吃的，有床，但都是石頭做的，所以叫“老君洞”。奶奶興奮地叫了起來。我也迫不及待地想去看一看，所以像離弦的箭一樣飛了過去。

　　到了老君洞，我們像是變成野人似的，上蹦下竄，左沖右撞，把整個老君洞轉了遍也不過癮，正當我要上老君睡的床時，一旁的石頭把我翻了個四腳朝天。

　　大家都大笑說：“老君又來懲罰你了！”我上氣不接下氣地說：“是意外，好嗎？”我索性向老君的石像抓去，可他好像有了魂，我還沒到他跟前就又摔了一跤。

　　“啊哈哈哈——啊哈哈——”我頓時有點心虛了，連忙向老君鞠躬道歉，突然，我看見了洞外的.陽光好似是一張人臉，有好似一個大大的火球。

　　“太美了�！贝蠹医辛似饋�。原來老君也向我道歉了。

　　這一次玩得實在是太美了，那美好的心情就像那道美麗的風景。

六年級寫景的作文 篇2

　　今年清明節，我回到了我的老家——一個美麗的鄉村。

　　一到那里，我就被眼前的景色陶醉了，金燦燦的油菜花給大地鋪上了金黃的地毯，春風一吹，田野里掀起了金色的波浪。道路兩邊是綠茵茵的樹木，布谷鳥站在枝頭唱著它的布谷之歌。小河里，鴨子們自由自在地游來游去。我一路歡快地跑到家，哇！好大的房子啊！這是一座三層的小樓，房子的墻壁是用堅固的混凝土和磚塊砌成的，墻面是用亮亮的油漆粉刷的，可漂亮了！進到家里，家里一塵不染，電視機、洗衣機、空調、抽水馬桶一應俱全，和我南京的'家沒什么兩樣。

　　我感到很驚訝，連忙問爸爸媽媽，你們不是說農村很窮、很臟嗎？怎么老家跟你們說的不一樣啊？爸爸媽媽聽了我的話都笑了起來，媽媽說，那是過去的農村，很窮、很臟，如今建國已經六十年了，特別是最近這二十來年，農村的發展很快，大多數農民都已經過上了幸福富裕的生活。爸爸媽媽還對我說，再過二十年，等你長大了，學好了知識，要把我們的祖國建設得更美好。

　　我的鄉村之旅雖然結束了，但美麗的鄉村景色永遠留在了我的記憶里，當然，還有媽媽的話。

六年級寫景的作文 篇3

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去了位于加拿大的翡翠湖。洛基山脈由許多湖泊，它們有大有小，各有各的特色，如：露易絲湖、夢蓮湖……但我最喜歡的還是翡翠湖的黃昏景色。

　　我們來到翡翠湖的時候，正好是夕陽西下。外面晚風習習，我們便在湖畔散步。

　　太陽已經西斜，落日熔金，陽光不再那么的燦爛，變得柔和起來。蔚藍蔚藍的天空開始變色，慢慢地變成了金色。天邊的云彩被染上了一抹抹淡金色，有的還帶有幾縷灰紫色。遠處，巍峨的雪山在陽光的.照耀下，披上了金色的外衣，顯得格外壯觀。

　　一陣微風吹過，翡翠湖湖面便涌起一道道漣漪，水面碧波蕩漾、波光粼粼。水中雪山挺秀的倒影，也隨著碧波的蕩漾而變得模糊，表面泛起了皺褶。夕陽的余暉照在波紋細碎的湖面上，如同閃閃發亮的碎金灑落在一塊巨大的綠寶石上。一兩只鷹輕盈地掠過湖面，偶爾利爪劃破水面，湖面便出現一道長長的波紋。幾只紅色的小船，在野鴨的陪伴下在湖面上漂蕩。

　　近處，旅館木屋的屋頂反射著夕陽金黃的光芒。岸上，好幾只小松鼠在樹上嬉戲玩耍；小鳥在樹梢上嘰嘰直叫；不知名的昆蟲在草地上唱著一支美妙的歌。游客們有的坐在湖邊欣賞景色、談笑風生。

　　漸漸地，天邊的金色暗了下去，逐漸消失了。天空蓋上了一層深藍色的幕布，一輪明月緩緩升上天空。接著，天鵝絨般的天空中，綴上了點點銀色繁星。星月交輝，照亮了翡翠湖的湖面……

六年級寫景的作文 篇4

　　星期六，為了讓我鍛煉身體，一大早媽媽就叫我去爬山。

　　爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的腳像灌了鉛似的，抬也抬不起來。

　　好容易到了半山腰，我再也爬不動了，就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早，又或許是昨晚的暴風雨攪得我無法入眠，坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然，鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒，我猛地抬起頭來環顧四周，不禁發出驚嘆;‘哇，好美!

　　看那藍寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云，高大的樹木似撐天的.巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑駁細碎的日影。小溪猶如流動的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦，發出美妙的天籟之音。

　　望著眼前的玉宇瓊樓，呼吸著新鮮的空氣，我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來，伸了一個懶腰，準備向山頂進發。

　　不久后便到了山頂，眺望群峰，我一時感慨萬分。我本書懷著快點兒到山頂的心態而盲目前進，卻忘了自己內心真正渴求的。其實生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標而不斷追求，卻忘了最初的夢想，不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。

　　月明星稀，鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風景的逸情，無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯，煮酒論英雄。

　　愿有所息而后強。只有那些會欣賞沿途風景的人才能在濁世中閃閃發光，在紛亂紅塵中雋永，在逆境中自強不息，在誘惑中仍有一顆赤子之心!

　　我們在向上的同時不忘留意身邊點滴的美好，才是人生旅途的真正意義。

六年級寫景的作文 篇5

　　十月22日，學校組織去石燕胡生態公園秋游。

　　一路上，大家有說有笑。有的唱歌；有的聊天，還有的做記錄。經過兩個小時的奔波，我們終于到達了石燕湖生態公園。

　　大家踏起歡快的腳步，唱起嘹亮的歌聲，向公園大門走去。

　　我們先去了外公橋。外公橋很窄，全長有五六米長。走在上面搖搖晃晃的，嚇的.我心驚肉跳。好像躺在外公溫暖的懷抱里。

　　隨后我們又來到了外婆橋，外婆橋較寬，可以兩人并排走，長度跟外公橋差不多。外婆橋不太晃，好像睡在搖籃里，外婆輕輕搖動著。

　　我們繼續往前走，旁邊就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很寬，一直從南邊到北邊。湖水特別清，猶如一面寬大的鏡子。湖面上不時吹來，讓人們感受到大自然的親切。

　　沿著湖邊的小路旁有一個大草坪。草坪上有一些和平鴿，眼里充滿了喜悅，好像在說：這么多小朋友，我和誰玩呢？

　　時間一分一秒的過去了，到了吃中餐的時候了。大家把帶的一次性桌布鋪在地上，把吃的全倒在上面，與大自然共享這美食。

　　吃玩了美食，我們又到了狀元橋。導游姐姐告訴我們過了這座橋就能考上狀元。大家爭先恐后的過橋，誰都不讓誰。

　　時間就像一個頑皮的小孩，迅速的離去。

　　在同學們的歡聲笑語中，秋游結束了！

六年級寫景的作文 篇6

　　四月是一個春暖花開的季節，在這個美好的季節里，我們一家去了大幕山游玩。

　　在路上車開了近兩個小時，我們終于來到大幕山下，因為正值雙休日，天氣晴朗，再加上正是櫻花正盛的時候，有許多人來觀賞櫻花，山下已停了好多車，山路上到處是人來人往，車來車往，真是游人如織，一幅熱鬧非凡的景像。車子剛往上開了幾分鐘，就被堵在路上。父母為了鍛煉我，讓我獨自一個人先上山，他們帶著弟弟慢慢地隨著車流往上開。

　　上山車真多呀！我爬了三、四十分鐘的山，但前方還是一眼望不到頭的車隊，整個盤山公路就成了一個停車場。繼續往前走，不一會兒，我看到一片竹林，陽光從密密的竹葉中透過，灑在地上，也別有一番風味。這時，我突然聽到“嘩嘩”的聲音，我想這山溝中一定有條小溪。我心中有一種“未見其人，先聞其聲”的感覺，大約走了十來分鐘，路邊漸漸地有了幾顆開著宛如白雪一樣的櫻花。這零零星星的幾顆櫻花讓我對山頂上的櫻花產生了極大的興趣，不由得自己腳底下就加快了步伐，轉了幾道彎，映入眼簾的就是滿山遍野的櫻花。這里的櫻花可真多呀！有的如桃花一樣的粉紅，有的卻是像白雪一樣的潔白，還有幾顆卻似秋天的樹葉一樣的明黃，又往前走了一段路，溫暖的春風輕佛著臉面，路旁的櫻花也微微地向我打著招呼。

　　走到一顆樹陰下，我也爬了一個多小時的山。漸漸的感覺有點累了。我就坐在山石上休息一會兒，旁邊有一條清澈見底的小溪。靜靜地看著小溪，我想起了剛開始時聽到“嘩嘩”聲。就自言自語道：“也許就是從這里流下去的吧！”這小溪真清呀！清得能讓我看見溪底的一顆小石頭。小溪旁就是濃密的樹木，可是水里卻沒有一點腐爛的痕跡。這條小溪同樣地也引起許多人的注意。有的人用礦泉水瓶裝點水喝，有的人用手輕輕地撫過水面，感受著溪水的.清涼，還有的人在水流平緩的地方輕輕地捧起一捧水，洗去臉上的汗水與疲乏，還有幾個愛美的大姐姐對著水面整理自己的發型。這時我回望了一下山下，滿山的櫻花讓我感受到了大幕的美麗。

　　在將來，我會看到更多的美景，但我永遠也不會忘記大幕山的櫻花！它的美景將永遠地刻在我心里。

六年級寫景的作文 篇7

　　秋天，一個金色的季節，大自然都染上了秋的氣息。

　　我漫步在樹林間，整個樹林充滿了葉子的清香。一只穿著金黃色大擺裙的精靈引起了我的好奇，那是什么？我抬頭一看，是一棵粗壯的銀杏樹，樹上的葉子全都黃了，金燦燦、亮閃閃的。我輕輕地拾起一片銀杏葉，它長的像一把玲瓏精巧的寶扇，它邊緣已經開始漸漸泛黃了，是一種深沉的黃色，這黃中還摻雜著零星的綠色，好似寶扇上的裝飾品。前面有幾只黃蝶在林間飛舞著，旋轉著……我用手接住了它，摸了摸它的葉片，手感十分舒服，如絲綢一般潤滑，聞上去有著一股泥土的芬香，我對它輕輕地吹了口氣，它便順著我的手滑下來了，回到大地媽媽的懷抱里。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　看那紅楓，紅的像火，燃燒出一股蓬勃向上的動力，秋風習習，帶著冷氣，吹到紅楓時，卻化作一股暖流，流到它的心中，楓葉踮著腳尖，悄悄地離開了楓樹，伴隨著風聲，鳥鳴聲，跳起了美麗的回旋舞，我仔細地觀察，它真像小孩的手掌，只是每一個“手指”都微微上翹，好似少女跳舞時的蘭花指一樣，片片楓葉玲瓏嫣紅，好像害羞的少女。這時，一陣微風吹拂過，葉片猶如天女散花般飄落下來。

　　我踩在用許多樹葉編織的地毯上，發出了“嚓嚓”的'聲響，譜寫出一支屬于秋天的樹葉交響曲，那一片片銀杏葉，像一個個快樂的音符，那火紅的楓葉像跳動的火花在樂章上盡情地跳躍。

　　我愛秋天，更愛那各式各樣、絢麗多姿的樹葉！

　　●作文點評：

　　小作者把目光聚焦在秋天的樹葉上，對銀杏、楓樹兩種樹葉作了精雕細刻的描寫。作者為什么喜歡秋天的樹葉？文中提到了一點，但不多。把喜歡秋葉的原因寫好、寫透，說明小作者從秋葉中獲得了那些啟示，從中產生哪些聯想，是揭示本文主題的關鍵，作文在這方面雖有但還不夠。全文語言流暢優美，但第一段寫銀杏時引用的詩句不妥�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，不是寫樹葉，而是寫花的。