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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2024-10-07 16:33:05 六年級(jí) 我要投稿
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關(guān)于六年級(jí)年的作文300字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)年的作文300字5篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  說起理想,我想每個(gè)人有理想,而且理想有時(shí)候,會(huì)讓我們努力爭取。說起理想,我理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

  當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大夢(mèng)想,可一直沒有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天,母親問我:“頌洋,長大你當(dāng)老師吧!”我不情愿地說:“不嘛,我想當(dāng)一名醫(yī)生,可是……”“可是什么?”說道。我說:“我怕,給別人扎針怕別人疼。”母親安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當(dāng)醫(yī)生,病人就是布娃娃,醫(yī)生就是我們仨個(gè),我們拿來了針管,一共有三個(gè),剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”,我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門,玩了一會(huì)再進(jìn)來拔針。我們還給他們?cè)帧⒃_、扎頭。雖然這不是真,但我看來,這跟真差不多,還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。

  雖然理想,還沒有成真,但不過,我一定會(huì)讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護(hù),我相信,你也一定可以。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  無聲無息,悄悄地走進(jìn)我們,秋來了,來到了田野,來到了樹林,來到了我們的身邊,而大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝。秋的到來,昭示著我們?cè)撠S收勤勞的果實(shí),可不是所謂的‘’在今播下一批種子,來年收獲碩果累累‘’嗎?瞧,田野上的金黃的稻麥,層層疊疊,風(fēng)兒輕輕拂過,蕩漾著圈圈波紋,此起彼伏。一望無垠的田野,辛勤的農(nóng)民伯伯頭頂驕陽,滿頭大汗,手握鐮刀收割稻麥,奏響著樂曲,譜寫了歡悅的心情。看,果園里的一棵棵大樹上,紅彤彤的蘋果似孩子圓嘟嘟的臉蛋;一串串紅葡萄像紅瑪瑙般晶瑩耀眼;調(diào)皮的梨子在樹上互相推讓;石榴個(gè)個(gè)都有大肚子,里面藏著粉紅的圓珠……但收獲的`喜悅,也還是蓋不住秋的凄涼。秋帶來了豐收,帶來了喜悅,也帶來了那份悲涼。昔日嫩綠的枝葉早已枯敗,颯颯飄落,吟唱著離別,留下孤零零的樹枝;花朵收起了笑臉,小草也不再有往日的活潑;藏在心底的憂愁愈發(fā)濃厚,感嘆著生命的無常,嘆息著逝去的時(shí)光,思念著遠(yuǎn)方的親人,寂寥盤旋在心頭揮之不去。秋季,一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),一個(gè)悲涼的季度,帶著喜悅,帶著寂寥。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  我得舅舅很優(yōu)秀,從小到大學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,很順利得考上名牌大學(xué),在大學(xué)里,因?yàn)槌錾脤W(xué)習(xí)成績和能力,被選為學(xué)生會(huì)干部,并且年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,舅舅不但學(xué)習(xí)好,而且謙虛又懂事,親戚鄰居都把舅舅做為孩子學(xué)習(xí)得好榜樣。

  對(duì)待學(xué)習(xí),舅舅特別得認(rèn)真,去年寒假,舅舅從南京回來,除了隨身衣物,就是一大包書,舅舅每天學(xué)習(xí),假期里從不間斷,有一天晚上,全家人都在一起看電視,正看一得高興,舅舅突然站起來快步走到他房間,我很納悶,不知舅舅要干嗎,就跟了過去,一看,舅舅正趴在書桌上飛快得寫著什么,我上前一問才知道,原來下午舅舅在編程時(shí)到了一個(gè)小難題,剛才看電視突然想到了解決得辦法,就趕緊記下來。

  舅舅對(duì)我說,當(dāng)遇到難題時(shí),一定要想辦法及時(shí)得解決,拖久了就會(huì)忘,時(shí)間長了,這些“攔路虎”就會(huì)越積越多得。

  舅舅對(duì)待學(xué)習(xí)得認(rèn)真讓我非常欽佩,我要以舅舅為榜樣,也要做一個(gè)象舅舅一樣各方面都很優(yōu)秀得人。

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  “轟隆隆,轟隆隆”,雷爺爺敲起了大鼓,“呼呼呼”,風(fēng)弟弟用喇叭吹響了春的開幕,“沙沙沙”,雨妹妹用古箏彈響了春的歌曲,他們告訴大地:春來了,該睡醒了。

  小草聽到雨妹妹的琴聲睜開了朦朧的睡眼,望著周圍黑壓壓的一片不免感到害怕。于是,它努力地向上鉆呀鉆,終于探出了嫩綠的`腦袋。它好奇地望著大地,這是雨妹妹告訴它:快長吧!快長吧!讓你的身體一節(jié)一節(jié)的拔高。他努力地長呀長,它的身體發(fā)出了薩克斯般的聲音,原來它正在努力的長高了一節(jié)又一節(jié),他終于可以傾聽雨妹妹的琴聲了。

  花兒聽到雷爺爺?shù)那霉穆暎嗔巳嘌劬Α@谞敔敻嬖V她:快開吧!快開吧!快點(diǎn)綻開你最美麗的笑容吧!于是,花兒高興極了。他努力的從地下汲取養(yǎng)分,把養(yǎng)分輸送到花苞上,終于,用嘴巴吹響了口琴,綻開了她最美麗的笑容。她高興的和其它姐妹一起吹口琴

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  今天,我們上了一堂有趣的科學(xué)課。實(shí)驗(yàn)主題是“橡皮泥的沉與浮”。隨著第二次鈴聲的響起,我們開始了有趣的一課。

  “同學(xué)們,今天我們要講的是……”

  開始上課了,我們立即打斷了回想下課的'思緒,轉(zhuǎn)入到學(xué)習(xí)中來。“開始作實(shí)驗(yàn)!”老師一聲令下,同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好材料,開始做起來。我們拿出橡皮泥,用筆輾壓成薄狀,再用橡皮泥捏成自己想要的模樣就行了。

  我們組制作了一個(gè)似船非船的怪物,把它輕輕放入水中,成功了!我們正要分享成功的喜悅時(shí),船沉了。我們把船打撈上來,把一個(gè)小洞修復(fù)了。

  我們又試了幾次,終于成功了。但我們決定加大難度。

  我們放了幾個(gè)鐵片上去,沒想到,它竟能承受下來。我又放了幾個(gè)上去,它都承受下來了!我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

  不一會(huì)兒,這堂課結(jié)束了,我們依依不舍的離開了實(shí)驗(yàn)室。

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