小學四年級作文300字

【熱門】小學四年級作文300字匯編6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文300字 篇1

　　我們家買了一套新房子，十一月份就可以拿到新房子的鑰匙了。這樣一來，我將會擁有一間新的小房間。讓我們來看看我心目中的小房間把!

　　我房間的窗簾，必定是要粉紅色的，我的小床、床單會是粉色的。因為我喜歡粉色嘛!床單上會有幾朵可愛的云朵和一道美麗的彩虹。被子呢?不用說了，一定是和床單一樣顏色、一樣圖案嘍，那才叫相配嘛!在地板上，我會鋪上一層軟綿綿的`粉紅色地毯，這樣鋪到地板上，下次我的好朋友我的弟弟妹妹來我家玩就不會因為摔倒而受傷了。哦，對了，還有墻紙，也應該是粉紅色的!為啥?因為前面全是粉紅色、粉紅色、粉紅色……墻紙就必須是粉紅色啦!一眼望去，我的小房間里都是粉紅色，看著就會覺得特別干凈!

　　我小房間里的擺設，會有許多。在我的床頭會有個風鈴，書桌上會有臺燈和筆筒，還會放一兩本書。書桌的旁邊，會有一個大書柜，上面放著一大堆我的課外書。我的房間里，哪里都會有娃娃，這樣才像“娃娃屋”嘛!我會在床頭柜上放個小熊貓和我童年時的照片。衣柜里都是我的漂亮衣服。

　　這就是我心目中的小房間，真希望這個房間能夠變成現實!

小學四年級作文300字 篇2

　　放暑假咯！快樂的暑假我來了，大家都非常開心，就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂，暑假我可以玩好玩的，吃好吃的，更重要的是放暑假了我就可以見到很多的親朋好友了，想想都覺得興奮呢。

　　不過今年放暑假有點小“意外”，今年姐姐放假很晚，我都放假半個月了，她才回來。這段時間，妹妹也去了廣州，只有我和爺爺奶奶在家，有點點無聊，不過想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無聊的時候我就趕緊做做作業，把暑假作業一頁一頁的都做完啦，不會的我也問了奶奶。我的作業做完啦，姐姐也就回來了。真開心呢！

　　姐姐帶我去了外婆家，外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家，姨媽還帶我們去逛街，玩的.真開心。外婆每天都會做很多的好菜給我們吃，各種各樣的菜，我每天都吃兩三碗飯，姨媽外婆都夸我呢！外婆家有一個比我小三歲的妹妹，我最喜歡跟她一起玩，她也特別喜歡我，我們一起打排球，玩撲克，看電視，一起睡覺，睡覺前我們還舍不得睡，還要偷偷地的講好一會話呢，知道外婆催我們睡覺，我們才會乖乖的進入夢鄉。

　　在外婆家都夸我是聽話的好孩子，我希望我可以做得更好。

小學四年級作文300字 篇3

　　未來的汽車是什么樣子呢？我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來》這本書時，卻發現我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。

　　我想像中的汽車是這樣的：車里有六個按鈕，分別是藍色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車，可以按下藍色的按鈕，車子就會飛起來，避免堵車；假如你想降下來時，可以按下黃色的按鈕，車子就會降下來；如果你想去海底看看，可以按下綠色的'按鈕，車子就會帶你潛入海底，而且不會缺氧；而且只要你按下紅色的按鈕，車子就會自己開動；假如你餓了、渴了，可以按下紫色的按鈕，車里就會送來一塊蛋糕和一杯飲料。

　　我想像中的汽車后面不再排出對空氣有害的二氧化碳了，而是改成了收集太陽能的芯片，車就靠太陽的能源開動，而且汽車的外殼是有彈性的，即使兩輛車撞在一起，也不會有人受傷。而且每輛車都有一個搖控器，上面有兩個按鈕，按下黃色的按鈕車子就會變得像米粒那么大，按下黑色的按鈕，車子就變得和原先一樣大了。

　　我的想法你們覺得怎么樣？

小學四年級作文300字 篇4

　　從前，有一條河流非常寬闊，但大河沒有意識到自己是成千上萬個小水滴組成的。

　　有一天，一群小水滴正在高興的玩耍，大河看見小水滴這樣的小，就一點都看不起小水滴，于是大河說：“你們這群小水滴這么小，怎么能配得上在我的身上玩耍呢？你們這群小水滴給我滾的遠遠的，不要讓我再看到你們。”說完，大河用一個大浪就把小水滴打了一個頂朝天。小水滴們無可奈何地退下去了，就去了他們家鄉的一條清澈見底的小溪里面。在那里，他們又無憂無慮、快樂的'生活著。

　　數年后的一個夏天，連著很多很多天，天氣異常的熱，溫度達到了41攝氏度，在小水滴生活的那條小溪里，四面八方都有很多的大樹擋著強烈的陽光，無論有多么的熱，在哪里都是很涼快的，但是在原來的那條寬闊的大河里，由于越來越多的小水滴離開了，大河慢慢的變成小溪，由小溪變成的干涸的河床，在大河臨死之前，大河后悔極了，它終于明白了自己是離不開小水滴的。

小學四年級作文300字 篇5

　　今天，老師帶我們到操場上觀察悟桐樹，太陽大得像火爐，曬在我們皮膚上，直發燙。不過，時時有微風吹來，國旗、校旗隨風飄揚。

　　在遠處看整棵梧桐樹，它就像一個巨人揮動著無數個手掌，在翩翩起舞。

　　我們走近看，“巨人”變得更大了，更高了。我們試了一下，必須有兩個人才能把一棵樹抱住，樹大約有三層樓高。樹桿很粗糙，樹桿上有一些樹皮已經脫落，有些還掛在樹上。樹上的樹皮給我們畫出一些圖畫，有的像嘴，有的像眼睛，有的像鼻子……這都是大自然給我們的.一幅幅圖畫，一張張笑臉。

　　梧桐樹的葉子有的綠中帶黃，有的是綠色的，有的是灰色的。樹葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子邊是鋸齒狀的，上面有蟲子咬過留下的痕跡。整個葉子真像鴨掌呀！一陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶一樣，飄落而下。它們看見我們有點害羞，沙沙地笑了！

小學四年級作文300字 篇6

　　我有一個精致，漂亮的筆袋，它是用帆布制成的，它幫助我攜帶著很多的小伙伴，它們都是我的好朋友。

　　筆袋的樣子是長方形的，它很精巧。輕輕打開筆袋，就可以看到歡迎你的自動鉛筆先生，鋼筆大叔和中性筆小弟，還有彩色鉛筆和改正錯字的膠帶，它們整齊的放在第一層；打開內層，里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹，油筆女士和刀片爺爺，它們都會聽我的命令，對我的學習幫助很大。

　　每當我寫錯字的時候，橡皮姐姐總是挺身而出，說“不要緊，我來幫助你。”說完就在本子上跳起舞來，一下子就擦干凈了；我正在寫作業，突然自動鉛筆沒芯了，鉛筆芯妹妹就會對我說：“我肚子里有許多鉛芯，用我吧！”于是我打開筆芯盒，取出鉛芯換在自動鉛筆里，它好像吃飽了飯，又為我流暢的書寫起來；我裁紙的時候，我折起來撕的不齊，有了，我打開筆袋，拿出刀片爺爺裁了起來，啊！好整齊呀！......

　　因此，我要愛護文具盒，對待文具要像朋友一樣愛護它們，這樣到用的'時候才能發揮它們的作用。

　　我愛我的筆袋，也愛我的每一樣文具！