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二年級作文

時間:2024-08-10 11:58:14 二年級 我要投稿

實用的二年級作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的二年級作文10篇,歡迎大家分享。

實用的二年級作文10篇

二年級作文 篇1

  我是陶瓷,幾千年以來,有著深厚的歷史文化。

  我的家族是一個龐大的家族,從史前時代到秦朝那一段時期,我還是陶,人們用我來喝水、飲酒,存放食物等等,大多數的生活用具都是由我來負責的。

  東漢年間,因為施釉技術的發展,我從陶演變成了瓷。當然,這還只是我旅行的起點。在五代時期,我的形態是白瓷或清白瓷。到了元代,我渾身有著青花顏色的花紋,那是二元配方法把我改成這樣的。明代,我“穿”上了美麗的斗彩和眼花繚亂的五彩。到了清代,我被撲上了粉色的胭脂,還被披上了一層又一層的顏色釉。一開始,我被手工捏制,再后來,那些藝術家們在我身上精雕細刻,還畫上了很多精美的圖案,所以,我已經成為了人們生活中不可或缺的藝術品。

  我的“家鄉”在景德鎮,那里有得天獨厚的.陶瓷生產條件,一方面有著豐富的礦產資源,比如瓷石、高嶺土;另一方面有著理想的燒窯燃料,比如馬尾松,可以持續燒制很長時間,所以我的家鄉成為了一個著名的瓷都。

  而我在這個寧靜的瓷都里享受著浪漫的旅程。

二年級作文 篇2

  媽媽自己做軋雜糖我來包糖紙。

  一開始媽媽切牛軋糖太大了。我在紐糖紙子的時候,兩頭只能紐一點點,我一放手就被撐開了。整顆糖看起來胖胖的,樣子非常的難看。

  媽媽調整了一下,這一次切小了一些,結果太小了。糖紙兩邊留的太長了。整顆糖看起來瘦瘦小的'給人感覺就不好吃。

  最后媽媽終于切出合適的大小的糖。很好看,我包出來的糖果一個個非常好看,就像一個一只只蝴蝶結。

  包糖低看起來簡單,但是做要做漂亮也不容易呢!

二年級作文 篇3

  森林里住著一群可愛的小動物們。有小白兔、小松鼠和小鴨子,它們是鄰居。

  一天,兔子姐姐向公雞借籃子。公雞說:“我家的籃子已經借給了松鼠妹妹了。你去別人家借吧。”

  松鼠妹妹讓公雞幫它解開蝴蝶結。公雞為難的說:“對不起,我也解不開,你讓別人給你解吧。”小兔子只好也走了。

  過了幾天,鴨子妹妹讓公雞早上幫它打鳴。公雞為難的'說:“對不起,我這幾天嗓子啞了,幫不了你。”沒辦法,鴨子只好也走了。

  一天夜里,外面下著大雨。把公雞家的房打漏了。公雞讓小白兔、小松鼠和小鴨子幫它蓋房子。小白兔、小松鼠和小鴨子同意了。

  公雞的臉紅了。因為它覺得自己太小氣了,而別人一點也不小氣。

二年級作文 篇4

  星期六早上,我正在為老師給我們的一個觀察蟲子的作業,于是,我正準備出門尋覽了,下了樓,我就偶然的看見了兩只螞蟻。

  遠看,他們好像再找食物,近看,又感覺它們在打架,似乎打的不可開交了。 可是。它們走的是一條線,一直走不停,但偶爾也有幾次倒了,但是又重疊起來了,我不知所措,不知道它們在干什么。心想:“它們到底在干什么呢!”然后我就又一股沖上來的好奇心,就趕快跑上樓,開了門都不關,迅速拿了一根牙簽,趕快把門推上,又急著跑下了樓。 用我拿的'牙簽把另一只螞蟻弄下來,而那一只螞蟻倒是被嚇了一大跳,背上的螞蟻我一直在看著,沒有看出什么,可是有一個問題讓我很奇怪:“這只螞蟻為什么沒被嚇一跳呢?”這個問題我思考了很久……

  直到那一只螞蟻緩過神兒來,我才恍然大悟:那只螞蟻怒火沖天,仿佛跟我有仇一樣,立馬沖著我了,我立馬把牙簽上的螞蟻放了,它才放了我。好像在說:“你別打擾我!”我突然感覺到了,那只憤怒的螞蟻是哥哥,那只不動的螞蟻是弟弟。弟弟好像被誰踩了一腳,現在動彈不得,即將面臨著死亡。而哥哥卻發現了,立馬背上“弟弟”就送去醫院,沒想到被我阻攔了,唉!我知道我不應該阻攔它們,這次是我錯了,那位“哥哥”又轉身看著我,似乎在說:“下次你別這樣了!”于是轉身又開始尋找“醫院”了。 我的心有點酸,而且又有內疚感,因為我給它們幫了倒忙,于是,我為了彌補錯誤,讓它們做了一次“便車”手指上的螞蟻好像在:“謝謝你!”到站了,我又聽見了它的聲音:“再見!”于是,就趕緊跑到了我送到的細縫了。

  這次,我感受到了螞蟻的情義,這是哥哥保護弟弟天經地義的道理,我沒想到螞蟻也會知道,以后,我也要學會,要負責保護弟弟,我要向那位“哥哥”學習。

二年級作文 篇5

  當鵝黃隱約是,當綠芽萌發時,當冰銷雪融時,燕子將春的訊息傳遍大地。朔風于是收起了稟烈的寒刃;取而代之的是溫暖柔和的春風,風兒吹過臉頰,拂過發梢暖上心頭。自然在四季中輪回昭示“醉臥自然,三月陌上花自開。邀君同飲杏花酒。

  春來之,猶如黎明的曙光結束了漫漫長夜。又是一個新的局面,一個暫新的局面。在太陽的照耀下小草破土而出。在春風的吹拂下楊柳突出嫩芽。在春雨的滋潤下花兒正含苞怒放。從黃毛丫頭搖身變成了花枝招展的婷婷少女。

  春開始從山崗漸漸的蔓延。在田野中散發,沐浴春光。舒展悠情。滿地春色就如同給大地披上了綠衣一般。如此的美,如此的耀麗。綠是生命靈魂,升級的開始。

  我情不自禁的漫步到果園。當踏進園門時就如同進了境一般。桃樹的花兒紅彤彤的好看極了。讓人有一種無法說出的感覺。梨花白而細膩,白而完美,宛如白衣仙女一般純純動人。各種花兒象趕集似的.開著,搶著,搶奪那百花公主的稱號。百花爭艷真讓我感受到春的魅力。

  田野中農家正在給他們的農田播種,汗水將會成為果實的回報。布谷鳥為農家助興,真是熱鬧非凡。

  眺眼望去便是一江春水王東流。綠色清澈的江水上不免有幾可愛活潑的小只鴨子,“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”叫。這聲音悅耳動聽,正是叫出它們對春的喜愛,自由歡快的游著大概是它的抒發方式吧。

  “春江水軟鴨先知”那秋的到來又有誰知道呢?有人總是“自古逢秋悲寂寥”卻不知“秋日勝春朝”難道秋季真的令人反感嗎?秋是一個豐收的季節,秋天也是意無窮的。種子變成了果實匯報給了農家,這是農家最喜歡的,滿帶微笑。喜悅之情像似過年一般。

  不管是什么季節,無論是怎樣的景色,他都是大自然的最佳的畫卷,最美的詩句,是世界的魁寶。只有用心去觀賞,用心去品嘗,用心去體會,去傾聽去讀懂自然。才會使你得到無窮的樂趣。才能喝上世上最好的美酒。

  I LOVE nature I LOVE YOU NATURE。

  你是暢游自然,還是醉臥自然?

二年級作文 篇6

  它生長在遙遠的、干旱的沙漠,它在沙漠中常年不死。說到這里,大家一定都猜到了,它就是仙人球。它是同我家的吊蘭一起買回來的。

  仙人球的外表并不好看。它圓溜溜的身上穿著一身綠色的衣裳,身上凹下幾道溝溝,在凸出來的地方,還有許多黃點點,里面伸出許多小黃刺來。它的.脾氣一點兒也不好,只要你敢碰它一下,保證你痛得嗷嗷叫,而且手也會被扎破。但它也有非常美麗的時候,在它開花時,一朵朵小小的花,紛紛綻放,蕩漾著淡雅的清香,漂亮極了!

  每當我看到仙人球都會想到張海迪等人,她們都像仙人球一樣為人民默默奉獻著自己的一切。我們多么需要仙人球堅韌不拔、無私奉獻的品質啊!

二年級作文 篇7

  暑假期間,老師決定要帶著全班同學一起去野外寫生。

  今天,天氣晴朗,是個去野外寫生的好天氣。早上在教室里,老師讓同學們背起書包到外面站隊,同學們一個一個地按高矮個站好。不一會兒,客車來了,同學們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣朝校門口停著的客車飛奔而去。

  到了目的地,同學們就各自找各自的位置坐好開始寫生。小熊貓往書包里一看,拍拍自己的頭自言自語道:“哎呀!忘記帶彩筆了!”正在旁邊寫生的小貓聽見了,連忙說:“我帶了,用我的吧!”小熊貓不好意思地接過彩筆連聲說:“謝謝你。”寫生時間結束了,老師讓同學們收拾好自己的東西準備回去。小熊貓把鉛筆還給了小貓并再次對它表示了感謝。小貓說:“沒事的`,下次改了這個壞習慣就好了。”小熊貓撓撓頭不好意思地笑了。

  從此,他們兩個人成了好朋友。每個星期天都要互相去對方的家里做客,連它們兩個的爸爸都成好朋友了呢!

  我也要向小貓學習那種助人為樂的好習慣。

二年級作文 篇8

  我各自拿著植樹工具一同前往公園,到公園,我分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我堅持不懈,齊心協力。

  今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖,瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的'像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

  我各自拿著植樹工具一同前往公園,到公園,我分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我堅持不懈,齊心協力。終于小樹挺直腰,太陽露出笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你真能干”,我心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

  希望我一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!

二年級作文 篇9

  除夕夜,是一年中最快樂的晚上,在這一夜,千家萬戶都會放煙花來慶祝新年的到來,當然,我們家也不例外。

  除夕夜,我們吃過晚飯,爸爸 就叫大家出來看煙花。爸爸先用幾塊磚把禮花固定住,然后,點燃禮花趕緊跑開,只聽“呯的一聲,煙花飛上了天,在空中綻開了五顏六色的花瓣。好看極了!

  無數朵煙花爭先恐后的飛上了天,像百花爭艷的綻開出自己漂亮的花瓣。無數朵煙花用自己的花瓣把黑洞洞的夜空點染成五光十色的花園。

  煙花的`形狀是各式各樣的,有的像銀杏樹,有的像蒲公英,還有的像大蘋果煙花的顏色也各不相同,有紅色,黃的,綠的,藍的,紅綠交叉的這么多漂亮的煙花,能組成一幅氣象萬千的圖畫。

  大家現在一定能感受到我們的快樂吧!最后,我還要祝大家身體健康,萬事如意!

二年級作文 篇10

  怎樣才會幸福呢?只有懂得珍惜、懂得寬容才會真正的幸福。

  人生短暫,但需要我們珍惜的'太多太多。而且‘珍惜’這個詞卻時時被我們所遺忘,所以留給我們太多的遺憾、太多的悔恨。由于遺憾太多、悔恨太多,幸福的指數當然也就被降低了。

  有一個種智慧叫寬容。寬容是善待別人,更是善待自己。寬容給了別人一個悔過自新的機會,寬容給了自己一良好的心態,怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗、痛苦之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。所以只要我們懂得了寬容、學會了寬容,幸福也就離我們不遠了,不是嗎?

  幸福就是要懂得珍惜、學會寬容。

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