關于四年級的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文4篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
父親節，我一直在琢磨著要送什么給我親愛的爸爸，直到老師告訴我這次語文測驗成績我得了第一名。我興奮不已，心想，這也許是我送給爸爸最好的父親節禮物了。
一放學，我馬上打電話給爸爸，向他通報了這個好消息。我興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸，這個周的周日就是屬于您的節日了，我要提前送你一個禮物——我的語文測驗得了98。5分喲，是全班第一！這是我要送給您的父親節禮物�！卑职致犃�，開心地一把把我摟住，高興地說：“這是最好的禮物！謝謝寶貝女兒！”
剛剛回到家，媽媽就告訴我一件開心的.事——爸爸送給媽媽一部最近很流行的一款手機！我很驚訝，為什么父親節爸爸要送媽媽禮物？不應該是我送給爸爸禮物嗎？爸爸表示，媽媽讓他成了父親，有了我們，他很感激媽媽，說我和妹妹是爸爸最好的禮物，所以送了媽媽禮物。可我還是不明白，媽媽都有手機了，為什么還要送媽媽手機？
爸爸回來了，這個問題的答案就被我套出來了。我嬉皮笑臉地問爸爸：“爸爸，你為什么不買土豪金的顏色給媽媽呢，媽媽可不是很喜歡這個顏色啊。”“是爸爸大學時最好的同學送的。”爸爸不禁脫口而出�！翱矗”晃姨壮鰜砹税�，哈哈�！蔽抑溃职制綍r非常勤儉節約，不可能舍得花大手筆買手機，爸爸的心意我們都懂的。
爸爸，我們愛你，父親節快樂！
四年級的作文 篇2
我的好朋友數不勝數，但是，和我關系最好的還是幼兒園時候的一個玩伴，她的名字叫楊宥林。
她有著濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴。她皮膚似雪。她的愛好十分廣泛，琴棋書畫樣樣精通。尤其是她那一手古箏，彈得十分動聽。
我和楊宥林十分要好，只要一有空，我和她就會約在一起，恨不得天天形影不離。
楊宥林也是個“書蟲”。有一天周末，我去找她玩，她正津津有味的看著書，我連叫她好幾聲，她都沒反應。她的這股認真勁，真值得我們學習。
楊宥林不僅好學，而且她還是個機靈鬼呢！記得有一次，她來我們家做客。奶奶正在縫衣服，縫衣針不小心掉在了地上，小小的針可把奶奶急壞了，我和她一起幫忙找，可是這個小小的'針就像一個調皮的孩子在跟我們玩捉迷藏。突然，楊宥林靈機一動，對我說：“李思冉，你們家有吸鐵石嗎？”我趕忙從茶幾上翻了翻，找出了一塊小吸鐵石，楊宥林接過去，趴在沙發上開始吸針。忽然，她大叫一聲“李思冉快過來！”我一個箭步跑過去，哦，原來針被牢牢地吸在了沙發的鐵柱子上。我和奶奶連連夸她是個機靈鬼。
就這樣，日復一日，年復一年，我們倆的感情越來越深，我驕傲，我有這樣一個好朋友！
四年級的作文 篇3
媽媽：“曉倩，你以后要成為怎么樣的人？”
我：“隨便啊，我也沒想過。”
媽媽：“怎么可以隨便呢？你要難道沒有目標沒有夢想么？”
我思索著，想想時該有夢想的。夢想一聽到這次我就感到不實在虛無感。曾經幼小的我是有夢想的，可是現實時殘酷的。偶然在一個畫室里見到那些不知何人所作的`素描，盡管它們都是清一色的灰色小調，卻散發著異樣的光彩。記得當時我心中就開始懼怕，開始恐慌，我深知“山外有山，人外有人”之意。
算了，我也許根本不行，于是轉頭對母親說：“隨其自然吧！能成功就成功，不能成功就作罷唄！”
“什么!你難道要像我們一樣，終生碌碌無為么？要知道成功時靠自己爭取的，不是先天決定的�！蹦赣H憤然……
“媽媽，爭取需要的時資格，我的畫技這么差，根本不能和他們相提并論，要成功要超越我沒自信�！蔽覐臎]這樣消極的對待過這些大大小小的事�！�
恍然間，我好像明白了，我一直被恐懼蒙住了雙眼。
那一個暑假，我去興趣輔導班，學了一個月的素描，雖說短短一個月水平卻也提高得很快。那一次我的努力得到了老師的認可，得了“優勝獎”。那天，我和學友們跑到樓頂歡呼，眼望四周，那么大的世界，那么我們可要好好闖一闖，想通了，約定好了。我就會一直堅持。
現在的我充滿斗志著！今后我仍要努力呢！
四年級的作文 篇4
老師，你是我人生的向導；老師，你是我在茫茫大海中的指明燈；老師，你是載我們走進知識海洋的小船。如果我是小鳥，那您就是藍天；如果我是小魚，那您就是大海。老師，您對我們的關懷，令我終身難忘。
記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕，您為了我們班的榮譽，和我們一起排練皮筋舞。那時，烈日炎炎，太陽炙烤著大地。而您，不怕苦，不怕累，陪我們一起練習皮筋舞。而在我們休息時，您還要想怎樣排隊形，跳什么動作……為了我們的榮譽，您愿付出這么多。那天，您已汗流浹背了，可您還是站在烈日下，指導我們。我們一邊跳，你還要一邊想：怎樣跳最好看呢？您這樣做，不全是為了我們嗎？經過大家的`努力，我們在這次比賽中得了第一名。
記得這次“童心向黨”活動中，我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用周末的休息時間，把所有的歌都反復聽了好幾遍，最后選中了《光榮與夢想》。您努力在網上找到歌曲，放給我們聽，好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂老師，但是您卻教我們唱歌：“嘴巴要保持圓形，這樣才能唱出‘美聲’。抬頭挺胸，唱出宏偉的氣勢……”我一個個雄糾糾，氣昂昂，唱出的歌兒氣勢磅礴，悅耳動聽。在錄像時，得到了學校領導的表揚。這不都是因為您的指導嗎？
古人云：“一日為師，終生為父”。您做了我五年的恩師，還夜以繼日地為我們操勞，我又有什么理由不感激您呢？