【熱門】難忘的三年級作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的難忘的三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級作文 篇1
相信同學們都有過乘著飛機穿越白茫茫云層的經歷吧？但是，你們有過和羊兒們一起，在云朵里自由自在地漫步的體驗嗎？今年去xx旅游的時候，在高山頂上的清境農場里，我可是很神奇地體驗了一次云中漫步哦！
那天，旅游大巴載著我們，一路穿越云團，開到了山頂的清境農場。一走進景區，那幅仙境一般的畫面令我們所有的人都心曠神怡：連綿起伏的農場被群山環抱著，頭頂是一片蔚藍蔚藍的天空。成千上萬頭怡然自得的綿羊，在農場里自由自在地穿梭。最令我們目瞪口呆的是，一團團慢慢飄動著的白云，就在離我們近在咫尺的地方。云兒就像一朵朵軟綿綿的棉花糖，引誘我們伸手去抓。瞧！那邊有一朵長長的云團，正慢慢向我們飄過來呢，好像在歡迎我們的到來。一轉眼，我們的.眼前就變得白茫茫一片，好像起霧了一樣。我的臉上也感覺涼涼的，用鼻子一吸，一股清涼的空氣被我吸進了肚子里了！這是白云嗎？我們現在是走進了云朵里了嗎？我激動地伸手去抓，卻什么也沒抓到！在霧蒙蒙的云朵里行走，我怎么感覺連走路也輕飄飄了呀？仿佛自己和云朵一起飄了起來，像神仙一樣在空中翩翩起舞……
云中漫步，真是一次令我難忘的體驗呀！
難忘的三年級作文 篇2
我們五樓的秦爺爺，他可是一個大好人，他是無人不知曉啊。我在心里都非常佩服秦爺爺，秦爺爺是開出租車的，他干的好事可以說是與天上的一個個明亮的小星星相比了，他一雙眼睛炯炯有神，還有一個高高的鼻梁，關于秦爺爺的事跡，我一一說來。
有一次，我們的秦爺爺開出租開出租剛回來，忽然聽見有人喊“快到120呀，有人生病了呀。”原來是六號樓的一位老奶奶犯心臟病了，此時，老奶奶的家人都在上班，秦爺爺趕快把老奶奶放到車上，嘴里喊著：救人要緊。便把老奶奶送進醫院去了，不一會兒，老奶奶的`家人來了，他們看見是秦爺爺救了老奶奶，頓時對秦爺爺感激不盡。
還有一次，秦爺爺正準備開車回家，忽然看見前方有一個小孩兒，秦爺爺問他怎么了，他回答：我找不到我媽媽了，叔叔，你可以幫我找到家人么？秦爺爺讓小孩在秦爺爺家先休息，然后出去找孩子的父母，結果沒找到，第二天又帶著孩子一起去找父母，在路上路過一家公司，小孩說他父親就在這個公司里上班，秦爺爺就帶著他進去找一找，終于看到小孩的父親了。
總而言之，秦爺爺做的好事一籮筐也裝不下，只要對人民有益，他什么都愿意做，看，我的秦爺爺是個大好人吧？
難忘的三年級作文 篇3
人生之路，必定會有許多的許多讓你難忘，一句話，或是一個目光……
腦海中，曾有這樣一個目光讓我記憶猶新。
那是兩年前的一個月夜，星光燦爛。我從書包里拿出一張試卷，我一向數學成績都很好，可今天我卻只考了80分，而老師又說要給家長簽名，我悄悄地走下樓去。
“媽媽，今天考試了，老師說要簽名。”
“喲，考試了，考了幾分呀？來，拿來給我看看。”媽媽高興地說。
我一邊說：“這次考差了，只……只有80分，”一邊把試卷遞給媽媽。媽媽接過試卷，臉色開始暗下來了。仔細地看著試卷中的每一個錯題，雖然我的媽媽文化水平不高，只是初中畢業，但是媽媽都會盡自己的所能，去輔導我做功課。想著，想著，我開始緊張起來了。
過了大約五分鐘，媽媽說話了：“你瞧瞧，你瞧瞧，怎么連這道題都做錯了，這只是一道基礎題，你連基礎題都做錯了！”我的眼睛模糊了，好像處在一片濃霧之中，好久，好久，我一直垂著頭，我不敢抬頭看媽媽。
“嘩”地一聲，我聽見媽媽翻試卷的聲音，媽媽的臉都氣青了，傷心地說：“分數，連基本中的基本——計算題，你都做錯了，竟然失掉了12分，這12分簡直就是一個窟窿，你能說你這3題計算題不會做嗎？就是你太馬虎了，寫完題目之后，認真檢查了嗎？”
我默默地低下了頭，眼淚不禁掉了下來，就像斷了線的珠簾。
媽媽沉重地拿起筆寫下了她的名字，好像這支筆有千斤重似的，媽媽抬起頭，熱淚滿眶：“銘啊！媽是希望你好，媽不希望你將來如何報答我，只要你能考出好成績，做一個有出息的'人，這就是上天賜給我最好的恩惠，記住，以后不管做什么事情，都不能馬虎只有腳踏實地，堅持不懈，才能贏得最后的成功。”
忘不了，忘不了媽媽那時的目光——那寄托著對我祈盼與期待的目光。
難忘的三年級作文 篇4
時間過得真快，一轉眼功夫，我已經從一個不認字的小妹妹，變成了一個多才多藝的小姑娘了。在這四年多的時間里，有許多個老師教過我，而我印象最深的，卻是我一二年級時的語文老師。
這位語文老師叫張琳，我們叫她張老師。
張老師個子不高，身材中等，生氣的時候表情非常嚴肅，會讓我們感到害怕，而高興時則像個小孩子一樣，眼睛瞇成了一條縫，讓人感覺如此的親切。
我的語文成績一直非常優異。我知道老師也非常喜歡我，但她從來沒有表現出對我的'偏愛，對我的要求比別的同學還要高。有一次，我的語文考了94分，我的心一直在“咚、咚、咚……”地跳著，不知道張老師會不會大發雷霆，整個下午，我都憂心忡忡的。可我沒有想到張老師在發我的試卷的時候，只是意味深長地看了我一眼，然后就把試卷遞到了我的手中。我一看，發現錯的全都是一些不該錯的題目，心里慚愧極了。后來幾天，老師一直沒有對我發過火，但對我的關注更加多了，我的心也終于平靜了下來，語文成績也變得更穩定了。直到現在我長大了，我才讀懂了張老師當年的良苦用心。
張老師除了對我們一些成績好的學生比較關愛之外，她對那些學習吃力的同學付出了更多的努力。我們班的部分同學在她的幫助下，成績逐漸進步。
當然，張老師除了在學習上教育我們，在生活上也非常照顧我們。有一次，我的頭被同學撞破了，因為這個，張老師費了一節課的時間來教育我們。那天放學媽媽沒空來接我，請公司里的同事來接我的，張老師還特意留了電話，叫她告訴我媽媽，有事一定要打電話給她。
張老師就是這樣一個無微不至、全身心愛著我們的好老師。我們會永遠愛你的，張老師！
難忘的三年級作文 篇5
今天早上是學校藝術節開幕式，到學校的時候，媽媽幫我換上了藝術節班級統一服裝。在班里，老師還給我們一頂亮晶晶的.紅色帽子，并帶領我們在班里做了練習。
終于等到開幕式入場了，我們班的小朋友個個興高采烈，排著整齊的隊伍入場了。音樂響起的時候，我們跳起了帽子舞，真是開心。我希望天天都是藝術節。
難忘的三年級作文 篇6
初冬的早晨，烏云像一條厚厚的灰棉被把天空蓋得嚴嚴實實，太陽像個貪睡的小孩，躲在被窩里就是不肯起床。兩輛大客車像兩個巨大的火柴盒靜靜地站在路邊等著我們。九點鐘我們像一根根火柴似的整齊地裝進了那兩個大火柴盒里。汽車發動了，我們出發了，一路上同學們的歡聲笑語一直充滿著整個車廂。
大約過了四十五分鐘，我們到了目的地東海艦隊某訓練基地，車門打開了，我們仿佛一群出籠的小鳥，張開雙臂飛似得沖了出來，同學們來到的操場上，老師叫我們整齊的排好兩隊，靜靜地等待主角的出場，這時我們的說笑聲好像鉆入了地里，不見了。片刻后傳來一陣整齊的腳步聲，我們放眼看去，一隊七人組成的小隊向我們慢跑過來，在我們的正前方站定，好像七根深深地扎進泥土里的筆直的木樁，我仔細一看原來是七位女兵。她們個個身著一身海軍的迷彩服，一頭短發挺在帽子下面，個個眉清目秀，紅潤的臉龐略顯黝黑。接著，一位女兵出列到隊伍前面，喊起操練口號，其余女兵跟著口號做出不同的操練動作，她們動作是那樣的整齊劃一，好像她們雙手雙腳長在一個人身上似的，抬手的高度，步幅的長度就像一個模子里刻出來的。最后當口號喊到向右看齊時，女兵們像一根被拉伸的彈簧迅速的向右邊縮了回去。觀摩完操練后，我們的.心中涌起了一股莫名的力量。
接下來我們參觀了她們的宿舍，一進宿舍，對門的窗戶仿佛沒裝上玻璃，一點灰塵也沒有。一排錚亮的杯子整齊的排在窗口下的桌子上，最吸引我們眼球的是那一床床棉被，只見那棉被像一塊塊方方正正的磚塊，堅強的立在床上，筆直的棱線，完全九十度的直角，真不敢相信這是用棉被疊起來的！我輕輕地伸出手好奇的碰觸了一下被子，感覺和我家里用的棉被沒什么兩樣。接下來我們又參觀了部隊里的教室，食堂，娛樂休閑室等等。
就在天空垂下蛛絲般的細雨之際，我們結束了這次難忘軍旅之行。
難忘的三年級作文 篇7
今天，天氣晴朗，陽光明媚，天空中的白云飄飄悠悠，活像一只只可愛的小白兔在蹦蹦跳跳。就在今天下午，我們三年級全體隊員歡聚在學校禮堂，舉行了一場別開生面的十歲成長禮。
十歲成長禮活動開始了，各個中隊紛紛表演了精彩的節目：有純潔高雅的朗誦《愛蓮說》，有蕩氣回腸的朗誦《滿江紅》，有飽含深情的歌舞表演《感恩》…… 在這些表演中，我最喜歡的，還是那別有情調的古箏獨奏《漁舟唱晚》。聽，那美妙的曲子，剛剛還是小溪潺潺，一轉眼就變成了瀑布飛流；明明是萬馬奔騰，可還沒讓聽呆了的你回過神來，它又變得風和日麗，真是令人陶醉啊！我情不自禁地閉上了眼睛，感覺時間在這一刻停止了，整個世界都融化在這悠揚的古箏聲中了。接下來，學生代表發言，家長代表發言，他們聲情并茂，傾訴著對老師、對家長深深的感激之情。當他們說到要擁抱老師時，我們似長江之水涌了過去，撲進老師的懷抱。在老師們溫暖的懷抱里，我們留下了幸福的淚水。
慶祝活動結束了，我們回到自己的教室，同學們個個瞪圓了眼睛，嘴巴張成了O型，大得簡直可以塞下一個雞蛋。原來，講臺上放著兩個又大又圓的蛋糕。老師打開盒子，多精美的蛋糕啊！白色的奶油，可愛的卡通圖案，饞得我們都快流口水了。老師把蛋糕切好，分發給我們。我迫不及待地把蛋糕上的小糖人往嘴里塞，一股甜絲絲的味道從我嘴里散開。突然，我的鼻子上有一股涼涼的感覺。哦，原來有一個同學在我鼻子上抹了一點奶油，正朝我做著鬼臉呢！
今天，我的.心情久久不能平靜：走過十年，我從一個懵懂無知的小屁孩，成長為一個知書達理的少年。感謝有您，親愛的父母，正因為您們的悉心呵護，我才能快樂成長；感謝有您，敬愛的老師，正因為您們的精心培育，我才能茁壯向上！
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