五年級幸福作文

時間：2024-08-24 12:30:08 五年級我要投稿

精選五年級幸福作文集合八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級幸福作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選五年級幸福作文集合八篇

五年級幸福作文篇1

　　千篇一律的生活中，人們總抱怨沒有幸福可言，其實，人們缺少的是一種撿拾幸福的精神。清晨，屋外的天空依舊昏昏沉沉。但這個時候，作為中學生的我們必須從睡夢中強行醒來，拖著迷迷糊糊的腦袋，穿衣洗漱，然后走到餐桌旁，吃上一碗熱面湯。我看著桌上氤氳的熱氣，心中不禁一暖。我獨自走在上學的'路上，披著月光，踏著星光，迎面吹來的寒風，鉆入領子，凍得我一機靈兒。到了學校，三兩個早起的人已經在教室里早讀，還有三三兩兩的人在跑道上跑步。此時，東方一點紅色漸漸浮現出來，驅散了夜晚和寒冷，清晨的陽光讓我為之一暖。

　　下了中午最后一節課，同學們從教室里陸陸續續出來，走向餐廳。餐廳此時早已被人擠滿，我們也不著急，難得可以休息一會兒，何樂而不為呢。買上飯，同學們還是喜歡聚在一起，但是話語明顯少了一些，畢業這一年，讓我們的關系疏遠了一些。大家基本上一言不發，快速地消滅眼前的食物，急著回去繼續背誦記憶。想到這里，我不覺加快了速度，先一步回到教室。回到位置上，課代表便把一摞書放在我桌子上，讓我分發下去。還沒等我拒絕，課代表已經轉身走了。

　　我心中不覺一陣惱怒，覺得耽誤了我的學習時間。我報著一摞書，穿梭在一個個座位之間，巧妙地躲開了一切障礙物，避過了所有暗器。突然，一個人擋在我面前，我正懷怒未發，剛欲出言，他就一把把書搶了過去，謂吾曰：你的鞋帶開了，系一下吧，我幫你發。我回到位置上，心頭又是一暖，畢業這年，是我們的關系疏遠了，還是更加緊密了？在記憶的長河中，撿拾幸福的片段，你會發現，幸福就在身邊。

五年級幸福作文篇2

　　“等一等，請問你是新來的小賽爾嗎？”我正要離開，一個聲音在我身后響起，同時，我還感覺有一只手搭在了我的肩上。我下意識地回過頭去，只見一個長的超帥氣的賽爾正看著我。

　　不是我夸大其詞，而是他真的很帥！機體上四塊金色的.太陽能板閃閃發光，頭上的那顆紅的感應燈以及機體上的那兩個大大的字母“J”尤為明顯，他的眼神中，帶著正義、英勇、智慧、善良的光，似乎還帶著一絲溫柔。我想，他應該是一個實力很強的賽爾吧。

　　剛想到這兒，我便有些不安了。他該不會是找我進行精靈挑戰的吧？！要知道，我目前等級最高的精靈也不過是一只才35級的尤里安，如果我和他較量，不被他的精靈一招秒死才怪！盡管這樣，我仍回答道：“是... ...是的，請問你是.... ...”

　　那個賽爾笑了笑，溫和地對我說：“我叫賈斯汀，是賽爾號上校，擔任精靈太空站站長。那么，請問你叫什么名字？”我回答道：“我叫靈凌雪，是茜茜的好朋友，你可以叫我雪。”賈斯汀站長笑著說：“原來你就是雪啊！”“怎么了站長？”我奇怪地問他。站長接著說：“前幾天，茜茜對我說，她和一個白色涂裝的小賽爾做了好朋友。那個小賽爾又聰明又可愛，因此她將那個小賽爾介紹給了船長，還有賽爾號其他的工作人員，當然也介紹給了我。沒想到你就是啊！你真的和茜茜說得一樣聰明可愛呢！”我不好意思的笑了笑，我覺得，自己有些喜歡站長了。我很想和站長做個朋友，便對站長說：“嗯... ...站長，我能不能和你做好朋友啊？”“當然行了！”我沒想到站長這么爽快，因此，我很高興擁有了這個好朋友。

　　和站長聊了一會兒后，我便告別他去了克洛斯星。不過奇怪的是，從我見到站長的那一刻起，我便對他產生了一種莫名的熟悉感，好像曾見過他一樣.... ...

　　可是，我今天是第一次見到站長，為什么會有這種感覺呢？

五年級幸福作文篇3

　　今天是我十一歲的生辰，可是，我并不開心，因為我發現我把幸福弄丟了。于是，我決定獨自出去尋找幸福。

　　我高興的正裝待發，在家口與母親分別，母親只是輕輕地倚在家口，默默地注視著我遠去的背影……

　　我在路上走著走著，高興的情緒漲滿了身上的每一個細胞，陽光在風中舞蹈，花香在熱氣里流動，柏油路上涌起一層層熱浪，路兩旁景色怡人，蜜蜂在花叢中穿梭，嗡嗡作響，蝴蝶飛來飛去，展示飄逸的舞姿，樹底下老人在拄著二胡，低沉的聲音在空氣里回蕩。

　　漸漸地，我不再感到高興，心中只剩下一股莫名的'悲傷，因為我發現一切都并不是我想象的美好。

　　……

　　我垂頭喪氣地回到家口，母親仍舊保持著我離家時的姿勢，靜靜地倚在家門口，那溫柔地眼神緊緊地絞住我。

　　我將我所看到的事情告訴我母親，母親微微地笑了笑，輕輕地用手撫摸我的頭：“孩子，你還不明白嗎？樹藤是幸福的，因為纏在一起只會令它們全都枯死；雄蜘蛛是幸福的，因為它的犧牲會換來蜘蛛寶寶的健康成長；野百合是幸福的，因為它綻放出屬于自己的美麗；蒲公英也是幸福的，因為它的孩子將遍布整片大地；夕陽是幸福的，因為它的西下會換來明日的東升……”

　　我靜靜地聽著，心中的悲傷已煙消云散，思緒也漸漸明朗起來，腦海中浮現出母親倚在門旁等待我時的姿勢。我終于明白了：其實，我并沒有把幸福弄丟，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意過它而已。我終于找到幸福了！

　　這個認知讓我興奮起來，于是，我揚起燦爛的笑臉對著母親說：“母親，你的幸福就是我吧”

五年級幸福作文篇4

　　從小時候起，我幾乎無時無刻不在想：什么是幸福？經歷過一件事后，我明白了：幸福就是生活在幸福中國，做一個幸福的中國人！

　　那是萬里晴空的一天，我獨自在家，坐在床上，吃著零食，看著電視。忽然，肚子一陣疼痛，本來以為是吃多了鬧肚子，可喝了幾杯水之后，還是疼痛難忍，我邊捂著肚子邊去找奶奶，“奶奶，我肚子疼！”“呦，那疼呀？”“這兒”我指了指肚子右邊，“呀，不會使得闌尾炎了吧？”“不會吧？”我以為奶奶是猜的，可誰知道“天有不測風云”，奶奶給爸爸打電話，爸爸開車帶我去醫院一查，還真是闌尾炎，而且急性的，我馬上住進了醫院，做了手術。住了七天院，花了2200多元錢。回了家，我忽然想到了一件事，就問媽媽：“媽媽，我上的保險和“農村合作醫療”不是住院可以報銷嗎？”“對呀，我怎么給忘了呀！”于是，媽媽馬上就去了學校和保險公司。沒過幾天，一共就給報銷了1400多元呢！又過了一個月，有人打電話來，說在縣醫院住院的有給返了900多元，叫我們去取呢！這樣算起來，我住院不但沒花錢，還“賺了”100多元呢！

　　之所以能發生這樣的`事，都是黨的功勞，是黨的政策好，那么，我們就要思考一個問題了：我們應該怎樣做來回報社會，回報黨呢？首先，我們要好好學習，從老師那里獲取知識，提高學習能力。其次，我們要從現在做起，保護環境，愛護花草樹木。在生活上，我們要講究樸素，勤勞，做事認認真真，不馬虎，做一個四好少年，盡我們自己的力量，才能建設一個幸福中國

五年級幸福作文篇5

　　幸福有很多種，對于很小的孩子來說，喝奶就是幸福；稍大一點的孩子，能看電視，讓父母背著自己“滿世界”跑就是幸福；再大一點，能看書、寫字就是幸福；后來，長大就是幸福；長大了，賺錢養家就是幸福。可是這些幸福是怎么來的呢？是爸爸媽媽帶來的`，沒有爸爸媽媽，什么幸福都沒有了，所以，爸爸媽媽對自己的愛就是幸福。

　　我們時時刻刻都感受著父母的愛，所以，我們都是幸福的人。

　　當我們想要騎自行車時，父母就會掏錢給我們買；當我們想吃飯時，父母就會給我們做，當我們想去旅游時，父母就會帶我們游遍天南海北；當我們悄然入睡時，父母就會為我們蓋上被我們踢翻的被子。

　　父母的愛是無私的，是偉大的，當你妻騎自行車摔倒時，父母難道沒有扶你嗎？當你吃飯吃不下時，父母難道沒有把你吃剩的飯吃掉嗎？當你旅游走不動是，父母難道不會背著你接著走嗎？當你又把被子踢翻在地感冒后，父母難道沒有為你傷心焦急嗎。

　　我們是21世紀的青年，我們是感受著父母之愛的幸福青年！

五年級幸福作文篇6

　　幸福是什么？是老師的一句鼓勵？還是媽媽的一杯熱水？或是奶奶的一絲笑容？是星期五，既是一個高興，又是一個黑色的日子。住宿的學生們終于可以看到日夜思念的父母，享受溫暖的小家，陶醉噴香的飯菜，去夢中追憶過去。同時，我們這一周的學習成果當然要反饋給家長。沉甸甸的聯系卡發到每個人的手中，對優秀的同學是一種慰藉，對差的學生卻是一種打擊，但它更實際的意義卻是一種警醒。放學了，同學們陸陸續續的'走出校門，看到自己親愛的父母，頓時激動萬分，興高采烈。而我，也在擁擠的人群中尋找自己的媽媽。然而，我卻沒有找到她，我只好站在校門口，望著遠方，等待媽媽的歸來。

　　我左等右等，就是不見媽媽的蹤影。校外的人群越來越稀疏，天色也越來越暗，老師也三番五次的向我投來異樣的目光。我不禁紅著臉低下了頭，心中竟對媽媽燃起了怒火。突然，一個熟悉的聲音劃破了寂靜的天空，我看到了媽媽。媽媽在向我招手，我和老師告了別。便向媽媽走去。還沒等媽媽出口，我便氣憤地說：怎么這么晚，我等了好長時間，真是的！媽媽卻笑著說：有點事給耽擱了，先上車吧。一路上，我一直在抱怨著，卻沒發現媽媽的車速慢了許多，轉彎也不如以前靈活了。到了家，才發現比原來慢了20多分鐘。我便再次心生怒火，向媽媽發泄起來。媽媽卻總是笑臉相迎，說：先上樓吧。我便滿臉怒火的和媽媽一起上了樓。

　　到了家門口，媽媽掏出鑰匙準備開門，就在一剎那，我看到了媽媽右手中指上包著紗布，并且還在不停的滲著血。我心中的怒火一下被撲滅了，各種猜測如雨點一般在我腦海中浮現出來。一進家門，我便詢問媽媽這件事，媽媽卻就是不肯說。在我的軟磨硬泡之下，媽媽才說出了實情。原來，媽媽下班時有事耽誤了，所以，媽媽便連家都沒回就去市場買材料給我做我最愛吃的紅燒肉。沒想到，等媽媽買完材料后，卻發現我已經放了學。媽媽便騎著車如火箭般趕向學校。不料，路面較滑，媽媽一不小心摔倒了，右手中指從一塊玻璃旁劃了過去，瞬間便血流不止。媽媽用紗布包了一下，便再次驅車向學校趕去。我聽完后，霎時淚如泉涌，撲向媽媽我終于領略到了幸福的含義，從今往后，我一定撿拾這些幸福，永遠珍惜它，愛護它！

五年級幸福作文篇7

　　病人說：“幸福就是擁有一個健康的身體。”農民說：“幸福是每一年能大豐收。”小孩說：“幸福就是有自己很喜歡的玩具。”正在坐牢的人說：“幸福就是自由。”有些人不懂得學會珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去后悔。

　　幸福不是可以用金錢來衡量的，而是通過努力獲得真正有價值的內心幸福體驗。這樣的幸福才會更有意義。

　　對于老師，幸福便是精心準備好一節課，在講臺上認真仔細講解時，學生們能專心注注地聽著，并能夠大聲回答老師所提出來的問題；在批改學生的作業時，老師看到學生們工整的作業，便是老師的幸福；在看到學生們的成績一次次的進步，看到學生們學會知識的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學生們眾星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對于老師來說，幸福就是如此簡單。

　　父母最大的幸福是什么？也許在平時的一點一滴便看得出。我們是父母的寄托，一直被他們的愛所包圍著，可我們常把這種愛當作理所當然，忘了什么叫做回報，常常跟他們抱怨，但父母總會在無時無刻關心著我們，對于他們來說孩子們的懂事，好學，上進，懂得去體諒他人，看著子女能幸福過著每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡簡單單，不求太多的回報。

　　作為學生的我們，你覺得什么才是幸福呢？我認為我們現在就在一個幸福的環境中。因為我們現在作為學生，只有一個目的，那就是學習，無需煩惱其它。當考試失敗時，我們會有朋友老師的鼓勵；當有煩惱的時候，有朋友可以給你傾訴；當你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當在努力學習過后，看到自己滿意的'成績后，便會有滿足感，自己的努力得到了回報。這些事難道不就是幸福嗎？

　　當父母陪孩子的時候，當一家人其樂融融在一起做一件事，和孩子們享受無所事事的美好時光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時候，在他們眼里，家就是整個世界，因為他們與外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡單，幸福莫過于父母的愛，莫過于父母的陪伴，莫過于全家人快快樂樂地生活在一起。

　　幸福就在我們身邊，它沒有過多的要求，就是如此的簡單。

五年級幸福作文篇8

　　夜，靜悄悄的，我站在窗口凝望天空。忽然，我看見天上有兩顆星星。它們一大一小，閃閃發光，緊緊挨在一起，親熱如姐妹。他們是幸福的嗎?是，當然是!可只有表面上的幸福是遠遠不夠的。那么，真正的幸福到底是什么呢?我想來想去，終于從書中找到了答案。

　　這個暑假，我看了一本書，叫做《青鳥》，書的封面寫著：青鳥是幸福的象征，作者想表達的是真正的幸福的含義。讓我們在書中尋找答案吧!

　　我帶著這個問題，迫不及待的開始了閱讀的旅程。這本書的主要內容是：主人公奇爾奇爾和妹妹米奇爾的鄰居老奶奶的女兒患了重病，醫生說，只有她聽見一種青鳥的.歌聲才能恢復健康，于是他們踏上了尋找青鳥的路程。可是走遍了千山萬水，歷盡了千辛萬苦，還是沒有找到青鳥的足跡。最后他們才發現，原來青鳥就在他們身邊。他們幫助鄰居老奶奶的女兒治好了病，自己也覺得很幸福。

　　從中，我明白了真正的幸福在于給予，在于付出;而不是在于索取。在現代社會中，許多人樂于助人，在他人遇到困難時，伸出援救之手，幫助他人度過難關，從中得到真正的幸福。也有些人不但不幫助別人，漠視冷淡，甚至嘲笑他人，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這種行為很不好。

　　讀了這本書，我不僅明白了真正的幸福是什么，也知道了真正的幸福需要自己去尋找。在尋找的過程中，經常會遇到許多困難，但你不要放棄，它往往會藏在一個不起眼的角落，等待勤勞的人去發掘，只有付出艱辛，菜呢理解真正幸福的滋味!

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