有關我的五年級作文集合七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
我喜歡雨。
上午上到第四節課,天空開始變黑、變暗,太陽也被烏云遮住了,天空不再變得蔚藍,好像是被誰悄悄蒙上了無盡的黑暗。風開始變得狂躁,越刮越大。過了一會兒,風漸漸變小了,天空下起了蒙蒙細雨,樹枝也被小雨打得微微發顫。
雨越下越大,好像誰從天上潑了一桶又一桶的水。從玻璃窗向外看,模模糊糊的只看見紅的、白的、綠的、紫的,混成一片什么都看不清。雨水打在玻璃上發出“啪啪”的響聲,像是有人在敲著玻璃似的,屋檐上的水順著柱子滑了下來,像是斷了線的珠子一樣。大雨折斷了小花,小草也彎了腰。
放學后,帶著傘的同學們都爭先恐后地跑出來校門。人走得差不多了,雨也小了點,這時候我才小心地走出校門,我看見一個小女孩提著自己粉色的長裙,慢慢走出了校門。你看她多淘氣呀!還想在雨未停時在積水邊上玩個痛快。
過了一會兒,雨停了,空氣像過濾過似的,格外清新,而且,空氣中還夾雜著一股泥土的清香。樹葉上的`水還沒有干,“滴答滴答”地流著,被雨水打彎的小花、小草們又把腰豎了起來。
我喜歡雨,雖然它沒有春風的溫柔、恬靜,也沒有秋露的喜悅,快樂,但是它卻有自己獨特的豪爽、風趣。
我的五年級作文 篇2
彩虹在人們的心目中永遠是美麗的、漂亮的,無論它那五彩繽紛的顏色,還是那宏偉壯觀的氣勢,都可以用無數美好的詞語來形容。可是,又有多少人想過彩虹前的狂風驟雨,還有彩虹所經歷的九九八十一難呢?
“滴答滴答。”小雨仍在窗外下個不停,天空仍是一片灰蒙蒙的場景,看著窗外的小雨,又想起那久違的球場,我的心也變得灰蒙蒙起來。
回到家,我便開始在題海中掙扎,不知過了多久,當我靠上岸邊,猛然發現一整天未曾蒙面的陽光露出了燦爛的一角,來到陽臺上,蔚藍的天空上架起了一座五彩斑斕的彩虹橋,它那么美麗,那么動人,好似從天邊飛來的天使,使人間多了一些圣潔。這無比美麗的彩虹讓我的心中也涌現出了一道光亮,抬眼望去,風停了、雨停了、天上的.陰霾也消散了,使我不禁生出一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。
彩虹,不就像我們自己的夢想嗎?夢想的彼岸,沒有一個人能隨隨便便成功,就像雛鷹只有經過無數次試飛才能翱翔于天空;就像幼虎只有經過重重磨難后才能稱霸于山林;就像麥苗只有經過暴風驟雨后才能碩果累累。它們如此,夢想如此,彩虹亦如此。
想到這里,我又仔細端詳起彩虹來,“陽光總在風雨后,請相信彩虹……”,那首熟悉的歌曲在我耳邊縈繞,是啊,彩虹,總在風雨后!
我的五年級作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我伴著鬧鐘聲起床了,這是美好一天的開始,我急忙穿好衣服,吃好早飯,便迅速地投入到我的工作中。
我身為一位偉大的科技發明者,自然每天都會發明很多有利于人類生活的科技產品,而我今天則決定發明一輛新型汽車。我先看報紙,我總是喜歡在報紙中尋找靈感。“地球污染嚴重,森林大片消失,全球環境變暖,汽車尾氣危害著人類的生活”“xx地區發生嚴重車禍,已致xx人死亡,xx人重傷”等等。我心頭一震,心想:我一定要設計一種新型汽車,既要安全,又要低碳環保,這樣才會對人類有益。想著,想著,我便投入了忘我的工作中。
轉眼幾個月過去了,終于功夫不負有心人,我設計的安全,環保的新型汽車終于問世了。這種汽車配備了世界上最先進的科學技術,集自動駕駛、防盜、防火、自動清洗、全球無線gps導航系統于一體。從外觀來看,車型是流線形的,正是因為這樣,減少行駛的阻力,可以達到“風”一樣的速度。有人一定會問:“風一樣快?那是不是很危險?”我會斬釘截鐵的回答:“不可能”。因為我在設計中選擇了全世界最輕、最堅固的x金屬來做車殼,為了以防萬一,我還在車殼的中心安裝了檢測危險的裝置,這個裝置會自動檢測危險,會在出現車禍前一秒展開無敵防護盾,保護駕駛員及車上人員的安全。車子的顏色會根據當天的天氣來不停地變換。因為車子是用軟合金制作,它還可以幻化出其他的交通工具,變成飛機,便可以翱翔在天空,變成游艇,便可以暢游在大海。再看看車里面,空間很大,完全可以容納一個7口之家,所有座椅都是軟海綿做的.,舒心愜意。里面還有一個車載冰箱,放著一些飲料、啤酒、零食等等隨時供你享受。在中央裝有液晶電視,可以讓你在車行中隨時隨地的看電視,聽音樂。但新型汽車的作用不僅僅在這些,最關鍵的是:這種汽車不燒汽油,這也意味著它沒有污染環境的尾氣,反而它排出來的都是氧氣。這是因為在車頂上,我安裝了一個太陽能裝置,專門用來吸收二氧化碳、紫外線等有毒氣體,然后將這些對我們人類有害的物質轉換成能源,供車子行駛。哦!對了,差點忘了,后備箱還沒介紹呢!打開后備箱一看,里面應有盡有,帳篷、自行車、登山車、折疊餐桌椅、求生裝備、藥箱、被子、太陽傘、書、食物、防曬霜、帽子、衣服等等,從吃的、用的,到住的,穿的,可謂是琳瑯滿目,應有盡有。
就在我繼續研究怎樣繼續改進時,我的耳朵里傳來一陣熟悉的聲音,我仔細一聽,原來是媽媽!我突然驚醒。哦!原來這一切都是一場夢啊!哎!我以后一定要好好學習,努力將這一切都變成現實。
我的五年級作文 篇4
有這樣一本書,它只是一部小說;有這樣一本書,它讓我懂得了要珍惜友誼;有這樣一本書,它像面包一樣吸引著我。每天放學后,我都要把它多讀幾遍,因為它讓我懂得了怎樣寫作。它是誰?它就是我最喜歡的一本書——《迷糊蛋與蹦蹦豬》。
《迷糊蛋與蹦蹦豬》主要講了蹦蹦豬是一只外星豬,因為飛船墜毀,不得不留在地球上。當全校最有名的迷糊蛋遇見蹦蹦豬時,他的生活發生了很大的變化。迷糊蛋很聰明,而蹦蹦豬既乖巧又樂于助人。
迷糊蛋想學一身好本領,就和蹦蹦豬去深山老林練獨門武功,成為武林高手。迷糊蛋遭遇綁架的時候,蹦蹦豬運用自己的智慧化險為夷,成功救出迷糊蛋。在足球賽上,他們勇敢的奔跑著、追逐著,讓同學們目瞪口呆,獲得了全校“足球小將”的稱號,并且成了城市里捉小偷的反扒英雄。
終于有一天,蹦蹦豬接到天外來信,決定完成考察地球古代寶藏的工作。在迷糊蛋的強烈要求下,他們一起開始了新的'旅程。
這本書讓我感受到了迷糊蛋與蹦蹦豬之間真摯的友情;讓我感受到了他們生活的有趣;讓我感受到了他們旅途的快樂。人們常說“讀書破萬卷,下筆如有神”,因此我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷的進步,那么對于我們喜歡的書而言,不更應該多讀幾遍嗎?
我的五年級作文 篇5
今天媽媽給我買的一套書到了,一到家我就迫不及待的打開包裝,我看了一會就不想看了。
下午另一套也到了我和上午一樣迫不及待的打開包裝。一打開我就不由自主的'拿起一本,坐到一邊愛不釋手的看著。
我津津有味的讀著,看了好長時間我還是目不轉睛的盯著每一個字。我真的太高興了,高興到興高采烈,不!高興到沒有詞可以形容了。
我為什么高興呢?因為我特別喜歡這書,喜歡到廢寢忘食的地步。
沒在我看書的時候都會想起這樣的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
我媽媽對我說過:“你不能只讀你喜歡的書,你要博覽群書。”
在這之前已經有許多書被我這只“小老鼠”給“啃”完了。
在書中我認識了無所不能的福爾摩斯;奮勇拼搏的戰神;機智勇敢的查理九世;大名鼎鼎的洛克偵探三人組······
你想懂得世界嗎?那就讀書吧!
我的五年級作文 篇6
“喳喳,唧唧!唧唧喳喳!咦?什么聲音?哦!原來是歌唱家百靈鳥啊!下面和我一起去美麗的大自然看看吧!”湛藍的天空潔白的云朵,這一切,都是那么的美好。走進植物園,我就看到了一條田間小路,小路很長,猛一看沒有頭。我走過去,兩旁都種上了葡萄,我揪下一個嘗了嘗,嗯,真甜。這一切都是大自給的,我們要感謝大自然!
走出小道,我來到了湖邊,發現湖心有一座小島。這一切情景多么像張繼寫的“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”呀!走近一看,水里的.魚兒活蹦亂跳,一會往這里跑,一會往這里鉆。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩蕩秋千,有的……
越往里走,空氣越清新,清香里帶著迷人的香氣,芳香撲鼻。
大自然給了我們生活,給了我們食物,給了我們自然景象。大自然,我愛你!
這就是我眼中的大自然。
我的五年級作文 篇7
我喜歡的動物是一條小狗,它叫小黑。它那烏黑發亮的毛特別柔軟,兩只水汪汪的、水晶似的小眼睛不停地望著你,四條細長的小腿,使它成為了一位“短跑健將”,一條小尾巴不停地搖著。
記得有一次,它可是很英勇的!那天傍晚,它在路邊玩耍。那時天還沒黑,我去喂它點骨頭吃,作為它的晚飯。我看見小黑,它可玩得正高興呢!我把骨頭倒在它旁邊,給它吃。它立刻走過來。可是,突然前面徑直走來了一條大黃狗,兇猛至極。我立刻逃開,想:它們之間不會展開一場“廝殺”吧!我越想越害怕,只在一旁默默地看著。“加油,小黑!”我給小黑加油。果然不出我所料,它們立刻開始了“搏斗”,像一場專業的“拳擊戰”。小黑毫無畏懼地向前走去,只見它在大黃狗身旁快速的旋轉著,使它搞不清方向,眼前只是出現小黑模糊的'影子。突然,小黑猛地一撲,兇狠地“咬”了大黃狗一口,又一口,又是一個猛撲,再來一個,又一個……只見小黑用著同一種“戰略方針”攻擊著對方,最終獲得了勝利。“汪、汪、汪!”小黑這位名副其實的“勝利者”,又使我更加喜愛它了。你看,它又“汪、汪、汪”地叫了。
還有一次,它使我更加地敬佩它。我到老家去挖冬筍時,小黑竟一路隨著我到山里去挖冬筍。它在山里頭無憂無慮地玩耍,東找找,西找找,真不知道它什么時候變得更加活潑了。一會兒離開了我們的視野里,一會兒又時不時在我身后舔我一口,一會兒又在表演它的“武技”,一會兒……它徑直從山上跑下來,跳過一條深溝。我想:它是一名威武的“運動員”!
小黑在我心目中是一位“英雄”,也是我的“好朋友”。
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