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六年級游記作文

時間:2024-06-19 05:58:43 六年級 我要投稿

關于六年級游記作文錦集9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級游記作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級游記作文錦集9篇

六年級游記作文 篇1

  上了中學以后,我們上了好多門以前從來都沒上過上的課程,比如,歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓練,這些課程,我們以前從來都沒有接觸過,第一次上這些課,還真是有點暈暈乎乎,有些找不著北的感覺。

  以前看到歷史的英文單詞(history),總是認為歷史課就是講故事(story)的,講完故事就下課了。但是呢,真真上了歷史課后,才發覺歷史并不簡簡單單是講故事,還要從故事里看到過去的社會發展情況哦!

  那天,歷史老師上課提問:“有個女的,出門以后,看見了一個燕子蛋,回家煮了一下就吃了,然后就懷孕啦!這說明了什么?”一男生煞有其事地說:“燕子蛋不能吃!尤其是男生哦,如果男生吃了,就會像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣,會懷孕、會生娃娃的。”師生皆暈。(正確答案,母系社會開始咯。)老師又深入講解:“還有一個類似的神話。有一個女的,看到一個巨人的腳印,踩了一下,回去以后就懷孕咯。”聽完這個,我大吃一驚,因為我經常會收到同學們在QQ上留言:“到我的個人空間踩踩,并留個腳印。”看來以后我再不敢隨便踩別人的腳印嘍,尤其是比我的腳大的腳印。

  地理老師給我們講地球的自轉與公轉,無奈老師怎么解釋,我們都是云里霧里的。剛好那天我們班有個男生穿了一件橘黃色衣服,老師靈機一動,就讓這個男生扮演“太陽”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽”轉,一邊繞著地軸轉……由于一節課經常要解釋太陽和地球的關系,這位同學只好一次又一次地站上講臺,老師笑稱他為“太陽同學”。后來“太陽同學”實在受不了咯,就把橘黃色的外套脫掉,雙手遞給給老師,還說:“老師,就用這件衣服好啦!”另一個同學說:“哇塞!太陽皮呀!!”……

  第一節生物課上,老師給我們講一些關于生物的基本常識。講到了克隆羊多利,老師突然提出了一個問題:“多利現在還活著嗎?”全班同學:“沒有!”“它活了多少年?”一個同學說:“享年六歲!”全班默哀三秒。后來,老師鄭重其事地強調:“生物是不可能生存在生物圈以外的!大家記到筆記本上,并畫上重點符號※!”一個同學很困惑地自言自語:“如果有生物生存在生物圈以外,那個地方也就被人稱為生物圈了啊!?”咦?好像真的有點道理吔。

  綜合教育課,老師給我們講“營養的搭配”,當老師在黑板上寫下“營養師”三個字的時候,幾乎所有的人都往班長那里看。因為,班長剛剛上任的時候,我們叫他“班長”,他讓我們叫他“老班”,后來慢慢地就演化成了“老班長”。凡是學過《金色的魚鉤》的同學,都應該知道,課文里面有個“老班長”,而“老班長”恰恰是一個炊事兵,所以嘍,既然是是炊事兵,那一定要懂得一些營養的知識了,就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰知我們班的“卡路里”好像不諳此理,那天他的.“營養搭配”的作業是這樣的:早餐:豆漿、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐:米飯、肉、魚、蝦、蔬菜。晚餐:稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的肚子呢?

  軍事訓練課又跟前面那幾門課不同,因為給我們教課的人不是我們學校的老師,而是從外面請的教官。

  那天,教官給我們示范怎么“向后轉”——因為有人從左邊轉的,有人從右邊轉的,要統一一下,不然看起來會很亂的。結果呢,老師剛轉過去,左腳踩到屎上了!他還不知道,轉過去以后,還用右腳在左腳上磕了一下,聲音很大,因為他穿的是皮鞋(聽說是他們習慣這樣了)。于是,一雙鞋上,都有屎咯!這個事我們整整笑了5分鐘……他轉過去以后還很納悶的說:“今天的地怎么這么滑嘞?”這時候總教官過來啦!他說:“你的鞋上是什么東西啊?”他低頭一看,就用超級不標準的普通話說:“死(屎)啊”然后就用腳使勁的在地上蹭!!哈哈哈哈哈哈。

  我們中學生活豐富多彩吧,你是不是有些羨慕我們呢?雖然現在我們的頭還是有些暈暈乎乎的,但是過不了幾天,我們不但能找到北,也可以找到南嘍!

六年級游記作文 篇2

  聽爸爸說,陜西佳縣有座白云山,那里風景如畫,秀色可餐,我早就想去觀賞了。清明前夕,爸爸媽媽決定帶我去游覽白云山了,我很高興。

  陽光明媚的早晨,我們懷著高興的心情,坐上爸爸的車,向白云山方向進發。一路上到處都是漫山遍野的棗樹,一顆顆紅棗樹,在秋天結出紅棗,像紅色的瑪瑙,惹人喜愛,香甜可口。紅棗是佳縣的特產。

  汽車在公路上飛馳著,我打開窗戶,遠遠望見白云山頂云霧繚繞,寺廟若隱若現,像海市蜃樓!

  不一會兒,我們就來到了山腳下,眼前一條長長的石階,伸向山頂,兩旁的松樹郁郁蔥蔥。

  我們洗凈了雙手,買了香紙后就上山了。經過六百多級石階后,終于登上了白云山峰頂,幾顆千年的古柏屹立在寺廟的兩側。走進大殿,真武祖師正坐殿中,

  他面目慈祥,金光四射,賜福眾生。虔誠的人們跪在他的.腳下,燒香,磕頭,許愿祈禱。

  游覽完白云山全景后,已是夕陽西下,晚霞映照著白云山,山下滔滔黃河水奔涌著向前流去。我們坐上回家的車,依依不舍地離開了白云山。這時,我深深地體會到:中華五千年的文化博大精深,源遠流長。

六年級游記作文 篇3

  西游記是吳承恩的名著,里面的人物被描寫得栩栩如生,活靈活現:機靈的孫悟空、“吃貨”豬八戒、憨厚老實的沙和尚,還有一心向佛的唐三藏。

  孫悟空是一個機智聰明、帶一些狡猾的 “小猴子”。他有時自高自大,有時桀驁不馴,有時心機叵測。學成武藝后占山為王,搶了東海老龍的鎮海寶物——金箍棒,在天庭當了個弼馬溫結果不滿現狀拍拍屁股回到水簾洞,自封“齊天大圣”,后來偷吃蟠桃,偷喝仙酒,還把太上老君的丹藥當花生米一口氣吃光,結果被小圣二郎神生擒,扔在煉丹爐內活活烤了七七四十九天,反而結果倒是偷雞不成蝕把米讓孫悟空練就了火眼金睛。俗話說:道高一尺,“魔”高一丈,孫悟空終究沒有逃出如來佛的手掌心。正是這樣一只個性張揚的毛猴,在西天取經的路上除妖降魔沖在第一,勇挑重擔。對團體忠心耿耿。

  豬八戒與沙河尚在西游記中扮演了十分重要的角色。豬八戒憨厚又貪吃,給我一種傻傻的感覺。但是豬八戒又經常在師傅被抓,并且生死未卜的時候,只要看見吃的其他都是浮云。但他樂天派的'性格也為大家帶來了很多快樂。沙和尚十分老實一直堅守本分,正如歌中唱的一樣:你挑著擔,我牽著馬……

  唐僧雖然一直被抓,但依舊沒有放棄希望,每一次都挺了過來,繼續勇敢地向西天邁進。那些跑龍套的妖怪一個個死性不改,每回都在美味到口的時候被孫悟空“搶走”。喜羊羊與灰太狼可能就是抄襲了西游記。這些妖怪每次都是要么被某人帶走,要么就是下地獄。總之就是有后臺的被帶走,沒后臺的下地獄。

  不管是妖是仙,是人是鬼,世界總是弱肉強食,適者生存。

六年級游記作文 篇4

  6月28日上午,我們乘著飛機,來到了日本首都——東京游玩。東京給我的第一影響就是這里的車輛雖不比咱們杭州少,但是這里卻沒有嚴重的塞車現象。因為日本的司機很守交規,很少有違停、惡意變道等行為,也許是他們非常自覺吧!路上的交警也非常少,交通依然不會堵塞。

  在日本游玩的6天里,最好玩,最讓我難忘的游玩地方就要屬日本的迪斯尼樂園了。那天,我們乘坐著大巴車,大約過了半小時,就來到了迪斯尼樂園。導游告訴大家,日本的迪斯尼樂園是全世界唯一一個盈利的'樂園,也是全世界最大的迪斯尼樂園。

  日本的迪斯尼果然名不虛傳,咋一看,好一幅壯觀、神奇的樣子。我迫不及待地跑進這游人如織的迪斯尼。雖然這里游人很多,但是,自覺得日本人給我們做好了榜樣,把這些游人安排的井然有序,這一點我覺得,我們國人應該好好向日本人學習,學習他們良好的素質。

  順著人流,我興奮的走向下一個游玩項目——坐船游海盜們的家,我坐上船,開始了這個“旅程”。在船上,我看見了許多是真非真的東西,這又讓我想到了細心的日本人。雖然他們的國家小,可是又有幾個大國能戰勝像日本這樣注意一些細節的小國呢?

  接下來,我又去坐了過山車。東京的過山車和杭州的過山車大有不同。杭州的只是圍著一個軌道轉幾個圈,而東京的卻不一樣,他們還是注重細節,把過山車周圍的環境布置的如同在真的山間穿行一樣。

  時間一分一秒的過去了,回賓館的時間到了,我依依不舍的離開了迪斯尼樂園,乘了回賓館的大巴。

  這次日本6日游,讓我看到了許多日本人的優點。雖然,之前我對日本沒有多少好感,但是,在看過日本之后,還是覺得,有些東西值得我們去學習借鑒。

六年級游記作文 篇5

  世間千般秀,唯美追夢谷。它以崎嶇的山路,優美的風景,飛逝的瀑布,遍谷的蝴蝶聞名,成為國家五A級重點保護區。于是,我們來到了美麗的追夢谷!

  來到追夢谷的山腳,一片繁花點點的景象呈現在眼前。紅的,黃的,紫的······我早有耳聞,說,追夢谷外表濃艷而不俗套,內涵樸素而不失典雅,今天一看,果真如此!咦!那里有一個博物館,坐落在山腳下,顯得格外有韻味兒。上面有一首贊美追夢谷風光詩勾起了我的.注意:青云宿雨曉風徐,飛瀑青巒滿目珠。身在天然圖畫里,林泉茅茨好山居。

  我們一邊觀景一邊走,很快來到了山腰,觀看了追夢谷的“追夢八景”:龍吟聽泉,翠崖紅葉,趣葩弄溪,幽谷蛙鳴,翠竹風聲,玉圣吐香,幽林追夢,天瀑絕唱。其中令我印象深刻的是天瀑絕唱,讓我不禁想到了杜甫的(贈花卿)中的詩句:此曲只應天上有,人間能得幾回聞。當我們氣喘吁吁時,突然,一股泌人心脾的桅子花香迎面而來,原來山頂上有許多桅子花,真美呀!我站在峰頂,一覽眾山小,云霧繚繞,美不勝收。剛來時,我看著高山,有些膽怯,不過現在我明白了一個道理:世界上沒有比人更高的山,沒有比人更長的路。“莫問流泉何去急,夜來高處不勝寒。"天邊出現了幾顆星辰,我們乘著覽車下了車······

六年級游記作文 篇6

  南山竹海生態旅游區位于江蘇溧陽市南部山區橫澗鎮李家村。是國家AAAA級風景區。

  這里生態環境宜人,山水相映。風景如詩如畫,方圓幾十里無一絲污染。當你漫步于竹海中,舉目眺望那一望無際的竹海,竹子們依山傍水,千姿百態,別有一番情趣。在那一片竹海中有一個湖,它還有一個好聽的名字……鏡湖。湖中有供旅游者賞湖觀竹游玩的竹伐,湖的四周不時從山間涌出涓涓細流,有時遇到山石的阻礙,潔白的浪花就會四處飛濺開來,在陽光的照耀下特別好看。竹海中還不時出現形態各異的竹木小屋,在一片竹海中顯得是那樣的古樸、原生態,那是供游客們小憩的地方,游客們坐在竹屋旁的竹凳上,置身于這片茫茫竹海中,剎那間,別有一番滋味便在心中潛滋暗長了。

  南山竹海中竹子的種類很多,但我最喜歡的'是那里的花竹。它高大挺拔,在它高大挺拔的身軀上有黑色和褐色的斑點,它有葉子茂密蒼翠。更特別的是它還有一個美麗的傳說:一個女子聽說久盼的丈夫在遠方死去的噩耗后,悲痛欲絕,時不時就到花園里去哭一場,她的眼淚掉在了一株無名的竹子上,久而久之,那株無名的竹子上就形成了一個個斑點,這就是現在花竹身上斑點和由來,后來人們就給它取名花竹,有的也說是淚竹。

  南山竹海在中國還有天堂南山、夢幻竹海的美譽。這么迷人的地方難道你不想去親自看看嗎?

六年級游記作文 篇7

  太高興了,今天我去了廈門,讓我這個“光榮小學生”來給大家“畫”一幅“廈門山水”吧!

  我們在車上坐了一個多小時,為什么呢?因為廈門太大了,人生地不熟的我們繞了很多冤枉路,廈門城市仿佛把我們帶進了一個超大、超亂的迷宮。從早上十點出發,中午十二點了才吃上飯,哎。好不容易轉到碼頭,我們早已暈頭轉向。對于那強烈的日光,我不得不喝一大堆椰子汁,好不清爽。媽媽和海波叔叔各自買了一個太陽鏡。媽媽戴起來好時髦,海波叔叔戴起來好酷。老爸去地下庫停車,那里車水馬龍的,聽老爸說,他在車庫轉了幾圈好不容易找到一個停車位又被搶了,過了大半天,他才停好車子。

  我們終于上了渡輪,我站在欄桿旁張望,海面好寬闊,看看遠處的鼓浪嶼,有一尊巨人般的雕像,它是誰呢?我也不清楚。渡輪停了下來,我們登上了鼓浪嶼這個小島,雖說是小島,但對我來說,大之甚大啊!走上海灘,我們玩沙戲水。海風,呼呼而過,海水,碧藍碧藍,海沙,金黃金黃。啊!多美的沙灘,多秀的水景啊!攀上登山的路,一路迎來清涼的海風,海風中摻雜著綠樹花草的清香,我多么想看看這誘人的綠色。

  金黃的海灘、碧藍的海水、呼呼而過的海風,然而鼓浪嶼——這個從前的音樂之家,卻聽不到音樂,我不免有些遺憾。忽然,傳來一陣悅耳的笛聲。哪來的`笛聲?誰在吹奏?我看到前面有一個模糊的身影,我加快腳步走去,啊!是一個殘疾人吹出了這悅耳動聽的笛聲。一個斷腿的殘疾人,還能這么愉快的吹笛,真是不可思議。

  往前走,是一個水族館。里邊,有鮮活的魚和魚的標本。底層建有海底觀魚的通道。就拿海底通道來說吧。里邊有一條傳送帶,供游人乘坐,有的游人坐不住了,就從一旁的石路徑直走過去。我看到了小丑魚、大白鯊、灰鱔鯊、鱔魚、石蝙魚。他們好大,太令我吃驚了!再走一會兒,就到了水母展覽區。那魔幻的月光水母、可怕的大沙水母、可愛的繽紛水母。形形色色,可愛極了,多美啊!這可正是一群美人魚啊!

  坐著渡輪重返廈門,一路上戀戀不舍,以至于我在寫這篇日記時,還陶醉于那清涼的海風,那碧藍的海水,那金黃的沙灘,那殘疾人吹出來的悅耳的笛聲和可愛的“深海美人魚”

六年級游記作文 篇8

  說到西游記,大家都很熟悉。《西游記》由吳承恩編撰,又《西游釋厄傳》,是中國古典四大名著之一。《西游記》中唐僧師徒四人歷經九九八十一難,才到達到達西天,取得真經。其中最有名的故事要數“大鬧天宮”和“三打白骨精”了。《西游記》文字以白話文為主,間有贊賦詩詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調韻律鏗鏘,讀起來朗朗上口。

  西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且膽小怕事,動不動就哭,昏庸頑固,不分黑白。但他心地善良,信念堅定,從不動搖,最終修成正果;孫悟空又名孫行者,性格灑脫,不輕易相信權威,崇尚自由,十分勇敢和忠誠,遇到困難總能隨機應變,救出唐僧,最后被封為斗戰神佛;豬八戒的特點都家喻戶曉,就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”,但在危急時刻,他還會挺身而出的,被封為凈壇使者;比起孫悟空和豬八戒,沙和尚就要老實得多,在西行取經的路上,他一直都擔任著后勤工作,但他卻毫無怨言,履行好自己的義務,被封為金身羅漢。

  在《西游記》這本書中,我最喜歡的`角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權威,悟性極高,也十分忠誠。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個響頭再走。

  在我們的日常生活中,哪一天不會遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達西天,取得真經,獲得成功。

六年級游記作文 篇9

  清晨,我和媽媽乘船去普陀山拜佛。

  在略顯顛簸的船上,清爽的海風給了我們愉悅的心情。海鷗在無云的空中張開翅膀,噢,噢,這些頑皮的小家伙們,正歡快地跟我們打著招呼呢。

  連綿的雨,給山平添了幾分春色。難得今日有晴,順著漫長蜿蜒的石階,放眼望去,春光美景盡收眼底。蒼翠的樹木啊,你雖已經歷了數十、百年的風霜,仍顯勃勃生機;路邊的小溪啊,你樂此不彼地流淌著,雖不引人注目,卻仍以自己獨特的方式吟誦著一首首綺麗的小詩;含苞待放的小花兒啊,你雖備受寒冬的折磨,卻還是挺著花骨朵兒,不屈地等待著綻放。這些彌溢的春的氣息,給幽靜的山廟注入了生命的活力。

  沿途禮拜,終于到達佛頂山頂。那里山廟的.墻近似于土黃色,而房、梁、柱則是棕紅的。建筑規模非常宏大。步入廟內,一尊尊佛像有的嘴微抿,鼻端上翹,笑瞇瞇的;有的眉毛往上揚,怒目圓睜,令人心悸;還有的一本正經,閉眼修煉。山廟整觀肅穆,朝拜的信徒凈心虔誠,阿彌陀佛!

  轉瞬,肚子便整點報時。于是,我們走進了飯堂。飯堂里的人很多,卻沒有太大的聲音,人們安靜地用著餐,好香!

  最醒目的是寬大潔白的墻上,有這么一塊大匾:餐餐常恩農夫苦,粒粒難報佛祖恩。橫批:惜福。這瑯瑯十六字,給了我們浩大的覺悟—飲水思源,珍惜啊!

  乘著快艇,踏著海浪。歸來的路上,當我還沉浸在普陀山之神、之景時,耳畔又響起了海鷗的呼喚……

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