【實用】我的六年級作文集合九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文 篇1
每個人都有自己敬佩的名人,或是科學巨匠愛因斯坦,或是發明家愛迪生,而我最敬佩的,就是我們國家的童第周。
童第周17歲時才上了初中,可是,因為學習不好,第一學期期末考的`平均分,只有45分。校長要他退學,在童第周的再三懇求下,校長才勉強讓他再讀一學期。到了第二學期,童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞,晚上,等同學們都睡了,他又到路燈下去讀書,老師發現了,就把路燈關上,讓他回屋睡覺,可童第周又趁老師不注意,溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負有心人,到了期末,他各科成績都不錯,數學還考了一百分。
童第周28歲,受到親友的資助,到比利時去留學,跟一個有名的教授去學習。他一起上學的還有很多其他家國家的學生,因為當時的中國有點落后,所以中國的留學生常常被人瞧不起。這時,童第周就暗下決心,要為祖國,要為中國人爭氣。此時教授正在做青蛙剝膜手術,教授做了幾年都沒有成功,但童第周經過幾次嘗試和不斷努力后,終于成功了,這次手術震驚了全世界的生物學界。
童第周這種不服輸,堅持不懈的精神值得我們所有人學習。
我的六年級作文 篇2
我有一只小狗,名字叫白白。因為他很白,一身雪白的毛,肥嘟嘟的臉上嵌著一對閃閃發光的小眼睛,一眨一眨的像天上的小星星,還有小鼻子。
小狗一身雪白的毛,像一個大雪球似的'可愛極了。再看肥嘟嘟的臉,摸起來一定舒服極了。那小鼻子加上就更可愛了。你讓它嗅一個東西,無論你放到哪里,他都能找到。
每次寫完作業,我都和它玩。有一次,白天,我們在院子里跑呀跑,忽然我發現白白不見了,往狗窩里一看,它在那里躺著呢。我拿一根火腿腸說:“快出來。”他就跑過來了。他經常這樣。
你看白白多好玩呀!
我的六年級作文 篇3
在我的小書桌上,擺著一塊其貌不揚的石頭,這塊石頭可是我們一家在小區散步時,我和爸爸發現的寶貝喲。媽媽當時就不想我們帶回家。可我說這石頭是一塊夾心餅干,可以讓人望它止餓;爸說看到它讓人想起戰國時 的索道,很有歷史感,媽媽被我們弄得哭笑不得,只好答應它走進我們的'家。
這塊石頭很有意思。它的大小和一個小筆記本差不多,樣子像是一滴超大的水珠。它的顏色不好看,是由灰色和土黃色組成,沒有玉石晶瑩剔透招人喜愛,但自有它的一種古樸,淳厚。所以我看來看去都覺得我這石頭也是和 《尋寶》節目里的寶貝一樣,是珍貴不顯眼的一類。
有一天,我突發奇想,想讓這么沒有光澤的它放出光彩,就把它拿到衛生間洗呀洗,洗完澡后的它就像是老人突然變成了小伙子似的,那黃,閃著光,美麗極了。最顯眼的是石頭上的一個黑點和一條白色的條紋。黑點看上去 很像一個人在爬山,而那白條紋像一條繩索,我于是給這塊石頭取名為“登山越野者”。
這以后,我就常常給這塊石頭洗澡。有一次,它全身都是泡泡時,我讓它像條魚兒在我手里滑來滑去,可不小心將它摔到了地上,我心疼地把它撿起來,發現它居然完好無損。我大吃一驚,摔得這么重,竟然不壞。去問爸爸 原因,爸爸說:“它是很老很老的老人了,千年萬年沉積下來的,所以非常堅硬。”媽媽在旁聽了,取笑爸爸太文學味了,又帶我在網上查資料,這下我知道了原子和密度。原來石頭里有這么多秘密。真是太神奇了!
現在我看著這塊石頭,總會想到它里面有無窮的原子在擠來擠去的。我太喜歡我書桌上的這塊水珠樣的石頭了!
我的六年級作文 篇4
幼小的我,從呱呱墜地的那一刻開始,就被“光榮地”掛上了一個“神圣的”名字——吳一凡。
吳一凡,吳一凡,當然是爸爸希望我一點兒也不平凡咯!而剛出生是因為頭皮很薄,額頭上出現了一個大大的紅色“v”字;一出生,別人都在哭,只有我一個人在笑……這些不平凡的事,使爸爸更加堅信,我,不會是一個平凡人!
可是,隨著我漸漸長大,我似乎越來越不如從前。丟掉了出生時的招牌動作——微笑,拾起的卻是無數滴如雨的淚水。一切都只是因為我進入了初中,須要開始學會獨立,學會自學。可是,我做不到。小學“衣來伸手,飯來張口”的習慣已經讓我對父母養成了非常大的依賴。所以,考試成績一直不理想。此時的我就像一個正在蹣跚學步的孩子,因為習慣了父母抱著我走,剛開始學著自己走的時候,總是會一次次地跌倒,一次次地失敗。對未來是一陣恐懼。
不知道,是因為厭倦了,還是真得害怕了,我開始討厭那些失敗,討厭那些分數很低的試卷。迷茫了,我不知道那些無止境的失敗到底何時才會有個盡頭!于是,在這無止境中,我開始自卑……
迫于對自己的責任心,也不想父母對我失望,我開始反思:為什么,我總是失敗?仔細想想,我才清楚:失敗乃成功之母,蹣跚學步的孩子終究會戰勝心里的恐懼,成功地站起,在陽光下跑著、跳著……本來就是嘛,哪個成功的人沒有失敗過呢?愛迪生為了發明燈泡,做實驗失敗了200次,在第201次實驗時才成功了;居里夫人忍受著喪夫之痛,全身心地投入工作中,終于又獲得了諾貝爾獎;貝多芬面對失聰的打擊,卻依然坐在自己的`鋼琴前彈奏屬于自己的音樂……他們都是因為面對挫折永不放棄,才會走向成功。我也應該用一種積極的態度去戰勝人生道路中的挫折。他們都是用一件平凡的事拼湊出不平凡的人生!
我明白了,因為我叫吳一凡,所以我更應該用這個名字來激勵自己,讓自己知道:要想擁有一點兒也不平凡的人生,就必須面對這些平凡的挫折,并戰勝它們!我也懂了,爸爸當初給我取這個名字,不是希望我有不平凡的未來,而是希望我會因為這個名字,鼓起勇氣,擁有并不平凡的動力——自信,驕傲地邁向屬于我的成功!
我的六年級作文 篇5
現在的我,是一個沉默是金,又高又胖的女孩,不合群,很少有朋友。而未來的我又是怎樣呢?我希望那時的我,是一個活潑開朗,有很多朋友圍在身邊的.高瘦少女。長大后,我希望那時的我擅長寫散文一類的文章,能隨著自己的喜怒哀樂來寫出獨具個性的。
未來的我將是一個世界聞名的大科學家,發明了許多東西:光能跑車、多工能機器人、超能手套、風速自行車、光能滑板、月光燈……不過,最讓我得意的是光能噴射器、風速跑鞋和物制轉化機了。
光能噴射器能幫你實現飛天夢。你只需要把光能噴射器背在肩上,然后按一下在背帶上的藍色按紐它就會帶你上天空。這種東西不僅是光能沖電還很便宜,這樣大家都能擁有它。
風速跑鞋它的用處更廣,能在地上跑,能在天上跑還能在水上跑,最高速度能達每小時300千米。風速跑鞋是一種納米高合金材料做成的,就算你用火烤它,它也完好無損,厲害不?
物制轉化機的用處更大,你把它裝在汽車的燃料箱里它就會發生變化,它不在裝柴油,裝的卻是一些垃圾,如塑料袋、紙板、塑料瓶……這樣就不會造成能量危機,還會解決垃圾的處理問題。還有一點就是它用垃圾排放出來的不在是廢氣,卻是氧氣,這是因為它有氧氣合成的工能,下一步我就用氧氣合成這種工能在火星、土星、金星,上造出氧氣,共人類生存,這樣就不會發生沒有地方生活的問題了。
嘻嘻!羨慕吧?想看看吧?你很快就能看到了。
我的六年級作文 篇6
人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!一個人不可能十全十美,一定會有其優缺點,但如果能讓自己的優點發揮到極至,隱藏、改掉自己的缺點的話,那這個人就算盡善其美了!
要隱藏、改掉自己的缺點,必須要有勇氣正視缺點。記得有一天,老師要我們上臺說說自己的優缺點,有些人說的很誠懇,有些人說的半假半真,有些人則支支吾吾不敢說出來,畢竟優點說過頭,人家說你上廁所帶花粉——臭美;缺點說輕了,難免有人閑言閑語。我上臺后,侃侃而談,我的優點是不怕生,臺風很穩健,聲音宏亮,講話直率,學校常派我出去比賽,都有不錯的`成績。喜歡看書,很能背書,背起了很多名言佳句,一些稿子看幾下就能瑯瑯上口,背得滾瓜爛熟;很愛寫作文,常運用成語,一下就文思泉涌,下筆成文,出口成章!也很熱情,喜歡結交知心好友,喜歡開玩笑,為大家帶來了許多歡笑聲。
缺點是,太愛講話,話時常說了太多,聲音又很大聲,造成了不少噪音,而且經常講話太沖,在“說者無心,聽者有意”之下而得罪人!有時又不講重點,說得拖泥帶水,所以人緣不好;又很容易生氣,動不動就氣得七竅生煙,怒發沖冠!因此,我也常跟人吵架,導致大家老死不相往來,這真的很抱歉!記得之前甚至只為了一點瑣碎的小事,吵得差點大動干戈、大打出手,只因為別人在旁邊閑言閑語,就常常耐不住性子,打了起來。眼看著自己就要踏上另一個學習的旅程了,我以后會多加反省、控制,不再隨便生氣了,因為我知道“生氣不如爭氣”啊!
在我娓娓道來之后,臺下響起了一片掌聲,聽到這些掌聲,我知道大家對我的“勇氣可嘉”,更不能辜負同學們的期望,一定要把缺點改過,讓優點發揚,讓自己變得更好!
我的六年級作文 篇7
書是世界的營養品,書是人類進步的階梯。書,可以帶我們遨游知識的海洋;書,可以作為你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時,我就再也忍不住了,一看就幾個小時,不能自拔。
這是一部將就品位的少年長篇小說。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,禿鶴心中痛苦的傷痕,令他憐愛;紙月的悲慘身世,令他難忘……六年中的一切一切,他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中,他們一家因某種原因,就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事,在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書中沒有華麗的語句,也沒有夸張的詞語,更沒有自作多情的文段,書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當我看了“藥寮”這篇文段時,桑桑的堅強、父親的關愛、溫幼菊老師的默默鼓勵,都讓我感動得流下了兩行熱淚。
而想到了自己,我感到我與桑桑比起來,我是那么渺小,連區區一次打針都大哭一場,這是應該做的嗎?我為自己的膽小而羞愧,我為桑桑的堅強而鼓掌。看著這些看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事,使我感受到世界是多么美麗,多么可愛。身邊的每一件小事大事,都是我們要去銘記的事情;身邊的每一個人,都是我們要去珍惜的人! 書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學到了許多知識。《草房子》這本書是我的至愛,因為,這本書讓我受益匪淺。
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這一句話說的沒錯,因為書籍能讓我們有更廣闊的視野,可以學到更多的知識。下面我來向你推薦一本我最喜歡的書。
我喜歡的書有很多,如《三國演義》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《西游記》、《論語》等等,可是我最喜歡當屬楊紅櫻的《笑貓日記》了。
《笑貓日記》是四川省作家協會副主席楊紅櫻的作品,楊紅櫻曾經做過小學老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。《笑貓日記》是一部系列性的作品,有《一頭靈魂出竅的豬》、《保姆狗的`陰謀》、《藍色的兔耳朵草》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《那個黑的下午》等。
其中我最喜歡看的是《那個黑的下午》。這部書主要講述了20xx年5月12日下午2點28分,一場震驚世界的大地震——汶川大地震的故事,作者把地震后的感人場面通過自己的構思展現在我們的面前。身為搜救犬的公爵從廢墟中救出三十七個幸存者,黑騎士也救出了二十幾人,讓那個黑色的下午充滿了溫暖,使之永遠定格在我的記憶中。 楊紅櫻的作品從嚴冬寫到金秋,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如伴你成長的“心情寶典”,相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發現一條連通現實和幻想的秘密通道,相信你會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考……
我喜歡楊紅櫻的作品,感謝她創作的一個又一個的經典。我想它能溫暖我的童年,點亮我的童心。
我的六年級作文 篇8
我轉眼間已成長為一個十幾歲的少年,雖已與童年漸行漸遠,但我的眼中仍然定格著一種清純,那是一種美麗,是一種清澈的美麗,是我眼中的那份永久永久不會動搖的美麗。
美,是讓人看過后心中久久不能忘記的那種暢快,是那種“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的清純。而最為人熟知的春、夏、秋、冬便也是擁有這種無以言表的美吧!
愛春,愛她欣欣然的美麗。大地像剛剛睡醒般,伸伸懶腰,抖落雪白的睡袍,露出黝黑健康的皮膚,重新開始了一年的旅程。不久后,萬物也自土中蘇醒了,“嘩啦,嘩啦”的聲音是春清脆爽朗的笑聲;大地上郁郁蔥蔥的綠是春的巧手縫制的新衣;“啾,啾”的鳴聲是春的細語。細細聆聽,土地有聲,花有聲,一切都在竊竊低語,啊,這是春的美麗,是春清澈的美麗。
愛夏,愛她的奔放豪爽。她是熱情的集合,百花如同約好了一樣,齊齊綻開,香飄四野,讓人聞香于百步之外。張目望去,滿眼都是閃耀的色彩。哦,那是夏飄飄的彩裙。烈日當頭,明亮耀眼,讓人全身每一滴血液都好像沸騰了,有說不出的動力和熱情。哦,那是夏明亮的眼眸,是她鼓勵的.話語。這不也是夏的美麗之處嗎?
愛秋,愛她的悲悲凄凄。她的紗袍那樣燦爛耀眼,卻總給人一種離別的凄楚,看著紅葉一片一片飄落,看它們落地無聲,心中總有一種說不出的悲憫。哦,那是秋的落寞。細雨朦朧,一場秋雨一場涼,一場涼后便是一片愁悵。哦,那是秋悲涼的眼淚。這也是秋的一種美。一種凄涼的美。
愛冬,愛她的安逸寧靜。大雪紛飛,如粉如沙,像鉆石的結晶般在陽光下閃耀。哦,那是冬的長發閃爍的光澤。在她的懷抱中,一切都安靜地睡著,那么寧靜,那么美好……
我深深愛著我所緊鄰的這種清澈的、最樸素本色的美麗,這樣的美麗在我眼中,很美好。
我的六年級作文 篇9
n年后的我會是怎樣的呢?做個猜想吧……
難道會成為中國版的“鐵娘子”?不不不不不!還是會變成一個高度近視又“下筆如有神”的作家?no!其實呢,我的夢想可不是這樣的!
時空穿梭ing……
鼻梁架著一副眼鏡,胳膊夾著一份文件,漫步在午后的'北大校園里——這就是n年后的我,北京大學的教授,人稱孟教授!(其實是北大還是清華還沒定……好糾結)
剛從歐洲留學回來的我,就如愿以償地在北大當上了文學系的教授。弘揚中華傳統文化,為大家講述古圣先賢不為人知的經歷,研究中國文化精粹,文言文……這些都是我的職責。
在校時間,我孜孜不倦地將我所有的知識教授給下一代,全身心地培育“祖國的花朵”。在校外,我也用心研究文學,從不偷懶。
說實話,第一次看到北京大學,我就夢想,有朝一日我要成為這兒的一份子!
當然我的夢想不止一個,我還想成為一個設計師!能夠讓人們生活得更加舒適、多姿多彩,讓世界更加美麗,做個設計師不也很值得嗎?
時空穿梭ing……
瞧!我的辦公室墻上掛滿了著名建筑的結構剖析圖;辦公桌上堆滿了新款服裝的草稿;地上還擺滿了新品家具的迷你模型。而臥,正穿著自己設計的禮服,戴著自己設計的首飾,參加世界設計大賽的頒獎晚會呢!噓……
“來自中國的孟圓設計的‘藍色之戀’榮獲金獎!”……“叮鈴鈴,叮鈴鈴,趕快起床!叮鈴鈴,叮鈴鈴,早上好!”正欲上臺領獎時,鬧鐘忽響,把我從夢境“拖”到了現實——夢醒時分,我開始努力,努力向著夢想奔跑,不管它有多么的遙不可及……
【我的六年級作文】相關文章:
我就是我作文六年級01-24
我讀書我快樂六年級作文10-09
我六年級作文07-27
我的六年級作文08-29
我的六年級作文01-03
我的六年級作文[精選]11-05
六年級話題作文:我讀書,我快樂05-27
我的偶像是我的媽媽六年級作文09-17
我的六年級敘事作文07-11
我的理想作文六年級06-10