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六年級小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-09-25 10:23:29 六年級 我要投稿
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【必備】六年級小學(xué)生作文300字8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級小學(xué)生作文300字8篇

六年級小學(xué)生作文300字 篇1

  愛,是什么?

  小時(shí)候,愛是一道噴香的飯菜。

  吃起來,有一種幸福的味道,

  我想這就是愛吧。

  愛,是什么?

  長大后,愛是和朋友在一起玩。

  玩起來有一種快樂的滋味,

  我想這就是愛吧。

  愛,是什么?

  愛,其實(shí)是擁有母親和父親。

  在一起就是快樂,就是幸福,

  這就是愛吧。

  愛是什么?

  愛,其實(shí)是能和老師,同學(xué)在一起。

  愛,其實(shí)是給別人幫助。

  愛,其實(shí)是……

  愛是什么?愛在哪里?

  愛無處不在,

  有時(shí)愛在你身旁,但你沒有去發(fā)現(xiàn)它,

  有時(shí)愛離你很遠(yuǎn),因?yàn)槟銢]去想它。

  愛,是人類心中最美的`太陽,

  在無比黑暗的時(shí)候,

  是愛,是“太陽”

  點(diǎn)亮了世界。

  因?yàn)橛辛四悖利惖摹疤枴保?/p>

  才能使我們的世界,

  充滿光亮。

六年級小學(xué)生作文300字 篇2

  炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來,風(fēng)拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

  邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門,最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字:“童心自在”。在石頭的.旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經(jīng)開了,湊過鼻子仔細(xì)聞一聞,桂花會散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經(jīng)黃了。楓樹就像個(gè)染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對著我們微笑。

  楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚時(shí)而躍出水面,時(shí)面沉入水底,有時(shí)還會吐出一串串小泡泡呢!

  沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點(diǎn)綠色。

  操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!

  我愛我的校園,更愛我校的秋天!

六年級小學(xué)生作文300字 篇3

  我的性格實(shí)在是古怪:有時(shí)候犟脾氣,脾氣一上來誰說什么也行不通;有時(shí)候?qū)e人十分依賴,別人說什么我都照做;有時(shí)候還十分小氣,有時(shí)也很大方的。

  說起這個(gè)犟脾氣,還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的`天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用,但我不小心弄壞了。可她無論如何也要我再給她買一支。回到家里,我向爺爺要一支鋼筆,爺爺問為什么?我硬是不說,到最后我被急哭了。奶奶說:“行了,老頭子,這孩子脾氣本就犟,你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了,這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的,今天犟不過我,慚愧收場。

  說我小氣,也不是與生俱來的,只是有時(shí)別人借東西,懶得拿直接不借;有時(shí)卻大方的出奇。我也不知是為什么,也說這就是真正的我吧。

六年級小學(xué)生作文300字 篇4

  我的媽媽有一頭長長的、直直的頭發(fā),眼睛大大的,笑容常常掛在臉上,很漂亮。我的.媽媽是幼兒園的老師,她很喜歡小朋友,小朋友們也很喜歡她。

  我愛媽媽,因?yàn)閶寢屆刻於冀o我做飯、洗衣服、打掃房間、和我一起讀書……很辛苦!

  我愛媽媽,因?yàn)閶寢屜裉焓挂粯雍亲o(hù)著我,常常鼓勵我要做好每一件事。

  我的媽媽身體不太好,她有高血壓,所以我要懂得體諒媽媽,不惹媽媽生氣。我還要幫媽媽做一些自己能做到的事情,比如:倒垃圾、去樓下超市買東西……

  媽媽對我很溫柔,每天晚上我們都要在一起讀書。有時(shí)候是媽媽講給我聽,有時(shí)我也講給媽媽聽。當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽也很兇。

  我最喜歡的人就是媽媽,我覺得我的媽媽是天下最好的媽媽。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),以后給媽媽買一些她喜歡的東西,我要孝順我的媽媽!

  我愛我的媽媽,重要的是媽媽也很愛我喲!

六年級小學(xué)生作文300字 篇5

  在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事,其中一件令我記憶猶新。

  那是20xx年的冬天,姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車,因?yàn)楦绺缁^很多次,所以滑得非常快,而我因?yàn)槭堑谝淮位詣傄簧先ノ揖退さ沽恕N覍W(xué)著哥哥的樣子滑了起來,漸漸地我會讓冰車前進(jìn)了。

  哥哥看我能滑了,于是和我開始了比賽。他以高超的技術(shù)領(lǐng)先了我,但我也不甘示弱,于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現(xiàn)了彎道,哥哥漂亮地轉(zhuǎn)了過去,而我此時(shí)還不會轉(zhuǎn)彎兒,更不會減速,于是,我沖進(jìn)了雪堆。

  爸爸看了,上了我的冰車,我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針,馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥,我們最先到達(dá)了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)哥哥吵到:“不公平,不公平!你不是自己滑的,在別人的.幫助下獲勝不算數(shù)!”

  我不服氣,按照爸爸的指點(diǎn)和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥,因?yàn)檫@是爸爸教給我的獨(dú)特滑法,所以最后我勝利了。

  這就是我童年里最有意義的一件事,到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。

六年級小學(xué)生作文300字 篇6

  今天我實(shí)在無聊,剛好看見前面的空地上覆蓋著一層厚厚的'灰塵。“現(xiàn)在我也沒事做,干脆我來掃地吧!”

  我拿起一把掃把和一個(gè)笤帚,干了起來。可掃了一會兒我就累得上氣不接下氣,歇了一會兒,我又“哼哧哼哧”的干了起來。拿起掃把先揚(yáng)起來,俯下身,使勁地往上一鏟,灰塵就都揚(yáng)起來了。我把從四面八方收集來的灰塵、垃圾聚到一起,儼然就是一座“垃圾山”。我把這些都“請”進(jìn)了它們的“家”。看著潔如白雪的地面,我一蹦三尺高,媽媽看見我主動掃地,也獎勵了我獎品。

  從這次掃地我感受到了:只要自己認(rèn)真的做完一件事,并且完美地讓這件事落幕,就一定會得到甜蜜的回報(bào)。以后就算沒有實(shí)質(zhì)的回報(bào),我也會做力所能及的事情,因?yàn)槲易约阂矔械娇鞓罚?/p>

六年級小學(xué)生作文300字 篇7

  周三下午,學(xué)校在操場隆重舉行了為廣西支教的捐款活動。在《愛的奉獻(xiàn)》的音樂聲中,全校師生受到了一次愛的洗禮,操場上涌動著一股股愛的暖流。

  捐款活動一開始,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的.倡議,號召全校的師生為這次有意義的活動奉獻(xiàn)愛心。他深情地為我們講述了在同一藍(lán)天下,很多地方,還有許多人過著極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因?yàn)樨毟F無法上學(xué),無法圓自己的大學(xué)夢他說,中山是一個(gè)愛的城市,樂善好施,樂于助人,互助共濟(jì),一直是百萬中山人民的自覺行動,希望學(xué)校的這次活動能將這種愛的信息傳到廣西的貧困地區(qū),幫助更多有需要的人。

  《同一首歌》的音樂響起,吳校長代表全校老師將老師的點(diǎn)點(diǎn)心意投入了捐款箱,接著全校的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍,將自己的零用錢你一元,我五元地投入到捐款箱。一時(shí)間,學(xué)校操場匯成了一股股愛的暖流,一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個(gè)活動推向了高潮!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天我細(xì)細(xì)地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺得愛原來一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛同行。難忘這一天!

六年級小學(xué)生作文300字 篇8

  有人學(xué)會了下棋,有人學(xué)會了打乒乓球,有人學(xué)會了彈鋼琴,而我卻學(xué)會了騎自行車。

  記得有一次我下樓玩,看見院里的朋友們自由自在的騎著自行車,很神氣的樣子,然后我叫上爸爸媽媽一起到阿米尼自行車店買下了一個(gè)天藍(lán)色的自行車。

  正要騎車,我的心有點(diǎn)迫不及待,又很激動,還有些害怕摔倒。開始的那幾天總是一次又一次的摔倒,腿都摔破皮了,騎上就立刻摔了下來,總是把握不住車把的平衡!過了一天我有摔了幾次,總結(jié)多次摔跤的經(jīng)驗(yàn)我又一次勇敢的騎上了車,腳一蹬車子向前平穩(wěn)的前進(jìn)了,不過幾米的路程就又一次的摔了下來,但是我沒有氣餒和以前相比還是有進(jìn)步的.,我決定堅(jiān)持下去每天都去練習(xí)經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí),我越騎越順、越騎越穩(wěn)、越騎越猛,我終于學(xué)會騎自行車了。

  在院子里我們小朋友們天天都有比賽,每次的比賽我的成績還是比較理想的,我喜歡騎自行車。

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