【精品】期中考試作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的期中考試作文10篇,希望對大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
期中考試已圓滿結束,我在本次考試中獲得七年級組第一名。成績的取得與學校的栽培和老師的教育是分不開的,同時也是對我努力的肯定、付出的回報,更是我奮起勃發(fā)的動力。成績只是定格現在,已屬過去,而我,更應以飽滿的熱情,百分之一百二十的努力投入到新的學習中去。
首先,我們要養(yǎng)成提前預習、按時復習的好習慣。提前預習,有助于我們梳理、了解知識內容,形成對知識的初步認識。不會的地方做出標記,上課時結合預習內容和疑問去聽講,自然能夠起到事半功倍的效果。而按時復習則可以讓我們鞏固當天所學的知識點,準確掌握知識,并能夠在熟悉中舉一反三,溫故而知新,拓展更多的知識。
其次,課下認真完成作業(yè),嚴格要求自己,不抄襲,按時按質按量完成。老師一般都會根據當天所講的知識而布置作業(yè),可以起到幫助我們復習和消化所學知識的作用。如果做作業(yè)遇到不會的問題一定要和老師交流商討,而不能抄襲,最好不要讓自己在作業(yè)上留下疑問。
再次,史地生政四科需要背誦的內容都很多。而很多同學不認真背誦這四科,致使總成績較低,拉開名次。所以我們不僅要多背,而且要用合理的方法背誦,比如遇到較長的段落要背誦時,我們可以把一段分割成各小點,這樣有助于我們記憶;還比如有些簡短的句子可以只記住關鍵詞,這樣比較省時省力。在考試中,我們也要審好題并善于把問題轉化為自己腦海中的知識,靈活掌握,不死記硬背。
最后,我們要以認真的'態(tài)度面對待每次考試,全力以赴,不馬虎,經常有同學因馬虎而丟掉各種意想不到的、不該丟掉的分數,造成許多遺憾。從小媽媽就告誡我“踏實,是學有所成的根本,馬虎,是求知的大敵”。今日,我也同樣把這句話送給在座的所有同學們,希望我們共勉,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,勤奮學習,不留遺憾,不虛年華。
今天,我與同學們分享了我的學習經驗和心得,也祝愿大家秣馬厲兵,在今后的考試中取得令自己滿意的成績。勤勉于心,為自己加油,有志者,事競成,向老師向家長向自己交一份滿意的答卷。
期中考試作文 篇2
緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的`卷子,周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!
老師公布成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么"抑揚頓挫","鍥而不舍",這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!算了,都已經考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一層樓吧。
期中考試作文 篇3
今天是中考的日子,我們在思想上都很重視,他將檢驗我們這半學期來所學到的知識。
我早早起床,認真地進行了早讀,來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分,語文考試開始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會神,刷刷地往卷子上寫著,當然,平時認真讀書的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發(fā)呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的,作文題還是比較好理解。
接著開考英語,題目類型比較全面、復雜,有一定的難度,英語可不是我的強項,不過總體來說自我感覺還是不錯的。
下午,開考數學,數學雖說不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數學的難度比較大。
這次的`中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結果如何,都要正確對待,如果取得了好成績,不能驕傲,要再接再勵;如果成績不夠理想絕不能灰心,要總結經驗,不斷努力,實現新的突破,爭取新的超越。
期中考試作文 篇4
早晨7點24分,我跑步回到樓下的時候,正見到小區(qū)的物業(yè)人員在開晨會。幾十個平均年齡不低于60歲的大爺大媽們在努力地挺直他們明顯佝僂的腰背。看著他們明顯走形的身體在努力地站齊,我的嘴角禁不住輕輕上揚起來。
微笑還沒有從我的臉上消失,就聽到了女領導略顯憤怒,甚至帶著點氣急敗壞的聲音不斷刺激著我的耳膜。她純粹的方言我聽得不是很懂,其中最清楚明白的就是數字,什么10分鐘啦,扣3分了等等。這一刻,我一次深刻地認識到:其實,誰生活得都不容易。
就像這些年近古稀的物業(yè)員工,他們都是地地道道的當地農民,在自己六七十年的生涯中估計未曾經歷過這樣正規(guī)的`職業(yè)培訓。沒想到晚年出來發(fā)揮余熱,為自己掙一點養(yǎng)老金的時候,還得經受這樣的晨會的洗禮。可見,除非你不工作。只要工作,就得遵從單位的章程,社會的規(guī)則,沒有誰可以隨心所欲。六七十歲的爺爺奶奶也是這樣的,四五十歲的我們是這樣的,幾歲、十幾歲的學齡兒童不也是這樣的嗎?
既然生活中沒有永遠的安逸,既然苦痛無可逃避,那么與其抱怨,不如接受,不如改變。與其抬頭抱怨事情繁多,不如低頭奮筆疾書;與其抱怨時間不夠,不如省下抱怨的時間,多寫幾個字,多看幾頁書,多眺望一下未來。
抱怨生活,會禁錮了自己對美好世界的向往。抱怨別人,就丟失了成就自己的勇氣。抱怨規(guī)則,就遮擋了別人尊敬自己的目光。……與其埋怨世界,不如改變自我。
楊絳在《我們仨》中曾說過:“人間不會有單純的快樂,快樂總夾雜著煩惱和憂慮。”如果覺得日子無趣,就讓自己變得有趣。如果覺得生活太苦,就自己加點糖。每個人的歡喜,都是自己給的。漫漫人生,我們都是自己的擺渡人。
看著大爺大媽們努力挺直的腰背,看著他們陽光下淡定的面龐,我也不禁向著暖暖的春陽伸出了雙手。
又一個美好的春天已經不期而至。相信那些曾經的糾結苦痛、牢騷抱怨,都會化成前行的力量,支撐著我們走向豁然開朗的明天。
期中考試作文 篇5
長大了,我光榮地成為了一名初中生,有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學語的無知幼童,成長為一個風華正茂的翩翩少年,同時也跨入了初中的大門,迎接新的學習生活。此刻,我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
初中的感覺真好,身邊的一切都變了樣,新的環(huán)境,新的起點,新的老師,新的同學,新的課本,新的'知識,一切都是那么富有挑戰(zhàn)性,我如一個新生的嬰兒,迫切渴望去接觸,去了解他們。 小 荷 初中的感覺真好,各種各樣的課本,給予我們五花八門的知識:地理課上,老師教我們學習經緯度,帶領我們“穿越”大洲大洋,游覽祖國的名山大川,講解各種各樣的地理知識;歷史課上,老師和我們一起領略秦兵馬俑的恢弘氣勢,杭州西湖的濃妝淡抹,長江黃河的波瀾壯闊,給我們講述七雄爭霸,三國鼎立,商鞅變法,三顧茅廬,秦始皇的獨斷專橫,漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕,卻又神往無比。生物課上,老師給我們講解細胞的分裂,花朵的傳粉,病毒的結構,克隆的神奇。政治課上,老師教育我們怎樣做人,還告訴我們國家大事,最新時政。這一切的一切,都是那么讓人陶醉,沉迷。
初中的感覺真好,老師們細致入微的講解,同學們天真友善的面孔,讓還沉浸在昔日小學離別之情的我得到一絲慰藉,拉著他們的手,共同進步。
初中的感覺真好,一切都等于零,無論你以前多么的優(yōu)秀,或是多么的差勁,進入初中,這些都煙消云散了,我們共同進步,共度風雨,沒有煩惱,沒有糾葛,只有前進和希望。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就會有回報,雖然初中的生活很累,但我一點都不會怕,因為正是在這一時期,我們完成了人生的“蛻變”,開始人生最美麗的旅途,此時我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
期中考試作文 篇6
上個星期五我們進行了期中考試,我原本以為我的成績會很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85·5分,光就被扣掉了12分;數學97分,還算說得過去;英語雖說只考了90·5分,但是由于同學們大部分都考的不是太好,分數相對來說在班里面不怎么低。總之,我對這次期中考試的成績很不滿意。
數學我主要是錯在一道判斷對錯題上,問題是“3·5和3·50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因為我知道,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個是精確到十分位,一個是精確到百分位,我怎么會選擇打對號呢,我真是糊涂啊!還有就是在一道列豎式的題上面,我錯得更是離譜,竟然會在乘法計算上面出錯,本來是二五一十的,我卻寫成二五十五,盡管保留兩位小數,四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒有了,我不甘心……
語文我錯的多著了,有生字、詞語、語句等等,特別可恨的是,40分的我竟然只得了28分,要求是把“今天,我……”省略的內容先補充完整,然后再寫一篇,而且提示有,不要把今天理解成寫的那天。我是這樣補充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒了。還有看拼音寫詞語,榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》,我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了,這個字我應該會寫的呀,虧死的虧呀!
英語我一般都是滿分的,這次很是意外,錯的差不多都是選擇題,連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的`一項”我都出錯了。哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個,被扣了3分,這個選擇短文最后一句話里有提示,我卻沒看到,真是超級后悔呀!
總的來說,這次考試數學和英語應該可以考滿分的,語文也至少應該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學,錯了一分就可能上不了你想上的大學,所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯誤了!
期中考試作文 篇7
掬一捧灼人的黃沙,踏一方炙熱的天地,生命中的瀚海闌干,便如此清晰而真實地展現在我們眼前。我們無路可退,唯有穿越過去。而此時,一切便如卡夫卡在“自由意志三點式”中所寫的,我們因為可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由,卻也因為必須穿越這片沙漠而不自由。
盧梭有言:人生而自由,但無往而不在枷鎖之中。我們面對的,是絕對的邊城荒漠、苦難挫折,我們擁有的,是相對的自由幸福、平等寧和。從這個意義上看,對渺小的人類而言,似乎一切的努力,終將盡付東流;一切的美好,也會難以為繼,只剩下永恒的苦難在短暫的人世中穿透著攝人心魄的回音。
然而,作為一株"會思考的葦草",作為一個至少還享有選擇如何穿越沙漠的自由與權力的個體,我不相信,不相信沙海面前的我們終將會在對自己”不敢從心所欲”的不信任中停下腳步,拒絕抗爭;不相信巴爾扎克那“我粉碎一切障礙”的決心不足以令所謂“絕對”的沙漠有所動搖,更不相信小小的考驗與劫難便會讓所有人都成了經歷牢獄之災后的王爾德,讓曾經“除了才華,我一無所有”的.豪邁在頹廢中消失殆盡。誠然,我們不能使絕對存在的人生沙漠憑空消失或易位,但至少,我們可以將相對的自由緊握在手,將真正的責任擔負在肩,戴鐐銬而舞,最困難,卻也最美妙;履沙漠而行,最艱辛,卻也最自由。
不可否認,“因為可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由”聽上去是在自欺欺人。早已因大漠風沙而口干舌燥,焦頭爛額的人生旅行者怎么會因為可以在未知中探尋前程、享受不同程度的沙石侵襲而欣然坦然?但事實正是如此。當苦難與磨礪已成為人生的必修課,直面甚至是笑面它們往往比一味地逃避來得更有氣度與力量,也就更有可能指引我們達到因心靈的釋然灑脫而自由的境界。大漠之中,或許我們會同鳩摩羅什一樣,涼州觀日,竟成晨昏莫辨,望朱成紫,可我們亦能坦然于世:我們的目光,是向上的;態(tài)度,是昂揚的;心境,是高人一等的,如此,夫復何求?
人,活著,總不可能一路走在安逸之中,沒有瀚海闌干作伴,沒有堂皇凋零作嘆,總會遇見的,是絕對的沙漠;我們,走著,終究是要尋求心靈的自由,掃除飛沙走石連天,滌蕩濃云薄霧在胸,定會擁抱的,是相對的自由。
期中考試作文 篇8
早晨我格外興奮,因為今天就要期中考試了。
到了學校,只見同學們個個信心十足的坐在座位上,我心里想:“今天是我們學校期中考試的日子,我一定要考出個好成績呢。”一邊想,我一邊拿出尺子和筆。突然,學校廣播里傳來了這樣一句話,更讓我們緊張了:今天8點進行期中測驗,并且各班要排出名次。同學們聽了這句話都非常著急,一個個像熱鍋上的螞蟻一樣,有的同學趕緊拿出各科課本,開始背起重點知識,反正臨陣磨槍不快也光嘛;還有的同學,眼睛像掃描機一樣快速的瀏覽著課本;甚至有的同學差一點把整本書都抄了下來。教室里安靜極了,只聽見同學們唰唰的寫字聲和嘩嘩的翻書聲。
時間過得真快,就在同學們手忙腳亂的復習功課的過程中,不知不覺中就到了7:50。我們來到了各自的`考場,不一會兒,老師發(fā)完了卷子。本來很自信的我,現在不知怎么了,腦子一片空白,答了半天。居然連半張卷子還沒有答完。很快,我們考場的學生全部答完了卷子,可我還沒有答完,我不禁懊惱道:“這次的卷子也不難呀,平時連奧數題都能答上來的我,現在怎么連這樣簡單的數學題也答不上來了。”一邊想著,我一邊用最快的速度答完了卷子。看著別人已經交上去了,于是我用眼睛快速的閱覽了一遍試卷,便匆匆忙忙的交了上去。
下課了,同學們一溜煙似的跑出了考場,操場上頓時熱鬧了起來,到處充滿了同學們興奮的歡呼聲。只有我悶悶不樂的慢吞吞的走出了考場。一位同學看見了問對我:“你怎么樣了,有什么不高興的事?“我搖了搖頭,沒有說話,低著頭走了過去。就這樣,我焦慮不安的度過了漫長的一天,真是度日如年呀。
第二天,老師要發(fā)表成績了,我的心里像揣了只小免子一樣,忐忑不安。當念到我的名字時,我的心一緊,只聽老師讀道:“于雅婧,數學93分,語文,96分。”“93分?”我不禁叫了起來,自從上學以來我從來沒考過這樣少的成績!我暗暗自責道:“一定是當時不冷靜太緊張,答卷太匆忙導致的。以后,我一定要改掉這個毛病。”
期中考試作文 篇9
高爾基說過,在這個一切都基于競爭和角逐的世界上,是沒有童話般幻想和多愁善感存在的余地的。通過這次期中考試后,我想競爭也許就是這樣——殘酷。
在這高手如云的餓環(huán)境里,佼佼者數不勝數,驀然回首,突然發(fā)現肩上的擔子承重了,發(fā)現了已被埋沒很久的東西——競爭。考試試卷發(fā)下來了,看著這點分數,我怎能配得上競爭呢?盡管父母,老師甚至自己一而再,再而三地警告“細心,細心,再細心”可是天總那么不隨人愿。努力,汗水的付出未必能得到豐收的碩果,但是對于有些人來說,豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1后悔什么,責備什么,哭泣什么 ……我堅信時間不會倒流,但是時間回讓考試成為一種教訓,只有知道錯誤的原因,才會在下次的時候不錯,其實記住一道錯題比做十到題目都重要,走過的路,走過了,以下的路,還要走,那需要準備,我要牢牢集注這一教訓,這何嘗不是一筆巨大的財富?陰暗的地方總會有光明,當然,有光明的地方也總會有黑暗,“失敗乃成功之母”我始終堅信“實力嬴得尊嚴,細節(jié)成就完美”也許我并不知道什么是成功,更不了解它與我的.距離,但我想經過這次考試后,我會更懂的成功的含義,只要努力,我們的距離會越來越近。
期中考試作文 篇10
君不見,細節(jié)早已決定成敗
有一種人,有滿腔報國熱血卻唯大事不為。有一種品行,不屑細節(jié)小事而好高騖遠。有一種聲音,直呼大丈夫不做蠅頭小事。然而,君不見,在浪濤滾滾的歷史大潮中,能高歌吶喊,流芳百世,屹立于浪拍風擊的巖石上的卻是那些起初就把細節(jié)緊握手中的無名小卒。君不見,細節(jié)如魚之水,游在其中難以察覺卻決定魚兒的生死。君不見,細節(jié)如人之言行,舉手投足談笑風聲難以發(fā)覺卻透露著人的品行與靈魂。君不見,細節(jié)如堤壩上的螻蟻,不足毫米卻有決堤之險。君不見,細節(jié)轉眼決定成敗。。
說到細節(jié),就難以忘懷在《破綻》中天才罪犯的動魄之語:“每個人都有缺點,就算是完美無缺的`雞蛋,我都能找到它再微小的裂縫。”的確,再小的裂縫終會被發(fā)現,終會有一發(fā)而牽制全身的時候,然而,我們又能怎么防微杜漸?即是不產生裂縫。然而,又為什么會產生裂縫,又怎么產生會殆害我們的缺口?
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