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初三作文

時間:2024-06-12 09:31:52 初三 我要投稿

【必備】初三作文集錦八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初三作文集錦八篇

初三作文 篇1

  走得最急的都是那些最美的風景,那些最美的風景,往往是那些最平淡的瞬間。

  這世界有美風情萬種,可我只對著一種情有獨鐘——簡潔美。它如同一幅簡筆畫,寥寥幾筆,就把美麗做了最好的展現。

  每天早上,當我睜開雙眼,那溫暖的陽光已透過窗簾,輕柔地,如蝴蝶一般落在我的面前,我呼吸陽光照耀著的空氣,一股清新注入心窩。走出門,清風拂過我的臉,又調皮的掠過我的指尖,然后卷起一片綠葉,回旋。抬頭望,看那如海的藍天,看那“云無心以出岫”看那“鳥倦飛而知還”。這多么美,多么簡單,我深深陶醉在這一瞬間。

  陽光越來越耀眼,毫不吝惜的灑向水面,金柳拂地,水波疊翠,和風吹拂,清波回旋。魚兒躍出水面,看兩岸青蔥,鳥兒翱翔藍天,看大地盎然。花兒在陽光中盛開,馥郁芳香,葉子在芳香中舒展,千嬌百態。這簡簡單單的一個個瞬間,似乎平淡,可它卻美得讓人窒息,美得無可替換。

  窗外日光彈指過。荏苒間,落紅陪伴夕陽,已隱匿在夜色中。美麗開始凋零,可新的.美又出現在不經意間。夜空中,月掛如銀,冰盤如晝。影子在燈光下越拉越長,我靜靜的讓心靈沉淀。聽風吹動樹葉,沙沙作響,動人心弦,看月光的溫柔,灑向大地,一片浪漫。這多么美,多么簡單,我深深的陶醉在這一瞬間。

  美麗很簡單,如同流星飛走在天空,雖然只有一瞥的光陰,但已最璀璨。美麗雖然走得很急,但只要用心捕捉每個瞬間,心中便會永存依戀。

初三作文 篇2

  高高的臺階旋轉而上,巍峨陡峭,直插云霄,令我望而生畏。我用汗水和淚水爬上了一個臺階,眺望遠方,心中洋溢著激動,充滿著幻想,我用零星的期待拼湊起高中生活。知識的殿堂拼湊起高中生活。老師邁著輕盈的步伐走進教室的大門,親切而慈祥的微笑讓我們忐忑不安的心平復。我們直挺挺的腰板,期待的目光,鏗鏘有力的“老師好”,讓陌生的氣氛變得熟悉。老師微笑著拿起一根粉筆在黑板上書寫下優美的文字,求知的眼神在我們的目光里愈演愈烈,我們目不轉睛地盯著黑板,貪婪地汲取著知識的養分。對于老師的提問,我們爭先恐后地舉手回答,課堂的氣氛變得格外融洽。豐富的體驗拼湊起高中生活。狹小的教室抵擋不住我們馳聘的思緒,只有五彩的大千世界才能滿足我們的渴望。高中的我們沒有被教室所捆綁、束縛,學校讓我們從精彩的世界里學習,從奇妙的大自然中探索,從社會中積累經驗,從小事中悟出生活的`真諦。我們插上了一雙翅膀,在更大的知識領域中里巡游。

  友好的關系拼湊起高中生活。沒有冷若冰霜的老師,沒有桀驁不馴的學生。取而代之的是分享快樂的同伴,是傾訴悲傷的對象,是互吐心聲、無話不說的知心朋友。課外的活動拼湊起高中生活。悠揚婉轉的歌聲,靈動輕盈的舞姿,樂于助人的學雷鋒活動,讓我們的高中生活變得多姿多彩。些許的個性拼湊起高中生活。淚水和汗水拼湊起高中生活。無限的春光拼湊起高中生活。高聳的臺階直插霄漢,那里的風光獨好,我站在那,欣賞著,享受著,思考著。

初三作文 篇3

  小時候,我對當老師的人很抵觸。

  進了初中之后,因為學校是寄宿制,和老師待在一起的時間就更多個學生的前途和未來。在這樣悠長的日子里度過了初二,那個暑假,我們就開始了初三的課程。

  初三,很快就要中考了,班里大部分同學開始努力,成績越來越好。在這個緊要關頭,我的成績卻走起了下坡路。同桌和我都很著急,卻一直找不出問題所在。在一次晚自習后,老師找我談話,她很詳盡地分析了我退步的原因,給我提了很多學習上的建議,并且鼓勵我說,好好學習,一定會有好的未來。我心里很感激她,但,就是說不出一句感謝的話。我不知道,那時的我已經開始接受她了。我一直沒有察覺到我內心的想法。

  中考很快就來臨了,上午考語文,我發揮得不錯,但考科學的前幾分鐘,我卻開始肚子疼。科學是我最怕的科目,我實在是很擔心。老師一直鼓勵我,為我加油、打氣。最后,我終于輕松地走出了考場。

  我考上了一所對我來說很理想的高中,老師打來電話祝賀我。我不知道,其實我已經完全接受這個老師了,她改變了我對老師的看法。

  后來才聽說,在準備中考的那些日子里,老師家出了些事情,但那時的'她從沒在課堂上顯露出一點情緒,也沒對我們透露過一點消息,她從不會讓我們為她擔心。

  現在,我很少有機會見到她了,在初三畢業的那個長長的假期里,我才漸漸明白了我對她的感激之情。

  當花開到極致,將要凋謝時,你才發現花香撲鼻,這樣的發現,是不是太遲?

  老師,現在你可能聽不到我對你說這句話,但是我還是想對你說:老師,謝謝你。

初三作文 篇4

  初三,臨近中考,意味著初中生活即將結束,也意味著新的開始。就像老師說的:”初三不是結束,而是新的開始“

  初三,代表一沓又一沓像無底洞一樣的作業;代表著起得比雞早,睡得比狗晚的作息時間;和老師們從早到晚的“嘮叨”。

  初三,我已不是那個對初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個整天抱怨作業太多,總想“擠”點時間來玩的初二學生,我已經隨時準備挑戰,迎接人生中第一個大考的初三畢業生。

  初三,我們要告別作業本上年級后的“八”,告別暑假里和我們“朝夕相處”的手機,以及印著一行行小字的小說,還有那廣闊的操場。而迎接我們的,只有作業本上工工整整的'“九”,迎來每天早晨天還沒亮九年級樓下讀書的身影,和一進教室每個桌子上一堆堆的學習資料。而面對枯燥無味的課程,考不完的試和做不完的作業,我們只有知難而進,只有妥協。

  初三,是一個新的挑戰,有人告訴我,初三是苦的,因為你不知道會發生什么,你會經歷失敗,會摔倒,但同時,初三也是甜的,你會嘗到成功的滋味,會發現身邊的這么多人都在背后默默地支持著你,面對初三,不要害怕,勇敢地邁出自己的腳步。

  初三,努力了,才會看到更遠的天空,努力了,才會離自己的夢想更進一步,努力吧,初三!

  今年,我初三了。我會努力,因為我要看到更遠的天空,我要實現我的夢想。加油!

初三作文 篇5

  日復一日,年復一年,又迎來了一個蕭條的秋天,家門口的葉子漸漸被染得燦黃,烈風呼嘯而過,樹葉慌張地“唰唰”亂響,似我的思緒一樣煩躁不堪。

  “該死的考試,該死的分數,唉……“縱使周末放學回家了,我也對白天的考試念念有詞,心情似一團亂麻異常浮躁。媽媽似乎察覺到了一絲異樣氣氛,正想追根問底,門鈴響了,是爸爸從奶奶家拿飯菜回來了。他掛著滿臉燦爛春光,說道:“今天你難得不上晚自習,爺爺奶奶特地燒了一頓好的,快來吃飯吧。”我精神萎靡地接過了飯盒。呵,還挺沉,這是燒了多少菜啊?我暗自想道。

  “哇,今天菜好豐盛!”爸爸突然像個孩子一樣喊道,“我要拍照發到朋友圈”。“哎呀,行了,家常菜有什么好秀的”媽媽抱怨道。“NO,N0,N0,你不懂,我要饞一饞他們,即使家常菜也能吃出自己的味道,嘻嘻!”我剛積了一肚子怨氣,心里正堵呢,突然大吼道:“神經病啊!這種菜有什么好拍的'。”爸媽驀地嚇了一跳,方才還在抱怨的媽媽回過神來小聲勸道:“哎,行了行了,他要拍就讓他拍嘛,你叫什么!冷靜點,吃飯吧。”“哼!他就是這樣幼稚,這種人我最討厭!”話音未落,隨即竟聽見了一聲響徹云霄的拍桌子聲,“你怎么跟爸爸說話的?啊!”爸爸怒吼道。從來不見他聲音這么高,自心生幾分畏懼,但不肯服軟,恨恨地“哼”了聲,抬頭正視,才發現爸爸手拍得通紅,怒目圓睜滲出血絲,卻有一些潮濕,這是我從未見過的,以為巴掌要下來了,但爸爸卻強行控制住了自己極欲暴發的怒火,迅速邁開步子,直直走上樓去了,只留下我愣在一旁,像有一堵無形的墻將我倆隔開了。

  “你呀!跟你爸爸較什么勁”媽媽抱怨道,“不管對或錯,他畢竟是你爸爸,首先你的態度就不對”。我仿佛也意識到自己錯了,回想過去,十幾年了,他無微不至地照顧未曾中斷,光陰使他日漸稀疏的頭發中又滋生出一根根銀絲,好似窗外的樹葉被慢慢染上蕭條。這些年來,父親光顧照料我了,都沒來得及好好熱愛這個世界,但我因一時的魯莽,一時的賭氣,抹殺了這養育之恩,一時的狹窄鑄就了隔閡深深堵塞住了我倆的內心。

  我決定向他道歉。

  夜深了,溫和的月光照亮了與我緩緩交談的爸爸那略顯蒼白的臉龐。“爸爸,我向你道歉”我吞吐,“沒事,我也有不對的地方”他淺笑著……,永遠忘不了那一晚我們父子兩個靜靜地用溝通打破了內心那難以逾越的障礙。

  秋風依舊一日日地吹,但已沒有落寞與蕭瑟,因為理解和溝通沖破了那堵無形的隔閡。

初三作文 篇6

  緩緩飄落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的秋天,極光掠過天邊。在山腰間飄逸的紅雨,隨著北風凋零我輕輕搖曳風鈴,靜靜追求……——題記

  雁過無痕,白駒過隙。經過四季的更替,又是一個楓葉飛舞的季節。習慣性的哼著Jay的《楓》,獨自一人,走在楓林中。落葉靜靜的拍打著我的肩,是老間親切的問候,我也習慣性的點點頭。

  喜歡看楓葉舞落的樣子,靜謐而又安詳,不緩不慢的在空中跳著只屬于她的舞曲,旋轉,紛飛,跳躍。每一個舞步都是那樣的靈動,閃耀著的光亮,她們的舞裙是那種絢麗而又不加修飾的紅裙,靜靜的垂下,又不失活力。

  一次,和朋友經過一片楓林,朋友感嘆道:“這么的楓葉,落下似乎太可惜了!留在樹梢,不是更美嗎?”我靜靜的看著飄搖的楓葉,淡淡地說:“或許落下才是永恒吧!”偶爾也會抬頭看看樹梢的楓葉,的確是很美的,可是,我更鐘情于落葉,因為那種靜是充滿活力而又令我的寧靜的.感覺。又或許,那是一種拋棄了世間繁瑣而超脫的對自由的追求。而我的追求不也正是如此嗎?或許,這是很難實現的,但我仍舊會不斷的追求。

  踏著這些此起彼伏的浪花般的楓葉,向前追尋著,追尋著那伸手而不可及的楓林的盡頭。走著,走著,忽然感到前方很迷惘,不清楚該往哪個方向,我又在努力的追尋著什么?是的愉悅,是學習的輕松,又或者是家人的贊許?望望身后,靜謐得可怕,于是不敢回頭,不停的向往前方,感受縷縷灑在身上。終于明白,我追尋的是堅實地走好每一個腳步,努力的實現每一個目標,勇敢的追尋每一個夢想,去追尋那為自由,為夢想而編織的紅霞。拾起一片落葉,細細的紋路一直伸向遠方,用手,用心去感受那一雙雙翅膀飛翔的方向。

  于是,我加快腳步,好像插上了一雙騰空的翅膀,去追尋那楓林的盡頭,去追尋那自由的夢……

初三作文 篇7

  我最初的心思被春風闡釋的很芬芳:我要做百花叢中最美麗的那一朵。于是,在一個暖融融的春天的清晨,我盛開在了溫柔的春風中。

  睜開眼睛,打量這個美麗春天的那一刻,我陶醉了。內心似有一種柔柔的情愫在漫溢。春天的氣息那么令我怦然心動,她的歌聲那么溫柔、纏綿,她的符號蜂蝶那么輕盈、美麗……我發現不遠處有一朵花,她竟然與我一樣的美麗!于是我胸中那種快樂感頓時蕩然無存,于是我故意的散發自己的幽香去吸引那些舞蹈的蜂兒、蝶兒,因為我想只有這樣才能表白我的美麗。可是我發現不遠處的她也是一樣招蜂引蝶,并且盡情向她們展示自己的嫵媚。我的心沮喪極了……

  春風滑過我失意的臉龐,她告訴我:用美麗的外表捍衛美麗,并不是真正的美麗。用果實捍衛美麗,才是真正的美麗。而當你選擇這條路時,也便選擇默默無聞,也就選擇了要忍受那些孤獨寂寞的時間。

  我的內心一顫:真正的美麗是默默無聞。我輕輕的點了點頭,我知道了我的內心已下了決心:要用果實來捍衛我的美麗。于是,在她正與蝶兒舞蹈時,我悄悄地將自己的那一抹紅投到了泥土中。我深深明白沒有了那一抹紅的陪襯,我是多么的丑陋,光禿禿的立在那里,枯瘦、粗糙。

  鳥兒嘲笑我的丑陋,他們不看我一眼,就匆匆飛走了。我笑著對自己說:我的內心盛開著最美麗的花。狂風肆虐,他企圖將我埋葬,我咬緊牙關堅挺著,我要保護我的果實。暴雨無情,拍打著我瘦小的身軀,我屏住呼吸,用力抓住泥土不放……我的世界如同黑暗一般漫長,但我已學會了默默無聞的承受這一切,因為我的內心有一部驚人的神話。

  當光與影輕輕掠過我光滑的肌膚,當一片黃葉從我的.頭頂悄然飄過,我知道我的這部童話杰作已完成。我偷偷地審視自己通紅的臉蛋,龐大的體型……一群小朋友從我的下面走過,驚叫著:快看,這是“果王”……我心里沒有了年少的輕狂,有的只是滿足……

  我終于明白:

  當作繭的蟲,在黑暗中默默孕育著力量,鉆出繭,變成蝴蝶時,就會在天空演繹美麗的神話。

  當一劑清流,默默積聚力量,一下子沖出巖石時,就會與魚兒跳舞、快樂游玩。

  當墻角瓦礫間的小花,歷經嚴冬,默默汲取營養,盛開時,悠悠的香氣就會把蝶兒引來。

  因為他們都知道只有經歷了默默無聞才會創造出驚人神話。

初三作文 篇8

  窗外的路燈還散發著昏黃的光,路上很安靜,只有偶爾的一聲劃破黑夜的鳴笛聲。帶著三色燈的飛機已經不見了,或許它已經在這黑暗中找到了它的歸宿了吧!

  我仍然害怕自己孤獨地有知覺地接近凌晨00:00點,沒原由的害怕,我也許還是會裹著已有些發冷的被子,任由自己的瞳孔被放大,固執地注視著對面的.燈光,然后祈禱著,祈禱可以快一點睡著。

  窗外孤獨的路燈還是徹夜不眠,靜靜地散發著昏黃的燈光。

  雨,在這朦朧的燈光中,下了……

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