精選小學二年級作文31篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的精選小學二年級作文31篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
我們一家，最辛苦的就是我的`爸爸了。
記得有一次，我爸爸忙完了一天的活就和我、媽媽吃晚飯了，這是電話響了，爸爸便放下碗筷剛想去接電話，就被媽媽拉住了媽媽用難過的語句說：“你都忙碌一天了，還干活這樣會把身子干跨了的，這樣子連一分錢也苦不到了么？”爸爸想了一下便說：“你說得沒錯，但是把眼前的機會丟掉不是非常得可惜嗎？”爸爸說完后就走了。
記得還有一次，我在晚上查作業遇到一個難題，便去問爸爸，爸爸開始講了，當我聽得入神時有家伙來了我說：“為什么在我聽講時來。“過了一會兒爸爸來了。
爸爸真辛苦呀！
小學二年級作文 篇2
爸爸是一名建筑師，成天東奔西跑，每天都是很晚才回來，有時爸爸一星期才回家兩次。
爸爸雖然很忙，但還是很關心我的學習。時常打電話叫我早點睡，或者問我考的怎么樣。一次爸爸回家，我已經睡著了。他知道，我很調皮，睡覺愛踢被子。所以，悄悄的走進我的房間，幫我蓋好被子。這時，爸爸看見我的`文具盒落在了書桌上，就把文具盒裝在書包里，還一邊念叨著：“唉，這個小馬虎。”
如果我考得不好，爸爸會和我一起分析錯題；如果我比才沒有獲獎，爸爸會對我說：“不要灰心，失敗也是很重要的，他和成功對我一樣有價值。”
爸爸要顧家庭，又要忙事業，還那么關心我。我想對爸爸說：爸，你辛苦了，我愛你！
小學二年級作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽，還有朋友們來到了烏蘭布統大草原。那無邊無際的草原上分布著五顏六色的小花，草原上方是藍藍的天空，白云飄飄，難怪別人說：“這是花的海洋，云的故鄉。”我們走到烏蘭布統大草原的選馬場，挑選了幾匹高大的駿馬。
剛開始，我不敢一個人騎馬，就跟媽媽同騎一匹馬，漸漸地，我發現馬乖乖地跟著養馬的姐姐，于是我的'膽子開始大起來了，之后我提出單獨騎一匹馬。在路上，我看見了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量，還看見了許多優美的景色，如果可以再騎一次那該有多好啊！
小學二年級作文 篇4
我的老家——淄川，世界短篇小說之王蒲松齡的故鄉。那里可好玩了，不僅有好吃的，還有好玩的。首先介紹一下家鄉的特產燒餅和煎餅。淄川燒餅和周村燒餅可不一樣，它要比周村燒餅大而且厚。它是由一小塊面團。然后放肉放蔥花，還要放一點鹽，用手摁開，成大碗口那么大，再把它貼到烤燒餅的`爐子內壁上，幾分鐘就可以了。剛烤好的燒餅咬一口，很酥軟，味道好極了。煎餅是由各種農作物的種子粉加水形成糊，把糊放到一個大鏊子上轉幾圈。成型的煎餅可以做煎餅果子、菜煎餅等。再介紹一下家鄉的名勝古跡——蒲松齡紀念館。這里最好玩的要數聊齋宮，里面有地府、有天宮。地府里陰森恐怖，天宮里明亮華麗。
要是你們來到淄川，我還可以給你們當導游喲。
小學二年級作文 篇5
現在，正是油菜花開的季節。在田邊眺望，金黃色的花匯成的海洋立刻撞入眼簾，我恨不得馬上就跳進花海，盡情地游淌。我一拿起攝像機，就使出在校運會上的勁頭，奔向油菜田。
在油菜田邊有一條溪流，溪水“嘩、嘩、嘩”地流著。水擊起的波浪就像樂譜上的音符，時而高，時而低，時而強，時而弱，時而緩，時而急，由溪水奏出的音樂，格外悅耳，格外動聽。在歌聲的陪伴下，我一會兒就到了油菜田里!高高的`油菜桿立在田地里，密密麻麻的，像一面高大的圍墻。在油菜桿的頂端開著金黃色的油菜花，許多昆蟲爭著采花粉，比如蜜蜂、蝴蝶等等。
我在田間看到了一個有趣的故事：有兩只蜜蜂因一朵油菜花的花粉非常多，它們互不相讓，都想采得這些花蜜，于是兩方都亮出鋒利的蜂刺，蜂刺在太陽光下閃閃發亮，頓時兩只蜜蜂在空中扭成一團，引來了一只蝴蝶，那只蝴蝶好像是觀眾似的在看一場“比武”大賽。正當那兩只蜜蜂打得兇、爭得兇時一只小蜜蜂悄悄地飛來，津津有味地喝起花蜜來，等喝足后它又將花粉也帶走了。
真是“鷸蚌相爭、漁人得利”啊。我便用攝像機攝下了這有趣的畫面。正當我小心翼翼地走在田間小路上，突然一朵油菜花正巧落在我臉上，頓時一股清香撲鼻而來，我又去聞了聞其它油菜花，油菜花可真香，可以說是天然的氧吧了，這里的空氣格外清新。太陽一寸一寸地落下了，天也一點一點地暗去了，而我卻依然陶醉在這油菜花匯成的海洋中……
小學二年級作文 篇6
秋天，無論什么地方的秋天都是美的，我卻覺得家鄉的秋天永遠最美。
家鄉迎來了秋天，一片片黃葉猶如蝴蝶般落了下來，一朵朵菊花幸福的開放，散發出誘人的香氣，引來了許多蜜蜂。
家鄉的秋天是令人喜悅的，因為所有的莊稼都豐收了，農民伯伯沉浸在豐收的喜悅中，開心極了。麥地一片翠綠，給田野穿上了一件綠油油的衣裳。
秋天到了，果實都成熟了，蘋果穿上了紅棉襖，桔子穿上了橘大衣。
天空中，鳥兒排著整齊的隊伍飛向南方。樹林中，動物們忙著儲存過冬的`食物，有的則準備冬眠，不停地忙碌著。
家鄉的秋夜尤其最美，家鄉在平原，月兒出的早，每當天氣晴朗時，明月非常顯眼，明月旁總有幾顆時隱時現的小星星，讓人感到無比神秘，好像仙女們漫游天街時手提的燈籠，隱隱綽綽，朦朦朧朧，給人無窮的遐想。真是月朗星稀。
哪里的秋天都很美，但我偏偏認為家鄉的秋天最美的，因為我愛我的家鄉。
小學二年級作文 篇7
今天上午，家家戶戶都貼上對連和福字，掛上燈籠。
到了夜晚，大家吃完了飯，等到天很黑很黑才放炮竹，我和姐姐一起放炮竹，姐姐說：“我們一人點一次”。我說：“好的”。第一次是我，我小心翼翼地點然了炮竹就往姐姐這跑，等我跑到了，炮竹就爆炸了。第二次是姐姐，姐姐慢慢吞吞地，差不多點三分鐘，我叫姐姐快點。姐姐說：“好的”。 后來，姐姐的三個好朋友到她家里的`后門來找她玩，姐姐讓他們三位進來，然后，姐姐說：“玩什么呀”。突然，姐姐的一位好朋友站起來說：“我們來看恐怖片吧！”他們說：“好的”。只有我說不好。大家好長時間才把恐怖片看完，看完了之后，大家都說：“后悔了”。因為，那個恐怖片很恐怖啊！
小學二年級作文 篇8
我喜歡閱讀，尤其是在下午的時候，我更愛閱讀，因為那時候會有一陣一陣徐徐的微風吹進房間，讓我感覺自己跌進奇妙的書中世界了！
在張曼娟寫的《我是光芒》這本書里，我看到一個班級為了要幫助一所山上的小學購買棒球用具，而不畏辛苦的準備參加一場比賽，奪得冠軍并獲得獎金。但沒想到，班上有一個同學突然要轉學去其他學校，不能參加比賽，這讓同學們感到十分傷心、難過、困惑……這本書讓我領悟到：當你一心想完成某件事時，整個宇宙會聯合起來幫助你達成。
《我的名字叫希望》這本書，描述九二一大地震時，有一對姐弟被困在房子里兩天，都還沒獲救，直到第三天，才終于被救難人員找到，大家都感到很開心！看完這本書，讓我了解到：我們應該要有恒心，尤其要有自信心。
讀書，會帶給我很大的樂趣，尤其是在讀朋友或家人推薦的書時，更是讓我產生濃濃的興趣。當我在看書時，便會絲毫不理會外在繁雜的事物，沉浸在書的樂趣中，是一件很美的.事。讀書，可以幫助我們提高知識，還可以增廣見聞，更可以增加和別人聊天的話題，就像孟德斯鳩說的：“喜歡讀書，就等于把生活中的寂寞時光換成巨大的享受時刻。”
讀書若只為了功利目的而讀，所得到的快樂絕對比不上純粹讀書快樂。我希望，每個人都可以盡情享受讀書的樂趣。
小學二年級作文 篇9
今天晚上，爸爸帶我、媽媽、姐姐和妹妹一起去吃火鍋了，到了飯店，爸爸去點菜，我、姐姐、妹妹和媽媽去屋子里等，爸爸點完菜了，又從樓下給我們帶來了一個免費的.冰激凌和一個免費的飲料，我們吃完了冰激凌，喝完了飲料，就開始上菜了，我們的第一道菜是蛔魚，第二道菜是燴面……吃完了菜，我們又拿了一個冰激凌，開開心心的回家了。
小學二年級作文 篇10
今天晚上，爸爸媽媽帶我去看冰雕。那里面雕起來的東西有佛祖、有小房子、還有滑滑梯……你們想過沒有，外面那么熱氣騰騰，里面卻是很冷的，要穿羽絨服才行。媽媽說這就叫冰火兩重天。
不過我感覺還是坐冰滑滑梯玩了，因為只要坐在上面，哥哥輕輕一推，我就滑了下去。我是一遍不過癮，一直玩了三次。
小學二年級作文 篇11
今天下午，我們班又有同學流鼻血了，為什么呢？媽媽告訴我流鼻血的原因是：天氣太熱，又不喝水，上火引起流鼻血。
在此，我溫馨提醒同學們：天氣越來越熱，同學們一定要多喝水，少吃上火的零食，多吃蔬菜和水果；晚上要按時休息，中午也要午休，只有這樣才能有一個健康的身體。有了健康的'身體才能好好學習！
小學二年級作文 篇12
今天下午放學后，我跟媽媽一起去菜市場買菜。剛到菜場口有個饃攤，媽媽買了一袋5元錢的饃，媽媽拿了20元，我接過媽媽手中的錢，給了阿姨，她找給我15元。然后我們又去買菜，買了黃瓜、香菇、青椒、一共12元。
我把手中買饃找的'15元錢給了賣菜的叔叔，他找給我3元錢。買完菜回到家，我把和媽媽一起買菜找的3元錢，放進了我的存錢罐。
小學二年級作文 篇13
今天晚上，我和媽媽去超市里買零食，媽媽帶了200塊錢，我東買買西買買，買了一大堆，媽媽也在生活用品上買了許多，媽媽問我還剩多少元？
我摸了摸右腦，流利的說出：“還剩23.5元！”媽媽摸摸我的'腦袋開心的笑了。
小學二年級作文 篇14
我在班里有許多好朋友，但我最好的朋友還是季文婷。
她的外貌很普通。彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。扁扁的鼻子，櫻桃小嘴。你們別小看她，她可是我們班的.學習委員。她有時比班長還要厲害。就說上一次作文大賽，她拿了第一名，可以去杭州玩。班長卻連一個名次也沒有。這個星期五她去杭州，班長只好在心里默默的流淚。你們猜這個無能的班長是誰？她就是我。我們班的季文婷厲害吧？
小學二年級作文 篇15
一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明開心地去鄉下秋游。
外面，空氣清新，陽光明媚，河水清澈見底。高大的青山起伏，菊花競相開放，桂花散發出陣陣清香。
奶奶坐在地毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風景。小明和他的`父親正在河邊耐心地抓魚。媽媽正在摘香花。
啊！他們真是幸福的一家人！
小學二年級作文 篇16
在一個炎熱的夏天，小明開心地在清澈的`河邊釣魚。
河里的魚在水里自由游動，河面綠草如茵，兩岸鮮花爭艷。小明身后，垂柳和蟬在微風中搖擺。他靜靜地等著魚上鉤。
突然，小明覺得魚竿動了。他趕緊拉，小魚上鉤了！小明真的是大喜過望，無比開心！
小學二年級作文 篇17
春姑娘邁著輕盈的步子慢慢走著。它吹走寒冷，帶來溫暖。輕微的`春風吹柳條。
孩子們帶著他們的風箏去花園放風箏。每個人都來參加比賽，看誰把風箏放得最高和最遠。
快看！鳥兒也飛來助威。云姐姐也飄然觀看。
小學二年級作文 篇18
今天，老師帶孩子們去猴山看小猴子。
你看，猴子山上的一些小猴子坐在山頂上，一邊吃蘋果，一邊看美麗的'風景。一些小猴子坐在山的一角，心想：“它們為什么看著我們？”還有一只小猴子一只腳倒掛在繩子上，把下面的兩只小猴子嚇了一跳。最有趣的是山上的小猴子，一動不動地躺在那里，像一頭威武的獅子。
這些小猴子太可愛了，逗得圍觀的人哈哈大笑！
小學二年級作文 篇19
今天，陽光燦爛。老師帶孩子們去公園看猴子。孩子們圍著柵欄看猴子。有一只猴子看著小朋友看著它，就想玩可愛，鼻子上拿著一根香蕉，多可愛啊！一些猴子趴在山頂上，看是否有人來占領他們的家，就像一個強大的騎士。其他猴子蹲在山頂上拿著蘋果，心想：沒人敢搶我的`蘋果。這些猴子逗笑了現場的孩子們。這些猴子真可愛！
小學二年級作文 篇20
一天，陽光明媚，老師帶著一群孩子去動物園。他們來到猴山看猴子。看，那些猴子多么活潑可愛！有的鼻子上有香蕉皮，很像雜技演員；有的`坐在高山之巔，一邊吃蘋果一邊欣賞美景；其他的在樹干上，一只腳勾在繩子上，倒掛著。
好調皮！圍觀的孩子們都笑了。
小學二年級作文 篇21
星期天早上，陽光明媚，林老師帶我們去猴山看猴子。
猴山上的猴子多活潑可愛啊！看，有一只猴子蹲在山頂上，拿著一個蘋果吃，四處張望，也許是怕別的猴子搶它的蘋果吃吧！看，一只猴子真的'爬到了山頂，試圖抓住它的蘋果！有的猴子好像在想，可能是在想：為什么那么多孩子看著我？其他猴子把香蕉放在鼻子上。他們真的像雜技演員。多可愛啊！小猴子真可愛！
小學二年級作文 篇22
有一天，我們到了馬路上，爸爸實在不想過馬路，就說：“我來表演一下身手！”
我父親一腳踩上去，就跳過了欄桿，但還是摔倒了。我趕緊扶他起來。
這時，一名警察走過來對他的父親說：“先生，請遵守交通規則。還有，你這樣示范，會把孩子教壞的。”
這時，父親臉紅了，羞愧地低下了頭。
爸爸真是自作自受！
小學二年級作文 篇23
今天，我跟媽媽一起去上班。上班真有趣，我不僅認識了很多老師，也認識了一些新來報名的一年級小朋友。看著新來報名的小朋友，想到了一年前的'我，也跟這些小朋友一樣，跟著爸爸媽媽一起第一次跨入新的學校，高興極了，我終于是小學生了。
時間過得真快，一轉眼已經過了一年了，我將是二年級學生了，對于這些小朋友來說，我是大哥哥了，心里好自豪哦！
小學二年級作文 篇24
今天，是開學的.第一天，早晨我早早的起床了。吃完早飯，爸爸騎著摩托車帶我到學校。走進學校首先要找到那個教室。我想我上二年級了，應該教室在二樓，我走就走上了二樓，果然教室在二樓。走進教室我把作業放上講臺。老師叫同學把新書拿來發掉，老師就把我們的座位排好，就放學了。
我想：新學期要更加努力學習，做一名三好學生。
小學二年級作文 篇25
我打算寫完作業后多玩兒一玩兒，放松放松，把復習放到第二位。因為如果在暑假把自己復習的疲憊不堪，開學的時候又怎么能用最好的學習狀態去對待新的.學習呢？再說，上課期間學習會更緊張，也就會更累，如果暑假期間沒休息好再加上學習的累，可能上課打瞌睡，影響學習。這種效應叫“蝴蝶效應”，意思是有些小事情經過變化可能變成大事。
為了不讓這種事情出現，我建議大家暑假期間多放松放松。
小學二年級作文 篇26
我給自己鼓了鼓勁，就很快地跳了過去，哇！
成功了。
今天，天氣晴朗，老師帶我們到操場上體育。
到了操場，老師教我們跳遠，輪到我跳的時候，我心里很緊張，我給自己鼓了鼓勁，就很快地跳了過去，哇！
成功了。大家見了，都鼓起掌來，然后我開開心心地排到隊伍后面了。鈴聲響了，我們高高興興地回教室了。
小學二年級作文 篇27
文明——只差一步只需上前一小步，文明之禮便燃起。人人走上一小步，世界整潔又衛生。
“文明——只差一步”讀起來是這個道理，但是真正讓大家都做起來卻不是一件簡單的事情，你說呢？有一句，值得修改一下“世界整潔又衛生。”能否寫得小一點，如“幸福生活一大步”，從我們的生活寫起是最好的`表達形式。
小學二年級作文 篇28
寒假期間，我和家人去北京玩。
北京很美。紫禁城里有一些銅制的大缸。大桶上有龍的圖案。他們很漂亮！據說沒有消防栓，就是用來做消防栓的'！啊！當我們到達長城時，從遠處看，長城是如此壯觀！但是有些臺階凹凸不平，長城的石縫里有一些紅色的東西，大概是古代修建長城的人流了血吧！很難想象人們以前是如何建造長城的。過了一會兒，導游說：“走吧！”這樣才能勉強離開。
小學二年級作文 篇29
今天，我和爸爸一起坐火車來到沈陽參觀故宮。首先我們來到皇帝上朝的地方，然后我們來到皇宮，看到皇帝坐的大龍椅。然后我們來到后花園，里面有一個小亭子，最后我們來到皇帝的“圖書館”，里面有65000多本皇帝寫和讀的書。其中，我最喜歡大慶宮，因為它四周是金色的，里面的'龍椅也是金色的，非常壯觀，給人的感覺就是耀眼的金色墻壁。
不知不覺，已經是中午了，不得不忍痛離開故宮。我心想：“下次我來故宮玩。”
小學二年級作文 篇30
一進花港，一股花香撲鼻而來。啊！五顏六色的花讓我眼花繚亂。乍一看，最引人注目的是郁金香花的骨頭。它就像一個害羞的小女孩，害羞地；就像一個孩子胖乎乎的小手揮舞著說：“歡迎，小朋友！”旁邊粉色、金色、紅色的郁金香也裂開花瓣，露出笑臉，對著我們微笑。
此時的'我，就像一朵盛開的花，張開雙手，閉上眼睛，在花叢中體驗開放的感覺。
小學二年級作文 篇31
清明節前后都是去郊游的好時機。我和爸媽去萬盛幸福園看“花王”——牡丹。
我一進園門，就看到了一片廣闊的`區域，但有一部分是荒涼的。我突然有點不解：“喂，牡丹花在哪里？”沿著蜿蜒的小路走，五彩繽紛的牡丹園就會出現在你面前。牡丹花有紅、白、綠、紫、雙色牡丹！紅牡丹如火云，綠牡丹如翡翠般晶瑩……花瓣上覆蓋著晶瑩的露珠，像閃閃發光的鉆石，搖搖欲墜。
牡丹園真的是個好地方。
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