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五年級啟示的作文

時間:2024-09-07 01:38:10 五年級 我要投稿

【推薦】五年級啟示的作文匯總九篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級啟示的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級啟示的作文匯總九篇

五年級啟示的作文 篇1

  人類的生存依賴大自然,人類的發展是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現如今發達的科技。

  有一次,我和姥爺在看《動物世界》?粗粗,就出現了夜間活動的響尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬著,響尾蛇突然沖過去,就把田鼠吃了。我正納悶呢,怎么這么快就吃了呢?電視里說,響尾蛇有熱定位功能,可以很快地找到攻擊對象,我被這一奇特功能驚呆了,立刻跑進書房,查閱起資料來,書上說響尾蛇的.視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后,憑借它們本身所發出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕捉。再往下看,科學家已經根據響尾蛇這一奇特功能,研制出現代夜視儀、空對空響蛇儀,以及仿生紅外線探測儀。

  我也想利用響尾蛇的熱定義功能發明一種定位發射“響尾蛇”導彈,發射出去之后,能百分之百擊中目標。響尾蛇導彈借著響尾蛇鼻子上的熱定位功能而產生的,即使是隱形戰斗機也逃脫不了響尾蛇導彈的攻擊。

  讓我們共同去探索大自然的奧秘吧,讓它為我們開辟輝煌、光明的道路。

五年級啟示的作文 篇2

  今天,我看到一幅漫畫,這一幅簡單的漫畫,給了我極大的震撼。

  漫畫的內容是這樣的,在一個陽光明媚的上午,植物園里擠滿了游客。他們在藤類植物區觀賞爬山虎、喇叭花…,在多肉植物區看仙人掌等植物,在盆栽植物區看月季花,三角梅…,當然,植物園里還有大片大片的草坪。只見,有對男女想要去對面的區域玩,他們并沒有走小路繞過去,而是直接橫穿草坪,根本沒有在意旁邊立的一塊牌“請勿踐踏!边@一幕讓走在旁邊小路上的一個小孩疑惑地問他媽媽:“叔叔和阿姨不識字嗎?”是啊,連一個差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理,一個長那么大的大人卻不懂得,真是令人為他們感到愧疚!如果每個人都像這對男女一樣,那公園的小花早就抬不起頭,小草早就直不起腰了。

  在生活中,還有許許多多這樣的例子,比如:在學校的便池旁邊明白的寫著,“請勿將雜物扔進便池!笨蛇是有同學將衛生紙、衛生棉隨手丟進便池,使便便也堵塞,使同學們不能正常使用衛生間,給大家造成了麻煩;在水龍頭邊,明明寫著:“水是生命的源泉,勿浪費它!笨蛇是有人洗完手不關水龍頭,揚長而去;學校的電風扇為我們扇風,解除炎熱的,可我們去上體育課時卻常常忘記關上它,讓它為課桌椅扇風,白白浪費電資源。諸如此類的事例舉不勝舉,這些現象不是跟漫畫里的男女一樣嗎?他們不遵守社會功德,不愛護我們的生存環境。相反,如果我們每個人都能節約一點水、一點電,那我們生活的這個地球的.資源便會用的更加長久。

  我想呼吁每個人,地球上的每一樣東西都不是用之不完,取之不盡的,我們不應該濫用,資源有限,如果地球上的資源枯竭,那人類也將滅亡。

五年級啟示的作文 篇3

  動物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!

  誰會想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學家們從而發明了一種小型氣體分析,已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測艙內氣體的成分。

  水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的'外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風耳被人們仿照了,設計了水母耳風暴預測儀,對航海有很大作用。

  還有很多啟示,比如:根據鯨發明了潛水艇,根據蜻蜓發明了直升飛機,根據蝙蝠發明了雷達……我就不一一說了。

五年級啟示的作文 篇4

  世上無難事,只怕有心人,所有事情只要持之以恒,就可以成功。

  一天傍晚,余暉通過窗戶射到地上。這時,媽媽回來了,告訴我:“今晚我教你包餃子,留到明天吃。因為爸爸經常加班,晚上回來都八、九點了,省得明天又要出去買餃子。”

  吃過晚飯,我們便拿出包餃子的材料:餃子皮、肉餡、胡蘿卜、玉米粒、面粉和木板。

  媽媽首先做一個示范給我看。首先拿出餃子皮放在木板上,將餃子皮攤開輕輕一壓,撒一點面粉在餃子皮上。然后,將做好的餡放入餃子皮中。包餃子的方法有很多:有我們常做的普通包餃子法,還有將餃子皮包成圓形的,還有包出三角形的.……媽媽教給我了常做的方法,包成像月亮的形狀,彎彎的,就像小船。這種做法是先用餃子皮將肉餡圍起來,再捏成月亮的形狀,將餃子皮上面像月牙的兩邊抓緊,然后把它一壓就粘住了。粘住后,從一個月牙上先向左捏,再向右捏,最后向下捏,一個餃子就包好了。媽媽不斷地示范給我看,我看一眼就會了,就像很了不起的人一樣驕傲自大,我拿起幾個餃子皮包了幾個,看上去不太順眼,奇形怪狀,有的像車,有的什么都不像……煮熟后,我包的餃子更難看了,皮都爆出來了,肉也撒得滿鍋都是,我不好意思地低下頭,承認了自己不該驕傲自大,應該虛心學習,才能學會一樣本領。于是,我又請教媽媽,反復做了幾遍,終于學會了,跟媽媽包的一樣好看。

  從這件事,我悟出了一個道理:做事不能自以為是,驕傲自大,只有虛心學習,才能掌握技巧,學到真本領。

五年級啟示的作文 篇5

  今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:

  一天,紅旗小學五年級的.小紅和小明背著書包一塊兒上學。小紅扎著兩個小辮子,身穿花裙子,腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭,穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學校時,看見路旁有一個垃圾桶,垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指著垃圾桶說:“現在生活好了,生活垃圾也多了,人們亂丟垃圾,寧愿仍在垃圾桶旁邊,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里!

  小紅向前走去,她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶,可是小明卻在那里站著不動。過了一會兒,小紅對小明說:“你快來幫忙撿呀!毙∶魉坪跸氲搅耸裁,他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫。

  小紅已經把垃圾撿完了,小明也寫完了,他把紙條貼在垃圾桶上,紙條上寫著“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指,笑著說:“你真棒呀!”

  我從這幅漫畫中明白:文明只差一步,警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以獲得文明。

五年級啟示的作文 篇6

  蔚藍的天空中出現了一架像蜻蜓似的東西在空中自由飛翔,過了一會兒,只聽見隆隆聲,才看清楚是一架飛機在航行。

  在以前,人們一直有一個夢想,就是像鳥兒一樣,飛向藍天,自由自在地飛翔,于是,科學家認真觀察鳥類是怎樣飛行的和研究鳥類飛行的原理。

  有許多人付出了多年堅持不懈的努力,一直都在研究鳥兒飛行的原理;甚至許多驅者生命的代價,終于在1903年萊特兄弟發明了飛機。人們開心極了,爭先恐后地上飛機,飛向天空!不過由于飛行速度不斷提高,經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。人們面對著這個情況非常焦慮,科學家一直都在思考怎么樣才能不再發生這種情況?經過了許多年的研究,人類才找到防止這一連串事故的方法。當飛行速度達到一定值,即顫振臨界速度時,飛機部件在氣動力、彈性力和慣性力相互作用下發生的'自激,不衰減的振動。其實蜻蜓早就解決了這個問題。蜻蜓時而飛得高,時而飛得低,時而飛得快,時而飛得慢,卻從沒發現它會因抖動而翅膀破碎?茖W家發現了這種現象,高興極了!開始研究蜻蜓的翅膀,原來每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵。也就是蜻蜓的翅膀邊是有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時的平衡。早知道這一點,科學家可以少花多少精力和生命。‖F在,飛機設計師一直注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研究出了具有各種優良性能的飛機!現在人們的夢想終于實現了,以后都能安全、自在地飛行了!

  大自然真奇妙!蜻蜓的啟示帶給人們新的方向。

五年級啟示的作文 篇7

  今年學校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時進行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務后,和其他幾位同學相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學回琪琪家的路上,我們心里充滿了期盼,興高采烈,有說有笑,像一群歡快的小鳥。

  到了琪琪家,為了在有限的時間完成制作,我們進行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業,已經提前在網上進行圖片資料查閱,并且有些進行了打印,以便我們模仿。通過高媽媽的指點,每個同學都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創作。

  在繪畫的過程中,同學們互相幫助,通力協作。有時同學幫我畫不會畫的地方,我有時幫同學調色,大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉,所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個同學的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經過幾個小時”奮戰“,我們的作品終于出爐了!我們每個人把作品進行了展示,大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中,高媽媽用手機拍攝下了我們精彩的瞬間。

  通過這次活動,我明白了,有些事情,同學們只要共同參與,齊心協力,就能收獲意想不到的'驚喜。同時同學們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。

  這是一件令我難忘的事!

五年級啟示的作文 篇8

  大家都去過電影院吧,不知在電影院里,人們都是怎么表現的。我在電影院里看電影的時候,卻看見了不該發生的事情。

  周六,爸爸帶我去電影院看電影,電影的名字叫《鯊灘》,一看這個名字就讓人不由自主地聯想到了大鯊魚,很是恐怖。

  電影開演了,剛開始的時候還好,大約過了二十分鐘,有人就開始亂扔垃圾,果核果皮扔得滿地都是。太不講衛生了,真是沒素質,弄得我心情很糟糕,都不想再繼續看下去了。突然,有一塊兒橘子皮砸到了我的.頭上,我很生氣,但考慮到在公共場所,我就忍住沒有發脾氣。

  我又接著看電影,看到高潮部分,有人大聲喊:“太爽了,鯊魚又來了,哎呦…我去!”還有人說:“太恐怖了,太刺激了!”說完還和我說:“小朋友,你怎么不說話呀?”我對他說:“這是公共場所,是電影院,我們要注意個人素質,不能影響其他人看電影。”那個人聽我這么說,很不好意思,就不再說話了。而其他人都對我豎起了大拇指,說我是個有素質的人。

  通過看電影這件事,我得到一個啟示,那就是:不論在哪里,都要注意自己的言行舉止,不可以把公共場所當成在自己的家里一樣,想干什么就干什么,要有公德心,要做一個有素質的人,才會受人尊敬。

五年級啟示的作文 篇9

  一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。

  這就是蠟燭,一個圓的柱體,它很便宜,在世界哪里都買得到。

  可是,它有一樣最可貴,那就是他為人們無私奉獻的`精神,比如說我們在自己的生日上就會用上蠟燭,還有在別人的結婚典禮上,也會用上蠟燭。蠟燭一點,就會很亮。窮人也能用上,窮人在一個漆黑的屋子里,只要把蠟燭點燃了,這個窮人就會感到無比的快樂和無比的幸福。

  蠟燭為我們無私奉獻,就算它用完了,被丟掉也沒有一句話說。

  沒錯,一根小小的東西就有這么有為社會付出的精神,而我們人呢?天天在開車破壞世界的美化,如果你少開一天的車,如果你多種一棵樹,少扔一些垃圾,少伐一棵樹,少捕殺一只動物,那我們的世界會么多美好。我以后也要做一個為社會無私奉的人,從小事做起,從自己身邊一點一滴開始做起,讓我們的世界更美好。

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