有關初三作文集合9篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初三作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
今天,隨媽媽一起來到了姥姥家。
我在田間的小路上,一個人孤單地散步。走著走著,一只正在緩緩爬行的小動物進入了我細小的視線中。蹲下來仔細一看,才知道原來是一只小蝸牛啊。
我自言自語道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散散步吧!”說著,我站起身向前邁大步子走了幾步,再往地上看時,就找不到那只小蝸牛了,我又往回返,在那離我有幾步遠的地方找到了他的身影。這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會走得跟我一樣快呢?我似乎開玩笑似的,不耐煩地對蝸牛說:“哎,我說啊,蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動,也忒慢了些吧!彼ь^卡看我,用煩躁的`語氣對我說:“我已經進了我的最大努力了,你還想要我怎么樣?”我立馬又沖他喊:“最大努力,我怎么一點都沒有看出來啊,切!蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄杂驳臍ね嬉幌拢麉s無情的躲開了。他一點都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了,我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要高興得太早咯,又朝一日我會爬起來的,你就等著看好了。”我立即補上去說:“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂了,你還翻不過身來呀。哦,對了,順便提醒你一下,這條小道雖不像是大馬路上車那么多,但也是有很多人從這里經過的,你可是千萬要小心點,不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會很痛苦的,說不定連你的生命都因此而丟失了呢!”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我,頓了一會,說:“你這個人怎么這樣心狠手辣!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的壞人了,真是好心沒好報啊。”我很氣惱,就輕輕地踢了他一腳,沒想到他卻趁此機會翻過身來了,我看傻了眼。蝸牛慢慢地爬起來對我說:“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時恍然大悟:“你,……,你居然敢用激將法來迷惑我!薄霸趺,不行嗎?”真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處,我都不知道他到了哪里去了。
我不再管他,氣喘呼呼地跑回家了。
回家后,我跟媽媽如實地報告了整件事的過程,媽媽卻說我很殘忍,一點都不知道保護小動物。我走上前去說:“我為什么非要保護那只死蝸牛?”媽媽反駁我為什么不該保護小動物,哪怕它只是一直極其微小的動物。之后,媽媽還給我講了一些關于要保護動物的大道理,我便在那里不耐煩地聽她講。
傍晚時分,我又一次獨自走到了那田間小路去尋找那只蝸牛大哥的身影,可我再也找不到了,回想起媽媽對我所講的那些大道理來,我開始深深的自責。
“自責固然沒用,事情已經發生,你現在做什么也已經不能夠彌補了,不是嗎?”一種非常熟悉的聲音在我耳邊響起,回頭一看,原來是表哥啊。我倚在表哥的肩膀上靠了一會,向他訴說著我的不是,他安慰著我。
時間不早了,我們順著這田間小路慢悠悠地走回家去了。
初三作文 篇2
人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆數十秋,彈指一揮間。在這數十秋一揮間中,有的人成了眾人所謂的“英雄”,但絕大多數人則是平平凡凡的常人而已。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。是啊,在這獵獵西風的年代,浪花淘盡的英雄真的與常人有所不同嗎?我不知道,所以我尋找著,記尋著……。
翻開歷史縱篇,我看到的是:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!薄⑿鄣陌V迷。“衣帶漸寬終不悔,為依消得人憔悴!薄鞘怯⑿鄣膱讨!氨娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在燈火珊闌處!薄鞘怯⑿鄣腵欣喜。
如此分明的性格,如此的情感交加,難道說這與常人有所不同嗎?
其實,英雄與常人本無區別,只是有的人展現出英雄的本色,而有些人則隱藏與心中。不要把英雄想得那么高深莫測,其實每一個人都可以成為英雄,因為英雄照樣有喜怒哀樂,照樣感情交錯,只不過英雄的那些叫做奉獻。
“慈母手中線,游子身上衣!庇⑿叟c我們共同擁有親情。
“海內存知己,天涯若比鄰。”英雄與我們共同擁有友情。
“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”英雄與我們共同擁有愛情。
所以我在尋找中,思索中終于明白原來英雄且等于常人。只不過我們承受著太多的生命中不可承受的重罷了。
花為什么謝了呢?我的熱烈的愛把它緊壓在我心上,所以花謝了。
琴弦為什么斷了呢?我強彈了一個它不能承受的音節,所以琴弦斷了。
少一些生命不可承受之重或許花兒會嬌艷欲滴,少一些生命不可承受之重或許能悠揚悅耳。更或許當我們拋開這些時,我們便可稱之為英雄/
望著月亮拋開生命不可承受之重,對著月亮便可長吟英雄。
呵!月若有情,月長吟!
初三作文 篇3
秋風中漸漸帶有一股寒氣,從身邊悄悄走過,我抱起了雙臂,繼續前行,在厚厚的落葉上行走,一直走,一直走,可是這份寒冷讓我想起了你。
奶奶,你這兩天冷嗎?那邊的天氣還好嗎?你沒有生病吧?腿還疼嗎?我不在,你衣服臟了誰在幫你洗?用完冷水后手還會像以前疼嗎?我有好多疑問,有好多心疼,可是現實總是這樣,它不會那么完美,讓你如意。因為要上學,只能去了遠方,你知道嗎?每次的問候,通電話時我總有一種沖動,想跑到你身邊大聲的和你說話,因為你聽力不好;你一向都很要強,很堅強,我希望你能一直這樣。
我不知道我是著了什么魔,我居然在仁壽山用20元買了一個吊牌,寫滿了愿望,這不是我,我從來都不太信那些,可是你信啊。你知道我許的什么愿嗎?我希望我的奶奶身體健康,所有的疼痛我來替她承擔。因為離開時,最不舍的是你,最擔心的是你,最害怕失去的`是你,你知道爺爺的離去,給我留下了陰影,我除了生死離別,其余的我都可以去克服,我相信經歷過的人會懂,所以,奶奶,你要一個人照顧好你自己,多喝熱水,多用熱水,穿厚點,冬季對你來說很難熬,我知道,我希望冬季可以待你溫柔一點,如果可以,我來替你經受所有的疼痛和嚴寒。
奶奶,冬季了,我想你了,為了我你好好好的照顧自己。
我很幸運,有你伴我長大。從你身上,我學到好多,也看到很多。比如你很喜歡一些衣服,但是你臃腫的身體再也穿不了那些衣服,這對我來說,是一種警告,也是一種心疼。如果你的家庭經濟不好,不要老是省錢給兒女花,在愛他們的同時,對愛愛自己,人生就這么一次,有些錯過了就不會再有。還有,請好好愛自己的父母,他們把青春獻給了我們,陪我們成長,我們要拌他們到老,要時刻提醒自己:子欲養而親不待,樹欲靜而風不止。
冬季,快到了,我想對他說句話:記得溫柔待她,否則,我會恨你一輩子!
初三作文 篇4
步入九下,同學們都繃緊了神經,不敢放松,所剩時間已經不多了,困難卻接踵而來,不過在困難面前,我們依舊在爭優。
小組值日我積極
創建特殊小組第三周,我們組便接過張圣杰小組的“重任”————值日小組,周一,我早早的來到學校,因為我知道這是萬老師對我們組的信任,是考驗我們,當我來到學校時組長已經開始掃地了,我也迅速投入“戰斗”,拿起拖把開始我的任務,拖地雖是小事,卻關系到全班一整天的干凈衛生,地面看起來干凈,仔細打掃一番,小紙點小紙團,各種渣渣都出來了,到邊到腳都要仔仔細細認認真真的打掃一遍,我和張志輝雖是女孩卻不輸男生,干勁十足,楊雨希和范鈺鑫為黑板做清洗,萬老師也表揚我們組衛生積極。
課堂學習我積極
每周都有不同小組的'人來我們組做輔導,幫助我們,給我們講題,面對那黑板上復雜的公式,我便昏昏欲睡,駐點領導就會提醒我認真聽講,并告訴我重難點,讓我好好復習,重在基礎。記得那天化學課,雖是新課,但怪簡單的,同學們都上去做實驗,我也想嘗試,可我成績不好,做錯了多丟人?組長鼓勵我:“沒事的,加油,錯了沒關系,重在參與,勇氣可嘉啊,而且你和他們不是一個級別的,去吧!”我開始心癢癢,組長的再三鼓勵,最后一次機會,我終于走上講臺,按照前面同學的方法,把實驗做完了,結果錯了,我卻很開心,因為我敢于嘗試,戰勝了自己。
迎考備戰我積極
上周進行了第三次月考,這預示著我們離中考更進了,也是對我們的一種檢測,我不敢松懈,認真復習起來,能爭取一分是一分,重在基礎,我讓張志輝為我講解一些基礎題,她也樂意為我講解,如何解方程如何證全等,一遍聽不懂就再講第二遍,她還會細心的問我:“聽懂了嗎?”我也會將自己的疑問告訴她,然后她就繼續為我講解疑問,即使是一分,也不能放棄,一天進步一分,一個月下來就能進步許多。
優來了,帶著困難而來,我們面對優的同時也將面對困難,但是我會解決困難,滿載優而歸。
初三作文 篇5
逃不掉,是斑駁的歲月啊
離不開,注定的情緣啊
為什么,愛總是要在一次次牽手與放棄中
見證震蕩天地的誓言?
舍不得,那曾經天真的笑臉
放不開,那也許還綻放著的.心愿
果真要我離開這清清荷塘么?
天亮早安,我已不再認識你
微笑著說,再見
相信,這是最美好的回憶
最漂亮的往昔
我舍不得,可惜年少的我們
已經,回不去……
我舍不得,只是蹉跎的歲月中
漸漸清晰著迷失了你的世界……
。ㄟ@三年,真的很感謝大家的支持和鼓勵,我想,我也應當把真相說清,真正的曉茜,是兩個人,一個是我,一個是馨兒,作文出自我之手,而聊天類的紙條是馨兒在管理,很高興,能夠遇見你們這么,這么熱心,這么友好,有耐心的朋友們,這兩天,曉茜一直在等一個人,那就是小雨,可惜,沒有等到,也許,她也正在看吧,呵呵!呵呵!真好,脆嫩的蔥,可愛的柒,調皮婉約的小伊,靈兒姐姐,BBS姐姐,還有,好多好多朋友,謝謝你們,也許我的視線正朦朧著,可是你們在我的心里,永遠清晰著,以后,就拜托馨兒來管理了,曉茜會記住你們的,每一個,呵呵!清清楚楚的!這篇的評論,也許是最后一篇了,再見,真的,很感謝……)
再見,再見……
初三作文 篇6
記憶猶如漂泊的紅帆船,往昔的美麗與滄桑,驀然回首中,點點滴滴沾了一身,于是,腦海深處匿藏的一幕幕開始隱約浮現……從小我就算不上乖巧的孩子,而在“嚴母慈父”的家庭中,總表現得多愛爸爸一些。因為總覺得爸爸是更愛我的`,會做好吃的飯菜,會講好玩的故事,會唱好聽的歌。即使在他事業起步,常年在外時,他也不忘在回家時捎帶一堆糖果。而媽媽,在我兒時的記憶中,永遠是板著臉的:
身為老師的她板著臉教訓學生,板著臉批改作業,板著臉做一切一切的事。在我的印象中,她總是這樣一個沉默而強勢的存在。
可是我還忘記了許多。
我忘記了剛學寫字時誰被我弄得滿手墨水還不辭辛勞一遍遍教我;我忘記了爸爸在外打拼一走就半年時,誰用一個人的工資扛起了這個家;我忘記了自己眼饞鄰居小孩的新玩具時,誰一言不發地帶我去買這個家庭難以支付的更好的玩具;我忘記了叛逆期逃學后,那么輕易重返學校上課,是誰在老師、校長間奔波,累瘦了一圈。
是你,媽媽。
我這壞家伙總是忘記這些,可她卻又從來不向我提起……記憶中總還有那么多的值得去體味的片段。
生活順心時,洋洋得意的我似騰云駕霧,不知身處何方;迷失中,朋友的話如醍醐灌頂:“當心!高處不勝寒!比缫慌枥渌,使我發熱的頭腦頓時清醒:“生于憂患,死于安樂”,云上云下只是一步之遙……望著朋友,我看到了她眼中那份誠懇和真摯,竟似泉水般的清冽;學習失意時,垂頭喪氣的我如臨深淵,只覺眼前一片昏暗,茫然中,朋友的一句話響在耳畔:“別氣餒,還有下次!”仿佛泉水注入我的心湖,讓我復蘇,讓我堅信:我將從零開始,再攀高峰!
驀然回首中,有父母的諄諄教誨,有莫逆之交的真摯友情。千絲萬縷,匯成了海,像咖啡,苦澀卻又甘甜;如美酒,濃烈而又芳醇;似清泉,清冽并且馨香……驀然回首中,盡是情!
初三作文 篇7
秋季,有它獨特的風韻,獨特的美。它既熱情奔放,又含蓄高雅,讓人陶醉,使人留戀。
秋季像一杯紅茶,濃濃的,香香的。淡雅中飄出一絲幽香,清爽中蘊含一種閑適。秋用火紅的楓葉裝點五彩的世界;用樹葉凋落的悠然點綴自然的情調。它擁有濃郁的韻味,又一種玄奧在其中回蕩,然人琢磨不透又融入其中! 秋季的天空像一塊藍水晶,透明、清爽。偶爾幾朵閑云,似畫家灑脫的畫筆輕輕一甩,正所謂“天高云淡”,望著湛藍的天空,心靈像放飛的小鳥,無憂無慮,心曠神怡! 秋季的風——爽!既沒有夏風的燥熱,也沒有冬風的`凜冽。像外婆手中的搖扇,輕輕的吹起幾縷發絲,吹入心田。吹熟了莊稼,吹紅了楓葉;帶走了炎熱,帶走了煩惱!
秋記得與纏綿不斷,像一層薄紗墜落人間.為離鄉的游子帶來幾絲鄉愁;為悲傷者的心靈帶去幾縷慰籍,秋雨冰冰的,涼涼的,為世界帶來一方和平安詳的空間!
秋,高貴古樸,熱情含蓄,飄然灑脫,令人深思回味.我愛秋,更愛秋的韻味!
初三作文 篇8
鳳凰是一種極為神圣的動物,據說在很久以前,還沒有人類的時候,就有了鳳凰,它像一為老師,全心全意[注: 投入全部精力,一點沒有保留。]的教授百鳥,教它們捕食;教它們造家,所以后人稱它為“百鳥之首”只要擁有它的人便象征著權貴和美好的未來。
但是,在此大家又是否知道有一座美麗而古老的城鎮也名為——鳳凰。俗稱“鳳凰古城”。
國慶七天,我們一家隨旅游團到鳳凰走了一趟。當我剛到時(那時已是夜晚了)那里張燈結彩[注: 掛上燈籠,系上彩綢。形容節日或有喜慶事情的景象。],連小橋也添上了一件又一件的五彩燈衣,在一走進便可聽見嘩啦啦的流水聲,雖已過傍,但此時依舊可見水波蕩漾;溪流清澈見底。不知為什么,我一到那兒就有一種說不出的高興和興奮。不僅如此,那的空氣也十分清新,讓人心曠神怡[注: 曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。]。游完古城的夜景,緊接著第二天,我又去了苗家寨。但沒想到的是要進苗寨,那可不是容易的事呀,又要爬山又要過江……不過還好老天沒有虧待我們,一路上他賞給我們許多美麗的景觀。有山,有水,有橋,有洞,有瀑布,可真畏是人間仙境。】伤闶抢咸觳回撚行娜耍浳覀円宦返拈L途跋涉[注: 跋涉:翻山越嶺、趟水過河。指遠距離的翻山渡水。形容路途遙遠,行路辛苦。],翻山越嶺[注: 翻越不少山頭。形容走山路的艱苦。],終于到達了目的'地——苗家寨,一進寨我們便見苗人們載歌載舞[注: 邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。]這時讓賦有音樂細胞的我禁不住了,也融入了其中,大家唱著,跳著,歡著,那是多么美好的情景啊……就這樣我們的苗寨一行就結束了。
當天傍晚,我又參加了篝火晚會,先是室內的唱唱跳跳,再是室外的驚險刺激的“上刀山下火!薄巴袒饒F”由其是室內的趕尸節目,讓人想起來就害怕,因為就在臺上表演的精彩時,突然從觀眾臺走出幾個“僵尸”,再一看全場都被嚇慌了神,此時尖叫聲超過了兩百多分貝了。
時間如流水,嘩啦啦的流逝,轉眼間鳳凰三日游就結束了!
我愛鳳凰之美,愛苗寨之風,總之我愛鳳凰一切的一切!
初三作文 篇9
富春江。
畫,一幅畫。傾注大自然靈魂的一幅畫。
詩,一首詩。吐露大自然芬芳的一首詩。
倒不如說,是一杯清茶。淡淡的。
也許是淡淡的茶感染了這淡淡的景,抑或是這淡淡的景吸引了這淡淡的茶,淡淡的一切,包圍著我。輕輕的舟,小小的我,清清的水來高高的山。清茶散出芳香,熱氣沾濕眼眶。它將我們的心也潤得靜謐而安詳。
我想,那峽兩岸連綿著的高山,大概是由大筆蘸墨點染而成的.吧。不,不不,那群山明明在動,它們在向上,向上!踮起腳尖,伸長脖子,沖上,沖上!難道大自然的手筆還在繼續?不,我不知道。但我知道,它對這顯然不滿意,它給予了它濃密的秀發,這秀發互相交錯遮掩,掩住了那明凈的天。
可昏暗暗的,似乎有些凄涼了,配上那大筆點染的墨色的山,愈發感到寒意了。好在時而能透出幾縷陽光,一些雜雜碎碎的小粉末在光束間飛舞。我心中像燃起了一團火,頓生暖意。呵,寒中帶暖,暖不離寒,那獨特的感覺,啊,原來就是自然!
我想,陰暗中的溫柔,應是那水,那水之心散發的光芒吧。
原以為,我們坐著不需要水即能行駛的船,可水底的魚兒告訴我們:這里沒有會飛的船,只有似有若無的水。沒錯,是那我要的清澈,我要的溫柔啊!心隨水在觀光,在欣賞,人卻不知置身何處。呵呵,原諒我的愚昧,或許疑惑,才是真實。
是的,是水。我聽到了水流擊石的聲音。大自然又向我們擺弄它的魅力,我的思緒便緊追著它那天籟之音了。任何象聲詞在這里都會顯得蒼白。
偶爾,我會注意到那些擊中石頭的水流。碰撞,濺起,回落,那過程,無可名狀,又似曾相識,是什么呢?這里的石頭,也被沖洗得光凈圓滑,真想伸出手摸一摸。不料發現船速加快,加快,來不及品味那靜謐的氛圍,卻被帶到了另一個截然不同的境地。這里的水,翻卷著浪花,攜帶著泡沫,簇擁著輕舟,閃過這萬重山的畫面,實為可惜。但又為這飛一般的刺激感而興奮。原本平靜如水的心,現在開始加速度,加速度。江水是一方碧色的硯,研著滿滿的墨,嗯,白色的墨。心中充溢著滿腔熱血,等待胸中涌動許久的贊嘆。 輕舟與水共流,與水共讀這詩情畫意的景。耳際灌滿了泉水彈奏石的清韻,鳥兒嚶嚶而放的歌,蟬鳴猿啼,天地之絕響呵!
倘若時間可以靜止,我愿在這里靜靜的享受大自然的恩賜。讀懂平靜,淡看名利。
倘若風有顏色,煙有光芒,或許,它們是明凈的;倘若人有抱負,心有追求,或許,他們不會死死盯住"名利"二字。
彈指一揮間,一百多里,心靈的凈化與思索啊,不要那么快,好嗎?
在煙波無憂,碧水澄明中抬首,又聞那山歌,水曲……
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