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三年級作文

時間:2024-09-17 23:50:56 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)三年級作文匯總5篇

三年級作文 篇1

  我的房間有一書架,上面擺著各式各樣的書,名著、小說、傳記、童話……這些書分門別類,整齊擺放在一起。每每看著它們,我總會有一種滿足感。

  某日,我又買回幾本書,將它們擺在書架上。稍稍退后一步,看著被書塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅埽也挥傻寐冻鰸M意的笑容。是夜,我正睡得香甜,突然被一陣窸窸窣窣的聲音吵醒,打開燈一看,卻被眼前的情景嚇了一跳:地上三三兩兩立著許多書,窗下也有許多本,窗戶不知怎么打開了,一本書正往外探出身子,而書架上的書卻寥寥無幾。我沖過去把窗臺上的書一把拽下來,順帶著關(guān)上了窗戶。突然一個細(xì)弱的聲音傳來:“正如你所見,我們本想悄無聲息地離開,但既然被你發(fā)現(xiàn)了,那我們把話說開了也好……”我定睛一看,卻發(fā)現(xiàn)發(fā)出聲音的'是《封神演義》。我震驚不已,結(jié)結(jié)巴巴地開口:“我……我有什么錯啊?”“你!巧言令色,剛買來時話說得好聽,要日日陪伴我們,可結(jié)果呢?沒幾天就把我們忘在腦后!你!背信棄義,承諾過會好好愛護(hù)我們,可結(jié)果呢?沒幾日就隨意將我們丟在書架上!”我被這一番話噎得啞口無言,想說些什么來維護(hù)自己的聲譽,卻發(fā)現(xiàn)無話可說,因為我發(fā)現(xiàn),這些話句句都是事實。正當(dāng)我尷尬得無地自容時,書架上的《三國演義》溫和地說:“封神兄言重了。縱使主人有萬般不是,吾等也應(yīng)體諒才是。”言畢,《三國演義》回過頭懇切地對我說:“主人,我不敢奢求汝時時惦念,若能偶爾觀之,吾心足矣。”我正想要說些什么來表達(dá)我的感動之意,窗臺上的《水滸傳》卻嚷開了:“剛買來我們兄弟時,那話說一個情真意切,把老水俺都給感動了。可沒想到這一番情意最后是虛擲,這廝早將我們忘在腦后。每天巴巴地盼著他,他倒好,見天地玩物喪志,哪還記得起我們。依我老水看,弟兄幾個不如離他而去,自立門戶,闖一番天地出來!”“水兄說得好啊!”其他幾本書紛紛附和。剛想說些什么挽留,就聽見它們大吼著“沖啊——”沖向門外,我一時不察,被書絆翻在地。徒勞地伸出手,只能眼睜睜看著它們一本接一本離我而去。“不要走!”我大聲叫著,卻發(fā)現(xiàn)眼前變換了景色……這時我才意識到,剛剛發(fā)生的一切不過是南柯一夢。

  走到書架前,發(fā)現(xiàn)那一直讓我感到滿足的書本,在天色的映襯下,露出了我從未見過的一面,就像是被遺棄的孩子。輕輕拂過書架上的書,我喃喃地說道:“幸好還不晚。”

三年級作文 篇2

  在我家里,我最不了解的就是奶奶。但我,后來讀懂了她,了解了她,讀懂了她對我的愛。就說以前吧,我讀幼兒園時,奶奶總是說我這個不好,那個不好。

  和她一起睡,早上起來不弄平床單,不疊被子,就要說:讀幼兒園,早上起不來,就要把我揪起來:而且,奶奶還抗議我的規(guī)定,她說:“以后上學(xué)晚上不能看電視,把這習(xí)慣改成看書吧!”還有許多許多她一定要我做的事情……按我來說,奶奶只會嘮叨,一點兒不愛我。

  那時,我特別害怕奶奶,也不知道為什么,奶奶冷酷的令人害怕。等我讀大班時,我更怕奶奶了,那還不是她規(guī)定我的越來越嚴(yán)厲,而且越來越嘮叨,一直念叨,念到晚上還沒念完。

  1、早起早睡。

  2、東西放整齊,不能有臟的粘著。

  3、早餐吃飯要多吃……那些規(guī)定里面連一點休息的時間都不給我,我怎么能開心?這下我就更討厭奶奶。等到我懂事一點的時候媽媽告訴我:奶奶以前很苦的,小時候什么臟活累活都干,操勞了一輩子,也辛苦了一輩子,我們應(yīng)該要好好孝順?biāo)心阕鲞@做那只是愛你的表現(xiàn),讓你從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,你討厭奶奶的想法是錯誤的。“哦!”我聽了媽媽的話,似懂非懂地點點頭。我現(xiàn)在終于了解奶奶了,原來她是讓我學(xué)會自立才這樣。那時,我似乎真正讀懂了奶奶。

  還有一次我不想上學(xué),奶奶硬送我去了幼兒園,下了車,看到了奶茶鋪,我的`口水“嘩啦”流了下來。我看向奶奶,奶奶對我冷酷的說:“不健康!”放學(xué)后,奶奶遞給我一杯她泡的茉莉花茶。我感動地看著奶奶。我明白了奶奶,讀懂了奶奶,她這么做是為了我健康地,快樂地成長!我讀懂了奶奶,奶奶表面上不愛我,但她“外冷內(nèi)熱”永遠(yuǎn)最愛我的。我開心能讀懂了奶奶,了解了她為我的一切。

三年級作文 篇3

  我當(dāng)了一回滑板教練,教一個五年級的哥哥玩滑板。

  我讓他站在旁邊看好,給他做上滑板的示范動作。我右腳上板,緊跟著左腳上。左腳不停地扭動,推動滑板向前。他看清楚后,我就把滑板給他練習(xí)。可是他右腳剛一上去,整個人就下來了,還沒站穩(wěn)。

  于是,我讓他扶著墻上板,然后慢慢地扭著往前,圍著小區(qū)里的健身器轉(zhuǎn),手推動著使自己滑動。他找到了滑的.感覺,能夠在板上扭動往前滑幾步了。

  這時,我讓他在前面滑,我騎著自行車跟在后面指揮。當(dāng)他要轉(zhuǎn)彎時,我說:“讓前板斜一點。”當(dāng)他站不穩(wěn)時,我告訴他:“保持平衡。”他都按照我說的做。

  這個哥哥說這滑板比他的平衡車好玩多了。不過,他還不熟練。我把滑板給他帶回家,讓他自己練習(xí)。

三年級作文 篇4

  或許是一場心靈的洗禮,讓你我更懂得它的珍貴。

  那是陽光明媚的一天,我背著書包興高采烈地走向?qū)W校。當(dāng)我懷著興奮的心情走進(jìn)教室時,猛然間發(fā)現(xiàn)我的書桌一片狼籍,我原來的好心情一掃而空。我邁著沉重的步伐走到書桌旁,靜靜地看著在書桌底下嬉鬧的同桌,許是在我的目光注視下,我的同桌感受到了風(fēng)雨欲來的肅穆,停止了嬉笑,抬頭迎上了我的目光。我沒有再控制我的情緒,一股腦地朝她發(fā)泄了出來。她自知理虧,剛開始沒有爭辯,可到后來,看到我越來越憤怒,越說越激烈,便也爆發(fā)了,就這樣,我們一直吵到上課鈴響起。

  一整天,我沒有同她說過一句話,她也是如此。曾經(jīng)要好的朋友,如今卻成了不共戴天的'仇人。接連好幾天,我們每次相遇,只是擦肩而過,與此同時,我也要求換了同桌。學(xué)期將要結(jié)束的一天,她突然找到我,跟我說:“一直想要給你說句對不起,只是每每看到我的態(tài)度時,便有了退卻之心,并告訴我,下學(xué)期將要轉(zhuǎn)學(xué)。”我不知道,我們是怎樣說再見的,只是我突然意識到,失去的朋友再也回不來了。

  友情不像四季的鮮花,今年謝了,明年還會開。友情更像一面銅鏡,有時鏡子破碎了,便很難重圓。

三年級作文 篇5

  今天早上,我剛一起床,就打了一個噴嚏,頓時感到?jīng)鲆馔宜吕镢@,我趕緊套上一個外套,看看窗外,哦!下雨了。 玻璃上雨水點點,天空陰沉沉的,路上行人都裹著厚厚的衣服,舉著傘,低著頭,匆匆前進(jìn)著。不知何時,雨將一片片樹葉打了下來,這是怎么回事呢?

  哦!深秋了。 深秋代表著什么呢?我看著地上的.一片片樹葉,看著在雨中,風(fēng)中搖晃的樹枝,不由地拉了拉身上穿的衣服,鼻子吸了吸,一打寒戰(zhàn),阿嚏!哦!天終于變涼了。 從前洗澡的時候,從來沒有感到水是那么的溫暖,洗完澡后,也沒有感到空氣是那么的冷,洗完澡,總是打了一個哆嗦之后,迫不及待地鉆進(jìn)了被窩,可惜的是:厚厚的被子仿佛也格外地涼。前幾天我和媽媽出門散步,看到一地的落葉,踩在上面沙沙地響,我摟了摟肩膀,對媽媽說:“空氣好涼啊!”是嘛!

  已是深秋了! 曾經(jīng)樓下嘰嘰喳喳的小鳥叫聲,沒了;曾經(jīng)路邊沙沙樹葉的聲音,沒了;曾進(jìn)伴隨我一夏天的植物,有些因為溫度原因,死掉了。我此時此刻不僅感受到了秋天的凄涼,唉!什么時候天氣還會重新變暖,什么時候小鳥才會回來呢?!

  漸漸凄涼,天涼了。

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