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三年級作文

時間:2024-08-26 09:53:13 三年級 我要投稿

【推薦】三年級作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】三年級作文合集5篇

三年級作文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸媽媽開車帶我去了位于秦嶺山下的長安馬會進行馬術訓練!

  馬會的馬品種可真不少,這里有矮腳馬,皇家騎士馬,駿馬,貴族馬,還有全身雪白的小白馬·······我頭戴頭盔,腳穿馬靴,在教練的指導下選了一匹棕紅色的皇家騎士馬,騎上它的.那一刻,我整個人都覺得自己精神抖擻,背也不由的挺了起來,教練一邊牽著韁繩,一邊指揮我:把手背在身后,兩腿夾住馬腰,用腳后跟緊緊踩住馬鐙,馬跑時,隨著馬的節奏,屁股向上顛一下,向下顛一下·····

  這匹特別紳士,它也好像很喜歡我的樣子,配合著我還不熟練的動作·······

  騎馬對我來說是非常快樂的事情,但是也很辛苦,在下馬的那一刻我才感到自己渾身都酸了!但是我還是很喜歡騎馬!

三年級作文 篇2

  記得那天傍晚,我在一家文具店里看到一種棋,很好奇,就問爸爸:“那是什么棋?”爸爸回答說:“那是國際跳棋。”“國際跳棋,一定很好玩,爸爸,我也想買一副玩玩看。”“好的。”說著我們就買了一副國際跳棋。

  回到家,我打開說明書了解一下國際跳棋的下棋規則,接著就先和爸爸邊下邊學,第一盤不到三分鐘我就敗下陣來了,我沒有氣餒,接下來的幾天繼續和爸爸一起邊下邊學,但結果都是不理想,都是輸,我心里挺難受的,別人一定會說我是屢戰屢敗的國際跳棋的“高手”,正當我感到灰心喪氣時,爸爸在一旁說:“人不怕失敗,只要找到失敗的原因,正確對待,一定會取得收獲的……古時劉邦一開始總是被項羽打敗,后來劉邦在劣勢下善于采納意見,虛心細致,隨機應變,最后戰勝了強大的項羽……”我聽懂了爸爸說的話的意思,我要證明自己一定會把國際跳棋下的'很好,接下來我又仔細地研究了下國際跳棋的一些技巧,一次又一次地向爸爸發起挑戰,后來我先是多次和爸爸下成和局,現在我和爸爸下國際跳棋也能經常把爸爸的棋下得落花流水,取得了一次又一次的勝利,這絕不是爸爸讓我的哦,我真正地學會了下國際跳棋。

  最后,我懂得了一個道理,做一件事只要我們堅持不懈地去認真做,并多動腦筋想辦法來解決問題,就沒有做不到的事。

三年級作文 篇3

  古運河畔,惠山腳下,有一個美麗的校園,她就是無錫市五愛小學,一個史稱——馬背上的學校的校園。下面就讓我帶你來參觀一下我們的校園吧!

  由北向南進入了校門,首先映入眼簾的就是西側的宣傳欄和東南方的綜合樓。宣傳欄上面有全校評選出來的五愛少年的照片,有部分優秀教師愛護學生的感人事跡。宣傳欄最上方還寫著我們的校訓:愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛社會主義……綜合樓里有許多全校共用的`教室:科學教室、電腦教室、圖書室等及里面應有盡有的現代化設備一定讓你大吃一驚。綜合樓里還不止只有教室呢!校長辦公室、大隊部會議室等房間也在這兒哦!如果你想豐富一下你的學習,那么綜合樓將會是你最好的選擇。

  綜合樓西側,離她只有一廊之隔的就是我們的教學一號樓。與一號樓遙相呼應的就是正南方向的二號樓,與一號樓一樣,她也是教學樓。校園正西面是三號樓——另一棟教學樓。上課時,如果你走在我們的教學樓旁,就會聽見老師的講解聲,同學的提問聲和"沙沙"的寫字聲。這三位教學樓”女士”形成了一個U字型的布局。三幢大樓的圍合處是我們的部分操場,操場上有兩個籃球架,一目了然:這兒是一個籃球場。這里可是小球迷們的天堂啊!每個周末,籃球場上就會擠滿了籃球愛好者,為什么?。因為每個周末男老師們都會在這兒PK球技。

  熱鬧的又豈止他們。秋姑娘一到,梧桐樹爺爺就開始講笑話,在一旁聽的石榴弟弟笑得直彎腰,有的還笑破了肚皮。只要有同學來享受桂花小姐的香氣,冬青姐姐就會用掌聲歡迎他。

  向東延伸,就是我們的大操場了。做操時,全校同學把這么個大操場站了個水泄不通。操場最南邊是一條長50米的跑道和一個方方正正的沙坑。正對跑道50米處有一個升旗臺,每個周一早晨,全校同學都要在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗在歌聲中緩緩升起。

  這一個美麗的校園,教給了我知識,讓我明白了做人的道理;這兒的老師,為我鋪設了通往理想的大路,讓春暉和朝霞在我的心中閃耀。我堅信:今天我以五愛為榮,明天五愛以我為榮!

三年級作文 篇4

  從我記事起,我就不太喜歡爸爸,因為他不像媽媽那樣經常給我買好吃的、好穿的,對我問寒問暖,疼我寵我,他也不像別人的爸爸那樣親切,他總是繃著臉,顯得那么嚴肅。所以,平日里我不愿接近爸爸,有什么事都是跟媽媽說。

  最近,我們班開了一次家長會,不知老師對我爸爸說了什么,從此,爸爸對我的學習抓得很緊,經常詢問我的學習情況,指導我的學習方法。他還告誡我:“劉俐呀,上課的.時候要集中精力,積極思考和回答問題;課后要堅持復習學過的知識,預習即將要學的內容;遇到不明白的問題不能放過,要做到勤學好問。”

  每天吃過晚飯,媽媽去廚房洗碗筷,爸爸就和我一起坐到寫字臺旁,我寫作業,爸爸看書。我寫完作業后,他就給我檢查,發現問題后,及時讓我查找錯誤的原因,我不懂的地方,他就耐心地給我講解。這樣的夜晚,已經快一個月了。我知道,爸爸以前不是這樣的,每到吃過晚飯,他就會到鄰居家去打麻將,也算得上是一個“麻將迷”,可是現在為了我的學習,他寧可不出去玩,也要陪我一同看書學習,我很感動!

  現在,我不但掌握了正確的學習方法,養成了良好的學習習慣,提高了學習成績,還發現了我以前從沒發現的秘密——爸爸對我深深的愛。

  這種愛是深不可測的,有時是嚴厲的,這種愛的方式是特殊的,有時是隱藏著的,現在,我發現了爸爸的這種偉大的愛,這種愛,我會永遠記在心里。

三年級作文 篇5

  我家門前有一條小河。

  記得我還沒有上學的時候,媽媽領我到河邊去玩。我指著嘩嘩的流水好奇地問:“媽媽,這么多水往哪里流哇?”媽媽笑著說:“向東流入大海。”從此,我心里一直想著這條小河,一有空,就來到小河邊。

  我就像岸邊的小樹一樣,伴隨著小河流水慢慢成長。

  夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成蔭,河灘上瓜果滿園。放了學,我們在這里追逐嬉戲。玩累了,就跑到瓜果園里吃瓜,白皮的`脆瓜,花皮的甜瓜,可好吃啦!有時我們就在岸邊的樹蔭下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。

  秋天到了,河里的魚蝦肥了,岸邊的桔子熟了。假日里,我總愛和爺爺去看看果園。高興了,又跑到河里捉魚摸蝦。河水映照著笑臉。秋風伴奏著豐收的樂曲。

  冬天的小河也不寂寞,迎著漫天飛舞的雪花,我們又成群結隊地到河上滑冰,可熱鬧了。

  我愛家鄉的小河,我愛源源不斷的流水,我愛兩岸美麗的景色,更愛涓涓細流滋潤了兩岸的田地,給人們帶來豐收的歡樂。

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