【推薦】六年級考試作文集錦10篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級考試作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級考試作文 篇1
在以后的'學習里我們要好好學習、天天向上。不要辜負了父母對我們的希望。只要復習一下差的方面就可以了。
我的期末復習計劃是，一、每天認真上課，回家后細心寫作業。二是復習一下生字，讓考試中不寫錯別字。三，多看一點作文書，提高寫作水平。
友情提示，要做到胸離桌子一拳，頭離本子一尺，手離筆尖一寸。
六年級考試作文 篇2
有人曾說失敗是成功之母，我失敗了無數次，卻沒有過一次得到她的孩子成功，我總以為心被刀割多了，便不會再痛，哪怕是血流成河，我想會是剩下麻木，還是我錯了，人非草木孰能無情。
那一次成績單遲遲才在我望眼欲穿中發下來，老師看了我一眼，便是那一眼隱隱中可體會到失望，令我心咯噔一下沉了下去，不祥的預感像帶刺的藤蔓一樣纏繞過來，我閉了閉眼深呼吸了一口，我想寫的時候會寫的全都寫了，并且都寫的滿滿當當了，應該不會差的，可以過期待的分數字，暗自給自己打了無數個心理暗示格，老師那一眼就像一根尖銳的長刺哽在心頭，讓我難以忘懷。
終于等到了成績單到了我那里，我接過的手有些顫抖，傳給我的同學詫異的眼神讓我心跳的更快了，他皺了皺眉，語言幼稚的神色讓我更為惶恐不安，之前的打氣早已消失不見，我焦急找著我的名字，從上到下視線一路滑落，視線往下，心也隨之沉了下去，猛然定住。
——心撲通一聲，狠狠錘落，萬丈寒潭，冰冷刺骨到，忍不住發抖，打寒顫，我沒有眼再看了像拿到了一團烈火一般。迅速丟給了同桌，頭狠狠的磕在書本上，周五住的抱緊了腦子，那個成績……
我腦子里閃過了很多的聲音，我真是個廢物，又考砸了，我要你有什么用？肯定又是粗心，那么簡單的試卷，為什么還不會寫？以后該怎么辦？
像我挨了一巴掌一樣，十指交纏入發根，死命的抓著，感覺不到疼痛，鼻子酸澀得不得了，我努力讓自己不會哭出來，講講沒事的沒事的一次考試而已，僅僅是一次考試而已！
我心里像有一個小人困在一個混沌的空間，拿著自己的腦袋拼命的撞著墻頭，一次又一次撞著發泄著，仿佛能傳得時光倒流過去。重新做過，再次去挽回。頭撞的`頭破血流，血滴滴嗒嗒落地，面目全非，轉累了，大口大口的喘著粗氣，沒有了半點力氣，像一條被抽去了脊梁的狗，狼狽不堪，身體抵著那透明的看不見的墻，跌下去，一個破布娃娃一樣，兩眼空洞，遍體鱗傷，淚卻如何也流，留不下來。
我怕在那里很久很久沒有人來打擾我，我忘了那個成績，將那顆遍體鱗傷支離破碎的心張了張，隨手扔進了一個鐵籠子里，慢慢又抬起了頭面無表情，殺掉了眼角根本不存在的淚痕，拿起了筆，在練習本，上寫著寫著。
六年級考試作文 篇3
太陽照在我身上，很暖和;拉一拉被單，很舒服;什么都不做，很幸福啊!
“小藝，你整天這樣像什么樣子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼，搖搖擺擺——像一個大酒鬼，來到了客廳，一頭栽在了沙發上。媽媽走過來，指著我說：“你看你，天底下還有誰和你一樣懶啊?”我慢乎乎回答：“媽，我體力不支啦!您就大人不計小人過，放我一馬嘛!”媽媽聽了不但沒有平息下來，反而怒火中燒：“看來你是給我火上澆油了!”看媽媽是真的生氣了，我才軟下來，撒嬌地說：“好啦!我改還不行嗎?您不要生氣了。”“真的要改?”媽媽一臉驚訝。我點點頭，說道：“我是誰呀!本小姐一言，四十匹馬都難追。”
“那你就先把自己的房間整理好吧!”“啊——”我的臉成了一個“囧”字。媽媽板起了臉。“好啦!我打掃就是了嘛!長官大人。”我說。
唉，這么亂，要從哪兒入手呢?弄得我心煩意亂。算了，就先整理書桌吧!書放在這邊，文具放在那邊，呵，好啦!真是整潔。轉身一看，床顯得更亂了。嘖嘖，我先拿起一條被子，用手拿住兩頭，用盡力氣抖了抖，然后對折，再對折，最后對折一次，很好——看上去像一塊大方糖。不對，我搖搖頭，現在不是幻想的時候。我把被子放在一邊，把地上的枕頭拿起來放在床頭。“媽媽，你來看看!”回答我的事我的.回音，媽媽呢?我到處找，終于在門上發現了一張紙，我輕輕讀起來：“小藝，媽媽有事出去了，你不要偷懶，加油。愛你的媽媽留。”
經過上次媽媽的鼓勵與我的努力，我終于克服了懶惰。
太陽暖暖照過來，掀開被子，新的一天真好!
六年級考試作文 篇4
大家都知道，中國是考試大國，每年光考試的用紙都要砍掉上千棵樹。
就光在浪費紙這一項上，我就十分討厭考試，而且考試還是一件特別費腦細胞的事情，出題老師們都選難題出，仿佛他們的目的就是要把你考倒，好像只要你沒考好他們就不知道有多開心。
而且閱卷老師仿佛也喜歡扣我們好不容易才能掙到的分，而且他們是能扣分就盡量扣分，答得稍讓他們不滿意就往死里扣分，寫的字有一點看不清就直接打叉算錯，改錯了就推脫說卷子太多，哪有不累到頭昏眼花的？而后他們就加上分完事，看到那些本不該被扣掉的分白白扣掉了，我們只能又氣憤又無奈。
再說考試考完了，如果分數不理想，我們又得傷心好久，還要接受家長老師的批評教育。
如果你有幸取得了一個十分好的成績，那么你就可以高興好幾天了，不過如果你下次沒有進步的話，你就會被家長問話，最后呢，還是免不了要傷心一場，當然了，有少數成績一直特別穩定的人就除外了，因為他們基本功扎實，所以每次考試的成績都很好，而且相差不太大，即使退步一丁點下次加油就可以了，不過前提是穩定的成績不能一直很差。
最后，我想說，如果考試不太拔高，太難的話那么我相信，一定還是會有很多人喜歡上考試的，因為畢竟考試它是對你學習的'一個測試，分數的高低也不能完全說明你的能力，對于分數我們不必太在意了，我們更應該看著的是通過考試你所識到的不足和學到的知識。
六年級考試作文 篇5
我的路，我選擇。
漫長的人生之路中，我不希望是一片白色，我要讓它絢爛，讓它發出個性的光芒。于是，我選擇用悠揚的樂曲，個性的旋律來裝飾我要走的路。從此，一架笨拙的琴便與我形影不離，又是這架琴為我奏響了前進的樂章。
我選擇，我無悔。
我選擇，我無悔，心中默念：既然選擇，就要做到最好。 學琴的漫漫長路中酸、甜、苦、辣盡任我品嘗。
兒時，每次練琴，媽媽總是坐在一旁，不知多少次用手中的木條敲打著我；長大些，媽媽的位置被面無表情的`嚴厲的教師所取代，又不曾記得有多少次下課后被單獨留下；現在，身邊的人一一離開，不知從何時起我自己懂得了努力，不知從何時起，自己愿把游戲的時間騰出來練琴。
漸漸的長大，漸漸的懂得了許多，曾經流下的苦澀的淚早已化為心中的那弘清泉，清澈的流淌著，洗去我心中的雜念，留下的只有堅定的信念-----無怨無悔的走自己選擇的路，一直走下去。
我的路，一定要發光。
踏上學琴的路，就意味著我要為此付出淚水，付出青春的年華，但付出總有回報。當我的手指在琴鍵上跳動時，當我流暢的彈完一曲時，我聽到了那陣陣為我而響起的掌聲，我迎來了一個個祝賀的擁抱，淚光再次閃爍在眼角，蒸發的瞬間卻很耀眼，耀眼的光芒照亮了我前進的路。
我的路沒有分支，沒有雜亂的樂章；我的路絢爛，我的路多彩，跳動的音符是我永遠的引路精靈。無論是途中跋涉水的艱難，還是路邊的美好風景，都將是我心中的美好。
六年級考試作文 篇6
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根。所謂人在江湖飄，哪能不挨刀。你說，如果不身懷一兩招絕技，怎在江湖中立足？為了保住命根，各路考林高手都潛心修煉，只待江湖爭霸賽考試中大顯身手。
呀！說曹操，曹操就到。Mr姚突然宣布：下午考試！啊？雖然，我不是個武林盟主，但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒，我便召集各路高手，共商大計，潛心修煉。聽說隔班有一高招，不知可否借來一用，我便稟盟主，盟主下令，派各派高手去借來一用。稟盟主，打聽到了。喲，這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎，此話怎講。稟盟主，隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯系，咳嗽兩聲便是有敵情，跺一下腳便是想知道第一題的答案，摸鼻子便是選A，揉一下眼睛便是選B，捏一下耳朵便是選C，手托下巴便是選D，有了此等高招，爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去，把葉大俠的高招傳給個大門派。盟主，此法不好。此話當真？當真，盟主，您想，Mr姚可不是一般的`人物呀！周女俠說得正是，可事到如今，豈能再改。
卷子發下不久，教室里敲桌聲，跺腳聲一并齊發。你看，這個捏捏鼻子，那個捏捏耳朵，這個揉揉眼睛，那個手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數古風流人物，還看今朝。我也便放心了。
豈料，Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌，爾等招數低劣，我早用過！爾等大吃一驚，想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫，爾等今后死定了。
下課后，武林盟主說：周女俠，早知如此，就聽你的了。我說：早知現在，何必當初啊！盟主要是早聽我的，現在也不會落進Mr姚的手里。也是，從今以后，周女俠做我的軍師，與我共分天下，周女俠，你說如何。既然盟主開口了，我就答應吧！
六年級考試作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，星期五，我們迎來了本學期的期中考試。我下決心這次一定要努力復習，并且拿個好成績回家。
周五早晨，我一來到學校就開始復習。但教室里卻人聲鼎沸，特別是我周圍的同學，影響得我沒法復習。我放下書，反過頭來對他們說：“你們能不能不吵了，今天你們就不準備考個好成績回家，在班里名列前茅嗎？”或許是聽到了“在班里名列前茅”這句話，他們才安靜下來，開始認真復習。
第一堂考試的廣播提醒了我們開始考試。我們才放下書，拿起文具，準備考試。
語文老師進來了，先讓我們把座位錯開，然后開始分發試卷。我剛拿到卷子，就馬上看了一下后面的題目，知道是比較簡單的題目后，我緊張的.心情才有所好轉。寫完試卷后，我就開始一遍一遍地檢查試卷。下課了，我走出教室，緊張的心情才完全放下。
第二堂考試的廣播響起了，我無奈地返回教室，坐到座位上準備好數學要用的工具，等待開考。
試卷發下來時，我依然是看了下后面的題目，才開始作答。剛寫到一半，數學老師就在黑板上寫上了“沉著冷靜”四個大字來提醒我們。寫到應用題，我想起了上次老師給我們測試時，應用題錯的比較多，所以在做應用題時，我先在草稿本上寫上算式，然后又驗算了、檢查了，再把答案寫上去。
數學考試結束了，也就放學了。我就像籠子里的小鳥重新獲得自由一般，快活起氣餒。而我覺得，不管考的好不好，只要你愿意努力學習，好生能保持自己的成績，差生可以把分數提高，重要的還是要努力學習。
六年級考試作文 篇8
時間過得真快，上回考試的記憶還殘留在腦中，沒有消失，這回又迎來了期末考試。
這段時間為了期末考試，各同學可謂是"日夜兼程"，每天基本上都是這位老師上完課了，另外一位早已經在門外恭候多時。各科的小測試也是一場接著一場，我們被沉重的學習壓得喘不過氣來。也誒，怎么一到考試，老師們比學生們還積極，激動啊？雖然老師們太"積極"了，但是不用說，誰都知道，他們無謂是想讓我們考一個好成績，過年也高興啊。
晚自習時，老師還"大張旗鼓"，讓寄宿生一個個默寫課文呢。雖然我已經能熟讀并熟背課文，這對我來說根本是小菜一碟，但心里未免有些緊張，害怕自己一失手，寫了錯別字，要知道，這種小錯誤，老師是不容我們犯的。
班上的同學都是優秀的，但我相信我會是最優秀的，我會用這次考試的成績來證明自己的能力，不讓別人看扁，為父母爭口氣。
不管怎么說，鄙人先在這里預祝各位，考出水平，考出成績，考出理想！
考試時也要掌握一定的技巧哦！
考試過程中所運用的各種策略，考試技巧不能從根本上提高你的學習，但如果考試技巧不夠好，你考試時必然要吃虧。需要注意的是，不同學科、或同一學科的不同考試題型，其適用的考試技巧往往是不一樣的，例如，英語的同義詞“陷阱”，數學如何做沒有解題思路的題目，語文現代文閱讀如何在原文中找答案，等等。針對不同難度的.考試，應采用不同的考試關注點。建立、把握良好的考試節奏。培養良好的考試心態。不要帶著不成熟的考試技巧進考場。
六年級考試作文 篇9
今年8月5日，我參加了在天律舉行的第15屆世奧賽WMO總決賽，早上6：40老師就打電話叫我們起床集合，了解當天的行程后，去吃早飯準備考試。
我的考場是5號1區1排10座。入座后，放好考試用具，轉身一看，只見有的同學還在和別人玩，一幅胸有成竹的樣子；有的'眉頭緊鎖，仿佛在思考著什么；有的靜靜地等待著老師發卷……隨著考試的鈴聲響起，考場剎時安靜了下來，剛還在嬉鬧的同學也專注了起來，考場靜得針掉地上都能聽見。拿到試卷后，考場馬上就傳出“沙沙”地寫字聲……隨著時間的推移，考試結束。考場上立刻響起了各種聲響，同學們也表現出各種姿態：有的瀟灑地站起走出教室，顯得那么自信；有的慢悠悠地站起，眼睛還時不時的回盯著試卷；有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆。考完試，我心里有些緊張，因為有兩首題我把握不是很準，擔心考咂。
接下來吃過中飯，然后就去聽試題精講，正好講到我把握不準那題，看到自已做錯了題目，心情一落千丈。不過接下來的多米諾世界，讓我稍微放松了下。我用多米諾骨牌擺出了各種造型。和同學們互推、比賽、游戲，時間就在不知覺中過去。
當第二天得知我得到WMO總決賽金獎時，我懸著的心終于有了著落。想來這一天的心情就像是過山車一樣，忽上忽下，現在終于落地，踏實了。
六年級考試作文 篇10
今年暑假，我和媽媽來了到了北京，放下行李，洗把臉，我們就迫不急待地去游覽天壇公園。
我一直想知道天壇是什么樣，是象天一樣大的壇子嗎？它的作用是什么？一進公園大門，我就急忙跑去看天壇公園是明清兩代皇帝祭天和祈谷大典的場所，始建于明朝永樂十八年（1420），以后歷經改造，擴建，至清乾年間（1736—1795）建成。
令我自豪的是，天壇公園是世界上現存最大，也是保存最完好的古代祭天建筑，即使皇帝不能親自祭拜，也要派遣大臣替他行禮。
我們經過一條長廊，慢慢走到祈年殿。哇！真大呀！原來祈年殿是祈谷壇的主體建筑，它建于明朝永樂十八年，最初稱為大祈殿，1544年明世宗獎大祈殿拆掉，改為大亨殿，1645年順治帝改大亨為祈谷壇，1753乾隆皇帝改為祈年殿。啊！真是讓人驚訝，為了一座祈年殿，重建了那么多次，皇帝修建的.這些大殿真壯觀呀！
在茂密的樹林里，我們發現了一棵姿態怪異的老柏樹。后來我才知道，它的確是一棵奇特的柏樹，叫九龍柏。九龍柏有500多歲了，樹干挺拔粗壯，形象奇特，象九條龍盤旋騰飛，這不得不讓我稱贊自然界的神奇所在，以前可只有皇帝才能享受這樣的奇花異木，今天，我也一飽眼福啦！
走過了不可思議的回音壁，我們來到了天壇的又一大景點——天心石。“天心石”又稱“太極石”，據說那是以前皇帝祭天的專用位置，并且站在上面說話，站在天心石上面說話，聲音深厚有力，我不由得想去試一試。我走上圜丘，發現天心石周圍環砌著九塊石板，每增加一環就依次增加九塊石板，直至“九九”八十一塊，寓意“九重天”。我費了好大的勁才一只腳踩到“天心石”上，游人實在是太多了，別說聽聲音，連和媽媽對話都被嘈雜的人群淹沒了，讓我遺憾不已。
下次再到北京，我一定要去美麗的天壇公園圓我這個夢！
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