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四年級讀書作文

時間:2024-06-19 20:34:53 四年級 我要投稿

【精華】四年級讀書作文錦集9篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級讀書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級讀書作文錦集9篇

四年級讀書作文 篇1

  我讀了很多書,感受過走過這座“橋”,我便可以走向了知識彼岸的快樂。

  記得去年,我曾每日捧著《走讀中國》不肯放下,這是一本我認為能給我帶來豐富知識和營養大餐的好書,在書中我不僅可以看到那么多文學大師的篇篇美文,更可以跟著他們的文章去拜訪一下他們曾經的歲月、曾經的故事。

  當我打開一本好書,迎面撲來的總是油墨散發出的淡淡清香,每當此時,我都會為它特有的.味道而著迷。伴著若有若無的音樂,我啃讀著書中的內容,任自己的大腦隨意漂移。想象自己是藍天,一望無際;想象自己是陽光,溫暖燦爛;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息;讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會品味作者那淡淡的憂傷;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地捧腹大笑,讓煩惱都去九霄云外…

  我在讀書中感受著樂趣、品味著生活。比如讀《愛麗絲漫游仙境》,在書中我就會隨著愛麗絲的腳步一路前行,隨著愛麗絲走進小木屋,和動物們在一起舉行“瘋狂的茶會”;與毛毛蟲聊天,跳“龍蝦四組舞”;再和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料,一起變大變小……

  讀書是一件樂事,趣事,當我和一篇篇傳世佳作走得越來越近時,我發現,我也會變得越來越與眾不同!這,便是我的讀書感悟。

四年級讀書作文 篇2

  別看我的爺爺快七十歲了,他可是我讀書的'好伙伴。

  每天早上,爺爺準時五點起床,把早飯做好后就叫我起床、洗臉和吃飯,然后我就坐在他那輛吱呀作響的舊自行車去上學。每天中午和晚上更是準時接送,回到家里還陪我寫作業。

  記得有一次快要放晚學時,天突然暗下來,好像深夜一樣漆黑,不一會兒就刮起了狂風,還噼哩叭啦地下起了冰雹。過了很長很長時間才停下來。這時,外面的天更黑了,學校這才打開大門,通知家長來領孩子。我是第一個被接走了孩子,原來爺爺一直在校門口等我,身上早已是濕淋淋的了。

  爸爸和媽媽都出去打工了,只有爺爺天天陪伴我讀書。我暗暗下決心一定認真學習,長大后好好報答爺爺。

四年級讀書作文 篇3

  我的性格有些古怪,有事開朗有時孤僻,因些,我的朋友對我也時冷是熱。只有它,是我永恒的好友,那就是書。書,充實著我的靈魂;書,陶臺著我情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的'階梯”。而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道!

  記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉。現在,我還準備著{哈利波特}呢!當然,只要有那時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時有時候寫的也不咋地但是我知道“讀書破萬卷,下筆如有神!

  書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白奧秘。我從{下落的網}里找到了真諦,從{堂吉訶德}里看到了人性的光輝,從......書給了我的數不勝數,它將是我終生受用。

四年級讀書作文 篇4

  古人云:“食不可無肉,居不可無竹,室不可無書!庇腥苏f:“讀書,便是在讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生!蔽艺f:“讀書讓我充實。”

  上幼兒園時,我經常讀一些《看圖識字》之類的書,雖然這些書不像世界名著那樣耐人尋味,但卻在我的童年時期帶來了歡樂與充實;上低年級時,我經常讀一些《成語故事》《民間故事》《英雄人物的故事》……之類的書,它們都讓我幼小的心靈變得充實;上高年級時,我經常讀一些世界名著、名人專輯……那此起彼伏的情節,那樸實無華的文字,又讓我變得無比充實。

  剛上學時,我會問爸爸媽媽一些奇怪的問題,例如,我為什么在一天天長高,而爸爸媽媽不長高呢?既然爸爸媽媽不長高,為什么還要吃飯呢?為什么會出現天黑天亮這種現象呢?……而爸爸媽媽的回答幾乎都一樣——去看書!從此,我愛上了書,迷上了書,每天晚上都要看一兩頁,書桌上,書柜里,都堆滿了書。我是書店、書攤的.常客,只要有新書,都要想盡一切辦法看一看。終于,我解答出了我的問題。這難道不可以看出讀書讓我充實嗎?

  現在,我更愛看書了。學校的課桌上總是立著一個書立,那里邊夾著許多課外書。下課時,同學們一擁而出,我則捧起一本好書,津津有味地讀起來。就是因為這讀書的習慣,讓我積累的好詞好句多了,以前平淡如水的文章也寫得有滋有味,還在全國各地報刊雜志、互聯網上發表自己的作品二十幾篇?粗羧盏匿摴P字變成了鉛字,我真得感謝那一本本好書!這難道不可以看出讀書讓我充實嗎?

  最近,看了一些同齡人寫的書,覺得自己也完全有能力出一本屬于自己的書。數了數別人出的書,也就是七八十篇文章;再數數以前寫的不錯的文章,也有三四十篇,再努力一段時間,應該能出一本屬于自己的書。所以我給自己制定了一個計劃——爭取在六年級第一學期寫夠七八十篇文章,自己出一本書!從此,我有了奮斗的目標,生活也不再是無所事事。這難道不可以看出讀書讓我充實嗎?

  書,就像一汪清水,能洗清我混沌的靈魂;書就像一桌飯菜,能讓我不再饑餓

四年級讀書作文 篇5

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽疫知道,書是全世界的營養品,是人類最好得精神食糧。我喜歡讀書,是書,為我打開了了解世界的大門;是書,讓我遨游了知識的海洋。讓我從無知到有才,讓我們的生活變得豐富多彩。

  在我家每人都愛讀書,沙發上、床頭邊書隨手都能拿到?赡苁沁@種環境熏陶了我。現在我的課余時間做的最多的事就是讀書。因此,我的書架上也有許多好書,如:《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《格林童話》、《十萬個為什么》等等。這些書都讓我愛不釋手。

  不是有一句話嗎:“讀書給人以快樂,給人以光彩,給人以才干。”在我讀書中也認識了不少的好朋友,有降妖除魔的'孫悟空,可愛淘氣的匹諾曹,劉關張三兄弟,大英雄狄青等。

  是書,讓我了解了中外燦爛的文化。是書,為我拓寬了走向世界的道路。是書,為我打開了心靈是窗戶。我愛生活,我愛讀書。

四年級讀書作文 篇6

  南宋詩人尤褒有言:“饑,讀之以當肉,寒,續之以當裘;孤寂而讀之,以當朋友,幽憂而讀之,以當金石琴瑟。”

  確如斯言,書實在是這大千世界中一個超然所存在,書,超越了饑寒交迫,超越了漫漫情愫;書,超脫一切物質,它是精神食糧,是人格的升華。

  從小,我就對書有無窮的吸引力。聽母親說,小時候的我十分好動,但是每每給我念書,我就會安靜下來,眼睛一眨不眨地盯著母親手中的那本書看,似乎被什么給迷住了。抓周的'時候更是直接抓了一本書,怎么說也不肯松手。

  對此,我也不置可否。的確,對于我來說,書就像是一個永恒靈泉,時時刻刻滋潤著我的心靈。每天我都要抽出幾本書看看,從《安徒生童話》到《小海帶》再到《魯濱遜漂流記》,從《盤古開天辟地》,《女媧轉土造人》到《西游記》,《水滸傳》,從外國經典到中國名著,從淺顯的童話神話到深奧的哲理散文……我們閱讀量越來越大,對讀書的欲望也越來越強,真真是到了“一日無書,百事荒蕪”的地步!讀《水滸傳》時,我感覺到一百零八條綠林好漢們豪邁直爽;讀《西游記》的,我似乎與唐僧師徒四人一同斬妖除魔西天取經;讀《紅樓夢》時,我體會到了曹雪芹:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!钡你皭潱棵孔x經高潮,便情緒激動,即使到了午夜時分也尤自不覺,精神亢奮。

  可是到了初中,作業量和學習量一下子加大,常常寫作業都要寫到十一二點。我也因此被道每天只能與書相扔小會兒。好不容易熬到寒假,沐浴在陽光下,手捧一本好書,品一杯熱茶,竟有了幾分入神的意境。

  我常常能在大街上,餐館里,公園中,看見許許多多的年輕人捧著手機專注地看著,有的甚至一不小心撞到大樹上,卻頭也不抬地換個方向繼續走。我有些疑惑,他們都怎么了?他們都怎么了?放著琳瑯滿目名著不看,而是捧著一臺冰冷的機器兀自沉迷?

  書,是文化的沉淀,在二十一世紀的今天,卻被人們遺忘在塵封的角落,一個沒有書的民族,一個不愛書的民族,真的能夠重掘起嗎?

四年級讀書作文 篇7

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

  當你寫作時用上一些你看到過的好詞好句,會使你的文章更加生動。如果再運用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點睛的作用。

  讀書能使人有淵博的'知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽群書就能鋒得許多的知識。當你在和別人談話或以后找工作時,你就可以侃侃而談,會使人對你留下非常深刻的印象。

  讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發現自己做的不對的地方,從而改正自己的錯誤,駛向勝利的彼岸。

  多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!

  古人云:書中自有黃金屋?梢姡湃艘矊ψx書非常感興趣。其實,對任何人而言,讀書都是非常有用處的。所以,我們要多讀書,充實自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。

四年級讀書作文 篇8

  讀書,是一個很有意思的詞語,到此刻為止,讀書已經給我帶來了上百次的快樂。記得那一次,我才四歲。有一次,媽媽在家里陪我,我本想看電視或玩玩具的,但是,電視突然沒有好看的了,玩具我也覺得膩了,就跑進小房間“看書”。我拿了一本故事書,一邊看一邊口中念念有詞,讀到之后,我發覺自我不會讀的字實在是太多了,就自言自語,一本正經地說:“這都是什么亂七八糟的話啊,編這本書的人肯定是用時空來轉換的`,把一些‘骨骨文’(甲骨文)寫到那里邊,讓人怎樣看?每次提到這句話,我就記憶猶新,忍不住笑起來。還有一次,我在房間里隨便拿了一本書,那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁,把答案蓋住,自我猜。第一個謎語是:水在什么時候能被網提?我說,這還不簡單嗎,不就是在變成冰的時候嗎。我打開答案一看,果然,答案跟我這個小機靈想的一模一樣,也是說在水變成冰的時候能夠被網提住。答對了一題后,我倍感興奮,覺得自我很了不起,是個天才兒童。于是,打第二題的時候,我就有點得意忘形,竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來,因為答不出來,我就只能看答案了,結果我一看答案,差點休克``````這次我懂得:驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多!

四年級讀書作文 篇9

  讀《祖國萬歲》這本書,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時候,總會把它拿出來閱讀。

  當我讀到“新中國成立前,國難重重,戰亂不斷,燒雞灘的村民吃不飽穿不暖,生活困苦不堪”時,我驚呆了,因為我無法想象當時的那種生活到底是個什么樣的?而我們現在有吃有喝,要什么有什么,有時吃不完的飯菜還要浪費了;衣服有點破損或者有點小,我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘,以前的舊社會,恐怕是永遠都不可能發生的`。所以我們現在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更應該珍惜現在的生活來之不易,更應懂得勤儉節約。

  新中國成立后,祖國也發生了翻天覆地的變化,科技發達,生活富裕,祖國繁榮昌盛,作為祖國的一份子,為有這樣強大的祖國而驕傲。我是一名小學生,我現在要做的是努力學習,為祖國的更強添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。

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