【精選】三年級夏天作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級夏天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級夏天作文 篇1
你們知道我最喜歡什么季節嗎？猜對了，我最喜歡夏天。
夏天是悠閑的，是迷人的，而且是炎熱的，姍姍是個可愛的小女孩，李山青是個頑皮的'小男孩，他們是一對好朋友，他們在小河里歡快地游泳，游泳可以讓他們感到涼爽。你再看看三個小男孩，他們在觀察小螞蟻們搬家，在遠方看去，小螞蟻就像一個小斑點一樣，美麗極了！你看，那個孩子躺在竹椅上讀書，唱著優美地歌，歌聲回蕩在四周，晚上還可以坐在竹椅上望著天空暢想。夏天是迷人的，是我最喜歡的季節，一切都在夏天里走向成熟。
三年級夏天作文 篇2
在暑假里，人們解暑的方式有很多，吃冰棍、吃西瓜或是游泳，這回，我來講講關于運動——游泳，炎熱的夏天，泡在水里可是又涼爽又刺激。
但要學會游泳可不是一件容易的事，一定要用心努力練習，不然到了水里就沉下去了，會游泳的人跳進水里就像條魚，霎時游出了十幾米。
我現在也是一個會游泳的人，在前兩個暑假里，我學會了蛙泳，蛙泳就是像青蛙一樣手劃一下，腳蹬一下，手腳配合著向前游。但這學期開始，我要開始學習一種新的泳姿——自由泳，這可就沒有那么簡單了。
自由泳要腿持續地蹬，手臂左一下、右一下像輪子一樣交替擺動，不僅需要手腳的配合，更需要耐力，打腿的動作一直不斷，腿會非常累，手臂也很酸，但是學會自由泳，要比蛙泳游起來速度快很多。
我剛開始學的時候，老師先讓我在岸邊趴在椅子上，兩腿騰空，練習打腿的動作。然后再手扶著柱子練習擺動手臂和換氣的配合。等我的動作嫻熟之后，我們就開始下水實戰演練了。
一開始到了水里，我不是忘了蹬腿，就是手劃水劃偏了，結果身子就斜栽到了水里，不僅嗆了幾口水，還幾乎是一直在原地打轉，都沒我的蛙泳游得快。后來，等我的.手腳都能配合起來了，就可以游的像魚一樣快，在水里自由劃動。
學會了自由泳，我在水里就不僅可以做一只靈活的小青蛙，還能隨心所欲變化成一條自由自在的小魚，這是我在這個夏天學會的新本領。
三年級夏天作文 篇3
太陽公公還在伸懶腰，霧姐姐已經降臨到了人間。我真想變成一個小仙女到空中翩翩起舞。你看，露水把花草樹木打扮得更加生機勃勃。
中午到了，太陽像一個大火球炙烤著大地，人們大汗淋漓，走兩三步就氣喘吁吁。小狗把舌頭伸了出來，植物們都搭拉著腦袋。突然，天空中一道白色的光閃過，接著雷聲“轟隆隆”地響了起來，然后傾盆大雨從天而降�！皣W啦啦！”雨水像小石子落到地上，飛濺起了一朵朵水花。大雨說下就下，說停就停，雨后，一道美麗的彩虹顯現到人們眼前。
夜晚，螢火蟲兒亮亮的'，像一個個小燈籠，悄悄地給人們指路。夏天就是這么迷人，夏天，我要給你一個擁抱，對你說：“我愛你！”
三年級夏天作文 篇4
夏日炎炎，天氣如火一般熱，蟬兒在高高的樹上熱得不知所措，不停的叫“知了，知了。”狗也覺得非常的熱，就把舌頭伸出來，吸收冷氣。
在夏日里，有三個地方可以避暑，那就是：一、游泳池。天氣這么熱，人也頂不住啊，所以就去冰涼的`游泳池里避一下暑。你看，小朋友們在水里打水仗，大人們則泡在水里，似享受溫泉一般；二、下。吃過飯了，人們都搬來板凳，坐在下乘涼，當然，最多的就是老人和小孩，一群老人坐在下，回憶過去的事兒，而小孩呢，他們就成群的在下做游戲。三、家里。沒想到吧，不過，家里是要比外面涼的。坐在家里，開開風扇，開開空調，都有說不完的快活。
你要問我最喜歡什么季節的話，我會告訴你“夏天”。夏天十分的好，可以吃很多種水果，你怎么會說夏天不好呢？我愛夏天，愛它給我們的果實，愛它給我們的暑氣。歡樂，在那最美的盛夏。
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