- 實用的六年級寫景的作文 推薦度:
- 六年級寫景的作文 推薦度:
- 六年級寫景的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】六年級寫景的作文集錦7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級寫景的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級寫景的作文 篇1
我不喜歡百花齊放的春天,因為它太嬌艷,我不喜歡生機勃勃的夏天,因為它太活潑,我不喜歡天寒地凍的冬天,因為它太冷漠,但秋天,它令我陶醉。
秋天,桂花葉的顏色是枯黃色的,形狀是長橢狀,宛如一把小勺子一樣,桂花葉長五厘米,寬三厘米,它的葉脈如同樹枝一樣,葉片上還有許多小黑點,邊緣和正反面都非常光滑,桂花葉也有不同之處,它正面的顏色比較深,而反面比較淡,揍近葉子仔細一聞,上面有一股淡淡的清香,還透著泥土的芳香。
我喜歡樟樹,因為它一年四季都常青,但它也有枯掉的時候,當它枯掉后,頂部是尖尖的,它的葉脈上有一些凸出來的.小點,用手輕輕一摸,整片葉子都很光滑,樟樹的葉子正面都是枯黃色的,反面除了枯黃色,頂部還帶有綠色和粉紅色,好看極了!
金邊黃楊葉枯掉后,中心就由綠變成了橘黃色,而外面依然是黃色的。它的邊緣長著像刺一樣的齟齒,非常美麗,還透著一股芬芳的香氣。
銀杏樹葉似一把鵝毛扇,用手摸上去,有一點粗糙,模久了,又感到很舒服。它的葉脈每根都很清析,每根都非常筆直,它的葉柄不僅細,而且還長長的。正反兩面的顏色也不同,銀杏樹葉的頂部是波浪形的。聞一聞它的香氣,是那么芳香撲鼻。
咦,那大大的,寬寬的,橘黃色中帶著黃色的是什么?走進一看,原來是我最愛的廣玉蘭。它的葉脈仿佛許多倒過來的八字。廣玉蘭的正面比較光滑,還油亮亮的,反面毛毛的,摸起來非常柔軟,也非常舒服。它的葉柄粗粗的,它的香味也是那么的令我陶醉。
還有我最喜歡的楓葉,它從上到下都是紅色的,葉柄也是紅色的。每片楓葉都有五片小葉子組成,每片小葉子的邊上都是波浪形的,它正面的顏色是深紅色的,反面的顏色是淡紅色。它的葉柄細細的,聞一聞它的香味,也是那么的惹人愛聞。
我愛秋天,因為這個季節(jié)令我陶醉,況且這個季節(jié)也是果實豐收的好時節(jié)。
六年級寫景的作文 篇2
秋季,到了。一陣陣的秋風(fēng)吹著,一縷縷的涼意向我撲來,天湛藍藍的,四面八方被漂亮的藍色,裹挾著,藍色的長裙和著,夾雜著水的味道的風(fēng),晃動著,揮舞著。
那一葉孤舟,停留在河面上,隨波蕩漾著。她吹著玉笛,慢慢的揮舞著,把最終的一點溫暖帶走了,留下空蕩蕩的天,我還有那一葉孤舟,老是伶仃的,我們同樣的'需要漂亮的事情來裝點,再漂亮的東西,沒襯托,同樣也是單調(diào)的。在心里面,我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃,那里一直是春天,哪怕風(fēng)也帶不走歸屬于我的高興,就像它們,老是沒有束縛的一樣,喜歡它們,沒不堅定。
如今的我,漫步在秋的世界里,葉落了,此后它們歸屬于了大地,一直的睡眠,可以很安心,我拾起它們,思念的依托,漂亮的化身,安靜的飄散,帶著歸屬于自己的一切,去了另外的國度。好想像這樣,把思念寫到每一片的落葉,中考作文雖然它并非歸屬于我,但是我以前覺得,它們是我的,一切,但是季節(jié)帶走了它們,一直,這個秋過去了,下個秋還歸屬于我嗎?
六年級寫景的作文 篇3
春夏秋冬,顏色各異。——題記
春天
春天有花朵。春天是五顏六色的,春天就像一個五彩斑斕的夢幻世界,在這個美麗的夢幻世界中,我們可以看見百花爭艷;春天就像一本顏色繁多童話書,在這本童話書中,我們可以看見很多很多優(yōu)美的童話;春天就像一陣五彩繽紛的風(fēng),在這陣風(fēng)中,我們可以聞到撲鼻而來的陣陣花香;春天就像………………
春天,是一個溫暖的世界。
夏天
夏天有樹木。夏天是綠色的,夏天就像一個顏色單調(diào)的夢,雖然顏色單調(diào),但是終就很清新;夏天就像一陣雨,雖然顏色不好,但是雨后終有彩虹;夏天就像一張被子,雖然不太引人注目,但是可以給人帶來陣陣溫暖;夏天就像黑(白)電視,雖然很老了,但是別有一番風(fēng)味。夏天就像………………
夏天,是一個清新的世界。
秋天
秋天有落葉。秋天是金黃的,秋天是個豐收的季節(jié),田野里的稻子一望無際,路邊的樹木,一眼望去,那么美麗,那么美麗。秋天的稻子,使人滿眼金黃,秋天的落葉,使人感到憐惜:“為什么葉子要掉,掉了,它們的生命也就結(jié)束了。”
秋天的落葉和稻田就像大地為她的孩子們準備的一件金黃的衣裳,孩子們迫不及待地穿上;秋天的.落葉和稻田就像樹木為大地做的地毯, 讓大地不再寒冷。
秋天,是一個金黃的世界
冬天
冬天有飄雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一個雪姑娘,那么純潔,那么善良,使人一看就生愛幕之情;冬天就像一個美麗的童話,句子那么優(yōu)美,那么優(yōu)美,使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個調(diào)皮的小女孩,被媽媽罵了,還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………
冬天,是一個雪白的世界
從春天到夏天,就像從美麗的畫卷撲入了一個夢境;從夏天到秋天,就像從一個溫暖的被窩撲入了一個很點寒冷的世界;從秋天到冬天,就像從一個金黃時代撲入了一個雪白的童話;從冬天到春天,就像樹木重新發(fā)芽。 ——后記
六年級寫景的作文 篇4
清晨,當你走出家門,明媚的陽光照在你的臉上,小鳥,在枝頭唱著美妙的歌,蜜蜂和蝴蝶在花叢中自由的飛舞。抬頭一望,蔚藍色的天空好像在對你微笑。
這,就是我心中的美好家園。而現(xiàn)在,這只是我的想象和在夢中的景象了!由于人類的過度破壞,這些已經(jīng)不復(fù)存在了。現(xiàn)在,一出門就可以聞見汽車尾氣刺鼻的氣味。聽到的是人們在不停說的:“汽車尾氣太難聞了,現(xiàn)在這科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達,為什么不制造一款沒有尾氣的汽車呢?”我聽了這些心里總會想:設(shè)計出再環(huán)保的車也沒用,因為現(xiàn)在的樹木的數(shù)量和以前比已經(jīng)減少了許多倍了,都是因為我們?nèi)祟悂y砍亂伐,不保護樹木的原因。才會造成了今天的惡果。
是我們?nèi)祟悾屔值臄?shù)量在一天天的減少;是我們?nèi)祟悾屧S多動物瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕;是我們?nèi)祟悾斐闪私裉爝@樣的惡果。我們只能去指責自己,指責自己以前犯下的錯。
因為我們這群孩子太調(diào)皮——無所畏懼的`砍伐樹木,毫無止境地殺害動物。惹怒了地球母親,她開始用洪水、地震、海嘯、泥石流、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害來提醒我們,可我們,卻毫無意識,仍然在砍伐樹木,殺害動物。這多讓我們的“母親”心痛啊!
近兩天,我們在上綜合實踐課時,老師給我們講了一篇文章名字叫做《月亮上的蝴蝶》。它講的是在美國的一個地區(qū)一個公司要把一顆上千年的紅衫砍下來做建筑材料,那棵紅杉被當?shù)氐木用窠凶鲈铝粒晃慌榱吮Wo紅杉在這顆樹上住了兩年,最后,公司被女孩征服了。人們給這個女孩取了一個美麗的名字——月亮上的蝴蝶。聽了這篇文章,我很感動,這位“月亮上的蝴蝶”喚醒了我的環(huán)保意識。我相信,她也喚醒了所有人的環(huán)保意識!
環(huán)境不光是我們?nèi)祟惖模彩堑厍蛏厦恳粋生物的。讓我們大家一起,來保護我們美麗的家園吧!
六年級寫景的作文 篇5
我們的校園雖然建立久遠,但校園里的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留戀,贊嘆。
春天,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進校門,一絲清新鉆進你的鼻子,同學(xué)們也都圍著一株株生機,欣賞著,汲取著香氣。一個美好的早晨也就這樣一“聞”而過。
夏日,驕陽似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹,依然生機勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學(xué)們捧著書,拿著繩,來到這茂密的樹冠下,做自個兒的.事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。
秋天,隨著西風(fēng)勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場音樂會,那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內(nèi)堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺嚴寒的侵襲。整個大地回蕩著歡聲笑語。
這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園,她不僅景色優(yōu)美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護,讓我擁有一個幸福、難忘的童年!
六年級寫景的作文 篇6
記憶中的您,是那么氣勢磅礴,從冰山萬丈的巴顏喀拉山北麓起步一路上接納著千溪百川,浩浩蕩蕩,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黃河之邊,像一條金色的鋼鐵巨龍,迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
回想著,回想著,我的思緒在不知不覺中奔向了遠方。在那遙遠的時代,您身邊的自然環(huán)境是如此優(yōu)越。那時的您氣候溫暖濕潤,土壤肥沃松軟,到處是青山相連,綠水相接,風(fēng)光旖旎。動植物種類更是數(shù)不勝數(shù)。遮天蔽日的原始森林里,虎穿莽林,野象成群,鷹擊長空,魚游淺水。野花漫山遍野地綻放著,五彩斑斕,像一塊塊彩毯,鋪遍山野,似人間仙境,像世外桃源。有著如此得天獨厚的自然條件,您自然而然地孕育了源遠流長,輝煌燦爛的中華文明。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,多少英雄的故事在您的身邊扮演。秦皇漢武,文韜武略;唐宗宋祖,文精武通。無論他們擁有何等的豐功偉績,都是飲著黃河之水長大,靠著黃河之水成就千秋霸業(yè)。詩仙李白用激昂,豪壯的詩歌歌頌?zāi)骸熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”足見您氣吞山河,雷霆萬鈞的氣魄.
啊!黃河,您塑造了多少幅“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀美景。您以其千軍萬馬的勢力,一瀉萬里的河水,穿過沃野壙垠的寧夏平原,構(gòu)成了“天下黃河富寧夏”的“塞上江南”,天府之國。
在這五千多年的`風(fēng)風(fēng)雨雨中,北方的烽火狼煙,南方的百萬雄師,在中原大地上展開廝殺,中華民族在刀光劍影,金戈鐵馬,另一代的文明又相繼出現(xiàn)。如此往復(fù)循環(huán),千錘百煉,中華民族逐漸壯大。中華兒女以其自身無窮的只會,抵御著外族的侵略,很少受到欺凌。這所有的一切一切你都看在眼里,記在心里,如同慣看春風(fēng)秋月一般。
今天,經(jīng)歷了幾千年風(fēng)雨洗刷的中華民族又以前所未有的速度向前發(fā)展,走向世界。您無私的地孕育了偉大的中華民族,這是不可用經(jīng)濟價值來衡量的,中華兒女永遠感激您。我保證,當荒漠變成綠洲,赤地變成青山之時,便是您碧水再度東流之日!
六年級寫景的作文 篇7
我酷愛我的家鄉(xiāng),雖然我現(xiàn)居潮州,但我仍然沒有忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)-----四川!盡管我已經(jīng)淡忘了幼時的趣事,但在我記憶里還有一個地點我記憶猶新,久久不能忘記。
在家鄉(xiāng)的小伙伴里,我是孩子頭,也是最“奪人眼球”的。在“隊”里,我們總是組織去各總地方去玩這不,我們又準備去玉米地玩.......
今天,外婆早早的叫醒了我,剛洗完臉,還沒來得及梳頭,就一溜煙地去聚結(jié)好友去了。早早的,我們的身后就已經(jīng)有一群“跟屁蟲”了。哈哈。外婆和外公就去剝玉米,我們則去捉螞蚱、找蛐蛐兒,玩不盡興,就來斗蛐蛐,瞧,一提起來,個個精神抖擻,聚精會神的為自己選一個代表的蛐蛐,激烈的“戰(zhàn)斗”開始了!瞧,那一只昂首挺胸的蛐蛐,正在殺出一條血路來.......整個賽場十分激烈,讓人十分留戀。
這就是我家鄉(xiāng)的玉米地,它不僅是我家的'經(jīng)濟來源之一,還給了我美好的回憶。我愛我家鄉(xiāng)的玉米地,更愛我壯麗無比的家鄉(xiāng)!
廣東潮州湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級:趙天佑
【六年級寫景的作文】相關(guān)文章:
精選六年級寫景作文10-24
寫景的六年級作文11-08
寫景六年級作文07-16
六年級寫景作文10-17
六年級寫景的作文07-30
六年級的寫景作文10-11
六年級寫景的作文11-01
六年級寫景作文11-10
【經(jīng)典】六年級寫景作文03-20
六年級寫景的作文10-14