快樂(lè)生活三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-03 02:46:28 三年級(jí) 我要投稿

精選快樂(lè)生活三年級(jí)作文匯總八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)生活三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

精選快樂(lè)生活三年級(jí)作文匯總八篇

快樂(lè)生活三年級(jí)作文篇1

　　快樂(lè)的暑假來(lái)始了。

　　對(duì)于考試考差的人不是解脫，而是像籠子里的.動(dòng)物一樣，出去了是一種解脫、沒(méi)有出來(lái)的的是一種困擾只能在籠子里安安分分的過(guò)日子。好比現(xiàn)在的我，本來(lái)學(xué)習(xí)老師打了兩個(gè)電話給我媽媽，媽媽不接，我知道媽媽生氣是為了氣我。

　　日子一天一天過(guò)去了。媽媽本是不想送我到學(xué)習(xí)那，可是媽媽心軟了，那時(shí)晚上，我就在閉門思過(guò)，在樓上風(fēng)狂的寫作業(yè)，當(dāng)然，媽媽可以“放過(guò)”我，可我不能“放過(guò)”自已。

　　到了學(xué)習(xí)那些是假作業(yè)本可我無(wú)事可干，也只能寫暑假作業(yè)。

　　4：00了，我自已走，結(jié)果我一回家，我的媽媽心情大變，那心情都讓我起雞皮疙瘩了。

　　晚上，爸爸一回來(lái)，媽媽心情又變了媽媽真是古靈精怪。

　　休息時(shí)，媽媽居然拿我“開刀”做家務(wù)活，消停是就是我睡覺之日。唉！唉！唉！

　　已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了，媽媽的心情大變，居然不由自主的玩起游戲機(jī) ，站在一旁的媽媽沒(méi)又怪我。

　　我相信，我快樂(lè)的暑假開始了。

快樂(lè)生活三年級(jí)作文篇2

　　學(xué)校組織的12。9詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！

　　老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語(yǔ)感，教我如何配合音樂(lè)，教我如何做動(dòng)作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情，第二遍沒(méi)有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍練得我是口吐青煙，喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來(lái)越明顯了。

　　在頭一天的晚上，媽媽又給我借來(lái)小蜜蜂擴(kuò)音器，我按照老師的`指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。

　　第二天，詩(shī)歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個(gè)大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著小蜜蜂，大步流星的走上了舞臺(tái)。

快樂(lè)生活三年級(jí)作文篇3

　　記得從讀幼兒園時(shí)開始，小小的我總以為快樂(lè)就是饑餓時(shí)的面包，口渴時(shí)好喝的礦泉水，考試時(shí)獲得的雙百。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的爸爸什么是快樂(lè)，而爸爸總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“以后你會(huì)懂得的。”看到爸爸那神秘兮兮的樣子，我才不理他，就試著自己去尋找更多的答案。

　　上周末，數(shù)學(xué)老師布置了一份家庭作業(yè)：回去完成一張練習(xí)卷。由于最后一題應(yīng)用題比較難，我鄰居的小明想了半天還是沒(méi)有做出來(lái)，最終他想到了我，就帶著練習(xí)卷來(lái)我家了。

　　坐好之后，我們就一起看題目。這個(gè)數(shù)學(xué)題目是這樣的：“植樹節(jié)到了，老師帶我們?nèi)シN樹。共有九棵樹，要種三行，每行要種四棵，應(yīng)該怎么種？”

　　看完了題目，小明就拍著桌子說(shuō)：“這個(gè)題目可能是出錯(cuò)了吧？要種三行，每行要種四棵，三四十二，不是要十二棵嗎？我的天！”看著小明一臉的無(wú)奈和流汗時(shí)的丑態(tài)，我忍不住要笑出聲來(lái)。“一定可以想出來(lái)的！”我告訴小明。想著想著，我一拍腦門，突然想到爸爸曾經(jīng)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題時(shí)說(shuō)過(guò)的'話：“要學(xué)會(huì)用畫圖的辦法來(lái)解決問(wèn)題。記住，凡是種樹的問(wèn)題，種三行的要想到三角形，種四行的要想到四邊形……”一想到這，我心頭一樂(lè)，馬上拿起筆來(lái)畫了個(gè)三角形，按要求畫上圓點(diǎn)一看，“哈哈哈，我們成功了！耶，耶，耶！”我們高興地跳了起來(lái)，互相擊打?qū)Ψ降氖终迫隆?/p>

　　解決了這道難題之后，我們都很開心。小明也很高興地再三謝我。我說(shuō)：“都是老鄰居了，還客氣啥，以后有困難咱們就互相幫助吧。”“好的！”說(shuō)完，小明朝我做了個(gè)鬼臉，露出兩個(gè)虎牙嚇了我一下，就高興地跑回家了。

　　看著門外美好的桃花美景和小明遠(yuǎn)去的身影，我突然感到十分的輕松和快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼琢耍褐藶闃?lè)是快樂(lè)的根本。生活因快樂(lè)而精彩！

快樂(lè)生活三年級(jí)作文篇4

　　健康是我一直以來(lái)最好的朋友了，她和我可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了九個(gè)春秋。

　　健康是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄，健康的心理，是值得非常自豪地事情。身體的健康，思想的健康為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道，為我以后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

　　良好的'飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不貪食、不偏食、少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水，使我的不胖不瘦、精力充沛、活潑開朗還很少生病。“生命在于運(yùn)動(dòng)”。多運(yùn)動(dòng)是身體健康的保證，我非常喜歡游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運(yùn)動(dòng)。多參加各種體育活動(dòng)，可以使我的體魄強(qiáng)健。

　　爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)：“心理健康我身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心才能夠克服各種困難，遇到困難不會(huì)屈服。我天天和爸爸媽媽交流學(xué)習(xí)和生活等各方面的問(wèn)題，讓他們給我解惑答疑。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使我養(yǎng)成了天真活潑，求知欲很強(qiáng)的性格，保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦，讓我在成長(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。

　　不只要做到身體的健康和心理的健康，還要注意自身的文化修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，還要大量閱讀課外書籍。我讀過(guò)大量的唐詩(shī)宋詞，還讀了四大名著，《中國(guó)上下五千年》、《未解之謎》等大量書籍。在閱讀這些課外讀物的時(shí)候，難免遇到不少青少年不宜和一些不健康的東西，這就需要我們用自己的理解去其糟粕，取其精華，合理的吸收。通過(guò)這些使我保證了文化上的健康。

　　讓我共同來(lái)創(chuàng)造健康、快樂(lè)的新生活！

快樂(lè)生活三年級(jí)作文篇5

　　今天晚飯后，媽媽帶我去農(nóng)業(yè)大學(xué)里鍛煉身體，大學(xué)里的操場(chǎng)比我們學(xué)校的大的多，大學(xué)里的操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，大概有1000米。以我的體力堅(jiān)持跑一圈下來(lái)，會(huì)累的氣喘吁吁。操場(chǎng)的中間是一個(gè)長(zhǎng)方型的大足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草地是由青綠色和墨綠色拼接而成，給人帶來(lái)一種神清氣爽的感覺！

　　按耐不住自己的心情，瞬間沖向了足球場(chǎng)，開始了與媽媽的`足球比賽。剛開始媽媽守門，我來(lái)射門，可能是我力氣小的原因，總是把球踢到場(chǎng)外。害得媽媽去撿球，我還很過(guò)意不去。這時(shí)，旁邊有位叔叔告訴我，踢球的時(shí)候用腳的內(nèi)側(cè)用力，這樣球才能踢更遠(yuǎn)。我聽了叔叔的話，自己又嘗試了幾次，終于成功射門了。第二回合，媽媽射門我來(lái)守門，原來(lái)守門也不是很容易的，媽媽每次都能從我身邊把球踢進(jìn)門。我一次也沒(méi)守住，反而累的汗流浹背。看來(lái)我還得需要多加練習(xí)，鍛煉身體增強(qiáng)體力！

快樂(lè)生活三年級(jí)作文篇6

　　童年，像一本書，每一頁(yè)都記載著我們美好的回憶。

　　三歲的一天，姥姥過(guò)生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點(diǎn)了一下酒，放在我的.舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫。可是，誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然還想喝，伸著手跟爸爸要。大家都笑了，那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。

　　我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當(dāng)老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)，我當(dāng)雞媽媽！”剩下的我們，就是可愛的小雞寶寶了。游戲開始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過(guò)來(lái)，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒(méi)哭，還傻兮兮地笑個(gè)不停。

　　誰(shuí)的童年沒(méi)有快樂(lè)呢？誰(shuí)的童年沒(méi)有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習(xí)，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會(huì)讓自己開心起來(lái)的。

快樂(lè)生活三年級(jí)作文篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽在后面選了一個(gè)風(fēng)很小的空地就開始打羽毛球了，一開始打的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)閶寢尨蛴鹈蚝軈柡Α?/p>

　　第一輪，媽媽讓我先打，我拿出羽毛球，丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去，可媽媽輕輕一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的臉上，我覺得有點(diǎn)疼就去摸摸，媽媽卻在一旁哈哈大笑，我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣，終于爆發(fā)了，我用力拿起羽毛球朝空中丟去，可惜，丟太高了又掉下來(lái)打到我的頭，這回面子可丟打了，我大叫一聲，我的小宇宙終于爆發(fā)了，我趕緊拿出羽毛球打向媽媽，媽媽一不留神沒(méi)接到我的球，我的臉上也露出了笑容，我剛才生氣的.心情早被拋到九霄云外了。

　　第三輪，我接了媽媽好幾個(gè)求，累得我直喘氣，媽媽看這是個(gè)好時(shí)機(jī)，連忙把羽毛球打了回來(lái)，這一求這是‘’天馬流星球“，讓我怎么都接不中，媽媽有笑了，我卻一肚子火，有點(diǎn)泄氣，我知道堅(jiān)持才能打敗媽媽，我有站了起來(lái)。

　　第四輪，第五輪，第六輪，第七輪······直到二十一輪，我一直連敗，可我沒(méi)有放棄，我慢慢了解了媽媽的打法，剩下的的幾回合，我連連獲勝。

　　最后我以三十一比二十五的分?jǐn)?shù)打敗了媽媽，我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了，請(qǐng)不要放棄，只有堅(jiān)持，勝利永遠(yuǎn)站在你這邊。

快樂(lè)生活三年級(jí)作文篇8

　　我的課余生活用多姿多彩來(lái)形容，一點(diǎn)都不夸張，有打乒乓球，唱歌，看書，彈鋼琴，跳舞……。我最喜歡的就是做餅子，我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的'東西，我拿甜的。我們第一天開始做餅子，結(jié)果剛開始我們就亂成了一團(tuán)糟，我負(fù)責(zé)把調(diào)料調(diào)好，佳佳把面揉成一個(gè)形狀，小金豆蒸好，但是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，把餅做的特別難吃；我一不小心把果醬幾乎都倒進(jìn)去了，佳佳把面揉得像大便一樣，小金豆時(shí)而沒(méi)有把餅蒸熟，時(shí)而又把餅蒸糊了，就這樣我們練了好幾天才學(xué)會(huì)。還有一次做得有點(diǎn)好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了魚干和生菜，我把生菜放在魚干上面，然后把桃子弄成一塊一塊的，接下來(lái)我把調(diào)好的調(diào)料遞給佳佳，她又把餅遞給了小金豆，小金豆一蒸餅就熟了，我們一嘗，臉上就露出甜美的笑容。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力，我們進(jìn)步了很多，我現(xiàn)在知道了哪個(gè)調(diào)料先放，哪個(gè)調(diào)料后放，佳佳現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了揉各種形狀的餅，不在像以前只會(huì)揉“大便”餅了，我喜歡我的愛好！他讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，還讓我感到了快樂(lè)！開心！幸福！

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