六年級的愛作文

時間：2024-10-21 00:53:00 六年級我要投稿

【熱門】六年級的愛作文合集8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的愛作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】六年級的愛作文合集8篇

六年級的愛作文篇1

　　在我家那昏暗的儲藏室里，有一把破舊的傘，它是橙色的，上面落滿了塵土，里面透徹著媽媽對我的愛。

　　好像在三年級前，下雨時媽媽每次都幫我打傘……

　　一天媽媽打傘時，我無意中看到傘桿向我這邊歪著，于是我抬起頭，看見我頭上是一片橙色無雨的天空，而我身旁的媽媽呢？她頭頂是一片灰色的天空，雨點打在她身上。我說：“媽媽，傘拿歪了。”而媽媽卻說：“沒有啊！傘哪里歪了？”我說：“傘就是歪了嗎！”媽媽堅持說：“沒有！絕對沒歪！”我說：“你看你衣服都被淋濕了！還沒歪呢！”媽媽說：“沒有歪！濕了是因為傘小。”我沒有爭辯初中，默默的看著媽媽濕透的衣服，心里有種說不出的滋味。

　　現在已過去好些時間了，我都是自己打傘了，回想起這件事情來，才知道這是母愛迫使的。當我想起來，想哭，但心里總是暖暖的。

　　這一天，又是下著雨，我和媽媽肩并肩站在一把新的橙色的傘下。我猛地發現和那時侯場景幾乎是一樣的，只是這次改換成我來打傘了。我忽然感到報答媽媽的機會來了，橙色的無雨的天空緩緩的歪向媽媽那邊。媽媽馬上察覺了，并說：“孩子，傘拿歪了。”我說道：“沒有啊！傘哪里歪了？”媽媽說：“傘就是歪了，你看都歪到那里去了？你看你衣服都濕了！”我說：“沒有歪，絕對沒有歪！濕了是因為傘太小了。”媽媽默默不語了，看了看我淋濕的.那邊和我頭上那灰色的天空，又低下頭不引人注意的拭去了在眼角的淚水。

　　我看著媽媽頭上無雨的天空，頓時豁然開朗，任憑頭上灰色天空上紛紛不停的雨點落在我身上。

　　我敢說媽媽曾經把‘傘’向我這邊‘傾斜’過無數次，用自己受‘雨’淋澆的代價給我撐起一片無‘雨’的天空，啊，不，不只是我的媽媽，我敢說天下每個母親都給孩子撐起過無數次‘一片無雨的天空’。這偉大的母愛，孩子們怎么能報答的完？

六年級的愛作文篇2

　　六年級，六年級了，時間流水般從指間滑過。書包沉重起來，壓在我嫩嫩的雙肩上。

　　曾幾何時，我站在大雨傾盆的夜晚的路上，期待見到那個熟悉的身影，然而我還是流著眼淚獨自回家。多想在臺燈下同作業奮戰時能喝到一杯熱氣騰騰的，滲透著媽媽溫馨的愛的牛奶，可是，仍然是自己去倒一杯白開水來喝。多想在生病的時候看到媽媽擔憂的眼神和溫柔的話語，但我還是得撐著自己去熬藥。

　　女兒在媽媽的心中還有地位么？

　　無言。從小到大，每一次摔倒，都是自己爬起來的；每一次吃飯，都是自己拿著筷子扶著碗吃的。媽媽只是一個在一旁督促的教官。

　　她永遠扮演著這個角色。

　　媽媽從不像別的媽媽急急忙忙請了假到學校和老師交流孩子的情況，也不像別的媽媽在家里照顧生病的孩子。當我捧著金燦燦的獎杯自豪地站在媽媽面前時，她看都不多看一眼，只輕描淡寫地說一句：“‘勝不驕，敗不餒’，不要被一時的.成功沖昏頭腦！”。我那時差點掉下淚來。

　　可是，我錯了。我只是聽不到在下雨的夜晚媽媽的呼喊聲，我只是看不到媽媽在門縫偷偷看我的情景，我只是感覺不到媽媽那份擔心，我只是……夠了，夠了，我錯得太深了！

　　晶瑩的淚珠反射出了媽媽兩鬢的白發，那是歲月染的，歲月染的呀！

　　媽！

　　媽媽，原諒女兒。我無法用筆勾勒出您對我的愛，無法用筆描繪出您的用心良苦。女兒只能用心去和您的愛碰撞出火花。

　　愛，在心田……

六年級的愛作文篇3

　　我的父親母親對我很好，都給我最好的愛。這種愛我很珍惜，有關愛、信任、鼓勵、嚴格教育……

　　在我家里，我母親負責我的數學，父親負責我的語文。父親母親很關心我的`學習，但不刨根問底，如果我說：“母親，昨天寫的作業有很多錯題，有的是因為粗心，有的是不會……”“沒關系，沒有不會的就不是學生了，分析錯誤的原因，把它寫在旁邊打個星號，復習的時候好好看看，記住了就不會再錯。如果不懂，就問老師。”我母親從不要求我做到全年級前三名，但做到了最好，母親只對我說：“在班里能到前五名就行了，不對你要求太高，但你要努力。”

　　我知道大部分家長對孩子的成績最感興趣。我看過一篇作文《父親，分數不是您的孩子》，上面說道：每當200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當我考的不怎么樣時，您的臉一下子拉了下來，并訓斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時不太高興，可再做一些習題后，父親好像滿意了許多。

　　而且星期六、星期天父親母親從不給我學習負擔，讓我在假期放松一下，我在這兩天學的東西很少，但星期天要看看教科書。

　　這就是我的父親母親，他們給我的愛不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛我的父母！

六年級的愛作文篇4

　　有的愛恰似一朵流星，時間雖然短暫，卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時間的挑戰，雖然不象短暫的愛那樣轟轟烈烈，卻也平平淡淡中，透出了一絲愛的訊息，讓人時時刻刻都感受著，感動著。

　　前一陣子，我們家養了兩只貓-------一只母貓和一只小貓。

　　每次我們都會給兩只小貓食物，但卻不曾將食物分成兩份。每一次，我看著食物消失，也看著母貓那饑腸轆轆的樣子。那時，我的心里還想：“這母貓真是的，連自己的孩子都斗不過！”于是，我將食物分成兩份。我想：“這下可以天下太平了吧。”可是好幾天過去了，貓食總是消失，而母貓還是那副饑餓的樣子。我倒要看個究竟，這小貓有什么本事卻偷母貓的食物？

　　這天，我躲在了門后面，仔細地看著小貓的一舉一動。誰知，小貓只是吃著自己的，而母貓卻將自己的`食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什么也不知道，毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了，被這只偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻著，卻不讓自己的孩子知道。這種愛似流星般美麗，更勝似流星。

　　母貓將自己的食物給了小貓，只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠，準備回家好好享受時，卻想到了自己的孩子。回到家，沒等她去叫小貓，小貓已經撲上來搶先吃了老鼠。而饑餓的母貓又開始尋覓，每一次的尋覓也代表著每一次的失敗，每一次的饑餓＇＇＇＇＇＇一個寒冬的早晨，母貓由于過于饑餓死在了雪地里。那潔白的毛與圣潔的雪融為一體。她眼中含著淚，嘴邊卻揚起了一絲微笑。她死了，帶著對小貓永恒的愛去了。

　　也許，無知的小貓某天抬頭望星星時，有顆星星會對它說：“孩子，多吃點東西，別餓壞了。”

六年級的愛作文篇5

　　“叮當叮當，小駱駝帶著它走向遠方，跟著媽媽的腳步叮當，跋涉在成長的道路上……”

　　每當在音樂教室里，和同學們一起唱這首《金色的駝鈴》時，我的心里總會涌起一股似水柔情，那是我對媽媽無限的愛。

　　爸爸工作很忙，總是要出差。照顧我和雙胞胎哥哥的任務就落到了媽媽頭上。媽媽太累了，不到40歲，就有了白頭發。雖然不很多，但是在我眼里，卻是十二分的扎心。在我和哥哥出生后的'這八年多里，媽媽不知道為我們操了多少心，做了多少事，受了多少累！

　　記得讀一年級時，爸爸又出差了，而恰好這天夜里，我生病了，發燒到了40多攝氏度，我燒得十分難受，一個勁地哭嚷著。媽媽要管哥哥的學習，還有無窮無盡的家務，已經很累了。可是媽媽看到我生病了，拖著疲倦的身子，安頓好哥哥，深夜里打的帶我去了醫院。

　　在做了檢查之后，醫生叔叔對一直密切注意我的媽媽說：“沒事兒，就是很普通的感冒而已，吃點藥就好了。”媽媽聽了這才放松下來。

　　醫生叔叔給我開了幾種藥，其中還有中藥。媽媽連夜將中藥煎好，在藥里加了白糖，一勺一勺地喂我。我覺得中藥苦，不敢喝。媽媽輕言細語溫柔地哄我喝下去。一直到我把藥全部喝完，才松了一口氣。

　　媽媽，您每天像機器一樣不知疲倦地運轉，而您總說不累，我和哥哥真擔心有一天您會垮下來。

　　也許，讓媽媽不停地運轉的，是藏在媽媽心中的對和我哥哥的無私的愛吧。

六年級的愛作文篇6

　　又是一個要加夜班的晚上。這個周末的作業并不多，可兩篇作文一定要留在晚上寫。周六上午到了新華書店，下午赴約跟同學們一塊兒去看菊展，次日上午上英語課，下午又被邀請去公園……想起來，真是后悔莫及。可一想到別讓他們掃興，還是一一照做了。

　　晚上，我一吃飽飯，就為兩篇作文打稿，這樣一寫，已經9：20了。我趕緊拿出本子抄正。抄了一半，寒風就侵入了我的臥室。不一會兒，窗簾抖動了起來。我實在不想浪費一丁點兒時間去干別的事，因為我已經疲憊不堪了。

　　正當我用盡全力的寫著，門打開了，進來得是奶奶，只見奶奶面帶微笑，左手拿著衣服，右手端著熱騰騰的牛奶。她把衣服披在我的身上，說：“快穿上衣服，拿牛奶熱熱手。不然又感冒了，快點！”聽著她命令的口吻，我懊惱地說：“好了好了，我知道了！”“等會兒記住把牛奶喝掉，做完了早點睡覺，別磨磨蹭蹭的——”“好拉，你怎么這么煩哪？”我打斷了奶奶的話，更加氣憤地說。

　　在我那“專心致志”的余光中，我看到了奶奶的失望，看到了奶奶隱藏在內心深處的傷心。我意識到了自己的失態，急忙拽住了她的衣腳，滿懷歉意地對奶奶說：“奶奶，對不起，我太激動了。”正當我乖乖拿起杯子準備喝的時候，她早已把面包擺在桌子上。和藹可親地說：“肚子餓了吧，快充充饑。”笑瞇瞇地看著我吃下去。我抑制不住自己的淚水，它就像泉水似的涌了出來。奶奶那粗糙的手緊緊的握住了我被寒風吹了一夜的冰冷的手。頓時，我的心底燃起了熊熊火焰，使我整個身子感到無比溫暖。我明白，這不僅僅只是一杯熱牛奶的緣故，而是奶奶給予我無微不至的關懷，無時不刻的溫暖。

　　這種關懷，這種溫暖，它是愛。它不是偉大的`愛，而是普通的愛。這普通的愛，是嘮叨，是命令，是一位祖母對孫女無私的關愛。這是一件極為尋常的小事，極其平常的愛。然而，我把它用筆記上，用刀刻上，記在紙上，刻在心中，我將永生難忘。

六年級的愛作文篇7

　　落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！

　　——題記

　　感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

　　老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。

　　老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？

　　老師，是太陽底下最神圣的`職業，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。

　　我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望！

　　我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！

　　讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起！