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小學四年級優秀作文

時間:2024-11-27 10:50:18 四年級 我要投稿

【精品】小學四年級優秀作文五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學四年級優秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學四年級優秀作文五篇

小學四年級優秀作文 篇1

  下課鈴響了,很多同學都紛紛回家了,然而在操場上,聚集了一些同學,為什么他們還沒有回家呢?哇!我懷著好奇的心朝著操場的方向走去,哇!操場上熱鬧極了。我們班有的同學在打籃球,有的'在跑步,有些同學跟二年級一班的同學進行拔河比賽。

  兩班同學咬著牙,漲紅了臉,緊緊地踩在地上,他們拼命地把身體往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同學都激動地大聲喊著:“加油!加油……”忽然,二年級一班有位同學不小心跌倒了,其他同學也隨著跌倒了,于是我們班的同學抓緊這個機會,齊心協力拼命地往后拉,眼看紅領巾向我們這邊移了過來。

  最后,我們班同學眾志成城,取得了勝利。我們高興地跳了起來,大聲喊著:“耶!我們勝利了!”這次拔河比賽,讓我想到了那句俗話,說:“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷。”這句話讓我明白了一個道理——一個人的力量太小了,要懂得依靠集體的力量,所謂“團結起來力量大”嘛!只有團結合作,才能取得成功。

小學四年級優秀作文 篇2

  江南的盛夏,烈日炎炎,比不上我參觀世博會火一樣的熱情。八月初的一天,我終于實現了向往已久的世博之旅,盛大的規模,美輪美奐的中國館,給我留下了深刻的印象。

  一進入世博園,那眾多各具特色的場館就牢牢吸引了我的心,我恨不得插上翅膀飛去看個遍。當然,這只是個美麗的幻想。時間有限,我們只好有所取舍,首選非中國館莫屬,因為這是我們自己國家的館嘛。

  中國館造型別致大氣,散發出濃厚的民族氣息,那標志性的紅色在世博園里格外鮮艷奪目。來到中國館跟前,我不由自主地抬頭仰望,在萬里無云的藍天映襯下,中國館更顯得巍峨壯觀,中國紅是那樣的純粹,那樣的亮麗。我發現就連兩旁的圍欄上也用篆文刻著二十四節氣的名稱,每個細節都獨具匠心,處處綻放出民族文化的魅力,展現了泱泱大國的氣派。

  走進中國館,沿著“東方足跡”,我再一次看到了宋朝大畫家張擇端的傳世名作《清明上河圖》。令人稱奇的是,畫里的人會走、水會流、鳥會鳴,一切都栩栩如生。聽!駝鈴聲由遠而近,船工吆喝時起時落;看!一個老奶奶正帶著她的小孫子在逛街,孫子淘氣地掙脫奶奶的手跑開了,被奶奶抓住后屁股上挨了幾下打。畫的下方有一條光技術合成的“河”,潺潺的'“流水”遇到鵝卵石會突然改變流向,逼真極啦,我忍不住用手輕輕地觸碰了一下波光粼粼的“水面”。站在這幅用高科技重現的巨畫面前,自己仿佛穿越時間隧道,來到了幾百年前的生活里。“好往前走啦!”媽媽的一聲催促,把我拉回到現實中來。

  跨過“智慧的長河”,來到“童心暢想”的長廊。這里的兒童畫又引起了我的共鳴。小畫家們來自國內的不同民族,他們有的從小生活在大城市里,有的從來沒有離開過鄉村,畫的內容也各不相同,但都為城市的未來插上了夢想的翅膀,充分表達了我們少年兒童的共同心愿。

  接著,我們乘坐軌道游覽車體驗了一趟“尋覓之旅”。這簡直是中國幾千年來發展的一個縮影:從古代的馬車到現在的磁懸浮列車,從最早的茅草房到現在的高樓大廈,從原始的木板橋到現在的跨海大橋……,形象地表現了道路交通和城市建設的發展歷程。這些讓人感受到中華民族的智慧與傳承,反映了中國文化的悠久歷史和如今發展的一日千里。

  “感悟之泉”也是值得一提的亮點。一個環形水簾不時出現“取之有道”、“返璞歸真”的格言警句,提醒人們要采取低碳行動,善待大自然,保護環境,珍惜資源。下方水池中盛開的荷花則寓意中國更加美好的未來。

  在兩天時間里,我們還看了其他十幾個館,但最令我難忘的則是中國館,她激發了我強烈的愛國情懷,激勵我刻苦學習,將來把祖國建設得更加美好。

小學四年級優秀作文 篇3

  團結還是個人,會給人的一生帶來很大的改變,鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團體的代表,紅襟鳥是個人的代表。《麻雀與紅襟鳥》正好講明了紅襟鳥與麻雀的區別。文章中,紅襟鳥與麻雀都有一個共同的愛好吃牛奶皮。

  四十年過去了,瓶裝牛奶也從無蓋到有錫箔紙封起來,麻雀依舊喝到了鮮美的`奶皮,而紅襟鳥卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥截然相反,原來麻雀中只要有一個發現吃奶皮的辦法就會告訴別的麻雀,而獨居主義者紅襟鳥就算找到了也不會告訴別人,導致了紅襟鳥與麻雀命運完全不同,這也是團結與個人的區別。

  有時候團體帶來的好處會比個人好得多。在學習、工作中就是因為互相溝通、交流、幫助,因為團結合作才使人類的文明有了大的進步。總而言之,還是那幾句老話:“眾人拾柴火焰高”,“一根筷子折得斷,一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨居的紅襟鳥就是很好地體現。

小學四年級優秀作文 篇4

  我們的校園書香四溢,充滿活力,她是那么優雅,那么迷人,那么美麗,尤其是那寬廣的操場,更是同學們的樂園。

  操場座落在校園的西北角,操場的正前方是升旗臺,旗桿頂端的國旗迎風飄揚。每當周一,同學們就在操場上排著整齊的隊伍,舉行升旗儀式,莊嚴洪亮的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學們注視著國旗,向國旗敬禮,心中充滿了自豪感。

  下課了,同學們像一只只小鳥飛出了教室,沖向操場,此時寂靜的操場變成了一片沸騰的海洋。同學們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀云梯,跳繩……那些打籃球的同學你搶我奪,真熱鬧,不時傳來進球的叫好聲。那些打羽毛球的同學更是認真,球一飛過來立刻接住,球在空中來回穿梭,一個個都打得滿頭在汗。

  跳繩的同學踩著熟練的步子,跟著節奏配合得相當默契,最令我佩服的是那攀云梯的同學,那運動可不是單純有力氣就能堅持下來的,還要有堅強的耐力和敏捷的身體,只見那攀云梯的同學,一條腿向前一擺,腰一用力,一只手同時向前伸出,握緊前面的.橫桿,不斷的重復著這個動作,在加油聲中到達了云梯的盡頭。操場周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊的喊聲此起彼伏……

  “叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場頓時變得安靜無比,校園的操場如此美麗,讓我如何能不愛她?

小學四年級優秀作文 篇5

  游老師,您很關心我們的學習,但生活您也點點滴滴地關心著。

  您還記得嗎?那一天上音樂課時,我肚子 疼,等排隊時,我才告訴您。您聽了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來接我,您還關心我,說回家要好好休息,這句話我記憶猶新。

  您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的時候,來了一位很特別的同學,叫劉源。她在小的時候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬,才安上了一個耳機,我在一次 路上碰見她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點,不愛聽別人的勸告,讓我很煩惱。

  學習方面,您也很關心我們。有不會做的'題,您會仔細地給我們講解。

  游老師,您像一顆啟明星在引導我們勇往直前。我想對您說,我不會忘記您對我的教誨,我不會 辜負您的期望,您永遠是我心目中的好老師。

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