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【精華】八年級作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)。
忽然，一陣琴聲傳來，那曲子讓我仿佛感受到，落寞，無奈，曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音；曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音，曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音。可現(xiàn)聞耳邊的聲音，在寂寞中加雜著悲憤，外面又用蒼涼緊緊包裹著，聞聲望去，原來是一個賣藝的老人，他胡子拉碴，衣衫襤褸，頭上還夾雜著雜草，但手中的古琴，卻很干凈，那蒼涼的琴聲便從這古琴中飛躍出來，跳著舞，與落葉一同紛飛。
琴聲戛然而止，我看向老人，老人也看向我，我看得到老人眼里的.血絲，渾濁極了，老人和藹的說“你和她很像，看得出你很喜歡聽，那我再來給你演一曲。”說罷，老人微閉雙眼雙手撫琴，很柔和，宛如夏天的微風(fēng)輕撫柳枝，寂寞無奈的音符如同小精靈般充斥著周身，將原本小道上迷離格調(diào)襯托的更加幽深，曲調(diào)漸升，老人的眼也越閉越緊，寂寞無奈的音調(diào)忽然加進的對社會的控訴，恍如來自地獄的使者，在怒吼，可隨即又用了一種音調(diào)，溫暖極了，宛如一個慵懶的午后，老人的眼微微睜開，一曲已停，我卻意猶未盡，總覺得這曲還沒有彈完，可老人的手已不再撫琴，竟然有中小失落彌漫在心間。
“孩子，該回家了。”太陽已經(jīng)回到天際餓
天漸漸要暗下來，剛剛竟沒發(fā)現(xiàn)，跟老人道了聲回見，便離開了。可那琴聲卻充斥著我的雙耳，至今仍回蕩在耳畔。
八年級作文 篇2
生活就像一杯咖啡。即使你已經(jīng)放了很多糖，也依然有些苦味。
——題記
生活因痛苦而快樂著。就像雪花，雖然是刺骨的冰冷，卻依然給人以美得感覺。生活中的苦樂就像貝多芬的《命運交響曲》激進。
“樂”是“苦”的影子，所以總是有苦必有樂！在現(xiàn)實生活中，我們總是努力讓自己快樂，卻不知“影子”只有在陽光下才會出現(xiàn)。其實，在快樂之前我們就已經(jīng)與“苦”擦肩了。在“苦”與“樂”之間，大部分人都會選擇后者。是啊！又有誰會想讓自己苦呢？“苦”與“樂”對我們來說就像二氧化碳和氧氣——我們生存離不開氧氣，卻又去制造二氧化碳。
品嘗苦之后就會發(fā)現(xiàn)“糖”是如此的“甜”。
吃過黃連的人才知道什么是真正的甜！學(xué)習(xí)，在大多數(shù)學(xué)生是一件很苦的事。對我們學(xué)生來說，面對成堆得作業(yè)—苦、老師嚴(yán)厲—苦、爸媽管得嚴(yán)—苦，可是我們在為自己“苦”而悲哀時，有沒有想過那些沒有書讀的人？以前的學(xué)生每次開學(xué)都必須去進行十天的生活實踐（也就是去貧困區(qū)干苦力），讓學(xué)生們體驗什么叫真正的苦。
生活因痛苦而快樂。樂觀的人總把快樂比作暴風(fēng)雨后的彩虹——過程雖然很艱辛結(jié)局卻很美麗。
“苦”與“樂”的'關(guān)系我們永遠(yuǎn)也講不清。可能上一秒你還在郁郁寡歡，下一秒就喜笑顏開。生活是無法預(yù)料的。你或許可以改變，可以讓自己沒有憂愁煩惱，你卻無法控制生活。就像喝咖啡一樣，你若不喜歡苦，就可以去加糖，但即便你加多少糖也不會改變咖啡苦的本質(zhì)。
面對生活這一杯咖啡，我們能做的就是去細(xì)細(xì)品味。
——后記
八年級作文 篇3
媽，對于你，我也不知道該說些什么，您對我誒愛，我很明白，言語中，行動上。
我都明白，都懂，我想讓你快樂，
我知道我用任何一樣?xùn)|西都能看到你綻放在臉龐的微笑
但是我知道你心里很苦，你看到我懂事了，你會有眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，你會想起這么多年來的點點滴滴。
從小時候在外地做生意，到長大在家照顧我，我的生活中，處處都是您的影子。
我不愿用一朵花，一句話就算表達(dá)我對您的感激，你的愛。
所以，母親節(jié)，我沒送您一樣?xùn)|西。
今天，我和說我沒給您買禮物，但是同學(xué)都買了，
您說您不需要什么，那些沒意義的東西，對您來說不過是廢物，還叫我別買。
但是其實我想說的下一句是，馬上考試了，我希望你能看到我的成績，那會是我給您的禮物，
即使不是第一，即使不是頂尖，但是，希望你看到我的努力，
其實我有讀書，其實我有聽課，其實，我并不像表面那么討人厭，是一個壞孩子。
媽，謝謝你這么多年來對我的信任，謝謝信任我會考上寄宿制，謝謝你相信我有能考上重點高中的.能力。
謝謝你，謝謝你，謝謝你，
媽，我不想讓你去做工，但是你說我長大了，可以照顧自己了，爸爸不可能什么錢都給家里，所以你要去，但是我不想，不僅僅像我給你的理由那樣簡單，不是因為我不會照顧自己，不是因為我嫌棄你，不是因為我討厭晚上還要給你開門，那些是借口，我其實想讓你在家里，什么也不做，就那么，想去打麻將就去，想去跑步就去，想干嗎干嗎。媽，我疼你，我心疼你。真的！
最后說一句你平時不信的話，媽，我愛你！
八年級作文 篇4
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限的生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌，那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的`春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦！我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂章。哦！我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大堤上。看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機勃勃。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到美的足跡就在我身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴。這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
“一年之計在于春”，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗！
八年級作文 篇5
一個人有一個綽號，不奇怪；一個人為自己的綽號而煩惱，不稀奇。但一個人竟有幾個綽號，但她并不煩惱，反而很喜歡，這就讓人費解了。實話說了吧，這個她——就是俺。你們肯定以為俺從瘋?cè)嗽号艹鰜淼摹Ｇ校挪皇堑摹Ｄ蔷鸵欢ㄊ悄X袋出現(xiàn)短路。這就更談不上了。那為什么我有喜歡外號這個癖好呢？哈，哈，哈。這其中的秘密你們肯定不知道，這是由我來公布謎底吧。
我開頭已經(jīng)說了我有幾個外號，我就舉出三個比較典型的外號吧。它們分別是熊博士，熊掌門，三片葉。
首先，我姓熊，這就是熊博士，熊掌門中“熊”的來歷。你們千萬不要以為我是相當(dāng)聰明，所以被稱為博士。那可就不知道錯到哪里去了。那熊博士這個外號究竟怎么來的呢？看到這，你們一定會問。我也不賣關(guān)子了，相信你們一定看過電視上一個賣軟糖的廣告吧！它里面有一句廣告辭：熊博士——糖點專家。起初，我也不知道，還是賜我此等“美譽”的A君首先發(fā)現(xiàn)的。見他向我嬉皮笑臉、不懷好意，早有預(yù)謀的走來時，我納悶極了。但又實在看不得那副鬼樣子，就沒有理他。誰知他竟說道：“你橫看豎看都不像個博士。”“你什么意思？”我沒好氣的還道。“我可沒別的`意思，我怎么敢惹怒博士大人呢？”一聽他博士兩字拖得老長，我就知道他是在諷刺我。“你別老博士博士的，我有自知之明，要我是個博士，除非天下所有的聰明人都死光了，或者考試那天全病了。”“切，你不信自己看。”我接過他手中的糖一看，果真寫著熊博士三個大字。“那又怎么樣，又不關(guān)我事，天底下姓熊的又不只有我一個……。”我還沒說完，A群就神神秘秘地走了，臉上還帶著詭秘的笑。莫非……
事情果真如我所料，第二天，幾乎全班都見到我會免不了喊一個“熊博士”，甚至有的還打趣道：“熊博士，硬糖一咬怎么就變成了軟糖呢？我一定要加入你們公司的股份。”我也不是省油的燈，立馬還了一句“商業(yè)機密，怎能向你們這此凡夫俗子透露。”“你終于承認(rèn)這個外號了，哈哈……”我，我上當(dāng)了。
哎，真是一波未平，一波又起。
那天，我也不知道怎么搞的，就和小B吵起來了。可有一句我仍記憶猶新，因為這就是我第二個美譽的由來。“魚與熊掌不可得兼，做人不能貪得無厭。”誰知，我剛把這句話拋出來，小B就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的興奮得跳了起來。連忙說道：“熊云潔是個熊掌，熊掌就是熊云潔，哈哈哈……”我氣極了，一巴掌拍下去，誰知小B竟冒出一句讓我哭笑不得的話：“熊掌果然不同凡響。”我更氣了，正準(zhǔn)備來賜他“溫柔” 一掌，小B這小子估計是武俠小說看多了，也不排除被我一掌拍糊涂了。竟又說了一句：“熊掌門，饒命，小的知錯了，你千萬不能帶著你的師兄師弟們一起用熊掌拍我，那可是要出人命的。”“識相的，趕緊給我滾。”我也隨水推舟地說了一句，從此熊掌門就出了名。
再說說三片葉的由來。
因為天太熱了，我就把這不長不短的頭發(fā)給扎起來了，前后還各跑出了一些“移民”。我剛進教室，C君就徑直向我走過來，嘴扭曲成了O型。朝我頭發(fā)一數(shù)，“咦，正好三瓣，干脆叫三片葉得了。”“你才是個三片葉呢！”我吼道。但有了前兩次的教訓(xùn)，這一次，不敢多說了。回到家后，我把這個外號說給老媽聽，沒想到老媽根本不和我在一個戰(zhàn)線上，還說：“咦，這個外號不錯，挺有詩意，誰這么有才，還別說，我還挺喜歡這個外號。”我倒……我欲哭無淚呀……
看見沒，這便是我的三個外號。雖然外號多，但我卻并不苦惱，而且，我總覺得外號比正號叫起來更好聽，更有趣。你們可別再為外號煩惱了，那可太不值了。歡迎你隨時加入我們的外號族。
八年級作文 篇6
我多想我是山上的一粒蒲公英種子。
那樣我就可以站在巍峨的山上大喊，不是一聲，而是無數(shù)聲。
那樣我就可以對大山傾訴我所遇到的事情，不是一件，而是無數(shù)件。
那樣我就可以讓雨水洗凈我心上的塵埃，不是一滴，而是涓涓長溪。
我想……
我想散散心。讓自己陪我。
陪我走到山上，看看這讓我感到疏遠(yuǎn)和冰冷的世界。
我貪慕虛榮，在這個世界麻木的飄來飄去，直到最后我沒了力氣。我最后要的是什么，我竟不知道。是金錢、名利、地位還是我夢寐以求的別人的夸獎和認(rèn)同。若說我想要夸獎的話，連我都覺得自己很是可悲，甚至有點可笑。
我是還小，不應(yīng)該想得這么多這么遠(yuǎn)。可是我如果捉摸不清屬于自己的方向，我就會忘記該往哪里走，該朝著哪個目的地去奮斗。
因為我不想讓我的一生因自己的.幼稚而變得頹廢。
我的腦子很亂，亂的我的腦神經(jīng)構(gòu)建不出一點點自由的空間，就算是虛擬的自由也好，至少它讓我的神經(jīng)不再緊繃著，不會讓我被勒的透不過氣來。
我多想我是山上的一粒蒲公英種子，不用理這世間的滄桑。
八年級作文 篇7
當(dāng)每一片秋葉從枯黃老樹上簌簌墜落埋如厚厚的塵土?xí)r，就是一個季節(jié)誕生的征兆，一切都從綠意變得泛黃，把這個世界從生機拉如凄涼，總之，一切的一切都足以帶給人們傷感的氣氛。
古鎮(zhèn)的繁喧剎時隨著秋葉飄落的碎碎聲而銷聲匿跡，那殘留下的只不過是秋風(fēng)吹過時漫步在古樓的一個寞落身影……
園子里傳來一陣陣凄美的旋律，落葉旋轉(zhuǎn)在漫黃的天際，在那歷史悠久的'灰色鋼琴邊搖曳，累了，順著女孩的發(fā)絲墜落在秋葉密鋪的小徑古道上。思緒隨著音符的跳動越陷越深……
曾經(jīng)的輝煌，今日的凋零。這不禁纏綿起一絲絲傷感的記憶。往日的快樂，今日的躊躇；往日的幻想，今日的迷惘……
秋，也許會讓悲觀的人品讀到它的美麗；卻也在此同時，讓樂觀的人讀到它的哀傷。
在我眼中，它始終代表著一個生命與生命之源失散的悲劇罷了。而這悲劇的背景曲目永遠(yuǎn)是以傷感的情調(diào)來敲擊著你的心弦！
八年級作文 篇8
“哇，今天的陽光好刺眼啊！”這是我假期里的每一個早上都會有的感覺，假期里的休息時間跟上學(xué)時的休息時間是完全顛倒的，基本上晚上都是精神抖擻的，而早上就是疲憊不堪的。因為是凌晨才入睡，所以早上一般都是昏睡不醒的，直到太陽的光強烈到窗簾也不起作用的時候，我會很自然地被陽光“刺”醒。其實每天的陽光都是一樣刺眼，可我每天就還是會感嘆到，今天的陽光怎么特別刺眼！這或許成為了我假期生活里的一個小小習(xí)慣，就好像話劇開始的時候，總會有一句開場白，而這就是我假期生活里的'每一天的“開場白”。
對我來說，假期生活真的不怎么樣，甚至我覺得很無聊，是一種浪費時間的表現(xiàn)。上學(xué)的時候總是熱切期盼著假期的到來，就像在渴望“解放”，可在放假的時候，就覺得每天都好像無所事事一樣，簡直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個人的心理問題，又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的，總是不能滿足的，所以才會有前進的動力。
很多時候，腦海里都會不自覺的出現(xiàn)上學(xué)時那些畫面，無論是什么“雞毛蒜皮”的小事，還是什么“關(guān)系重大”的大事。都一一地呈現(xiàn)在眼前，那些笑容真的好燦爛，打鬧成一片的氣氛，真的很“熱鬧非凡‘！雖然只是在回憶在想，但還是覺得好開心，那些畫面具有無法抗拒的魅力，才讓人回味無窮。
我好想跟畫面里的人說，我好想你們！我好想跟他們說，我還是比較喜歡上學(xué)，不是因為我很想讀書，而是因為我想跟大家在一起，這樣那些無聊感，那種度日如年的感覺就會不復(fù)存在了！
又是一個使我更加確定自己跟大家深厚友誼的假期！真的，同學(xué)們，我好想你們了！
八年級作文 篇9
“十六歲花季，十七歲雨季，十八歲夢季。”青春是什么，在我看來青春是最美好的，否則哲人為什么會用花，用雨，用夢來形容它呢？
隨著歲月的流逝，我輕輕的走向我的人生，踏著青春的腳步。
（一）五彩花季
花季留給我太多美好的記憶，人人都向往花季，花季是最美好的，我的花季也充滿了陽光，得到了快樂，學(xué)習(xí)上，班內(nèi)我從不爭第一，既減少了學(xué)習(xí)，招人妒忌的苦，而且，成績不差自得其樂，更是讓他們眼紅，生活中，跟爸爸談點歷史人物，說點數(shù)理化，聽他的人生哲理，我會快樂，跟媽媽撒撒嬌，頂頂嘴，也讓年過半生的她時常像孩子似的笑。
與人交往，我最快樂，把老師當(dāng)朋友，把同學(xué)當(dāng)兄妹，取得了寶貴的財富——友誼。同時遇到了一個特殊的朋友——雨。
（二）悲情雨季
如果花季多彩，那么注定雨季是多雨的，整整一個雨季，我從容面對，我記得，雨季我失去了最疼我的親人——姥爺隨后是成績直線下降，這都不能打敗我。我含著淚告訴我自己，我不怕，再大的風(fēng)雨我笑著接受。終于，上蒼聽到了我對她的挑戰(zhàn)。搶走了我所有的朋友，淹沒了我的雨。我在也撐不住，哭倒在地，風(fēng)聲呼呼地狂，雨滴嘩嘩的落，打在我身上，淋在我心中，一首《六月的雨》伴隨了我庋過難熬的雨季。
（三）百昧夢季
夢中，我又找回了丟失的雨。夢中，我又與老朋友重逢，夢中，交結(jié)了新知己，正當(dāng)我樂的出聲時一。個沉重的責(zé)任打擊了歡笑中的我，中考失敗，以淚洗面，也算是向父母表表良心吧！工作，上學(xué)，技校三條路向我擊來，親朋好友皆上陣，勸了我半天沒主意，最后拋下一句話，自己的夢，自己圓，帶著對夢的.追憶，我重選擇了讀書，踏上了夢的旅程。
這就是我的青春，我的花季，雨季和夢季。這就是我人生中的另一個起點，青春給了我更大的勇氣戰(zhàn)勝困難，風(fēng)雨中貯立，迎接美麗的彩虹。
結(jié)言：青春，沒有什么不可以，青春是展示個性的舞臺。風(fēng)雨來了，我們微笑面對，成就到了，我們平靜接受，敢想敢做，敢愛敢恨，我的青春我做主，我的青春聽我的。
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