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實用的回憶六年級的作文集合十篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶六年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶六年級的作文 篇1
每個人都有自己的樂園,有的是讀書,有的是玩籃球,有的是畫畫……而我的樂園是:鄉(xiāng)下的風光。
春天,萬物復蘇,到處都是綠的,樹還沒有成蔭。天藍藍的,時不時會飛過一群鳥兒,原來是小燕子們從南方飛回來了,鄉(xiāng)下人家的屋檐下經(jīng)常會看見它們幸福的巢穴,我喜歡聽它們動聽的歌聲;毛毛蟲們都變了美麗的蝴蝶,我喜歡它們那“五彩的智慧書頁,曝著陽光一開一收”。
夏天,太陽火辣辣的,但有些花,卻大膽的開放,荷花、牡丹、百合……它們?yōu)榱藘艋諝狻⒐┤速p心悅目而努力地開放。鄉(xiāng)下干凈整潔的農(nóng)家院里總會種上幾株常見的五顏六色的小花,雖然她們并不名貴,但是很是陶冶情操,勞累了一天的農(nóng)民們看看自家小院的小花,頓時沒了一天的疲憊,我喜歡農(nóng)家院小花羞澀、謙虛的美。
秋天,農(nóng)田里的糧食都成熟了,這是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果,樹葉也黃了,微風一吹飄飄灑灑,落到大地媽媽的懷里……放眼望去,滿眼金黃,我喜歡鄉(xiāng)下那一片片成熟的景象。
冬天,大雪飄飄,小朋友們推開門便來到了一個銀色的樂園,無拘無束的在場院里打雪仗、堆雪人,仰著頭看晶晶瑩瑩的雪花從無邊無際的天空飄下……我們笑的無憂無慮,我們嬉戲的'自由自在。
我還喜歡鄉(xiāng)下的母雞,我好奇為什么它們下完蛋總是要沒完沒了咯咯噠的叫上一陣?我喜歡鄉(xiāng)下的大白鵝,它們的氣勢真的是比老虎還要兇猛,追著我啄個沒完沒了;我喜歡鄉(xiāng)下人家的熱炕,躺上去頓時就溫暖了,在你涼的肚子疼的時候,在熱炕上趴一會兒,不用吃藥就好啦;我還喜歡農(nóng)村的四輪車,捧一把玉米或是大米扔進去,就能“蹦”出香香甜甜的爆米花,哈哈,好是神奇!
我喜歡鄉(xiāng)下的風光,它是我流連忘返的樂園……
回憶六年級的作文 篇2
在沒有畢業(yè)之前,我記得幾件事情,都關(guān)于我小學生活的。這也許是我小學階段中最難忘的經(jīng)歷吧。
我學國畫是二年級。其實我學錯了,而正是因為我的錯位,倒還對后面有幫助了。學國畫的地方是圖書館,每次到休息時間,我抽幾本漫畫看。那時還流行《喜羊羊與灰太狼》,漫畫被人借的一點痕跡都沒有了。一旦到上課時間,我就腦筋都轉(zhuǎn)不回來,心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫里去了。所以,國畫本事都沒有學來,倒還把書本瀏覽了一把。
二年級開始就有一個興趣小組,我覺得可以學就可以學,根據(jù)愛好學畫畫小組。畫畫小組有個8班的同學,因為他的耳朵多了一塊肉瘤(一點點的那種),我就很喜歡捏他耳朵,他的耳朵實在是太好玩了。4班的老師打開那個屏幕,要畫什么我都忘了(兒童畫應該是吧),紙張可少的可憐,我畫畫幾乎都沒有紙張了,只好拿別的。
有一次我拿別的紙畫畫,大小50k左右吧,橫頁又線圈的那種。那4班的老師立馬看了我,兇巴巴地說:“畫畫怎么可以用這張紙呢?”就這樣,這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒紙啊,這個老師,可你至少給我一張白紙,畫一張畫也行吧!老師見我這模樣,瞪了我一眼,什么話也沒有說。
三年級要一次投稿,說是要畫科技的,我還十分高興的,回家開始拿彩鉛胡畫起來。我就畫了幾個簡單的`房子,涂上顏色,就這么干脆的解決了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天給老師看時,老師問我:“這是什么啊?奇怪的房子?”我就這么點點頭。最后這幅畫被淘汰了。
五年級來了一個美術(shù)老師,我們就以為他走錯門了。像他這樣的男美術(shù)老師,可是十分十分十分的稀少啊!現(xiàn)在想起來,他教的美術(shù)最好最專業(yè),他把那些陶、剪紙、畫畫都講的很好,像是進入了一個很有味道的故事。有天老師問我們:"你們誰會畫國畫?“
我一聽就愣了,直干瞪眼。從腦海記憶中,其實我是學過國畫的,只是我畫的技術(shù)很爛,老媽說這錢是拿來糟蹋的,可至少還有點有余之地吧!我就舉了手,算是安慰自己的過去,化腐為奇吧。沒想到男老師點了我的名字,還說下午要到琴書棋畫教室練習去。
練習就練習吧。我想。實話跟你們說吧,我過去簡直是白來。就是熬時間,熬到回補習班的地方。和我合作的(現(xiàn)在是我同桌)同學一個勁一個勁叫:”大哥你會不會國畫呀......大哥......“聽的我耳朵老繭要發(fā)芽。一直等到那老繭不在生長時,都已經(jīng)放學好幾十分鐘了。
就這樣搞來搞去,一直這樣,等到5月30日的時候,三節(jié)課的現(xiàn)場繪畫比賽,還是縣里的呢。我那材料都沒帶,還抱兩挪畫卷,可比泰山還要重了。要不是因為同學的熱心幫助,我還差點成為”現(xiàn)場山寨繪畫人“了。雖說畫畫是會一點(山水畫呀,多大的難度),但能畫出來就不錯了。
幸好我把山畫歪了還能得個二等獎,不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復回來,就已經(jīng)十分好了。不過自從這次得獎后,我對畫畫倒有點興趣了。
回憶六年級的作文 篇3
我,普普通通的課桌,每一個上學的人都離不開我。我覺得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍色的筆挺西裝,現(xiàn)在也已陳舊了,一道道皺紋爬滿了額頭,但回憶起以前的事,卻像是剛發(fā)生的一樣。
帥氣十足的小伙
我剛出場時,就是課桌群中最帥的大明星,我不但性格酷,而且還有個酷的標志,知道為什么現(xiàn)在課桌上都有一條界線,這是我小主人的始創(chuàng)杰作,說這是在破壞桌子的人,一定是鄉(xiāng)巴佬進城,現(xiàn)在不人類也變成新新人類了,我自從有了這條線,也變成了新新課桌。說起兩個黑圈點,你肯定會說小主人又在破壞課桌形象,說這話的人一定沒審美觀念,瞧,戴副墨鏡多酷呀!人們以為我們是鄉(xiāng)巴佬不懂時尚,只要沖干凈我們就好了,其實像我這位主人一樣的人才算好主人。
有才學的紳士
回憶起我的中年生活,我更應該感謝小主人,看著身上的`那些字,有些自認為是好主人的又會說我主人的壞話,本以為人類是消息最靈通的,卻連這個陣舊的話題也沒聽說過,現(xiàn)在個頭大的肌肉男已被歲月所淘汰,目前最當紅的就是我這種有才學的紳士。
回憶六年級的作文 篇4
初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味著小學的遠去,這短暫而美好的光陰再也回不來了。
我的校園是一個被綠色綠樹環(huán)繞的仙境,空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有蔥郁的大榕樹——麻雀的天堂;還有片片草地,小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落,記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化:這兒增加了有藝術(shù)氣息的墻,增加了花花綠綠的井蓋。但當我長大后,再回到這兒時,我還會認識校園的模樣,還會記得校園嗎?
多年后,我的回憶還會在這停留嗎?六年了,受到了多少老師的教導,我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕,我害怕多年后,我也會將你們淡忘。我犯錯時,老師嚴厲批評背后的關(guān)心;我獲獎時,老師喜悅的祝賀聲;我進步時,老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶,我不能保證我永遠都會記住,因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經(jīng)模糊,但我一定會用文字將他們永遠記在我的本子上,讓他們時刻提醒我,我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。
每當歡聲笑語縈繞耳畔,我就想起六年朝夕相處的同學。雖然有的才認識了一年,但同學間的友誼一樣是寶貴的。如今,每個同學的`臉龐都深深地烙印在我的腦海里,但我生怕今后的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說起小學,也已經(jīng)都記不住些什么了。難道,我也會像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過的美好的一切嗎?
不,我不想,我不想忘記這六年的喜樂憂愁,和每個激動的瞬間。我要將同學們,老師們的話語,銘記在心,我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。
回憶六年級的作文 篇5
那天,我和阿姨去買菜,去的過程中,我無意間看見了一所幼兒園,墻上寫著“藍天幼兒園”這五個大字,這是我沉入了深深的回憶。
記得三歲時候,我剛進入“藍天幼兒園”的大門,我就開始哭,至于我到底為什么哭,聽媽媽說是因為我不想上幼兒園,可后來我看見幼兒園里有好多玩具就不哭了。
那時我很淘氣,老那楊樹掉下來的小毛毛蟲一樣的東西嚇唬女同學。老師因為這件事批評了我,可我總是噘著小嘴不服氣,慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師,可沒有想到老師不怕,我垂頭喪氣的走了。
我們幼兒園,有一件小黑屋,小黑屋的窗臺我正好可以摸到,窗臺下面有兩道凹進去的小槽,里面有很多蝸牛,我經(jīng)常把蝸牛弄下來玩……
一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,我們上大班了,也已經(jīng)五歲半了。大班的時光真讓人回憶無窮啊!在幼兒園睡覺之前,老師要給我們將一些知識,那也是我最喜歡的時候,也是我最聽話的時候。老師講紅燈停,綠燈行,自然奧秘……
最有意思的是圣誕節(jié),因為每一次都有一位同學當圣誕老人,老師叫我們閉上眼睛,弄得怪神秘的,可我每次都不聽話,把眼睛都留一條縫,看見一個“圣誕老人”拿著一袋什么東西,我覺得很奇怪所以我把眼睛閉上了,老師讓我們睜開眼睛,我們睜開眼睛的同時那個“圣誕老人”把袋子里的`東西抓了一大把,往上面一拋,我激動得跑過去抓住兩顆,原來是糖啊。!一塊我吃,一塊留給老師。
……
我們快要升入小學了,我們上最后一天有的時候是陰天,我的鼻子是酸的……到了中午,我實在忍不住了,眼淚從眼睛里嘩的留了出來。這時,我們一個班的同學們也哭了,外面也下起了蒙蒙細雨,這是的雨已經(jīng)不是雨了,這是老天的眼淚……
晚上,雨停了,我們一個班的同學手拉手,一起走出了幼兒園。
……
我媽媽來接我了,我不肯放開手,可是不分開已經(jīng)不行了,這是一只幼鳥從巢穴里飛走了,一去不復返了。我們好比是一只幼鳥,也該離開它們的巢了,去發(fā)展自己的理想了。再見了“藍天幼兒園”是你讓我學會了如何去做人。再見了!
“王梓,到了。”一個熟悉的聲音把我喚了回來。是阿姨。
再見了“藍天幼兒園!”
回憶六年級的作文 篇6
在我的生命中,曾經(jīng)珍藏過許許多多的回憶,但讓我記憶深刻,并且時時縈繞于心的,莫過于這一把葵扇。它代表著我的啟蒙老師——張老師的一片心,一片情。
張老師那時很喜靜,而且特別喜歡一個人在樹林里漫步,還 時不時低頭撿著各種各樣的樹葉,散步累了還 經(jīng)常在一張長椅上坐著,并且時時都是那張長椅。我一直很好奇,為什么張老師要收集這么多的樹葉,有什么用處嗎?那時的林子里的長椅這么多,為什么偏偏就坐那一張呢?對張老師的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的誘一惑,直徑跑去問了張老師這些問題。
張老師聽了我的問題,笑著把我拉到了一張長椅上坐下,用一溫一柔的'語氣問我:“你真的要聽嗎?”我沖張老師使勁點了點頭。“那好,我和你講,你聽好了哦!”我坐在張老師旁邊,聽到了一個感人的故事:有一個小女孩小時候生活在貧苦的農(nóng)村,那時,有五一毛一錢就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就發(fā)了高燒,可是,當時的她的家里很貧窮,只有幾分幾分的錢。小女孩的父母湊齊全部家當,都還 沒有湊齊五一毛一錢。她的父親就向鄰居借錢,可是不想,鄰居卻說了一句話:“我有錢借給你,但是我看這輩子你都無法還 給我。”父親就說這輩子給他做牛做馬,都沒關(guān)系,只要能借給他,可是鄰居死活不給。父親再三乞求,鄰居便直接把門關(guān)上了。父親沒辦法,見女兒高燒越來越嚴重,只好挨家挨戶地去借。終于,有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢,小女孩的病也終于治好了。那個小女孩得知事情的經(jīng)過后,便痛恨起了這種貧苦的生活,立誓要好好讀書,走出這個農(nóng)村,讓自己的家人過上富裕的生活。經(jīng)過不懈的努力,她終于實現(xiàn)了自己的誓言。
“那這個小女孩是誰啊?”我充滿疑惑和感動。
“就是我。”張老師回答我。我聽出了話語中的悲傷與顫一抖,同時也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下,竟隱藏著如此刻骨銘心的記憶!那一瞬間,我的心被深深地震撼了。我佩服于張老師小時候的上進心,也佩服于張老師面對困難時的頑強奮斗的精神!
時間流逝飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師,經(jīng)過時光的歲月,她顯得有些老了。但是依然那么安靜,那么美麗。臨別前老師送我一把葵扇,說葵樹具有她所具有的一精一神,就當做禮物送給我了。
我還到老師經(jīng)常坐的長椅上看過,長椅的后面,正是幾顆挺拔高大的葵樹。
回憶六年級的作文 篇7
暑假,我去田園鄉(xiāng)下玩,順便去外婆家和爺爺家看一看,那一次的開心的美好回憶,在我腦海中印象深刻,久久不能忘懷。
清晨,還沒到六點,戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了,我開心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時候玩的游戲,今天,他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可愛的小石片一下子就直接掉下去,并沒有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍,終于,在我努力下,小石片像小兔子一樣,在河面上一蹦一蹦地跳躍,最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù),嚇了我一跳,我打了有十下,非常不錯的成績哦。
上午,我和爸爸一起去冒險。我們一直跟著古老的山路走,山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它們堅強地沖破了堅硬的大石頭,從我腳下冒出來,迎風飄動。在半山腰時,隱隱約約地可以看見山下的小矮房子,如果現(xiàn)在以我的高度去看遠處的小房子,我就像一個巨人一樣,看著腳下的“小矮人”。
中午,我跳進小溪里戲水。我看見過遼闊無比的大海,看見過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見腳底的沙石,可以看見水里的魚兒,隨手在石頭一抓一翻,就可以看見底下活靈活現(xiàn)的螃蟹,你可以把它抓起來帶回家,做一頓美味佳肴。
下午,我跑到家前的`小院里燒火,一開始,小小的火苗總不聽我的話,不愿意冒出頭來。后來,我用打火機幫助小火苗快速燃燒,然后越來越大,形成了熊熊大火。火燃燒著,把我的小臉烤得紅彤彤的,和夕陽融為一體。
晚上,我躺在床上,回顧著這美好的一天,心里格外得高興,鄉(xiāng)村的田園生活真開心呀!我永遠也忘不了這一段美好的回憶。
回憶六年級的作文 篇8
池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天。每當我想起這首歌時,就情不止經(jīng)的想起了我小時候的生活。
小時候,爺爺和奶奶就在村里面買了兩塊池塘,我從七八歲就開始在奶奶買的池塘那里玩了,我還有兩個伙伴,一個號稱豬仔另一個名叫豬弟,我呢號稱大炮,我們?nèi)幸粋組合叫豬馬炮,這個名字是我爸爸給我們起的,我們才從小就學習劃船,抓魚,喂食料。我們是整個村里最小的魚民,住在爺爺池塘旁邊養(yǎng)魚的魚民都夸我們厲害,劃船的技術(shù)比他們的好!!!!!!
有一次我們在爺爺?shù)某靥翈蜖敔斪ヴ~的時候,爺爺抓了好幾回都抓不到,爺爺氣得把棍子都給打斷了,我們看情況不妙把船靠在岸邊叫爺爺先上去,讓我們?nèi)ゾ托辛耍瑺敔斠贿呑咭贿呑彀屠锊恢涝谀钍裁础N覀冐黹_始出發(fā)了,我們在船上計劃了好幾分鐘才出發(fā),首先我們把中間的整一塊用漁網(wǎng)給圍了起來,然后分成兩隊,一隊駕駛著小船在中間把魚給趕出來另一隊劃著大船在外面準備收魚網(wǎng)因為我個子小所以我駕駛著小船在里面趕魚,豬仔和豬弟開著大船在外面的等魚,我在小船行走隨意我一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊很嘚瑟,豬仔看見我在船上嘚瑟,以為我在那里玩就拿起旁邊池塘里的.青苔揉成一團,瞄準了我的要害,使勁的扔了過來,正好擊中,我一下子就跳了起來摔到了池塘里,搞得我全身都是水,豬仔和豬弟還在船里笑,我馬上爬上船,揉了揉要害,感覺不怎么疼,馬上拿著棍子趕魚,因為我怕又被豬仔打,我一棍子打下去,那些魚就跳了起來,嚇得我趴在船上,等魚跳停了之后我才站起來,再看看他兩,豬仔在劃船,豬弟在收魚網(wǎng),一條魚網(wǎng)收起來,像晚上天空中的星星一樣數(shù)不清,豬弟收網(wǎng)的時候表情很吃力,收到最后,豬的要把整條魚網(wǎng)拉起來,但是那條魚網(wǎng)很重,反而被魚網(wǎng)拉下水,我和豬仔看見了馬上拿著竹杠伸下,把豬弟給拉上船,可笑的是豬弟的手里抱著魚網(wǎng),還好他手里的魚網(wǎng)有綁好,不然的話又得忙活了,豬仔劃著船靠岸我們抱著魚網(wǎng)進門,奶奶看見了,一臉不清楚怎么回事的樣子,跑了過來,摸著我和豬弟的頭說:“怎么回事,怎么全身都是水.” 爺爺聽見后走了出來說:“魚抓到?jīng)]。”豬仔指了指豬弟的手說:“在豬弟手里。” 爺爺說:“抓到就好,氣的我要死,哎。”奶奶瞪了瞪爺爺,還罵了爺爺好一會兒,爺爺被奶奶罵的時候一句話也沒說就像安靜的美男子。
奶奶的池塘就是我們小時候經(jīng)常一起嬉笑這就是我的童年!
回憶六年級的作文 篇9
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。
一年級,我是一個不懂事調(diào)皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關(guān)心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關(guān)心我的考試與我的學習,因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了。現(xiàn)在,我緊張的'復習著以前的知識,卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。
在這六年里,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習,認識更多的知識。
回憶六年級的作文 篇10
童年的腳印一串串,留下多少繽紛美麗的故事啊……
那是一個周末,天陰沉沉的,似乎就要下雨了。我和爸爸、媽媽一起去飯店吃飯。吃飯的人可真多啊!等不容易找到一個座位,等了半個多小時,我們這桌才上菜。爸爸點了很多我平時喜歡吃的`菜,紅燒排骨啊,清蒸桂魚啊,西紅柿炒雞蛋啊等等,爸爸可真關(guān)心我啊!哇,五顏六色的菜一上桌,我就大口大口地吃了起來,一上午的補習,我已經(jīng)餓得前胸貼后背了。吃得半飽后,服務員阿姨端來了一盆翠綠的西瓜,我說了一聲:謝謝阿姨后,抓起一塊西瓜就往嘴里塞,完啦!我只顧狼吞虎咽了,不小心把一粒西瓜籽也吞進去了。
我著急了,又不敢聲張。心想:我好像在哪本書看到過,西瓜籽在土里會發(fā)芽,那種在我的肚子里會不會發(fā)芽呢?我的肚子不是像西瓜那么大,那可怎么辦呀?突然,我眼珠一轉(zhuǎn):不給植物澆水,植物就不會發(fā)芽,我不喝水不就行了!我可真聰明啊!
那是一個炎熱的夏天,太陽公公毫不留情地照射著大地,豆大的汗珠不斷流淌,加上剛才吃的菜有點辣,我的嘴唇已經(jīng)干的脫皮了,再這樣下去該怎么辦呀!哎,我只好我哭哭啼啼地來到媽媽身邊,對她說:“媽媽,剛才我不小心將西瓜籽吃下了,它會不會在我的肚子里發(fā)芽呀?!”媽媽看看我,又看看爸爸,笑了笑說:“傻孩子,西瓜籽怎么可能在肚子里發(fā)芽呢?”聽了媽媽的話,我難為情了,端起水杯,大口大口地喝了下去……
時間像流水一樣,一去不復返。童年點點滴滴的美好回憶,卻永遠留在我的心中。
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