【精華】二年級動物作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級動物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文 篇1
一天天氣晴朗，小動物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的`小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關系，我有堅硬的殼。”小刺猬說：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
二年級動物作文 篇2
我家大門口有好多貓咪，其中，有一只很特別的貓，我給它起名“小菲”。
“小菲”長著一雙毛茸茸、米黃色的耳朵，一雙又大又黑的眼睛，塌塌的.鼻子，非�？蓯郏�
雖然我沒有寵物，但我總把“小菲”當作我的寵物。它“咪咪”叫，說明它餓了，那我就會扔給它一塊肉，看到它先狼吞虎咽地吃，再發(fā)出滿意的“咕嚕咕�！甭暎乙残α恕�
這就是“小菲”，特別的小貓！
二年級動物作文 篇3
今天，我、爸爸、媽媽一起去靈湖公園玩，走著走著，我看見前面有幾只可愛的小倉鼠，很想買，可是，媽媽不給我買，我求了好一會兒，媽媽才答應。
小倉鼠長著一雙黑黑的眼睛，三瓣嘴，它的小爪子很靈巧。每天，我給小倉鼠送食物吃的'時候它都會把小爪子抬得高高的，好像在跟我說：“謝謝你，謝謝你！”我很開心。
我告訴你們每只小倉鼠都有二個訣竅，第一是跑步，第二就是爬。
我很高興能養(yǎng)倉鼠。
二年級動物作文 篇4
我家有一只小狗，它叫嘟嘟。它披著一身棕色的毛，一雙毛茸茸的`大耳朵總是向下耷拉著，圓乎乎的小臉上還有一對似乎通人性的大眼睛，看！一條細長的尾巴總是向上翹著，顯得非�？蓯�。
一次，我要出去玩兒，可是嘟嘟?jīng)]有人管，怎么辦呢？我想想說：“可以把它放在寵物托兒所。”等到出發(fā)的那一天，嘟嘟哭了，以為我們不要它了，就在這時，我改變了安排，決定把嘟嘟放在姑姑家，我看見嘟嘟樂開了花。
一個周六，我們在睡覺，那時才六點，可嘟嘟醒了，它在門口轉了轉，發(fā)現(xiàn)門沒有關緊，于是使勁抓奶奶房間的門，奶奶就跟它來到大門前，它用前爪指指門，奶奶看到門沒關緊，就把門關上了。早晨奶奶把剛才的事告訴大家。爸爸說：“我家嘟嘟就是一個可靠的衛(wèi)士�！�
小狗真是個可愛、懂人意、可靠的小動物呀！
二年級動物作文 篇5
我最喜歡的動物就是我家的那只小烏龜——貝貝。它不但長得可愛，而且給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
它大約有4厘米長，小小的腦袋，圓圓的眼睛，最有特點的'是那硬邦邦的外殼，用手輕輕一敲，會發(fā)出“當當”的聲音。貝貝的牙齒可鋒利啦！有一次給貝貝換水，當我去拿它的時候，它冷不防咬了我一口，疼得我“啊”的一聲叫出來，血順著手指往下流。后來，我用小樹敲了了一下它的頭，小腦袋立刻就縮了回去，再也不跟我耍威風了。
我家貝貝的趣吧！相信你也會喜歡的。
二年級動物作文 篇6
寒假的時候，我和家人們一起去杭州野生動物園玩了。
野生動物園的動物真多呀，有羊，虎，兔，馬，蛇等等。我們先是去“森巴精靈部落”參觀�！吧途`部落”里都是些鳥兒，有金剛鸚鵡，冠鶴鳥，食火鳥等。其中，我最喜歡的就是金剛鸚鵡了。金剛鸚鵡可真漂亮啊，身上的羽毛顏色真多：火焰般的紅，太陽光般的黃，小草似的綠，海水似的藍………
后來我們又去看了老虎。老虎大王可真威武啊，長著強壯的身軀，一口鋒利的尖牙，粗大而有力的虎爪�？茨腔⒆Γ坪醪毁M吹灰之力就能把獵物撕個粉碎了。不一會兒，老虎大王的眼前就聚攏了一大波人。老虎大王見我們這么多人都來看他，立刻站了起來，開始“巡山”啦！
老虎大王在人群面前威風凜凜走來走去，頭抬得高高的.，身體挺得直直的，尾巴一甩一甩得。老虎大王在向我們炫耀他的威武與尊貴哩！我和妹妹哈哈大笑起來：“老虎大王來巡山啦！”有幾個孩子聽見了，索性唱起了貫萬亮的《大王叫我來巡山》這首歌。
看完老虎之后，我們便去了“熊貓府”。熊貓府里共有兩只熊貓，一只叫麗麗，另一只則叫虎虎。麗麗躺在里府呼呼大睡，怎么叫也叫不醒�；⒒⒃谕怵^瘋玩兒，咬樹枝，咬竹子，翻跟頭，跑來跑去。剛剛還翻了個四腳朝天，起不來了。眾人看見了，個個都笑到肚子疼。
憨態(tài)可掬的大熊貓，威風凜凜地老虎，美麗動人的鸚鵡………這些野生動物是多么的可愛啊！
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