實用的四年級植樹作文匯編7篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級植樹作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級植樹作文 篇1
植樹是非常重要的，不植樹一定會對環境、對人類的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。
我讀到過這樣一個故事：以前一位漁民在河的南邊捉魚，那里岸上土地肥沃，有許多花草樹木，讓漁民感到神清氣爽，心曠神怡！他想：要不我拔幾棵小樹苗吧，它們綠的可愛，有些紅的似火，還有些奇形怪狀，我可以把它們當“迎客松”。于是他叫來幾個身強力壯的年輕人，把岸上的5棵樹挖走了。一年年，一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走，樹苗開始變得稀稀拉拉，大樹也變成光禿禿的，岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發，河里漲水了，水位越來越高，浪也越來越大，一下子就把河里捕魚的船吞沒了，并且咆哮著向村子里撲去。我想：“這就是自然界對漁民們破壞環境的懲罰吧！”
放下那本故事書，跑到門外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來，好幾天沒有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因為樹木們在進行光合作用，紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇，好舒服呀！
想起我看的動畫片《熊出沒》，里面有個叫光頭強的人，他亂砍濫伐，砍倒了成千上萬棵森林里的樹，一棵樹一天能釋放多少氧氣呀？我們要向熊大、熊二一樣保護森林，勸阻砍樹，趕跑那些“光頭強”，但他們不要入侵地球，破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時候，她是綠化工作者，一直對保護環境非常重視。她常常念叨：
現在空氣不太好，我把空氣當做寶。
霧霾嚴重真不好，清早門也出不了。
奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹，現在每一棵樹都變成大樹，我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹的意義就是通過植樹，使我們大家更加的`關注綠化環保的問題：植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉大事業，有力的推動了國土綠化和生態自然的發展。美化祖國，美化家園，美化我們這片共同美麗的藍天！
四年級植樹作文 篇2
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。
我拿一個紅色的桶，姐姐捧著5棵香樟樹，還有一棵小小的'琵琶樹，爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿著一雙膠鞋，別說下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會防水，還會防土，泥土濕了，泥土會粘在膠鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。終于到了，我們把東西放下，開始植樹了，姐姐拿一棵樹，爸爸拿著鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來了，再來一次，再來一次，來了好幾次，一個洞好了，爸爸說：“女兒，把香樟樹插進去。”于是，姐姐就把香樟樹插了進去，爸爸把泥土放在香樟樹旁，一棵好了，爸爸說：“去打水。”我說：“知道了。”于是，我就去打水了，我說：“媽媽來幫忙，我拎不動了。”媽媽馬上來幫忙，把提桶拎過去，澆水，頓時，香樟樹已經種好了，媽媽開始澆水了，琵琶樹也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹旁，怕被別人踩到。
我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
四年級植樹作文 篇3
3月12日是我們一年一度的植樹節。植樹節是我們國家為了激發人們愛林、造林的感情，促進祖國的綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法而設定的節日。
每當植樹節這天，無論是機關里的'叔叔阿姨，還是工人農民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。
綠化不僅可以改善惡劣的自然環境，而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環境污染。統計告訴我們，1公頃的闊葉林在生長季節可以每天消耗1噸的二氧化碳，并且產生0、73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風固沙。當風受到森林的阻礙后，風速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環境。據測定，成片的樹林可降低23~46分貝。另外，綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢！
植樹造林和我們的生活息息相關，對我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛護樹木，而是亂砍伐樹木，破壞生態環境的平衡。我在街頭上看到一個廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點綠，這對我震動很大。
試想：如果我們的家園沒有了樹木，那豈不是要變成沙漠？我希望大家不要再亂伐樹木，破壞環境，保護我們的家園，從自我做起！從現在做起！
四年級植樹作文 篇4
春天來了，大地蘇醒了，小草探出了腦袋，迎春花開得正艷，正是植樹的好時機。3月11日，我們全校職工都踴躍地參加了植樹活動。
剛吃過午飯，大家都忙著找自己植樹需要的工具，帶上鐵鍬、鋤頭、水桶與面盆，高高興興的'上了車，來到了工業園區。
植樹開始了，寂靜的大地頓時熱鬧起來：有人拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足勁兒準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有人為了給樹澆水，不知跑了多少彎路，汗流浹背;還有的……“大家喝口水，休息一會兒吧。”游校長說，于是大家都坐下來，你看看我，我看看你：褲子上都沾滿了塵土，白色的運動鞋變成了灰色。
幾個小時過去了，植樹活動接近尾聲。這次活動不僅放松了我們的心情，親近了大自然，更為母親河畔增添了一份綠意。
四年級植樹作文 篇5
20xx年3月12日的植樹節是個令人難忘的日子。
這天，萬里無云，春風拂面，我們一家帶著幾棵小樹苗到垅頭老家植樹。
我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的.土地，準備植樹。
我和爸爸一個拿著鐵鍬一個提著鋤頭一起挖了一個深深的坑。一個坑挖好了，我小心地把樹苗放進了坑里，爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。
我學著鄧爺爺的樣子站到了幾步之外仔細看看，感覺不很直，連聲說：“不行，不行!”我連忙走上前來把樹苗扶正。
一棵綠油油的小樹苗立刻出現了，就像戰士一樣筆直地站在那里。
我們一家人高興地圍著小樹苗又唱又跳。
我和小樹苗做了一個約定，明年的植樹節我們要來比一比誰長得更高，誰長得更壯。
四年級植樹作文 篇6
星期日小記者有植樹活動，我提做好小樹牌，媽媽在我做好的樹牌外面又包了一個塑料袋，這樣我的小樹牌就能保留長久了，我在上面寫上：愛護樹木，人人有責。
我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發了。時間過了一個小時，我們到了植樹地點新西河大堤，人太多了，由各個單位的自愿植樹的志愿者，一個個隊伍有秩序，領頭的有大旗，大旗上有隊伍的名字，人山人海，多而不亂，還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷，可是寒風擋不住我們的熱情，我們在眾多的隊伍中找到小記者植樹隊伍，我們飛快地加入進去。
我們選好地點，我和倩倩用帶來的小鏟子使勁挖土，可是我們就是挖不動土，我們看周圍的小記者有的已經填土，有的給小樹澆水，有的給小樹掛牌，有的和小樹合影……我們心里急啊！倩倩的爸爸向臨近的小記者借來大锨，土坑終于被挖好了，我和倩倩一起扶正小樹苗栽進樹坑里，填滿土，用腳踩結實土，再給小樹筑一道圍墻，倩倩的爸爸幫我們在新西河里提一桶水，小樹苗喝起水來就像飲料，小樹你多喝點，喝足了好早發芽，早生根。最后我們一起給小樹掛好愛護樹木人人有責的小樹牌，我們站在小樹的'兩側微笑著，倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來。阿姨還笑著說：“希望你們的友誼長久，讓友誼之樹見證你們的成長。”
今天我新西河又植樹了，使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹，我回去一定要媽媽帶我去看看它長高、長大沒有！我非常喜歡小記者活動。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹苗，我想我們小記者們就像這小樹苗一樣，慢慢長大成才，為國家、為人民做貢獻。
四年級植樹作文 篇7
今天，老師帶我們去校園南邊植樹。我們帶著樹苗，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園南邊的空地走去。 植樹活動開始了，老師說：“我先給你們示范一下。”老師先在地里挖了個坑，把樹苗放進坑里，蓋上泥土，用腳踩實，灑上水，就種好了。澆水時，老師特別吩咐：“第一次給樹苗澆水要多灑一些。”于是，我們就按照老師說的方法干了起來。 我拿起鐵鍬，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。可植樹也不是一件容易的事，我只干了一會兒，手就開始發軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但我看不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續挖。挖呀挖，一個水桶大的`樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。老師夸獎道：“不錯，你們第一次種樹就種得這么好，真不錯！”聽了老師的夸獎，我們干得更起勁了。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦了。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗，但看著自己種的小樹，感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時，這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹。
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