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實用的四年級釣魚作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級釣魚作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文300字 篇1
每當我想起我昨天釣魚的趣事時,我就會捧腹大笑。你們肯定會想:釣魚有什么有趣呀?聽我慢慢道來。
昨天,我們全家被邀請到牟叔叔的老家,我一看到有一魚塘,真是興奮不已。以前,我只看過作文書上別人釣過魚時的滋味,從沒自己釣過魚。我讓牟叔叔給我借一下他的魚竿,拉著爸爸往魚塘跑。嗬!這里釣魚的人真多!我和爸爸找了一個空地方準備釣魚。因為沒有釣過魚,所以我們連魚竿怎么打開都不知道,只有找別人幫忙。
萬事俱備,只吹東風了,爸爸便拿著魚鉤一甩,便沉到塘底,手拿魚竿,等到魚兒上鉤。“噔”,一條差不多一斤的.魚被旁邊一位叔叔釣了起來。“哇!真好啊!”我情不自禁地說。再看看爸爸,一條也沒釣到,真不走運。突然,魚漂動了起來。終于釣到了魚!等到收桿時,原來是一條黃鱔。“哈哈哈!哈哈哈!”周圍人都笑了起來。我說:“爸爸,黃鱔是捉的,不是釣的。”說完大笑起來。“你爸爸手藝真好,釣到了黃鱔”旁邊一個人對我說。爸爸也不好意思地笑起來。
上午很快過去了,我們一條魚也沒釣到,那條黃鱔也放了。回去的時候,每當提到這件事,全家就會沉浸歡樂之中。
四年級釣魚作文300字 篇2
暑假里的一天,爸爸和我一起去釣魚。
我們先一起尋找釣魚的地點。爸爸看到有個地方四面八方都是水草,唯獨中間沒有水草還很光滑,決定就選這里釣魚。我問:“爸爸,這是什么地方?”爸爸說:“這是魚窩,魚兒特別多。”我聽了,立即幫爸爸的魚鉤上穿上魚餌。
爸爸拿起魚竿就開始釣魚了,他小心翼翼地把魚鉤放進水里。沒多久,我們幾乎同時看見魚漂動了幾下。我對爸爸說:“快把魚鉤拽上來!”爸爸豎起中指,沖我說:“噓——不要嚇跑魚兒,它是在試探呢!”果然,又過了一會兒,魚漂突然快速地往下沉。爸爸把魚鉤拽上來,果然釣到了一條大魚。
輪到我上場了。我端著魚竿,把線放進水里靜靜地等待……結果一個小時沒有釣到一條魚,兩個小時候也沒有釣到魚。就在我要放棄的`時候,爸爸說話了:“釣魚要有耐心,千萬別放棄!”我聽后,便耐心地繼續等待幾分鐘,終于釣上了一條魚。就這樣,我一條,爸爸一條,不一會兒便釣到了不少魚兒……
到中午了,我和爸爸滿載而歸。
四年級釣魚作文300字 篇3
星期天的早晨,陽光明媚。爸爸對我說:“今天我們吃魚怎么樣寶貝?”我搖搖頭說:“我可不想吃菜市場里賣的魚,一點兒也不新鮮!”爸爸好像早就想到我會這樣說,神秘地笑了一下,故意拉長了聲音說:“那你想不想……”,還沒等爸爸說完,我就猜到爸爸想干什么了。于是,我跑去把漁具拿了出來。
我跟爸爸一路歡聲笑語來到小河邊,仿佛看到路邊的花兒,鳥兒,蟲兒都仿佛露著笑臉歡迎我們的到來。我往河里一看,河里冒著許多小水泡,爸爸告訴我那是小魚吐出來的泡泡,我高興得尖叫了起來,趕緊和爸爸拿出漁具來組裝,沒多久我們就組裝好了,我們把魚鉤往河里一扔,爸爸讓我別出聲,我們都屏住呼吸等待魚兒上鉤!
等了一會兒,我看見魚線在晃動,想著怕是魚兒上鉤了,剛想拉魚線,爸爸失意我別動,等魚線猛地一沉,我們用力把魚線拉上岸,只見一條肥肥的.大魚兒上鉤了。爸爸笑著說:“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了!”我和爸爸帶著今天的勞動成果高高興興的回家了。
今天是個難忘的星期天,也是我最開心的一天,除了今天收獲了勞動成果外還有爸爸真情的陪伴,我愛勞動也愛爸爸!
四年級釣魚作文300字 篇4
今年秋天,一個星期天。我早早把作業寫完,跟著爸爸去翠明湖釣魚了。
我們到了翠明湖,天空藍藍的飄著幾朵白云。里邊的人真多,有的人在騎自行車,有的人在做操,有的人在河邊散步,還有的人在釣魚。我也好想釣魚!我跟爸爸說:“我也想釣魚。”于是,爸爸找來一根竹竿,一些食物,又買了一些魚鉤、魚線和魚漂。我們開始釣魚了。
我看見爸爸把魚鉤使勁扔到水里后就慢慢的等待,我照著爸爸的樣子做,等著魚上鉤。我心里想:大魚小魚快上鉤。
這時候,爸爸猛地一抬桿,就釣出來一條大魚。“我怎么掉不出來大魚呢?”我問爸爸。爸爸說:“釣魚時你不能東張西望,要用眼睛一直盯著魚漂,魚漂一下一下下到看不見的時候,說明就有魚咬鉤了。”
于是,我坐下來按照爸爸說的做,兩只眼睛目不轉睛的盯著魚漂。一會兒,魚漂一下一下進水里去了。我抓住這個機會,趕緊抬魚竿,果然掉到了一條大魚。我非常高興!
最后,我們把釣到的'魚全部都放進了里。為什么呢?因為魚媽媽找不到孩子會很著急的,我們每個人都要愛護小動物。
這就是我今年最快樂的事,也是件很有趣的事情。
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