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五年級我的作文

時間:2024-09-14 18:42:27 五年級 我要投稿

【精華】五年級我的作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級我的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級我的作文8篇

五年級我的作文 篇1

  瞧,那是誰,多有威風,一身綠色的軍服,帶著一個貝雷帽,你還不知道吧,那是我們的賈警官,別看她長不怎么樣,我們的安全都是她一個人負責的,她可是抓過很多罪犯的,是一個了不起的`人,瞧瞧,那就是我,一個讓人們愛戴的警官。

  聽說這個女特警可是抓過一個重要殺人犯,這個殺人犯殺死了多少個無辜的性命,現(xiàn)在多虧了賈警官把罪犯抓獲,賈警官為了保住人質(zhì)的安全,不顧自己的性命,去保護別人,這可真難得,我想這沒什么,這是我們特警的職責,顧大家,舍小家。

  瞧!這就是20年后的我,沒想到吧!不過老師說:“要想當一個真正的特警,就必須通過學習,如果學習都通不過,那可就不能當,所以我一定要好好學習,長大了為人民消除禍害,讓人民過上舒舒服服的日子。

五年級我的作文 篇2

  在我們學校前面的馬路邊種著一排高大的柳樹,雖然樸實無華,但他在我的眼中是那樣的美麗,那樣的偉大。

  春天剛剛來到,大地還沒有完全退去寒意,大柳樹的枝條就變得柔軟了。遠遠望去,仿佛有一些淡淡的綠。過不了幾天,在那長長的枝條上長出了一些小芽苞,已經(jīng)鼓出了黃色的嫩芽,一個個就像雛雞的`小嘴。漸漸地,小嘴慢慢變成毛毛狗,毛茸茸的可愛極了,好像一只只毛毛蟲。再過幾天,毛毛狗逐漸變老,從柳樹上會飄散開,像雪一樣的柳絮在天地間飄飄灑灑。這些可愛的“小精靈”可調(diào)皮了,他們時而鉆進你的鼻子里讓你癢癢的;時而飛到你的頭上,把你變成小老頭;時而跑到你的前面要和你賽跑;時而跑到你的周圍好似跟你玩捉迷藏。

  當柳絮正在淘氣的時候,柳枝就會長出嫩綠的葉子。這時的大柳樹真是嫵媚,遠遠望去,有的像是白發(fā)婆婆的老人,有的像是披著長發(fā)的少女,長長的人行路成了一個掛著碧綠珠簾的長廊。

  夏天,大柳樹更加茂盛了。柔軟的枝條上長滿了細長的像寶劍似的葉子。微風吹來,那柔軟的枝條隨風飄動,就像少女長發(fā)隨風飄動。有時又好似綠色的瀑布一樣從上流到下,當烈日炎炎時它就變成了一把把遮陽的大傘,為路上的行人遮擋烈日。

  金色的秋天來到了,秋風掃過,樹葉紛紛飄落,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鷹展翅飛翔;還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈的旋轉。雖然秋風無情,但大柳樹挺著那高大的身軀,把自己金燦燦的葉子無私地獻給大地,為大地鋪上了金黃的地毯。

  冬天來臨了,柳樹還是可以挺著那高大的身軀。他永遠不會倒下,無論風刮得多么猛烈,無論雪下得多么大,它也不會倒下!

  我愛柳樹,我愛它的美麗,我更愛那兒堅強不屈的品格!

五年級我的作文 篇3

  我們學校要進行體檢,更可怕的是還要抽血。

  我們陸陸續(xù)續(xù)地走進抽血室,一股濃濃的酒精味使勁鉆進我的鼻子,使我發(fā)抖。我看見前面的人沒打針之前臉上還是陽光燦爛,打完針后整張臉立刻拉了下來,好似即將招來暴風雨。在抽血時,還可以聽見殺豬般的嚎叫,令人毛骨悚然,雞皮疙瘩全來報到。

  還有兩個人就輪到我了,我心里一直在想:針頭大不大呀?痛不痛呀?能保證我安全回家嗎?我腦袋里的`“去”和“不去”一直在打架。

  終于到我了。我把右手一伸,放在小枕頭上,深呼吸了一口氣,做好了心理準備。醫(yī)生把一根皮管緊緊地綁在手臂上,又在手臂的關節(jié)上擦了一些酒精后,將一根長長的針管刺進了血管。刺進去那一剎那一陣冰涼,后來越來越痛,接著身體又有點癢,“害怕”早就飛到了千里之外。沒過10秒鐘,我就已經(jīng)按著棉花走人了。

  說實在的,抽血其實一點兒也不痛,我不怕抽血了,我超越了我自己!

五年級我的作文 篇4

  從我上小學到現(xiàn)在,有許多個老師教過我,但我今天要寫的是我三年級的班主任———胡老師。

  胡老師教學認真,從不缺課。即使是生病了,也不例外。有一次,胡老師在給我們講課時,暈倒在講臺上,我想;胡老師應該是太勞累了吧,她應該休息幾天了。第二天,我們班上的同學都在議論:不知胡老師病好了沒有?有的同學提出建議:要不我們大家湊點錢去看看胡老師去?我們?nèi)嗤瑢W聽了都連連贊成。于是,全班同學都忙乎起來。正在這時,一個熟悉的面孔出現(xiàn)在了教室門口,那就是———胡老師。同學們都感到十分驚訝,胡老師今天早上還在醫(yī)院打針,今天怎么又來上課了?

  這時,胡老師面帶笑容走上講臺,對我們說:“同學們,請大家打開課本,今天我們來學習第十二課(七色花),胡老師用緩慢的音調(diào)吧七色花講得那么生動,我們都隨著珍妮做了一次奇異的旅行。這時,我掃試了一下周圍,同學們都在聚精會神的聽課,就連那些平時愛搗亂的同學也聽得津津有味。忽然,胡老師的臉色蒼白,腿在發(fā)抖,扶著教桌的手滑了下去,她再也支持不下去了,又倒在了講臺上。“胡老師”“胡老師”……全班同學叫著離開了座位,有的扶起老師,有的去叫校長,急急忙忙吧老師送進醫(yī)院。

  每當想起胡老師,一種崇敬的'感情在我心里涌動,她真是我的好老師啊!感謝她用七色花的花瓣打開了我們童年想象的翅膀,感謝她用行動交會了我們做人我敬業(yè)的道理 ,我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪!

五年級我的作文 篇5

  大家好,我是愛打籃球的成宣霖,自從第一次觸碰籃球,它就成了我生活中必不可少的一部分。

  我的頭發(fā)的造型真是千奇百怪,應有盡有。有的時候頭發(fā)亂糟糟的像雞窩一樣,有的時候睡出了一個爆炸頭來,還有的時候頭發(fā)直直的像野草一樣……我的耳垂上有很多的肉,聽說會很有福氣!我的眉毛不細不粗,彎彎的,像兩個倒掛的月亮。我擁有一雙炯炯有神的大眼睛。在我明亮的眼睛里有顆烏黑發(fā)亮的眼珠,像落在大海里的'一顆黑珍珠。最特別的就是我那顆有趣的兔牙了!它的牙根長到了牙齦上面,如果把上嘴唇翻開你才會看到它們的全體,它足足有大拇指的指甲蓋那么長。正是因為它突了出來,所以才顯得牙齒參差不齊。我還是一個“長腿歐巴”,光是腿就占了我整個身體的五分之三。我的個子在同齡人中算是比較高的,所以我覺得打籃球特別適合我。

  在學校里我特別喜歡打籃球。一個烈日當空的午后,體育課自由活動的時候大家都在樹蔭下休息。有的在說說笑笑,有的在追追打打,有的互相玩著游戲,有的在喝著清涼的水。而我卻在籃板底下和好朋友方加成艱苦的練習著投籃。“一個————-兩個——-”每投進一個我們都開心地大叫一聲。互相鼓勵。當我們倆都滿頭大汗的時候,他選擇了休息,而我卻還想繼續(xù)練習投籃,選擇了堅持。經(jīng)過我的苦練,最終投籃數(shù)超過了方家成。“耶!”我在心里暗暗給自己加油,“小伙子,不錯!”

  我希望以后能成為科比那樣的籃球巨星,為中國爭光!

五年級我的作文 篇6

  我從三歲就開始學習舞蹈,每次跳舞比賽,同學們都會選我去,我在舞臺上盡情旋轉,綻開的裙擺就像一朵蓮花,正好我又姓“連”,所以,大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。

  猶記得去年的一次舞蹈比賽,我來到了賽場,當我得知我的對手是舞蹈社的專業(yè)選手后,我開始發(fā)慌,賽場耀眼的燈光照的我睜不開眼,我下意識地攥緊了衣角。

  輪到我上臺了,我無法平息內(nèi)心的不安,仿佛有一個小人,在我心里不斷地徘徊,“篤篤篤”的腳步聲在我腦海里越來越清晰。我會輸嗎?我不斷問自己……突然,音樂響了起來。吹散了我心底所有的'雜音,我放松下來,情不自禁跟著音樂舞了起來,仿佛眼前出現(xiàn)了一片湛藍的湖水,我就是那翩翩起舞的公主,向人們盡情展示我的美麗……

  宣布名次了,我又期待又緊張,“第一名是……”我屏息凝神地聽著,生怕聽錯一個字,“連宸琋!”我的心里無比暢快,先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口,內(nèi)心的激動就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。

  這就是愛跳舞的我。

五年級我的作文 篇7

  我喜歡蒙古那無邊無際的大草原。清晨,我靜靜地走過那里,草尖上還殘存著一顆顆晶瑩而又沉重的露珠,導致小草們向我低頭哈腰。我喜歡看從我身邊走過的奶牛,他們的毛色格外發(fā)亮,好象每一根毛尖都在閃閃發(fā)光。清脆的牛鈴“叮叮當當”地響著,十分好聽。

  我喜歡一望無際的大海,我喜歡在美麗的.清晨去看日出。太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的紅寶石,緩緩地向上移動。它晶亮耀眼,火一般鮮紅,火一般強烈,不知不覺,所有黑暗立刻都被它照明了。

  我喜歡秋天的銀杏葉。他們在小區(qū)里,在街道上,展示它們別樣的美。

  我喜歡和同學玩游戲。一年級時,我們在大操場上玩捉迷藏;二年級時,我們在筆記本上畫各種各樣的衣服、寵物;三年級時,我們在小操場上玩抓人;四年級時,我們在排球網(wǎng)上打排球;現(xiàn)在,我們就常常呆在班里玩“三國殺”,

  我喜歡的另一種游戲,是在電腦里的。在那個虛擬的世界里,沒有邪惡,也沒有欺騙;在那里,可以結識更多的朋友,增強社交能力;在那里,你可以不受拘束地玩……

  我還喜歡各種各樣的小首飾,比如項鏈、耳環(huán)、手鐲、胸針……常常被我有模有樣地佩戴在身上,總讓我有一種長大的感覺。

  我也喜歡讀書,我喜歡把大把大把的時間都投入在書籍中。我喜歡科幻小說,里面的故事情節(jié)總是令人十分緊張,但我總是不由自主地去想之后的情境。

  我喜歡我的童年,相信這美好的童年會給我留下深刻的記憶!

五年級我的作文 篇8

  一日下午,我整理書柜,無意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友魏燦送給我的游戲機,看著游戲機,我進入了時光之門,時光精靈把我?guī)У皆?jīng)和魏燦在一起的日子。

  三年級時,我和魏燦成了形影不離的好朋友,每天除了上課時間,校園里處處可以看到我倆的身影。

  一天上學時,我看到他給了秦渝奇一包糖,頓時一種說不出來的感覺在心里油然而生,于是在一次課間因為一點小事發(fā)生爭執(zhí)時我脫口而出:“什么好朋友?有好吃的你一點不會想到我,以后不和你玩了。”說完,我還把他的鋼筆摔在地上,用腳踩得粉碎。他也氣得說再也不理我了。從此,我們的'友誼徹底破裂了。

  幾個月后,四年級上學期拿成績報告單那天,放學時下起了傾盆大雨,同學們都陸續(xù)放學回家了,只有我和幾個同學留下來打掃衛(wèi)生,魏燦快步向我起來,對我說:“高天昊,對不起,我不應該因為一點小事就不理你,這是一包糖和一個游戲機,送給你了,下個學期我就轉學到盱眙了,我們以后不知什么時候才能見面,這個游戲機送給你做個紀念吧,我們以后還做好朋友,好嗎?”

  我接過了禮物,感覺沉甸甸的,臉都紅到了耳根,想到自己那么小心眼,因為一包糖就不理好朋友了,剛開始時是氣憤,后來覺得自己不對又不好意思承認錯誤,所以一直……

  看著魏燦漸漸離去的身影,我的眼睛情不自禁地濕潤了。“魏燦,送君千里,終有一別, (文中沒有說到你送他呀) 相信我們在不久的將來會重逢的,再見!”

  現(xiàn)在看見這游戲機,我就像看到魏燦那熟悉的面孔,更懷念我們曾經(jīng)在一起度過的快樂時光。

  魏燦,你現(xiàn)在好嗎?魏燦,我們是永遠的朋友!

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