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六年級作文

時間:2024-09-19 14:01:00 六年級 我要投稿

【熱門】六年級作文集合七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級作文集合七篇

六年級作文 篇1

  假期終于來臨了!我真是欣喜欲狂,因為我可以和久別的媽媽重逢了!媽媽去外地做生意,每年我都只有一兩次她見面的機會。

  這天,我和爸爸早早起了床,坐上早班車開始出發(fā)了。一路上,我格外開心,窗外的景物顯得特別地生機勃勃。葉兒更顯嫩綠,花朵更顯嬌艷,樹兒更顯高大,太陽更顯火紅。爸爸也是興高采烈。我們一路談笑風聲,不知不覺中,我們就抵達了目的地。

  下了車,我遠遠地就看見了媽媽奔跑的身影。不一會兒,她來到我們的身邊。"媽媽!"我高興地喊了起來,向媽媽招手。"你終于來了!"媽媽笑著,喘著氣說。媽媽輕輕地撫摸著我的頭。啊,好久好久沒有這種溫暖的感覺了。我真是高興極了,重重地掐了一下自己,好疼!這不是夢!媽媽微笑著牽著我的手,一起走。

  在媽媽的店子里,爸爸在仔仔細細地洗菜,切菜;媽媽在炒著香噴噴的佳肴,不久,一股香氣迅速彌漫在房間客廳。爸爸媽媽端著飯菜上桌,不等他們說"開飯了",饞嘴的我便拿起碗筷,狼吞虎咽般吃了起來。爸爸直笑我是只"小饞貓",我調(diào)皮地說:"我很喜歡貓,所以就和貓一樣饞咯!"一句話逗得大家哈哈大笑。是啊,這么久沒有吃過媽媽煮的飯菜了,我怎么能不大口大口吃呢?一家人終于團聚在一起了,三人的臉上都喜笑顏開,我們盡情地享受著天倫之樂。

  上午,媽媽和我們一起去百貨商場買東西。在商場內(nèi)千跳萬選,為我買了一套新衣服,為爸爸買了一個锃亮的皮包。我穿上漂亮的新衣,嘿,正合身;爸爸拿著新皮包,真是一個派頭十足的上班族。可是媽媽卻什么東西也舍不得買……

  接著,我們手挽手來到了公園,一踏進公園的大門,我就像一只快樂的小鳥,這兒跳來那兒跳去。媽媽在小賣部買了一些零食,我見了,高興極了。拉著她的手,來到了石桌前,坐下來,拿出零食,細嚼慢咽了起來。一會兒,我跟他們講幽默故事,逗得他們捧腹大笑;一會兒,我向爸爸媽媽匯報最近得到學習情況;一會兒,我跟他們說說最開心的事,和他們一起分享……

  時間總是過得很快,一眨眼就到了寧靜的夜晚。我們一家人圍坐在桌子旁,吃著香甜可口的飯菜,爸爸和媽媽敘敘家常,我則埋著頭大口大口吃著飯。又一瞬間到了深夜,我依偎在媽媽身旁,聽她唱那遙遠而又動聽的`歌謠。

  第二天,當?shù)谝豢|陽光悄悄探金出了腦袋時,我們早就起了床,因為我們今天必須要回去了。本來打算再玩上幾天,可是我是近視眼,要及時回去治療。醫(yī)生還特意打了電話,讓我早些回去,別延誤了時日。媽媽在一默默無語地為我們整理行李,一會兒又走進了房間。媽媽,您是不忍讓我看到你流淚的樣子嗎?電視里,讓人開懷大笑的娛樂節(jié)目正在精彩上映,我卻怎么也笑不起來。在我內(nèi)心的世界里,草兒枯萎了,花朵凋謝了,大樹也要倒了。爸爸坐在椅子上不停地吸煙,我知道,他的心里絕對也是非常難過,非常傷心的。媽媽從房間里走了出來,拿著三百多元塞到了爸爸的手里,低聲說:"這些錢給他去治眼睛吧。"頓時,一股暖流從我心中激起。

  媽媽一直送我們到了車站,上了車。車子緩緩地開動了,媽媽再三叮囑我要我少看電視,多吃蔬菜,保養(yǎng)好眼睛。車子起跑了,我癡癡地望著車后,媽媽在不停地向我揮手,她那眼角上掛著晶瑩透明的淚珠,媽媽的身影漸漸消失在薄霧中。我終于控制不住內(nèi)心的激動,轉(zhuǎn)過頭去大哭起來……

六年級作文 篇2

  我躺在床上,無精打采的忘著窗外。一縷金色的陽光透過窗戶照在我蒼白的臉上。哎!這該死的病怎么老是來找我?我失望地把頭縮到被子里去。突然一個溫柔的聲音像春天的微風從我耳邊吹過:“小妹妹,你難受嗎?”我把頭從被子里伸出來,看見一位漂亮的護士姐姐正拿著一個針藥瓶輕輕地對我說:“小朋友該輸液了。”我不禁皺了皺眉頭把手伸了出來。護士姐姐邊給我扎針,邊給我唱歌“我是一株小小的'忘憂草,伴你走遍天涯海角,每天清晨我向你微笑,快把煩惱全忘掉……”真好聽“我笑這說這是我生病以來第一次笑。可是第二天我又煩惱了:明天不能上學做業(yè)怎么辦?我做業(yè)還沒寫完,怎么辦?我被迫打開做業(yè),但看到那么多的做業(yè)又灰心了。我呆呆的坐在床上一句話也沒說。這時我又聽到了那首歌。我的心里又開朗了就像黑夜里的一盞明燈……。我忍痛完成了作業(yè)。幾天后,我病情好轉(zhuǎn)些了回到學校,突然看到:冉冉升起的五星紅旗下一株忘憂草正綻放這潔白的小花。耳旁又響起那首清脆的歌聲:我是一株小的忘憂草,伴你走遍天涯海角,每天清晨我你向你微笑,快把煩惱全忘掉……此后這首歌一直鼓勵著我,每當我煩惱的時候著首歌就會在我耳旁響起。

六年級作文 篇3

  去年冬日一天,女兒一回家就大聲吆喝著:“我得獎了,得獎了。”說著拿出一獲獎證書,證書上印著“作文《追日——讀<匆匆>有感》在國家級寫作盛典……中榮獲二等獎”。乖乖,女兒真了不起。我先是大大盛贊了她一番,然后把證書懸掛在客廳顯著的位置上。

  我有點納悶,那篇作文我看過,以我的眼光判斷,雖說好,但不一定會獲獎,更不用說是國家級的獎,況且也沒聽女兒說過要參加什么作文大賽。后來妻告訴我,那證書是女兒的英語輔導老師給的.怪不得下面署的報社、委員會、文學會、文藝中心的名稱,沒有紅紅的印章。

  盡管是假的,每天我都會煞有介事地盯著它,低聲自言自語,以期引起她的注意。證書不管是真是假,女兒以后的變化倒是事實。晚飯后不看電視了,即使看,也只是二、三十分鐘。更加喜歡讀書了,而且能一個人靜靜地讀很長時間,甚至開始圈點批注了。女兒還開通了博客,從第一篇(那篇作文)開始,兩個月的時間,寫了近二十篇博文,有兩篇還被校訊通推薦了呢。我忍不住問女兒,她的回答讓我驚嘆:“我越來越覺得我是個寫作天才,以前,我不怎么讀書就能得獎,如果我能讀很多書,那不就成小作家了嗎?”我高興極了,想和她拉勾盟誓,她卻甩給我一句“幼稚”。

  感謝女兒的老師——陳老師,我更加佩服陳老師教育的高明。陳老師懂得孩子的心理,知道需要用怎樣的'極為有效的方法措施引領(lǐng)孩子、指導孩子,不能不說這的確是教育的智慧。一張“證書”帶給女兒的是快樂,是自信,是成功的體驗,是向上的動力。或許這種本質(zhì)上帶有欺騙色彩的方式要比實事求是、丁是丁卯是卯的更有力量,也更有實效。看來教育有時是需要一些所謂的“善意的謊言”的。

  同時,我不免又有些擔憂,如果有一天她看到了這篇文章,知道了真相,她會怎么想,怎么做?傷心還是理解?其實,我已經(jīng)知道了答案,播下一粒善的種子,根本不會收獲“惡”的果實,我還擔心什么呢?但我還是希望那一天遲些到來。

六年級作文 篇4

  我從小就喜歡各類益智棋類游戲,特別是中國象棋是我的愛好之一。中國象棋有著悠久的歷史,自秦漢時期流行至今,它既講究攻擊又有防守,攻守兼?zhèn)洌讲綖闋I,不出手則已,出手則一擊致命,非常有樂趣。

  從小我經(jīng)常和同齡的同學下棋,基本上都是我勝,漸漸地我的自我感覺越來越好,有點自負,覺得自己是最厲害的,贏了對手忍不住還要數(shù)落對方。

  暑假里,我參加了少年宮的暑期班。班里的同學都來自不同的學校,大家聚在一起做作業(yè)學習。最有趣是可以玩各種各樣的棋類游戲,這可是我的拿手好戲。不出所料,我牢牢地霸占了勝者的位子,心里沾沾自喜。這時候來了一個小個子的男生,而且還比我低一個年級,說要挑戰(zhàn)我。一開始我不以為然,覺得他不自量力,可是和他對局時,我處處被動,被他逼得必須用車換兵,雙馬換單炮,一會兒功夫慘敗三局。當時我很失落,很沮喪,也很惱火。我怎么會輸給一個低年級的.學生呢!心里暗暗想明天一定要打敗他。

  第二天,我又和他對局,還是被他的雙馬攻得的遍體鱗傷,連輸好幾局。這時邊上的同學催我好換其他同學上了,我很不情愿地下來了。這時我發(fā)現(xiàn)老師也圍在邊上,已經(jīng)觀察我們好一會兒,看到我一臉慚色就過來跟我聊了幾句,叫我多觀察對手的攻法,避其鋒芒,攻其弱勢。我圍在邊上仔細地觀察他和其他同學的對局。

  第三天,我總結(jié)了經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)他喜歡用馬來進攻,我已經(jīng)想好了怎么對付他。一開局我來了個回馬槍,把他的馬圍殲消滅,最后差點把他剃了個光頭,我先勝一局。第二局他好像摸透了我的進攻套路,我又敗了一局。我們倆人是越戰(zhàn)越勇,真是有點棋逢對手,將遇良才的味道。

  接下去的日子我們倆天天廝殺對戰(zhàn)象棋,我們倆是越敗越勇,而且我們倆還交上了很好的朋友。俗話說勝敗乃兵家常事,下棋中我悟出了學習的道理,勝了不驕傲,敗了不要泄氣,堅持就會成功。孔子說得好:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!辈还苁窍缕濉W習還是為人,都需要謙虛,學習別人的長處,反省改正自己的不足。

六年級作文 篇5

  時間匆匆,今天已經(jīng)周五了,馬上要雙休了。下了學,我便離開了快樂而又嘈雜的學校,想著我心中的那片樂土--家的方向走去。

  來到車站,坐上了23路公交車,來到了回歸之路。在路上,夜幕慢慢降臨,大地籠罩上了一層薄薄的輕紗。天空顯得灰蒙蒙的,加上幾片烏云,使天空更加神秘。下了車,天已經(jīng)搖身一變,全部由灰變成了黑。夜幕全部降臨了。

  回到家了,站在院子里,舉頭望明月,想起了李白。李白曾在窗前望著明月,思念家鄉(xiāng),寫下了靜夜思。又想到了李白小的'時候,‘’小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。‘’那份天真童趣。想想自己有一天可能也會離開故鄉(xiāng),望著故鄉(xiāng),心里想著‘’月是故鄉(xiāng)明‘’。

  此時的月亮被一層云遮著,若以若現(xiàn),像一個神秘的仙人,隱藏在云中。過了一會,云霧消散了,這個仙人突然變成了一位亭亭玉立的少女在空中游走,是我不禁想起了嫦娥的故事。在外的游子啊,這是你們是否也在看著這輪明月,想著故鄉(xiāng):月是是故鄉(xiāng)明。

  啊!月色,你承載了多少人的美好祝愿和深深的思念。

  戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。

六年級作文 篇6

  提起元宵節(jié),難免會與“湯圓”、“團圓”這些詞匯“沾親帶故”。

  正月十五過后,年便算正式和我們說再見了。為了給過年畫上一個圓滿的句號,元宵節(jié)這天,人們再次放響了鞭炮,向新年發(fā)表著最后的祝詞。大街小巷里,高掛的燈籠盡情地發(fā)笑。應著“噼里啪啦”的鞭炮聲,熱氣騰騰的湯圓上桌了。它們個個白白胖胖的,漂在鍋里,輕輕一撥便歡快地打著旋兒。如今的湯圓,花樣繁多,口味豐富,完美滿足了人們味蕾的需求,一大口,一大口,給人們的欲望給予了極大的滿足。

  人們習慣賦予食品一定的寓意。眾所周知,湯圓的定義,便是“團圓”了。都說逢年過節(jié)闔家團圓才算完滿,可再想想,此時還有多少游子漂泊在外、居無定所呢?因此,我感到慶幸,因為此刻,我的家人們正圍坐在餐桌旁,共食美味佳肴,共享此刻的團圓。

  回想起人生的第一次團圓,也許就是從我們孕育在母親的肚子中開始。那一刻,我們像極了黃黃的.小肉球,窩在母親的肚子中。終于,在經(jīng)過了一段時間之后,我們從中分離出來,來到了世上。從此,我們便迎來了一個個親人,也迎來了一次次命中注定的團聚。正因此,你開始會被寵著、念著、疼著、愛著……

  每逢正月十五鬧元宵,老家東張必定會組織玉井廟等寺廟表演燈展、舞龍燈的隊伍。待到晚上的六點半,表演隊伍開始依次經(jīng)過。此時,路的兩側(cè)早已被東張群眾堵得水泄不通,但他們的臉上卻洋溢著最幸福的笑容,叫好聲、嬉笑聲不斷,這里的沸騰狀可遠比那滿鍋翻滾的湯圓熱鬧得多,也許節(jié)日的意義就隱藏其中吧。路旁的群眾們還為了來年高升,在自家門前燃放煙花,堪比一番視覺盛宴。

  一鍋湯圓,一次團圓。每一碗都承載著家人的疼愛,粘著血緣親情,需要用心去咀嚼,或深或淺,或甜或淡……

六年級作文 篇7

  書,指成本的典籍;橋,指橫亙在水陸上的通道。而我與書之間,也曾有過這樣一架長長的橋。

  我與書的第一架橋是祖母。

  小時候,每當夜幕掛上天空,每當月亮懸于樹梢,星星用微光親吻著孩子們的臉頰,祖母就開始了她的故事。從狡猾但善良的狐貍,卑微而膽怯的兔子,孤老又學識淵博的古樹,再到一只會魔法的古怪的貓……它們在祖母的口中,在那個生機勃勃,綠意盎然的大森林中演繹著屬于他們的故事,更在幼小的我心中,扎根起對這個世界,對未來深深的憧憬與期盼。

  我與書的第二架橋是明信片。

  漸大了,我總愛穿過開滿紫藤花,陽光繞過藤蔓投下斑駁樹影的長廊,推開因陳年歲月而吱呀作響的木門,找到一個古香古色的盒子,里面都是爺爺?shù)恼鋵殹谋炭罩腥饺斤h揚的五星紅旗;洛陽國色天香冠京城的牡丹;憨態(tài)可掬的`啃著竹子的大熊貓;春光旖旎中愁葬落紅的林黛玉……我總愛從中隨意挑選一張,帶到正午的陽光下,與小伙伴們團團圍坐,就這樣一直講到黃昏的熙光里,一個下午也不覺厭煩。

  我與書的第三架橋是文字。

  識字了,便如鳥兒插上翅膀,盡情的飛翔在書籍的天空;便如魚兒安上尾巴,盡情的暢游在知識的海洋。什么都不能阻擋我與書籍之間這種深切的緣分。我從《哈利·波特》中明白了何為擔當與責任,在《狼圖騰》中被草原狼的勇敢無畏,足智多謀所折服,也領(lǐng)悟為何努爾哈赤能掃蕩整個歐洲;我仿佛看到了江南青檐小瓦的一生癡絕,亦恍若親臨天山得知兩相遙望。書籍就這樣充斥了我的整個生活。

  漸漸地,在書籍的影響下,我開始喜歡上文字。我開始熱衷于用文字記錄下我生活中的美好,講述一個個或許令人捧腹大笑,或許令人潸然淚下的故事。正因一分耕耘一分收獲,我的作文也先后在多家報紙上發(fā)表,也被“善行河北,美德傳承”全省優(yōu)秀書畫作品集收錄出版,我緬懷先烈的動情之作《英雄》榮獲區(qū)級一等獎,贊頌醫(yī)生醫(yī)德無私的《學會信你》在石家莊市現(xiàn)場作文大賽榮獲一等獎……我還參加了少兒科教頻道小記者團,與更多志同道合的伙伴們,感悟冬日、參觀博物館、相約春晚、了解電視臺、探索春天……越來越多的人讀到了我的文字。

  而現(xiàn)在,書籍已經(jīng)為我鑄成了一架通向未來,通往夢想的橋。

  我想,我與書籍將會是一生的朋友。

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